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2022維穩(wěn)工作方案多篇2022維穩(wěn)工作方案篇1本期我有的放矢的進(jìn)行了形式多樣的繪畫教學(xué),依照教材要求。著力提高學(xué)生感覺美、表現(xiàn)美和制造美的能力。貫徹加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí),開辟智力,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和制造性的原則,重視審美教育和加強(qiáng)工藝設(shè)計(jì)教育,力圖把知識(shí)性、趣味性和科學(xué)性融為一體。一、激發(fā)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的美感。興趣,是做好每一件事的前提。為了提高學(xué)生的興趣,我經(jīng)過(guò)讓學(xué)生觀賞一些中外兒童題材的優(yōu)秀美術(shù)作品,讓學(xué)生聯(lián)系日子感覺大自然的美好,從而激發(fā)他門的表現(xiàn)__。二、培養(yǎng)正確的繪畫姿勢(shì),認(rèn)識(shí)構(gòu)圖美。作畫,必須有良好的姿勢(shì)(包括坐姿、站姿和握筆的姿勢(shì))。在教學(xué)中,我時(shí)間提醒、糾正學(xué)生的姿勢(shì)。一幅畫從整體看上去美別美,構(gòu)圖的處理是關(guān)鍵。如:一具物體擺放在畫面中,畫得太大就顯得擁擠;畫的太小就顯得小氣;畫得偏上或偏下、偏左或偏右都會(huì)使畫面不美觀。怎么恰當(dāng)?shù)奶幚砗梦矬w在畫紙中的關(guān)系呢?構(gòu)圖很重要。我用直觀的正誤圖例讓學(xué)生進(jìn)行對(duì)照,讓學(xué)生理解什么是構(gòu)圖飽滿。三、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的感知。運(yùn)用。五彩繽紛的世界吸引著我們用手中的畫筆去描繪。我依照兒童對(duì)新奇事物的濃厚興趣,和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際條件,提倡學(xué)生使用鉛筆、彩色鉛筆、水彩色筆或蠟筆,運(yùn)用形與色的知識(shí),進(jìn)行臨摹、寫生、經(jīng)歷畫、想象畫的練習(xí)。經(jīng)過(guò)這些繪畫活動(dòng),使學(xué)生知道得了本學(xué)期的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),掌握造型技能,也增強(qiáng)了學(xué)生的審美情趣、愛國(guó)情感和良好的品德、意志,進(jìn)展了他們的觀看能力、形象經(jīng)歷能力、想象能力和制造能力。真正讓學(xué)生在全面進(jìn)展的基礎(chǔ)上進(jìn)展自己的個(gè)性特長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教與學(xué)總得來(lái)說(shuō)取得了以下的成效:1.教學(xué)過(guò)程中,能別斷注重學(xué)科間的聯(lián)系,教學(xué)過(guò)程中貫通德育教育。2.學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)興趣濃厚,表現(xiàn)大膽積極。3.在教學(xué)過(guò)程中能與學(xué)生建立平等、寬容、和諧的師生關(guān)系。學(xué)生有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力與一定的制造能力。4.教學(xué)過(guò)程中,調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)辦法,培養(yǎng)學(xué)生敏銳的感覺能力和大膽的制造能力。存在咨詢題:1、教材內(nèi)容增多,部分內(nèi)容一課時(shí)難以完成教學(xué)任務(wù)或達(dá)到較好的教學(xué)效果。2、部分教學(xué)內(nèi)容較為分散和繁瑣。3、學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣性給學(xué)習(xí)材料預(yù)備上帶來(lái)了一定的困難。4、部分學(xué)生作業(yè)遲交和拖拉現(xiàn)象比較嚴(yán)峻。改進(jìn)措施:1、加強(qiáng)教育,改進(jìn)評(píng)價(jià)辦法增強(qiáng)部分學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣與責(zé)任感。2、適當(dāng)調(diào)整單元內(nèi)教學(xué)內(nèi)容。3、學(xué)生課前收集整理材料的能力,難預(yù)備的材料由學(xué)校統(tǒng)一預(yù)備,課前提早布置學(xué)習(xí)用具和材料。2022維穩(wěn)工作方案篇2一、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)汛期安全工作的領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)前,雨季即將來(lái)臨,各煤礦企業(yè)要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的理念,為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)汛期煤礦安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)政府成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)周樹云為組長(zhǎng),副鎮(zhèn)長(zhǎng)胡偉、宣傳員黃順林為副組長(zhǎng),王鯤鵬、秦先彬、王楊、李宏圖、秦科友為成員的__鎮(zhèn)煤礦雨季防洪防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于鎮(zhèn)安監(jiān)辦,由王鯤鵬任辦公室主任。各煤礦主要負(fù)責(zé)人(法人代表、礦長(zhǎng)、主要控制人)特別是負(fù)責(zé)同志要切實(shí)負(fù)起安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,認(rèn)真研究部署本煤礦汛期的安全生產(chǎn)工作;要全面落實(shí)主要負(fù)責(zé)人防汛和安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的責(zé)任,建立健全責(zé)任制,做到任務(wù)明確,責(zé)任到人,要有“防汛、救災(zāi)、搶險(xiǎn)”的觀念,煤礦企業(yè)應(yīng)設(shè)立專門的防治水機(jī)構(gòu)或配備水文地質(zhì)專業(yè)技術(shù)人員,建立健全礦井水害防治工作責(zé)任制和管理制度,主要負(fù)責(zé)人要組織制定有針對(duì)性的礦井水害防治工作方案和安全技術(shù)措施,并要嚴(yán)格組織落實(shí),嚴(yán)禁違法、違規(guī)組織生產(chǎn)。二、突出重點(diǎn),立即開展深入細(xì)致的汛期安全檢查一方面,各煤礦企業(yè)在安全檢查中,要突出雨季防洪、防排水、防雷電“三防”工作重點(diǎn),認(rèn)真查找各類事故隱患,及時(shí)發(fā)現(xiàn)防汛工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。對(duì)安全檢查中查出的隱患和問(wèn)題,要落實(shí)隱患整改責(zé)任制,按照定整改完成時(shí)間、定整改責(zé)任人、定整改資金和物資、定整改安全措施的“四定”要求,及時(shí)徹底排查事故隱患,做到防范于未然,確保煤礦不因汛而淹井和死人;另一方面,煤礦必須在依法批準(zhǔn)的開采范圍內(nèi)從事采掘活動(dòng),并按規(guī)定留足煤柱,禁止違法越層越界開采,禁止開采和破壞保安煤柱,特別是防水煤柱。各煤礦企業(yè)要進(jìn)一步摸清礦井周邊小煤礦(包括已關(guān)閉礦井)及本礦井范圍內(nèi)的水文地質(zhì)情況,在工作中切實(shí)做到“有疑必探,先探后掘(采)”的規(guī)定,嚴(yán)禁違章指揮,違章作業(yè);再一方面,各煤礦應(yīng)加強(qiáng)對(duì)煤礦矸石山的管理,排查并治理各類隱患,制定切實(shí)有效的防范措施,落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,安排專人對(duì)矸石山實(shí)施監(jiān)控,一旦有險(xiǎn)情發(fā)生,要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,通知周邊居民在第一時(shí)間撤出危險(xiǎn)區(qū)域,確保安全。三、強(qiáng)化各項(xiàng)措施,確保煤礦安全度汛(一)各煤礦要按照分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,認(rèn)真執(zhí)行防治水有關(guān)規(guī)定,健全防治水責(zé)任制,落實(shí)防治水措施。對(duì)礦井內(nèi)的采空區(qū)積水、礦井周邊小煤窯的積水要進(jìn)行調(diào)查、觀測(cè)、監(jiān)控,掌握第一手資料。凡礦井水文地質(zhì)和老窯(小窯)不清,有發(fā)生透水可能的采掘面堅(jiān)決禁止采掘;各煤礦要制訂礦井防治水和防汛緊急處置預(yù)案,補(bǔ)充和儲(chǔ)備防排水設(shè)備和物資,確保礦井排水設(shè)備及設(shè)施完好,切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)、組織、隊(duì)伍、預(yù)案、物料“五落實(shí)”。(二)加強(qiáng)宣傳教育工作,提高公眾安全意識(shí)。各煤礦要加汛期煤礦安全生產(chǎn)工作的宣傳力度,廣泛宣傳和普及有關(guān)煤礦防汛、度汛的基本安全知識(shí),切實(shí)提高煤礦企業(yè)和職工的防汛、防災(zāi)的思想意識(shí),提高廣干部、職工和公眾的抗災(zāi)、減災(zāi)和自救能力,切實(shí)做到常備不懈,萬(wàn)無(wú)一失,安全度汛。(三)制定暴雨災(zāi)害天氣預(yù)警撤出預(yù)案,加強(qiáng)汛期值班工作。一是各煤礦要加強(qiáng)與氣象部門和主管部門的聯(lián)系,建立煤礦安全汛期預(yù)報(bào)制度,負(fù)責(zé)利用氣象公益服務(wù)電話、報(bào)紙、廣播、電視手機(jī)短信等媒介定時(shí)發(fā)布?xì)庀笮畔?,重點(diǎn)對(duì)強(qiáng)降雨和汛情情況進(jìn)行發(fā)布,提供預(yù)警等級(jí)。凡出現(xiàn)強(qiáng)降水暴雨災(zāi)害天氣,應(yīng)立即將情況通知到各位職工。二是各煤礦應(yīng)完善防汛值班制度,實(shí)行24小時(shí)值班,及時(shí)收集和通報(bào)防汛工作情況,一旦接到重汛情通報(bào),要立即啟動(dòng)防汛工作預(yù)案,確保將防汛指令在第一時(shí)間傳達(dá)到每一位職工。三是要各煤礦企業(yè)保證汛情信息和調(diào)度指令的暢通,嚴(yán)禁在暴雨災(zāi)害天氣安排工人下井作業(yè),一旦有重險(xiǎn)情發(fā)生,必須立即撤出井下作業(yè)人員;各煤礦的領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)守崗位,在汛期堅(jiān)持干部晝夜值班制度,隨時(shí)掌握雨情汛情動(dòng)態(tài),努力做到靠前指揮,發(fā)現(xiàn)重要情況及時(shí)處理并報(bào)告鎮(zhèn)政府。鎮(zhèn)政府將不定時(shí)對(duì)各煤礦汛期安全工作的安全監(jiān)督監(jiān)察,對(duì)遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的,要給予通報(bào)批評(píng),由此影響對(duì)重情況及時(shí)處置和造成嚴(yán)重后果的,要依法追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任。此外,各煤礦要舉一三,認(rèn)真分析煤礦安全生產(chǎn)形勢(shì)和工作特點(diǎn),查找各類安全隱患和問(wèn)題,有針對(duì)性地提出處置意見,突出“一通三防”、頂板管理、機(jī)電運(yùn)輸?shù)让旱V安全工作的重點(diǎn),按照市政府對(duì)煤礦安全專項(xiàng)整治工作的總體部署,采取切實(shí)有效的措施,堅(jiān)決遏制煤礦安全事故的發(fā)生,確保煤礦安全生產(chǎn)。2022維穩(wěn)工作方案篇3指導(dǎo)思想:本次考試不應(yīng)過(guò)分強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的甄別和選拔功能,而應(yīng)充分發(fā)揮其反饋、診斷、極力功能。突出語(yǔ)文課程評(píng)價(jià)的整體性和綜合性,并從知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀幾方面進(jìn)行評(píng)價(jià),全面考察學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。綜合采用多種評(píng)價(jià)方式,把教師的評(píng)價(jià)、學(xué)生的自我評(píng)價(jià)與學(xué)生間互相評(píng)價(jià)相結(jié)合。加強(qiáng)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià),還可以讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參與評(píng)價(jià)活動(dòng),客觀描述學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的進(jìn)步和不足,并提出建議,用最有代表性的事實(shí)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。對(duì)學(xué)生的日常表現(xiàn)應(yīng)以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)等積極的評(píng)價(jià)為主,盡量從正面加以引導(dǎo),在評(píng)價(jià)時(shí)要尊重學(xué)生的個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展。一試內(nèi)容及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn):項(xiàng)目?jī)?nèi)容背誦課文(8分)朗讀(8分)口語(yǔ)交際(8分)寫字(6分)測(cè)試內(nèi)容1—6年級(jí),把要求背誦的課文(包括讀讀背背)(2~3篇)做成卷兒,讓學(xué)生任抽其一進(jìn)行背誦。一年級(jí)讓學(xué)生自選一篇課文讀給老師聽。二、三年級(jí)由教師選3—5篇適合程度的注音短文,學(xué)生抽其一,準(zhǔn)備后,當(dāng)場(chǎng)誦讀。四年級(jí)由教師選3—5篇適合程度的短文,學(xué)生抽其一,準(zhǔn)備后(可查字典),當(dāng)場(chǎng)朗讀。五、六年級(jí)教師從課外閱讀材料中選3—5篇適合學(xué)生閱讀的.短文由學(xué)生任選其一,準(zhǔn)備好后當(dāng)面朗讀。一年級(jí):老師自選一幅圖,讓學(xué)生自編一個(gè)故事,再講給別人聽。二年級(jí):你看見過(guò)同學(xué)有哪些好的表現(xiàn),請(qǐng)選擇一件事告訴大家。三年級(jí):1、每人準(zhǔn)備一個(gè)成語(yǔ)故事說(shuō)給其他同學(xué)聽。2、向同學(xué)們講述一件感受最深的事情。(學(xué)生任選其一)四年級(jí):本學(xué)期你去過(guò)哪些地方游玩過(guò)?你也許看到了許多美麗的風(fēng)景,聽到了一些動(dòng)人的故事和傳說(shuō),選擇印象深刻的介紹給同學(xué)們。五年級(jí):選擇一篇童話故事,或其他你認(rèn)為有趣的課外書,當(dāng)眾說(shuō)說(shuō)故事情節(jié),并回答相關(guān)的問(wèn)題。六年級(jí):在即將離開母校之際,請(qǐng)你給在校的小弟弟、小妹妹寫一段贈(zèng)言(語(yǔ)言精練,內(nèi)容有意義),然后當(dāng)眾試說(shuō)。一、二年級(jí)讓學(xué)生自己選擇材料寫好后教給老師。(鉛筆)三、四年級(jí)由老師統(tǒng)一規(guī)定內(nèi)容。(鋼筆)五年級(jí)在米字格中寫“母、月、蓋、軍、意”五個(gè)字。(毛筆)六年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)寫字,選自己最好的一幅作業(yè)參加評(píng)價(jià)交流。(毛筆)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)背誦課文正確、流利、有感情,記滿分,為“優(yōu)”;背誦基本正確、流利、有感情,有1—2處有誤,酌情扣1—2分,為“良”;背誦中有遺忘,經(jīng)提示1—2次背完,酌情扣2—3分,為“合格”。背誦中多處以往,教師提示超過(guò)兩次,或漏背、錯(cuò)背字句在5處以上扣4—6分,為“待努力”。朗讀正確、流利、有感情,記滿分,為“優(yōu)”;誦讀正確、流利、缺感情,酌情扣1—2分,為“良”;朗讀正確、較流利、缺感情,酌情扣2—3分,為“合格”。(朗讀時(shí)無(wú)法達(dá)到要求,允許再練習(xí),準(zhǔn)備好重新讀,在評(píng)定等級(jí)。如果課外短文朗讀讀得很好,可酌情加分。)能按要求,圍繞話題,用普通話,說(shuō)得清楚明白,態(tài)度大方,語(yǔ)言連貫,記滿分,為“優(yōu)”;能按照要求圍繞話題,用普通話,介紹比較具體,說(shuō)得比較清楚明白,有1—2處結(jié)巴或遺漏,酌情扣1—2分,為“良”;基本圍繞話題,勉強(qiáng)用普通話,大致說(shuō)清楚意思,酌情扣2—3分,為“合格”。(口語(yǔ)交際重在考察學(xué)生的參與意識(shí)和情感態(tài)度,考察他們是否有表達(dá)的自信心,是否積極參加討論,并敢于發(fā)表自己的意見。)一、二年級(jí):養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。三、四年級(jí):能使用硬筆熟練地書寫正楷字,做到規(guī)范、端正、整潔。五、六年級(jí):能用毛筆書寫楷書,姿勢(shì)正確,在書寫中體會(huì)漢字的優(yōu)美。前兩項(xiàng)考查可先由學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)其子女進(jìn)行評(píng)價(jià),然后在期末考試前兩周內(nèi)再由教師安排完成。寫字主要針對(duì)學(xué)生的寫字姿勢(shì)和整潔度這兩項(xiàng)進(jìn)行考核??谡Z(yǔ)交際可以平時(shí)考查為據(jù),不需集中重新面試。筆試部分書面試卷共占總分70%,基礎(chǔ)題,包括字、詞、句(積累)、閱讀題、習(xí)作題部分占分比例及個(gè)年級(jí)筆試時(shí)間詳見下表:注:3—6年級(jí)的寫字分?jǐn)?shù)為4—6分。試卷力求面向全體學(xué)生,注重基礎(chǔ),突出重點(diǎn),著眼發(fā)展。要十分關(guān)注學(xué)生寫字的質(zhì)量、閱讀材料的選擇、習(xí)作要求的表述。內(nèi)容設(shè)計(jì)課內(nèi)為主,值當(dāng)向課外拓展;題型設(shè)計(jì)教材為主,適當(dāng)增加能力題、綜合題、開放題、附加題。(命題:一~四年級(jí)由教研室提供,五~六年級(jí)由學(xué)校統(tǒng)一命題。)2022維穩(wěn)工作方案篇4為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校校舍安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序,確保師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。我校對(duì)校舍進(jìn)行認(rèn)真排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,現(xiàn)將自查整改情況匯報(bào)如下:一、主要工作1、學(xué)校成立校舍安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,目標(biāo)明確,責(zé)任到人。在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,學(xué)校安全小組對(duì)全校校舍建筑物進(jìn)行全面排查。包括教學(xué)樓、教師宿舍、食堂、廁所、圍墻等是否存在安全隱患。2、定期組織師生學(xué)習(xí)校舍安全防范常識(shí)和安全防范技能。對(duì)校舍安全隱患及時(shí)作好逐級(jí)上報(bào)、排除和積極處理工作。3、學(xué)校管電人員經(jīng)常對(duì)學(xué)校用電進(jìn)行檢查,在組織各類活動(dòng)用電時(shí),考慮不利于安全的隱患,以免意外事故的發(fā)生。二、工作進(jìn)展情況1、教學(xué)樓、圖書室添加了消防栓滅火器等。2、教學(xué)樓樓道畫有上下樓梯分界線,樓梯間張貼了安全提示。三、存在問(wèn)題校園西邊的三間房屋是土木結(jié)構(gòu)年代久遠(yuǎn),下雨天存在安全隱患。四、整改措施1、爭(zhēng)取上級(jí)單位和村委會(huì)的支持,盡快加固維修,并對(duì)修繕的房屋進(jìn)行密切注意觀察。2、堅(jiān)持雨季查隱患“日?qǐng)?bào)制”。每天都要進(jìn)行認(rèn)真檢查匯報(bào),并填寫自查報(bào)告及整改措施表,使我單位全體職工在安全、干凈、明亮的條件下辦公。2022維穩(wěn)工作方案篇5根據(jù)省、市防汛抗旱會(huì)議精神,為扎實(shí)全面做好今年防汛抗旱工作,立足防御“98+”特大洪水,確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全,保障社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效、農(nóng)民增收以及園區(qū)經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展,結(jié)合我園實(shí)際,現(xiàn)制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),正確對(duì)待今年預(yù)計(jì)發(fā)生的厄爾尼諾現(xiàn)象及由此引發(fā)的厄爾尼諾事件,立足防大汛抗大旱搶大險(xiǎn)救大災(zāi),由控制洪水向管理洪水轉(zhuǎn)變,有力提升應(yīng)對(duì)極端災(zāi)害的能力。二、工作目標(biāo)確保防汛期間不倒一堤,不潰一壩,確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全;確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)損失減少到最低程度,做到大災(zāi)之年不見災(zāi),小災(zāi)之年奪豐收;確保在強(qiáng)降雨天氣下,全園工廠、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院等單位不發(fā)生大面積澇漬,做到生產(chǎn)、生活安定有序。三、工作范圍及人員安排(一)汛前準(zhǔn)備1.查漏補(bǔ)缺、有備無(wú)患。一是以指導(dǎo)組為單位,督導(dǎo)沿湖各村泵站維修并調(diào)試到位,二是以村為單位對(duì)南干堤開展徒步檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào),三是配合農(nóng)辦開展清理樹障,四是對(duì)仙北長(zhǎng)渠、紅衛(wèi)河、三道橫渠、劉家河、友愛河、幸福河三橫三縱渠道上的啟閉閘,按照屬地管理原則,在汛前進(jìn)行檢修調(diào)試。2.險(xiǎn)工險(xiǎn)段,做實(shí)預(yù)案。對(duì)郭州、友愛河、幸福河三處尾水閘,因在建項(xiàng)目有待完善而存在安全隱患,由劉國(guó)華、肖作安負(fù)責(zé),每處配備挖機(jī)1臺(tái),由郭家林、劉可才、謝百光三個(gè)支部書記根據(jù)情況調(diào)度。(二)汛期安排根據(jù)汛情趨勢(shì)、氣象預(yù)報(bào)以及上游客水和轄區(qū)內(nèi)汛情形勢(shì),科學(xué)研判、及時(shí)會(huì)商,做到一是嚴(yán)把三道節(jié)制閘,即:廣榮幸福橋、九湖溝尾水閘、三道橫渠郭州閘,分別由黨委委員成文平、肖年華、張志剛值守。二是上下聯(lián)系、左右逢源,形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制,協(xié)調(diào)劉家河泵站、沉湖五七泵站排澇泄洪;調(diào)度郭州尾水閘、幸福河尾水閘及時(shí)啟閉;調(diào)度永豐、永益、彭麻二機(jī)房、友愛一、二泵等五處群泵發(fā)揮最大效益,為泄洪騰空減壓,由鄢旭升書記負(fù)責(zé),劉國(guó)華、劉水清、郭小兵、劉行平配合,三是成立應(yīng)急突擊隊(duì),對(duì)電力線路、泵站、高壓線故障及時(shí)排除,確保電送得出、泵轉(zhuǎn)得動(dòng)、水排得快、堤檔得住。由劉國(guó)華牽頭,劉水清、郭小兵、劉行平配合。四、防汛紀(jì)律和要求1.防汛期間,相關(guān)責(zé)任人確保通訊暢通,做到有令則行、有禁則止;2.堅(jiān)持防汛抗旱一盤棋,一切行動(dòng)聽指揮,形成合力抗災(zāi)的工作格局;3.樹立大局觀念,堅(jiān)持個(gè)人利益、局部利益服從全園利益;4.汛前準(zhǔn)備工作要在5月10日之前完成;5.嚴(yán)肅追責(zé),對(duì)因工作失職造成嚴(yán)重災(zāi)害損失,或者因本位主義嚴(yán)重導(dǎo)致嚴(yán)重?fù)p失,要嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任,情節(jié)特別嚴(yán)重的,依照相關(guān)法律、法規(guī)嚴(yán)肅處理。2022維穩(wěn)工作方案篇6為了及時(shí)、有序、高效地開展防汛搶險(xiǎn)工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全,最大限度地減輕汛期洪災(zāi)危害,根據(jù)上級(jí)防汛搶險(xiǎn)有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想和要求以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo),建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,按照統(tǒng)一指揮、高效應(yīng)對(duì)原則,有效地處置學(xué)校防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保學(xué)校汛期安全。二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)(一)防汛搶險(xiǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(二)主要職責(zé)1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)防洪抗汛工作的研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案制度和制定各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施。2、充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識(shí)的宣傳教育,指導(dǎo)全校師生開展防洪抗汛中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高師生防洪抗汛意識(shí)和基本技能。3、認(rèn)真做好各項(xiàng)物資保障,使之始終保持良好的戒備狀態(tài)。4、指揮和組織師生進(jìn)行防洪抗汛,把損失降到最低點(diǎn)。三、汛期工作重點(diǎn)1、防汛工作應(yīng)以“責(zé)任重于泰山”做到“安全第一,預(yù)防為主”,加強(qiáng)對(duì)全體師生進(jìn)行開展防汛工作的教育,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自防自救能力,如發(fā)生大暴雨學(xué)校應(yīng)采取如停課等緊急措施,如在上課期間應(yīng)組織師生有序回家,積極與家長(zhǎng)聯(lián)系接送學(xué)生平安返家,暑假期間務(wù)必進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教

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