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2025年湖北省鄂州市城南新區(qū)吳都中學(xué)初三年級(jí)第二學(xué)期自主檢測(cè)試題(2)生物試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成B.一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在同一塊骨上C.人的運(yùn)動(dòng)是在神經(jīng)系統(tǒng)的控制下完成的D.一個(gè)動(dòng)作的完成是多塊肌肉協(xié)調(diào)作用的結(jié)果2、下面關(guān)于被子植物的敘述,正確的是A.枝條是由幼嫩的莖和葉組成B.浸泡在水中的菜豆種子沒(méi)有萌發(fā),原因是溫度太低C.桃可食用部分“果肉”是由子房壁發(fā)育而來(lái)D.開(kāi)花季節(jié)遇陰雨連綿的天氣導(dǎo)致果樹(shù)減產(chǎn),原因是光照不足有機(jī)物合成減少3、調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng)中有捕食關(guān)系的四中生物體內(nèi)毒素含量,結(jié)果見(jiàn)下表,下列相關(guān)敘述不正確的是()生物種類甲乙丙丁毒素含量0.0590.786A.甲有可能是生產(chǎn)者 B.乙是動(dòng)物C.丙有可能是初級(jí)消費(fèi)者 D.丁是分解者4、生物科技的進(jìn)步,離不開(kāi)眾多科學(xué)家的探索與付出。其中,彼稱為“微生物學(xué)之父”的是()A.孟德?tīng)?B.巴斯徳C.愛(ài)德華茲 D.袁隆平5、麻雀曾被認(rèn)定為主要害鳥(niǎo),20世紀(jì)50~60年代,我國(guó)曾開(kāi)展過(guò)大規(guī)模的“剿滅麻雀”運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在又發(fā)出了保護(hù)麻雀的呼聲,對(duì)此以下說(shuō)法不正確的是()A.現(xiàn)在的麻雀被人們的“剿滅行動(dòng)”嚇怕了,變乖了,不啄食和糟蹋農(nóng)作物B.現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到麻雀只是在食物非常稀缺時(shí)或繁殖季節(jié)才危害農(nóng)作物,平時(shí)也啄食害蟲(chóng)C.現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到自然界中各種生物間是相互依賴,相互制約的,麻雀在自然界的生態(tài)平衡中扮演了重要角色D.大量捕殺麻雀,破壞了食物網(wǎng)的穩(wěn)定,影響了其它生物的生存6、—次交通事故中,一位小伙子的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷,導(dǎo)致也不能自主活動(dòng)、沒(méi)有意識(shí),但有心跳、有呼吸。請(qǐng)問(wèn)他的神經(jīng)系統(tǒng)肯定沒(méi)有受到損傷的部位是A.大腦 B.腦干 C.小腦 D.脊髓7、根的成熟區(qū)生有大量根毛的意義是()A.增加根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的表面積B.保護(hù)主根C.使植物體更牢固D.增加根吸收有機(jī)物的表面積8、如圖曲線能代表正常人的原尿流經(jīng)腎小管時(shí)哪種物質(zhì)的濃度變化趨勢(shì)()A.水 B.葡萄糖C.無(wú)機(jī)鹽 D.尿素9、下圖表示果實(shí)形成的簡(jiǎn)略過(guò)程,圖中①②③④分別表示()A.子房、受精卵、果皮、胚B.子房、胚珠、果皮、種子C.胚珠、受精卵、種子、胚D.子房、受精卵、果皮、種子10、每年的12月1日為世界艾滋病日,艾滋病已被全世界廣泛關(guān)注.下面關(guān)于艾滋病的說(shuō)法中不正確的是()A.艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV)B.艾滋病的傳播途徑主要有不安全性行為、毒品注射、輸血或輸入不潔的血液制品和使用病人用過(guò)的注射器等C.目前預(yù)防艾滋病亟待解決的問(wèn)題是研制艾滋病疫苗D.艾滋病具有很強(qiáng)的傳染性,面對(duì)艾滋病患者,我們要避而遠(yuǎn)之,不能和他們說(shuō)話,更不能和他們握手11、制作臨時(shí)裝片的步驟一般是()①染色②撕取實(shí)驗(yàn)材料③擦拭載玻片、蓋玻片④在載玻片中央滴清水⑤蓋上蓋玻片⑥將實(shí)驗(yàn)材料置于水滴中展開(kāi).A.③④②⑥⑤① B.③②⑥⑤④① C.①②③④⑤⑥ D.④②①③⑤⑥12、在呼吸過(guò)程中,當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮時(shí),下列各項(xiàng)不符合題意的是()①胸腔容積縮小②胸腔容積擴(kuò)大③肺收縮④肺擴(kuò)張⑤肺內(nèi)氣壓低于大氣壓⑥肺內(nèi)氣壓高于大氣壓A.②④⑤B.①③⑥C.①③⑤D.②③⑥13、關(guān)于性染色體的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.與性別有關(guān)的染色體叫性染色體 B.性染色體僅存在于性細(xì)胞中C.性染色體存在于所有細(xì)胞中 D.人的體細(xì)胞中含有一對(duì)性染色體14、下列關(guān)于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的敘述,錯(cuò)誤的是()A.以先天性行為為基礎(chǔ)的行為B.動(dòng)物生來(lái)就有,由遺傳物質(zhì)所決定的行為C.在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用形成的行為D.由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為15、保護(hù)動(dòng)物多樣性,保護(hù)瀕危物種最為有效的措施是(
)A.建立自然保護(hù)區(qū)
B.把瀕危物種遷出原地C.建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù)
D.把瀕危物種移入動(dòng)物園、植物園、水族館16、下面關(guān)于動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的敘述錯(cuò)誤的是()A.人在推門時(shí),肱三頭肌會(huì)收縮,肱二頭肌會(huì)舒張B.菜青蟲(chóng)取食白菜葉的行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的C.動(dòng)物的行為多種多樣,但都有利于它們的存活和繁殖后代D.一塊骨骼肌只附著在一塊骨上,在肌肉的牽引下圍繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)從而完成動(dòng)作17、下列關(guān)于生物圈、生物與環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)知識(shí)的敘述,正確的是()A.地球是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括大氣圈底部、水圈大部和巖石圈的表層B.在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中,數(shù)量最多的是草,有毒物質(zhì)最多的是鷹C.生態(tài)系統(tǒng)包括了一切動(dòng)植物和無(wú)機(jī)環(huán)境部分,其中理論上不可缺少的是生產(chǎn)者、分解者和非生物部分D.雨后,蚯蚓往往會(huì)爬到地面上來(lái),是土壤中溫度過(guò)低的原因18、神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分包括()A.腦和脊髓B.腦和腦神經(jīng)C.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)D.脊髓和脊神經(jīng)19、夏天,受潮的糧食和皮鞋常常發(fā)霉長(zhǎng)毛,這些霉菌是由哪種結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的(
)A.孢子B.芽孢C.菌絲D.子實(shí)體20、生物分類階層包括:界、門、綱、目、科、屬、種,其中分類的基本單位是()A.界 B.科 C.種21、閱讀科普短文,回答問(wèn)題。人們通常認(rèn)為,光合作用是綠色植物和藻類的“專利”,然而,最近科學(xué)家有了令人驚奇的發(fā)現(xiàn),他們把綠色的成年綠葉海天牛(一種以藻類為食的海洋軟體動(dòng)物)從野外移到實(shí)驗(yàn)室中,發(fā)現(xiàn)它們?cè)谟泄鈼l件下,也能吸收二氧化碳,即使不提供食物,也存活了十個(gè)多月。并在它們的腸細(xì)胞中觀察到了葉綠體,這些葉綠體來(lái)源于被啃食的藻類。通常,獨(dú)立的葉綠體會(huì)在幾天內(nèi)迅速喪失光合作用能力,這是因?yàn)榕c光合作用有關(guān)的基因,有一部分位于藻類細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)。為什么綠葉海天牛沒(méi)有藻類細(xì)胞核,卻能維持葉綠體功能長(zhǎng)達(dá)十個(gè)多月呢?科學(xué)家們研究推測(cè),這很可能與藻類和綠葉海天牛之間存在基因轉(zhuǎn)移有關(guān),即藻類與光合作用有關(guān)的核基因轉(zhuǎn)移到了綠葉海天牛的細(xì)胞核中?;蜣D(zhuǎn)移可以分成垂直基因轉(zhuǎn)移與水平基因轉(zhuǎn)移兩類。垂直基因轉(zhuǎn)移是指生物個(gè)體通過(guò)繁殖將自己的基因傳遞給后代的行為。水平基因轉(zhuǎn)移是指差異生物個(gè)體之間的基因轉(zhuǎn)移,這里所說(shuō)的差異生物個(gè)體,可以是完全沒(méi)有任何親緣關(guān)系甚至種類完全不同的兩個(gè)個(gè)體。為了進(jìn)一步證實(shí)上述推測(cè)是否正確,科學(xué)家們選擇處于圖某發(fā)育階段的綠葉海天牛,對(duì)其染色體上基因進(jìn)行檢測(cè)。結(jié)果表明,在綠葉海天牛的染色體上,的確檢測(cè)到與光合作用有關(guān)的藻類核基因。這一結(jié)果證明,藻類核基因確實(shí)轉(zhuǎn)移到了綠葉海天牛的細(xì)胞核中,并且能夠通過(guò)卵遺傳給下一代。成年綠葉海天牛長(zhǎng)時(shí)間不進(jìn)食卻可以存活,是因?yàn)樵谟泄鈼l件下,它們能夠吸收______(氣體),在體內(nèi)的葉綠體制造______供自身利用。綠葉海天牛體內(nèi)的葉綠體來(lái)源于______。綠葉海天牛將與光合作用有關(guān)的藻類核基因整合到自己染色體上的行為,屬于______(垂直/水平)基因轉(zhuǎn)移。在檢測(cè)藻類核基因是否真的轉(zhuǎn)移到綠葉海天牛的細(xì)胞核內(nèi)時(shí),為避免進(jìn)食后腸道內(nèi)藻類對(duì)結(jié)果的影響,可選擇圖1中______(填字母)發(fā)育階段的綠葉海天牛進(jìn)行檢測(cè)。綠葉海天牛的一些近親,必須依靠持續(xù)的啃食藻類來(lái)更新體內(nèi)消耗的葉綠體,以維持光合作用。推測(cè)這些“近親”的染色體上______(存在/不存在)光合作用有關(guān)基因。22、閱讀下列資料,回答問(wèn)題:青海湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū),是全國(guó)乃至世界重要的候鳥(niǎo)研究基地。每年春夏約有10萬(wàn)只鳥(niǎo)飛來(lái)度夏,主要有斑頭雁、魚(yú)鷗、棕頭鷗、鸕鶿、燕鷗、黑頸鶴、天鵝、赤麻鴨等,景象十分壯觀,吸引了大量中外游客。然而,游客撿鳥(niǎo)蛋、破壞鳥(niǎo)巢、亂扔垃圾的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。
蜂擁而至的游客,打破了鳥(niǎo)島的靜謐,給鳥(niǎo)島帶來(lái)了生態(tài)災(zāi)難。2017年8月29曰起,青海湖景區(qū)保護(hù)利用管理局為減少旅游活動(dòng)對(duì)于青海湖生態(tài)環(huán)境的影響、保護(hù)青海湖生態(tài)環(huán)境和自然資源,關(guān)停了青海湖鳥(niǎo)島景區(qū),并停止了一切旅游經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。請(qǐng)回答:鳥(niǎo)類的前肢變成______,上面生有幾排大型的羽毛,適于搏擊空氣;身體里有發(fā)達(dá)的______與肺相同,起到輔助呼吸的作用,為飛行提供了充足的氧氣。鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中將來(lái)可能發(fā)育成雛鳥(niǎo)的是______。資料中體現(xiàn)了生物多樣性中______的多樣性。游客對(duì)青海湖鳥(niǎo)島的破壞,警示我們:保護(hù)生物多樣性,人人有責(zé)。你有什么好的建議,既能正常開(kāi)發(fā)生態(tài)旅游,又不破壞生物多樣性。______
參考答案1、B【解析】A、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成,關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式,骨骼是由多塊骨連接而,也可以說(shuō)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成,A正確。B、一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在不同的骨上,收縮牽拉骨做運(yùn)動(dòng),B錯(cuò)誤。C、完成運(yùn)動(dòng)要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成,除此之外,還需要能量,也要用到消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等,C正確。D、一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的,D正確。故選B點(diǎn)睛:本題主要考查骨骼肌與人體主要的骨骼肌群,哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成.骨骼是由多塊骨連接而成,骨和骨之間的連接叫骨連接,能活動(dòng)的骨連接叫關(guān)節(jié).人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌三部分構(gòu)成,骨在運(yùn)動(dòng)中起到杠桿的作用;關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式,關(guān)節(jié)起到支點(diǎn)的作用;骨骼肌起到動(dòng)力的作用。分析解答。2、C【解析】葉芽的結(jié)構(gòu)如圖:生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng);葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉;幼葉將來(lái)發(fā)育成葉;芽軸將來(lái)發(fā)育成莖;芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽。枝芽將來(lái)發(fā)育成枝條,所以枝條由幼嫩的莖、葉和芽組成的。A錯(cuò)誤;
種子萌發(fā)的外界條件是:充足的水分、充足的空氣和適宜的溫度,將大豆種子浸泡在水中,種子仍不能萌發(fā),這是因?yàn)槿狈ΨN子萌發(fā)所需要的空氣。B錯(cuò)誤;
桃子的可食用部分屬于果皮,果皮由子房壁發(fā)育而成。C正確;
異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制,得不到傳粉的機(jī)會(huì),如風(fēng)媒傳粉沒(méi)有風(fēng),蟲(chóng)媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲(chóng)飛出活動(dòng)傳粉等,從而降低傳粉和受精的機(jī)會(huì),影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量。因此開(kāi)花季節(jié)遇陰雨連綿的天氣,常會(huì)使果樹(shù)減產(chǎn),這是因?yàn)閭鞣鄄蛔悖珼錯(cuò)誤。3、D【解析】
在食物鏈中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高,體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多。解此題的關(guān)鍵是從表格信息中提取有利于解題的信息(生物富集關(guān)系),與所學(xué)知識(shí)建立鏈接,從而得出答案?!驹斀狻可锔患饔檬侵腑h(huán)境中一些有害物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過(guò)程。因?yàn)檫@些有害物質(zhì)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn),會(huì)在生物體內(nèi)積累而不易排出,所以隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的最高級(jí)消費(fèi)者。依題意,由表格中的數(shù)據(jù)可以推出:甲有可能是生產(chǎn)者、乙是動(dòng)物、丙有可能是初級(jí)消費(fèi)者、丁是最高級(jí)消費(fèi)者。所以選項(xiàng)D符合題意。人類活動(dòng)會(huì)通過(guò)食物鏈影響生態(tài)系統(tǒng),要從現(xiàn)在做起、從自己做起,不應(yīng)該隨意把有毒物質(zhì)排放到生態(tài)系統(tǒng)中。4、B【解析】巴斯德是法國(guó)微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來(lái)自微生物,而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”,還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被稱為“微生物學(xué)之父”。5、A【解析】試題分析:食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系,在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),而動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用;動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過(guò)消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì),這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì),這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì),可見(jiàn),動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系,動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍,如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上,當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí),也會(huì)對(duì)植物造成危害,如蝗災(zāi)等。麻雀是動(dòng)物的一員,同樣也起著重要的作用,同時(shí)麻雀還能捕食農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),綜上所述,選項(xiàng)A的說(shuō)法是不正確的??键c(diǎn):本題考查的是動(dòng)物在自然界中作用。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是熟記動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子。6、B【解析】大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,A錯(cuò)誤;腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等),B正確;小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡,C錯(cuò)誤;脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,不能自主活動(dòng)、沒(méi)有意識(shí)說(shuō)明脊髓已經(jīng)受損,D錯(cuò)誤。7、A【解析】
根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)。成熟區(qū)生有大量的根毛增加根的吸收面積。【詳解】成熟區(qū)也稱根毛區(qū)。內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管,導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用。表皮密生的茸毛即根毛,根毛細(xì)胞的體積大,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大有利于水的吸收。細(xì)胞向外突起形成根毛,增加了根吸水的表面積,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。了解根尖的成熟區(qū)適于吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的特點(diǎn)。8、B【解析】
尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊壁的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分?!驹斀狻慨?dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,因此腎小管中葡萄糖迅速減少變?yōu)?。所以,如圖表示正常人腎小管內(nèi)某種物質(zhì)的含量變化,該物質(zhì)是葡萄糖。B正確。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎小管的重吸收作用。9、B【解析】當(dāng)一朵花開(kāi)放之后必須完成傳粉與受精,才能結(jié)出果實(shí)和種子。傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程。受精是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程。一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育為果實(shí)。果實(shí)與種子的形成圖如下:可見(jiàn),傳粉受精完成以后,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳。故如圖示桃子的形成過(guò)程,其中①、②、③、④分別表示子房、胚珠、果皮、種子。10、D【解析】艾滋病,即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱,是一種嚴(yán)重危害人類健康的傳染病,病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV),傳染源是艾滋病患者或艾滋病病毒攜帶者,A正確;艾滋病病毒存在于艾滋病患者和攜帶病毒者的血液、精液、唾液、淚液、乳汁和尿液中;因此,艾滋病的傳播途徑是:性傳播、血液傳播、母嬰傳播等,B正確;目前預(yù)防艾滋病要解決的問(wèn)題是研制艾滋病疫苗,C正確;說(shuō)話、握手、飲食、普通接觸等日常生活接觸是不會(huì)傳播艾滋病的,全社會(huì)都應(yīng)關(guān)心艾滋病病人,減輕他們的心理負(fù)擔(dān),D錯(cuò)誤。11、A【解析】
制作臨時(shí)裝片的方法步驟簡(jiǎn)化為“擦”“滴”“撕”“放”“展”“蓋”“染”.【詳解】對(duì)照“擦”“滴”“撕”“放”“展”“蓋”“染”,制作臨時(shí)裝片的步驟一般是③擦拭載蓋玻片、④在載玻片中央滴清水、②撕取實(shí)驗(yàn)材料、⑥將實(shí)驗(yàn)材料置于水滴中展開(kāi)、⑤蓋蓋玻片、①染色.故選A.解答此類題的關(guān)鍵是平時(shí)嚴(yán)格按照制作臨時(shí)裝片的步驟進(jìn)行操作.12、B【解析】
呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運(yùn)動(dòng)。包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程;呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換?!驹斀狻咳梭w吸氣時(shí),肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓容積增大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣過(guò)程。當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,膈頂上升,引起胸腔前后徑、左右徑及上下徑均減小,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓升高大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。所以敘述的正確有:②胸腔容積擴(kuò)大、④肺擴(kuò)張、⑤肺內(nèi)氣壓低于大氣壓。故B符合題意。吸氣和呼氣的實(shí)現(xiàn),是由于呼吸運(yùn)動(dòng)造成肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間存在壓力差。識(shí)記呼吸肌吸氣時(shí)收縮,呼氣時(shí)舒張。13、B【解析】考點(diǎn):人的性別遺傳。分析:染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體;正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì),并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu).解答:人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX;這樣男性產(chǎn)生的精子就有兩種,一種是含有X染色體的,另一種是含Y染色體的,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種,是含有X染色體的;即精子的染色體組成是22條常染色體+一條X或Y性染色體,卵細(xì)胞的染色體組成是22條常染色體+一條性染色體X;可見(jiàn)在體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中都含有性染色體,而不是僅存在于生殖細(xì)胞中。故選B14、B【解析】先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,例如:蜜蜂采蜜,喜鵲建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥(niǎo)類遷徙等,先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失;學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。所以B錯(cuò)誤。15、A【解析】試題分析:保護(hù)生物的多樣性,我們?cè)谶z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施,其中包括就地保護(hù)和異地保護(hù)以及法制教育和管理等,就地保護(hù)即建立自然保護(hù)區(qū),把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理,是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施??键c(diǎn):保護(hù)生物多樣性的基本措施。16、D【解析】
動(dòng)物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)都是動(dòng)物的行為。動(dòng)物的行為常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng),動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的身體結(jié)構(gòu),如高等動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)?!驹斀狻客崎T時(shí)屬于伸肘動(dòng)作,肱三頭肌會(huì)收縮,肱二頭肌會(huì)舒張,A正確;菜青蟲(chóng)取食白菜葉的行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,B正確;動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)能夠快速找到食物,也有利于快速躲避天敵,增加活動(dòng)范圍,有利于找到更適合的生存空間,有利于躲避不利環(huán)境,如鳥(niǎo)類的遷徙、魚(yú)類的洄游等,所以動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于個(gè)體的生存和種族的繁衍,C正確;一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在相鄰的兩塊骨上,不是附著在同一塊骨上,D錯(cuò)誤。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成、運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生過(guò)程以及動(dòng)物行為特征。17、B【解析】
(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。(3)蚯蚓用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸?!驹斀狻緼.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括大氣圈底部、水圈大部和巖石圈的表層,故A錯(cuò)誤。B.食物鏈的開(kāi)始是生產(chǎn)者,由于在生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈傳遞是單向、逐級(jí)遞減的,因而食物鏈最前端的生物數(shù)量要多于后面的營(yíng)養(yǎng)級(jí)中的生物。因此在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中,數(shù)量最多的是草;生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈不斷積累,因此營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高的生物,其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會(huì)最多;在該生態(tài)系統(tǒng)中鷹所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高,其體內(nèi)有毒物質(zhì)含量會(huì)最高,B正確。C.生態(tài)系統(tǒng)包括了一切生物和無(wú)機(jī)環(huán)境部分,其中理論上不可缺少的是生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物部分,C錯(cuò)誤。D.蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣。雨后,土壤中充滿水,雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來(lái),氧氣不足,蚯蚓在土壤中無(wú)法呼吸,為了呼吸蚯蚓紛紛到地面上來(lái)呼吸,故D錯(cuò)誤。故選:B。解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。18、A【解析】
神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)?!驹斀狻可窠?jīng)系統(tǒng)的組成如圖所示:即中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓。故選A。19、A【解析】微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),由題意可知,夏天溫度適宜,潮濕的糧食和皮鞋上有很多有機(jī)物,能滿足微生物的生長(zhǎng)和繁殖,使其數(shù)量大增,使衣物發(fā)霉,形成菌落,如“毛狀“,真菌等微生物不是自然產(chǎn)生的,這些真菌都是由空氣中的孢子萌發(fā)來(lái)的。20、C【解析】
為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級(jí),生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,分析解答。【詳解】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。故選:C。解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級(jí),明確種是最基本的單位。21、二氧化碳有機(jī)物被啃食的藻類水平A、B不存在【解析】
(1)綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物并釋放氧氣的過(guò)程。
(2)基因控制生物的性狀?!驹斀狻浚?)成年綠葉海天牛長(zhǎng)時(shí)間不進(jìn)食卻可以存活,是因?yàn)樵谟泄鈼l件下,它們能夠吸收二氧化碳?xì)怏w,在體內(nèi)的葉綠體制造有機(jī)物供自身利用。根據(jù)文中描述,綠葉海天牛體內(nèi)的葉綠體來(lái)源于被啃食的藻類。(2)水平基因轉(zhuǎn)移是指差異生物個(gè)體之間的基因轉(zhuǎn)移,這里所說(shuō)的差異生物個(gè)體,可以是完全沒(méi)有任何親緣關(guān)系甚至種類完全不同的兩個(gè)個(gè)體。因
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