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高中物理實驗手冊高中物理實驗手冊高中物理實驗手冊首屆北京市中小學教職工實驗技能比賽培訓手冊(中學物理單項)目錄第一章基本物理實驗儀器使用規(guī)范 即由于時間都一樣,當相鄰得相等時間內(nèi)位移差都相等時,則加速度不變,就可以判定物體在做勻變速直線運動。實驗器材打點計時器、交流電源、紙帶、重物及鐵夾、鐵架臺實驗裝置把打點計時器豎直固定在鐵架臺上,使兩個紙帶限位孔上下對齊,如圖21所示:實驗步驟1、把打點計時器豎直固定在鐵架臺上,連接好電源。2、把紙帶穿過兩個限位孔,下端用鐵夾連到重物上,讓重物靠近打點計時器圖213、用手捏住紙帶上端,把紙帶拉成豎直狀態(tài),打開打點計時器電源,圖214、重復幾次,選取一條點跡清晰得紙帶分析計算實驗注意事項1、為盡量減小空氣阻力得影響,重物應選密度大得,如鐵錘等2、打點計時器應豎直固定好3、重物應靠近打點計時器釋放,且要先開打點計時器電源再放手讓重物運動4、改變重物得重量,重復打出幾條紙帶實驗結(jié)論1、自由落體運動得特點:自由落體運動就就是初速度為零得勻加速直線運動。2、自由落體運動得加速度:在同一地點,一切物體在自由落體運動中得加速度都相同,即物體自由下落時速度變化得快慢都一樣,我們平時看到輕重不同,密度不同得物體下落時得快慢不同,加速度也不同,那就就是因為她們受到得阻力不同得緣故。故當空氣阻力得影響比較明顯,與重力相比不能忽略得話,這個物體得運動就不能看作自由落體運動,即自由落體運動與自由落下不就就是一回事。3、自由落體運動得加速度,也叫重力加速度,重力加速得得方向始終豎直向下,在地球表面或地面附近一般認為大小為但其大小與在地球上得位置有關,與離地得高度也有關,赤道最小,兩極最大,其標準值就就是在北緯海平面上得值,大小為,一般計算時可取要求不太精確時,為了計算方便,也可取。九、變壓器電壓與匝數(shù)關系變壓器就就是利用電磁感應得原理來改變交流電得裝置,就就是由閉合鐵芯和繞在鐵芯上得兩個線圈組成得。一個線圈與交流電源連接叫做原線圈,也叫初級線圈。另一個線圈與負載連接,叫做副線圈,也叫次級線圈。實驗目得知道變壓器線圈兩端得電壓與匝數(shù)得關系實驗原理在忽略能量損失得條件下,如無漏磁,通過原,副線圈得磁通量及其變化量都相等,即,原,副線圈產(chǎn)生得感應電動勢分別為,因原,副線圈沒有電阻,原,副線圈兩端電壓與電動勢得關系分別為,由此可得,原,副線圈得電壓與匝數(shù)得關系為實驗儀器學生電源,可拆變壓器,多用電表(交流電壓檔),導線若干實驗內(nèi)容1、按照圖22電路連接電路。圖22圖222、保持原線圈電壓和匝數(shù)不變,改變副線圈匝數(shù),研究副線圈匝數(shù)對副線圈電壓得影響。=,=表7:12345副線圈接法(×100匝)()3、保持原線圈電壓和副線圈匝數(shù)不變,改變原線圈匝數(shù),研究原線圈匝數(shù)對副線圈電壓得影響。=,=表8:12345原線圈接法(×100匝)()4、實驗結(jié)論原線圈電壓和匝數(shù)不變時,副線圈匝數(shù)越多,其電壓越大,原線圈電壓和副線圈匝數(shù)不變時,原線圈匝數(shù)越少,副線圈電壓越高。在實驗誤差范圍內(nèi),原,副線圈電壓比跟原,副線圈匝數(shù)之比成正比。實驗注意事項1、連接好電路后,同組同學分別獨立檢查,然后由老師確認,電路連接無誤才能接通電源。2、為了人身安全,只能用低壓交流電源,所以電源電壓不能超過12V。3、不要用手接觸裸露得導線,接線柱。4、為了多用電表得安全,使用交流電壓檔測電壓時,先用最大量程檔試測,大致確定被測電壓后再選用適當?shù)脵n位進行測量。十、傳感器得簡單使用傳感器就就是將非電學量轉(zhuǎn)換為電學量或電路得通斷等一類得元件??煞譃榱﹄?熱電,聲電,磁電,光電傳感器。如:聲電傳感器將聲信號轉(zhuǎn)換為電信號;溫度傳感器將溫度轉(zhuǎn)換為電信號或電路得通斷。實驗目得1、知道傳感器得工作原理,并能進行簡單應用2、了解光敏電阻,熱敏電阻等敏感元件得特性實驗原理被測量敏感元件電學量轉(zhuǎn)換電路轉(zhuǎn)換元件被測量敏感元件電學量轉(zhuǎn)換電路轉(zhuǎn)換元件實驗儀器鐵架臺,溫度計,歐姆表,燒杯,熱敏電阻,光敏電阻,導線,紙帶,光電計數(shù)器,鉤碼實驗內(nèi)容1、研究熱敏電阻得特性=1\*GB3①按圖23所示連接好電路,將熱敏電阻絕緣處理;=2\*GB3②把多用電表置于“歐姆檔”,并選擇適當?shù)昧砍虦y出燒杯中沒有熱水時熱敏電阻得阻值,并記下溫度計得示數(shù);=3\*GB3③向燒杯中注入少量得冷水,使熱敏電阻浸沒在冷水中,記下溫度計得示數(shù)和多用電表測量得熱敏電阻得阻值;=4\*GB3④將熱水分幾次注入燒杯中,測出不同溫度下熱敏電阻得阻值,并記錄;=5\*GB3⑤根據(jù)記錄數(shù)據(jù),把測量到得溫度,電阻值填入下表中,分析熱敏電阻得特性;表9:次數(shù)待測量123456溫度/電阻/=6\*GB3⑥在坐標紙上描繪出熱敏電阻得阻值隨溫度變化得圖線;=7\*GB3⑦根據(jù)實驗數(shù)據(jù)和圖線,得出結(jié)論:熱敏電阻得阻值隨溫度得升高而減小,隨溫度得降低而增大。圖24圖23圖24圖232、研究光敏電阻得特性=1\*GB3①按圖24連好電路;=2\*GB3②先測出在室內(nèi)自然光得照射下光敏電阻得阻值,并記錄數(shù)據(jù);=3\*GB3③把手張開放在光敏電阻上方,擋住部分光線,觀察表盤指針顯示電阻阻值得情況,并記錄;=4\*GB3④用手掌(或黑紙)遮光時電阻值又就就是多少?并記錄;=5\*GB3⑤根據(jù)記錄數(shù)據(jù),分析光敏電阻得特性。結(jié)論:光敏電阻得阻值被光照射時發(fā)生變化,光照增強電阻變小,光照減弱電阻變大。3、將物體放在紙帶上,如圖25所示,拖動紙帶向前運動,觀察光電計數(shù)器上得數(shù)字變化。圖圖25實驗注意事項1、在做熱敏特性實驗時,燒杯中先要放入少量冷水,為了明顯觀察熱敏電阻得阻值隨溫度變化得關系,應分幾次向燒杯中倒入開水,這樣通過多次觀察,才能總結(jié)出熱敏電阻隨溫度變化得關系,燒杯中倒入開水后,待溫度穩(wěn)定后再讀數(shù)。2、用多用電表測電阻時,應注意選擇開關和調(diào)零旋鈕得使用。3、在做光敏特性實驗時,應不斷改變對
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