湖北省語(yǔ)文小升初2024-2025學(xué)年自測(cè)試題及解答參考

2024-2025學(xué)年湖北省語(yǔ)文小升初自測(cè)試題及解答參考一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.沉浸（chénjìn）B.嶄新（zhǎnxīn）C.勉強(qiáng)（miǎnqiáng）D.玷污（diànwū）答案：D解析：A項(xiàng)“沉浸”應(yīng)讀作“chénjìn”，注音正確；B項(xiàng)“嶄新”應(yīng)讀作“zhǎnxīn”，注音正確；C項(xiàng)“勉強(qiáng)”應(yīng)讀作“miǎnqiǎng”，注音中的“強(qiáng)”應(yīng)讀作“qiǎng”，故錯(cuò)誤；D項(xiàng)“玷污”應(yīng)讀作“diànwū”，注音正確。因此，正確答案是D。2、下列句子中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.他終于明白，只有努力才能獲得成攻。B.沿著這條小路走，你就能找到他家的住址。C.這本書(shū)的內(nèi)容豐富，非常具有可讀性。D.他總是把時(shí)間安排的井然有序。答案：C解析：A項(xiàng)中“成攻”應(yīng)寫(xiě)作“功”，故有錯(cuò)別字；B項(xiàng)中“住址”應(yīng)寫(xiě)作“住址”，故正確；C項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字，完全正確；D項(xiàng)中“井然有序”應(yīng)寫(xiě)作“井然有序”，故有錯(cuò)別字。因此，正確答案是C。3、請(qǐng)選擇正確的字音和字形填空。（1）暑假里，我和小伙伴們?cè)冢ˋ.河畔B.河畔）玩耍，捉了許多?。ˋ.螃蠏B.螃蟹）。（2）春天來(lái)了，（A.嫩綠B.淖綠）的樹(shù)葉在陽(yáng)光照耀下顯得格外（A.嬌嫩B.驕嫩）。答案：（1）A、B（2）A、A解析：（1）“河畔”是正確的寫(xiě)法，指河邊的地方；“螃蟹”是正確的字形，指一種水生動(dòng)物。（2）“嫩綠”表示顏色鮮嫩而淺綠；“嬌嫩”表示嬌小而嫩弱，形容植物初生時(shí)的狀態(tài)。4、下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他畫(huà)的馬栩栩如生，仿佛隨時(shí)都會(huì)從紙上奔出來(lái)。B.我們班的同學(xué)都非常喜歡這位循循善誘的老師。C.這座古老的城堡已經(jīng)岌岌可危，亟需進(jìn)行修繕。D.他的演講慷慨激昂，博得了觀眾的熱烈掌聲。答案：C解析：A項(xiàng)“栩栩如生”形容畫(huà)作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動(dòng)逼真，使用恰當(dāng)；B項(xiàng)“循循善誘”指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)，使用恰當(dāng)；C項(xiàng)“岌岌可?！毙稳莘浅ＮｋU(xiǎn)，快要傾覆或滅亡，用來(lái)形容城堡的破損程度不恰當(dāng)，應(yīng)用“搖搖欲墜”更為合適；D項(xiàng)“慷慨激昂”形容情緒、語(yǔ)調(diào)激動(dòng)昂揚(yáng)而充滿正氣，使用恰當(dāng)。故選C。5、選擇正確的讀音，將序號(hào)填在括號(hào)里。（1）模____A.móB.mú（2）強(qiáng)____A.qiángB.jiàng答案：（1）B（2）A解析：（1）“?！痹诖颂幹浮澳印保瑧?yīng)讀作“mú”。（2）“強(qiáng)”在此處指“強(qiáng)大”，應(yīng)讀作“qiáng”。注意多音字的讀音需要根據(jù)具體語(yǔ)境來(lái)判斷。6、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。A.恍然大誤B.情不自盡C.走頭無(wú)路D.翠色欲流答案：D解析：A項(xiàng)“恍然大誤”應(yīng)為“恍然大悟”，“悟”指明白；B項(xiàng)“情不自盡”應(yīng)為“情不自禁”，“禁”指抑制；C項(xiàng)“走頭無(wú)路”應(yīng)為“走投無(wú)路”，“投”指投奔；D項(xiàng)“翠色欲流”書(shū)寫(xiě)正確，形容綠色非常濃郁，仿佛要流淌出來(lái)。故選D。本題考查學(xué)生對(duì)字形的掌握情況，平時(shí)應(yīng)注意積累和辨析。7、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是：A.破綻（zhàn）B.恍惚（huǎnghū）C.玷污（diànwū）D.咆哮（páoxiào）答案：C解析：A項(xiàng)“破綻”應(yīng)讀作“pòzhàn”，注音錯(cuò)誤；B項(xiàng)“恍惚”應(yīng)讀作“huǎnghū”，注音正確；C項(xiàng)“玷污”應(yīng)讀作“diànwū”，注音正確；D項(xiàng)“咆哮”應(yīng)讀作“páoxiào”，注音正確。根據(jù)題目要求選擇注音完全正確的一項(xiàng)，故選C。8、下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.他畫(huà)的馬栩栩如生，仿佛隨時(shí)會(huì)從紙上跳出來(lái)。B.這篇文章內(nèi)容空洞，言之無(wú)物。C.他做事總是毛毛躁躁，一點(diǎn)也不細(xì)心。D.這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)精彩絕倫，觀眾們聽(tīng)得如癡如醉。答案：C解析：A項(xiàng)“栩栩如生”形容畫(huà)作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動(dòng)逼真，使用恰當(dāng)；B項(xiàng)“言之無(wú)物”指文章或言論空空洞洞，沒(méi)有實(shí)際內(nèi)容，使用恰當(dāng)；C項(xiàng)“毛毛躁躁”形容人做事急躁、不穩(wěn)重，但在此句中與“不細(xì)心”意思重復(fù)，使用不當(dāng)；D項(xiàng)“如癡如醉”形容聽(tīng)得入迷，使用恰當(dāng)。故選C。9、選擇正確的字填空，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。（1）今天天氣格外______，陽(yáng)光明媚，讓人心情舒暢。A.晴朗B.清朗C.清涼（2）他的______非常好，每次考試都能取得優(yōu)異的成績(jī)。A.成績(jī)B.成就C.成果答案：（1）A（2）A解析：（1）選項(xiàng)A“晴朗”指天空晴澈明朗，沒(méi)有云霧，形容天氣好；選項(xiàng)B“清朗”多指聲音清晰響亮或天空晴朗；選項(xiàng)C“清涼”指涼而使人感覺(jué)舒適。根據(jù)句意“陽(yáng)光明媚，讓人心情舒暢”，應(yīng)選擇形容天氣好的“晴朗”，故選A。（2）選項(xiàng)A“成績(jī)”指工作或?qū)W習(xí)的收獲或成就，多用于學(xué)習(xí)方面；選項(xiàng)B“成就”指事業(yè)上的成績(jī)；選項(xiàng)C“成果”指工作或事業(yè)的收獲。根據(jù)句意“每次考試都能取得優(yōu)異的成績(jī)”，應(yīng)選擇與學(xué)習(xí)相關(guān)的“成績(jī)”，故選A。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀文章：在一個(gè)美麗的小村莊里，住著一位名叫小明的男孩。小明非常喜歡讀書(shū)，尤其是關(guān)于自然和科學(xué)的書(shū)籍。每天放學(xué)后，他都會(huì)跑到村頭的圖書(shū)館，沉浸在書(shū)海中。有一天，小明在書(shū)中讀到一篇關(guān)于種子的文章，他了解到種子是如何發(fā)芽、生長(zhǎng)，最終變成一棵大樹(shù)的。小明被這個(gè)神奇的過(guò)程深深吸引，決定親自嘗試一下。第二天，小明在自家后院找了一塊空地，開(kāi)始挖土、施肥。他從圖書(shū)館借來(lái)一本關(guān)于種植的書(shū)籍，按照書(shū)上的指導(dǎo)，小心翼翼地將幾粒種子種進(jìn)土里。每天放學(xué)后，小明都會(huì)去查看他的“小花園”，給種子澆水，觀察它們的生長(zhǎng)情況。幾天后，小明驚喜地發(fā)現(xiàn)，有幾粒種子已經(jīng)發(fā)芽了。他興奮地告訴了爸爸媽媽?zhuān)胰硕紴樗械津湴?。隨著時(shí)間的推移，小明的植物越長(zhǎng)越高，最終變成了一片小樹(shù)林。小明通過(guò)這次種植經(jīng)歷，不僅學(xué)到了很多關(guān)于植物的知識(shí)，還培養(yǎng)了耐心和責(zé)任心。他明白了，任何事情只要用心去做，就一定能取得成功。問(wèn)題：1、小明最喜歡讀哪類(lèi)書(shū)籍？答案：自然和科學(xué)的書(shū)籍。2、小明是如何了解到種子生長(zhǎng)過(guò)程的？答案：通過(guò)在圖書(shū)館讀書(shū)了解到種子是如何發(fā)芽、生長(zhǎng)，最終變成一棵大樹(shù)的。3、小明的種植經(jīng)歷讓他學(xué)到了哪些品質(zhì)？答案：耐心和責(zé)任心。第二題閱讀文章：小草的奮斗在一片廣袤的草原上，生長(zhǎng)著一棵小草。它不像大樹(shù)那樣高大挺拔，也不像鮮花那樣艷麗奪目，但它有著自己獨(dú)特的生命力。春天來(lái)臨，小草從泥土中探出頭來(lái)，迎接溫暖的陽(yáng)光。它的葉片嫩綠，充滿了生機(jī)。盡管有時(shí)會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨，小草依然頑強(qiáng)地挺立著，沒(méi)有被吹倒。夏天，烈日炎炎，大地被烤得滾燙。小草的葉片有些枯黃，但它并沒(méi)有放棄生長(zhǎng)。它深深地扎根在泥土中，吸取著微薄的水分，努力維持著生命。秋天，草原上的花朵漸漸凋謝，大樹(shù)也開(kāi)始落葉。小草卻依然綠意盎然，它用自己的堅(jiān)韌，點(diǎn)綴著這片土地。冬天，寒風(fēng)凜冽，雪花紛飛。小草被厚厚的積雪覆蓋，但它并沒(méi)有死去。它在地下默默地積蓄力量，等待著春天的到來(lái)。就這樣，小草年復(fù)一年地生長(zhǎng)著，它用自己的方式，詮釋著生命的意義。問(wèn)題：1、文章主要講述了什么內(nèi)容？答案：文章主要講述了一棵小草在四季更替中，如何頑強(qiáng)生長(zhǎng)、堅(jiān)持不懈的故事。2、小草在四季中分別遇到了哪些挑戰(zhàn)？它是如何應(yīng)對(duì)的？答案：春天：遇到狂風(fēng)暴雨，小草頑強(qiáng)地挺立著。夏天：烈日炎炎，小草深深扎根，吸取水分，努力生長(zhǎng)。秋天：花朵凋謝，大樹(shù)落葉，小草依然綠意盎然。冬天：寒風(fēng)凜冽，小草被積雪覆蓋，但它在地下積蓄力量，等待春天。3、從這篇文章中，你學(xué)到了什么道理？答案：從這篇文章中，我學(xué)到了無(wú)論環(huán)境多么惡劣，只要堅(jiān)持不懈，就能戰(zhàn)勝困難，展現(xiàn)出生命的頑強(qiáng)和美麗。三、寫(xiě)作題（34分）題目：難忘的一次經(jīng)歷要求：1.請(qǐng)以“難忘的一次經(jīng)歷”為題，寫(xiě)一篇記敘文。2.文章內(nèi)容要真實(shí)，感情要真摯。3.字?jǐn)?shù)在300-400字之間。4.注意語(yǔ)句通順，條理清晰，書(shū)寫(xiě)工整。寫(xiě)作示例：難忘的一次經(jīng)歷在我小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中，有許多難忘的經(jīng)歷，但最讓我難以忘懷的是那次學(xué)校組織的春游。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我們?nèi)熒黄鹑ソ纪獾纳止珗@游玩。一路上，大家有說(shuō)有笑，心情格外愉快。到了森林公園，我們首先進(jìn)行了集體游戲，大家齊心協(xié)力，笑聲不斷。最讓我難忘的是那次爬山活動(dòng)。剛開(kāi)始，我覺(jué)得爬山很簡(jiǎn)單，但隨著高度的增加，我漸漸感到體力不支。就在我想要放棄的時(shí)候，我的好朋友小明鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，我們一定能爬到山頂！”在他的鼓勵(lì)下，我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)向上攀登。終于，我們到達(dá)了山頂，俯瞰整個(gè)森林公園，美景盡收眼底，那一刻，我感到無(wú)比的自豪和滿足。這次春游不僅讓我欣賞到了美麗的自然風(fēng)光，更讓我明白了堅(jiān)持和努力的重要性。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，回想起那次爬山的經(jīng)歷，我都會(huì)充滿信心和勇氣。解析：1.題目明確：文章緊扣“難忘的一次經(jīng)歷”這一題目，選擇了春游這一具體事件進(jìn)行敘述。2.內(nèi)容真實(shí)：通過(guò)描寫(xiě)春游中的爬山活動(dòng)，展現(xiàn)了作者的真實(shí)感受和體驗(yàn)。3.感情真摯：文章不僅描述了事件的過(guò)程，還表達(dá)了作者