河南省許昌市許昌縣第三高級中學(xué)2024-2025學(xué)年高一歷史月考試題

PAGE12-河南省許昌市許昌縣第三高級中學(xué)2024-2025學(xué)年高一歷史月考試題一、單選題（共20題；共40分）1.假設(shè)你是唐太宗時的一名中書省長官，為挫敗突厥貴族對內(nèi)地的侵?jǐn)_，起草了一份關(guān)于如何出兵防衛(wèi)的詔令，接下來你會（

）A.

交唐太宗裁定

B.

交兵部出兵

C.

交門下省審議

D.

交內(nèi)閣處理2.下圖場景（“超過一半的人同意放逐他，他得離開雅典”）反映哪項制度（

）A.

債奴制

B.

陪審法庭

C.

十將軍委員會

D.

陶片放逐法3.嘉慶帝親政之初，認(rèn)為“凡事必專責(zé)之軍機大巨，則其權(quán)過重”，與“乾綱獨斷”的家法不符，強調(diào)軍機大臣不過“承旨書諭”而已，皇帝并非“將臣工翔贊之職責(zé)盡責(zé)此數(shù)人”。這表明嘉慶帝相識到（

）A.

必需責(zé)罰軍機大臣

B.

軍機處有利于皇帝高度集權(quán)

C.

軍機處應(yīng)予以撤銷

D.

軍機處可能給皇權(quán)造成威逼4.在古代雅典社會，除了奴隸、婦女、外邦人和兒童外，凡是毆打父母、不贍養(yǎng)父母的人、未按指令服兵役和從戰(zhàn)場脫逃的人、以及揮霍所繼承的父母財產(chǎn)的公民，都不得在公民大會上發(fā)言。這說明雅典民主（

）A.

重視社會道德和政治秩序

B.

規(guī)范了公民的日常行為

C.

建立在私有制的基礎(chǔ)之上

D.

是小國寡民的干脆民主5.漢朝時期主要的選官制度是()A.

按軍功授爵

B.

九品中正制

C.

察舉制

D.

科舉制6.下列有關(guān)周恩來的外交活動的先后依次排列正確的是（

）①迎接尼克松

②走出日內(nèi)瓦會場

③提出“求同存異”方針

④會見田中角榮A.

①②③④

B.

③②①④

C.

②①③④

D.

②③①④7.下列在近代西方民主政治確立過程中頒布的法律文獻，按時間依次排列正確的是（）

①美利堅合眾國憲法②英國《權(quán)利法案》③法蘭西第三共和國憲法④德意志帝國憲法A.

①②③④

B.

②①③④

C.

②①④③

D.

①②④③8.“中國夢”記錄著中華民族飽受屈辱到贏得獨立解放的非凡歷史；“中國夢”承載著為開創(chuàng)中國特色社會主義建設(shè)道路艱辛探究的宏大歷程。據(jù)此并結(jié)合所學(xué)歷史學(xué)問推斷下列按時序排列正確的是（

）

A.

天朝驚夢—專制夢醒—自強夢碎—建國夢成—富強夢啟航

B.

天朝驚夢—專制夢醒—自強夢碎—富強夢啟航—建國夢成

C.

天朝驚夢—自強夢碎—專制夢醒—建國夢成—富強夢啟航

D.

天朝驚夢—富強夢啟航—專制夢醒—自強夢碎—建國夢成9.教材中引用唐章碣詩：“竹帛煙銷帝業(yè)虛，關(guān)河空鎖祖龍居?？踊椅蠢渖綎|亂，劉項原來不讀書?！痹撛娞岬搅四男v史事務(wù)（

）A.

統(tǒng)一方國，焚書坑儒

B.

政治改革，平定山東

C.

焚書坑儒、農(nóng)夫起義

D.

農(nóng)夫起義、劉項文盲10.習(xí)近平總書記就新形勢下的發(fā)展兩岸關(guān)系的四點看法指出：“爭取和平統(tǒng)一的努力決不放棄。包括臺灣同胞在內(nèi)的13億中國人民酷愛和平，真誠希望維護和享受和平，更希望自家骨肉兄弟能夠和平解決自己的問題?！边@則材料主要說明（

）A.

中華人民共和國是唯一合法政府

B.

臺灣問題是中國的內(nèi)政問題

C.

中國政府承諾不對運用武力

D.

和平解決臺灣問題的時機已經(jīng)成熟11.“有一分材料說一分話”，不能過度解讀材料，在材料之外“一點也不越過去說”，這是歷史探討必需遵循的一個原則。以下對史實的推斷，符合這一原則的是（

）史實結(jié)論A商鞅變法“廢分封，行郡縣”秦國建立了專制主義中心集權(quán)制度B董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”文化起先成為政治權(quán)力的附庸C行省“有諸侯之鎮(zhèn)，而無諸侯之權(quán)”元朝中心集權(quán)得以加強D明太祖屢次宣布“通番禁令”明朝嚴(yán)禁中外通商貿(mào)易A.

A

B.

B

C.

C

D.

D12.錢穆在《中國歷代政治得失》中對古代某一地方做出了如下評價：“（它）就是一個……宰相府的派出所，分駐在這個地方來管事。如是則地方絕無權(quán)，權(quán)只在中心?！边@一制度是A.

分封制

B.

郡縣制

C.

郡國并行制

D.

行省制13.1853年2月，阿禮國在給香港總督兼駐華公使文翰的報告中說，“我以為……不去剛好地、堅決地實行這類行動，則那些（在長江中下游的利益）……會被政治的解體和無政府狀態(tài)所徹底毀掉，而只要剛好行動，我們卻又是有力氣扭轉(zhuǎn)這樣的局勢的”。材料反映出（

）A.

清政府尋求列強支持以維護統(tǒng)治

B.

義和團運動危及清政府統(tǒng)治

C.

義和團運動威逼到列強在華利益

D.

列強可能武裝干涉太平天國14.“隋及初唐時，制度和文化也取得了突破性進展”。下面有關(guān)隋唐政治制度的“突破性進展”的敘述，正確的是（

）A.

相權(quán)三分，獨立施政

B.

中心集權(quán)，地方分權(quán)

C.

科舉取士，選拔人才

D.

完善機構(gòu)，皇權(quán)至上15.1960年，法國總統(tǒng)戴高樂提出“緩和、諒解、合作”的東方政策，希望改善蘇法關(guān)系；1964年，與中國建立外交關(guān)系，并呼吁各國也承認(rèn)新中國。這些表明（

）A.

法國在外交領(lǐng)域逐步擺脫美國限制

B.

法國抵制美國在西歐的冷戰(zhàn)政策

C.

歐共體成立提高了法國的國際地位

D.

法國拉攏社會主義國家對抗美國16.某條約簽訂后，清廷希望再開談判，以免除關(guān)稅為代價，換取外族放棄公使駐京、江河通路、內(nèi)地游歷和歸還廣東省城。這從本質(zhì)上反映了清政府（

）A.

以關(guān)稅作為談判的重要籌碼

B.

重視維護國家主權(quán)與尊嚴(yán)

C.

對“貿(mào)易立國”缺乏醒悟相識

D.

竭力保全華夷之間的樊籬17.清代一位軍機大臣用一首詩來形容自己的工作：“依樣胡蘆畫不難，胡蘆改變有千端。畫成依樣舊胡蘆，要把胡蘆細(xì)致看?！痹撛姼纱嗾f明白（

）A.

軍機大臣完全聽命于皇帝，依據(jù)皇帝的旨意擬發(fā)諭旨，處理軍國大事

B.

軍機大臣在皇帝心目中沒有任何地位

C.

軍機大臣接替丞相職權(quán)，替皇帝處理政事

D.

軍機處的設(shè)置，標(biāo)記著專制主義中心集權(quán)制發(fā)展到登峰造極的地步18.嘉慶帝認(rèn)為“凡事必專責(zé)之軍機大臣，則其權(quán)過重”，與“乾綱獨斷”的家法不符，強調(diào)軍機大臣不過“承旨書諭”而已，皇帝并非“將臣工翊贊之職責(zé)盡責(zé)此數(shù)人”。材料表明此時軍機處（

）A.

加強了專制皇權(quán)

B.

成為中樞決策機構(gòu)

C.

提高了辦事效率

D.

權(quán)力超越預(yù)期設(shè)想19.王家范在論及中國歷史上的“郡縣”與“封建”時說：“集權(quán)與分權(quán)乃是一切國家權(quán)力統(tǒng)治必難避開的兩極，相反而相成，如同廣袤光系的兩極。向心力與離心力構(gòu)成一種彈性張力，僅執(zhí)其一端，必偏執(zhí)僵硬而丟失朝氣活力?！辈牧媳砻髯髡咧饕姡?/p>

）A.

“郡縣”優(yōu)于“封建”

B.

“郡縣”與“封建”都有其合理性

C.

“封建”優(yōu)于“郡縣”

D.

“郡縣”與“封建”沖突無法調(diào)和20.《臨時約法》規(guī)定：“中華民國主權(quán)屬于國民全體”在當(dāng)時其本質(zhì)意義是（

）A.

使人民獲得了政治權(quán)利

B.

確立民主共和政體

C.

為資本主義發(fā)展創(chuàng)建了條件

D.

否定君主專制政體二、問答題（共3題；共15分）21.

2024年是世界反法西斯斗爭暨中國人民抗日斗爭成功70周年，中華民族的抗戰(zhàn)為世界反法西斯斗爭的成功做出了重大貢獻。

試從上圖關(guān)鍵詞中，任選三個，提煉一個主題，并對該主題進行論述。（要求：寫出關(guān)鍵詞、明確主題，邏輯清楚，史論結(jié)合。）22.閱讀材料，回答問題。材料：唐、宋時期，科舉制度正值發(fā)展成熟之初，當(dāng)時的政治環(huán)境也比較寬松，從而形成了中國古代文化發(fā)展的一個黃金時代。儒家學(xué)說在中國歷史上地位的升沉演化，跟科舉制度的發(fā)展演化正是同步的。同等競爭的科舉考試以及它所體現(xiàn)的對教化的重視、對學(xué)問文化的崇尚，對貴族傾向的排斥，它所促成的政治組織的完善等等，都相當(dāng)接近于近代社會的價值取向。然而，這一切又與封建專制政治和封建經(jīng)濟基礎(chǔ)完滿地相互適應(yīng)從而保持了整個社會形態(tài)的凝固式長期穩(wěn)定?！幾越鹫姟犊婆e制度與中國文化》依據(jù)材料，提煉出一個觀點，并結(jié)合所學(xué)學(xué)問進行闡述。（要求：寫出觀點，觀點合理、明確，史論結(jié)合。）23.閱讀材料，完成下列要求。全球化時代的國家邊疆呈現(xiàn)出動態(tài)性和多元性，以歐洲最為典型。比較圖1和圖2，提取有關(guān)歐洲疆域改變的信息（至少2項），并運用所學(xué)學(xué)問予以說明。三、材料分析題（共1題；共10分）24.【20世紀(jì)的斗爭與和平】閱讀材科，回答問題。材料一：美國人面臨的第一個難題，就是將主權(quán)劃分得既能使組成聯(lián)邦的各州接著一切與本州的旺盛有關(guān)的事物上管理自己，又能使聯(lián)邦所代表的全國政府仍舊是一個整體和滿意全國性的須要。這是一個困難而又難以解決的問題?！酝锌司S爾《論美國的民主》材料二：下列是美國的大事年表（節(jié)選）：1776年誕生1787年制定第一部憲法1879年該國人愛迪生獨創(chuàng)了碳絲燈泡，結(jié)束了人類的“黑暗時代”1898年與老牌殖民帝國西班牙交戰(zhàn)1900年伙同他國發(fā)動了侵華斗爭1922年伙同他國重新瓜分了中國1929年席卷世界的經(jīng)濟危機從該國爆發(fā)1933年羅斯福新政避開了資本主義世界范圍內(nèi)的一場大危機1945年取得了世界反法西斯斗爭的成功（1）據(jù)材料一和所學(xué)學(xué)問指出美國解決“難題”的措施，并說明該措施的主動影響。（2）據(jù)大事年表概括美國崛起為世界大國主要因素。并舉兩例1943年美國在軍事上推動世界反法西斯斗爭成功的相關(guān)事實。四、綜合題（共2題；共35分）25.思想解放是推動人類社會進步的一個重要因素。閱讀材料，回答問題。材料一黃宗羲主見限制君權(quán)，其理論依據(jù)卻是依據(jù)古禮制，不脫離天理之說與綱常倫理之教，卻正是源于主流思想儒學(xué)，并沒能真正解決反專制、限君權(quán)的理論基礎(chǔ)問題。其思想存在著無法擺脫的內(nèi)在自相沖突，缺乏理論的自洽性，只是一種對舊理論作并無新哲學(xué)基礎(chǔ)的闡發(fā)。而啟蒙思想之反專制思想是基于新勃興的理性主義思索，其限制君權(quán)的手段不是復(fù)原古制，而是實行新的手段——分權(quán)而達(dá)到制衡的目的，其理論基礎(chǔ)是盧梭的社會契約論中強調(diào)的人民主權(quán)說，其最基本的價值觀乃是天賦人權(quán)說。啟蒙思想是理性主義的重大發(fā)展，……并非經(jīng)由舊的統(tǒng)治思想——天主教思想的異端發(fā)育而出?！×垺对搭^活水來自哲學(xué)高度》材料二有歷史學(xué)家稱，啟蒙運動是一個英國問題，又有歷史學(xué)家認(rèn)為啟蒙運動是一個法國問題，還有人認(rèn)為啟蒙運動本質(zhì)上是一個德國問題?！獎⒔▊悺段幕纺K教學(xué)的幾點反思》材料三“通過一場革命或許很可以實現(xiàn)推翻個人專制以及貪欲心和權(quán)勢欲的壓迫，但卻絕不能實現(xiàn)思想方式的真正改革；而新的偏見也正如舊的一樣，將會成為駕馭缺少思想的廣袤人群的圈套?！薄档拢?724——1804年）請回答：（1）概括材料一的兩個觀點，分別說明其產(chǎn)生的經(jīng)濟根源。依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問簡述黃宗羲限制君權(quán)的思想主見。（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，從政治、經(jīng)濟角度分別指出“英國問題”“德國問題”的各自的時代背景，并指出“本質(zhì)上是個德國問題”的含意。（3）指出據(jù)材料三康德所說的這“一場革命”應(yīng)當(dāng)可以指向中國近代史的哪次革命？20世紀(jì)初中國又是怎樣解決康德提出的這個問題的？26.民主政治是人類共同的文明成果。閱讀材料，回答問題。探討角度一：古代民主政治的發(fā)展假如公民大會通過了某項議案，那么這一議案就成為全部公民必需遵循和執(zhí)行的法律?！渲械囊恍┲匾梢懈洞髸貢瘫孀C。碑文的開頭必定是“議事會和人民決議”，或僅僅是“人民決議”，……雅典民主政權(quán)機關(guān)的運作機制和操作程序，以及不同構(gòu)成單位之間的整合關(guān)系正是依靠這些法律才得以存在和運行的?！螌W(xué)盛《世界歷史十五講》探討角度二：各具特色的民主政體資產(chǎn)階級的這種發(fā)展的每個階段，都伴隨著相應(yīng)的政治上的進展。它在封建主統(tǒng)治下是被壓迫的等級……從大工業(yè)和世界市場建立的時候起，它在現(xiàn)代的代議制國家里奪得了獨占的政治統(tǒng)治?！豆伯a(chǎn)黨宣言》探討角度三：法制化與民主進程材料一

《聯(lián)邦憲法》(指1787年憲法)的制定者們在熱切希望建立強有力的中心政府的同時，一刻也沒有放松對于一切形式的專制政治的警惕。——馬克垚《世界文明史》材料二

美國黑人領(lǐng)袖馬丁·路德·金在談到1787年憲法時說：“一個向上帝要求賜予自由的民族，沒有邁出同時賜予非洲人自由的第一步是不應(yīng)當(dāng)?shù)??！碧接懡嵌人模骸芭f邦改造”與“人民當(dāng)家作主”近百年來，中國社會各階層進行著“舊邦改造”的實踐。中華人民共和國成立后，開創(chuàng)了以國家根本大法的形式確立了人民當(dāng)家作主的政治局面。（1）材料中的“人民決議”說明白什么?依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)，指出雅典民主政體的政權(quán)機構(gòu)有哪些?它們的存在和運行靠什么來維系?（2）材料中“獨占的政治統(tǒng)治”指的是什么?簡述英國資產(chǎn)階級為確立和鞏固“獨占的政治統(tǒng)治”的途徑。（3）上述兩則材料如何看待1787年憲法?結(jié)合所學(xué)闡明其依據(jù)。（4）列舉20世紀(jì)初期資產(chǎn)階級革命派在“舊邦改造”方面的實踐。概括新中國成立后至20世紀(jì)50年頭中期新中國政治體系的基本框架及其特點。

答案解析部分一、單選題1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】D4.【答案】A5.【答案】C6.【答案】D7.【答案】C8.【答案】C9.【答案】C10.【答案】B11.【答案】C12.【答案】D13.【答案】D14.【答案】C15.【答案】A16.【答案】D17.【答案】A18.【答案】D19.【答案】B20.【答案】D二、問答題21.【答案】示例一：

關(guān)鍵詞：淞滬會戰(zhàn)滇緬會戰(zhàn)豫湘桂戰(zhàn)役（列出三個給1分）

主題：國民黨堅持抗戰(zhàn)，為抗日斗爭的成功做出了重要貢獻。（3分，關(guān)鍵詞與主題不吻合不給分并且后面的論證也不行得分；不精確扣一分。示例一的主題不能體現(xiàn)“堅持”的扣一分。）

在抗戰(zhàn)防衛(wèi)階段，國民政府組織了一系列大規(guī)模的會戰(zhàn)如淞滬會戰(zhàn)、徐州會戰(zhàn)、武漢會戰(zhàn)，粉碎了日本“速戰(zhàn)速決”的企圖，極大地消耗了日軍的力氣，推動抗戰(zhàn)相持階段的到來。

抗戰(zhàn)進入相持階段后，盡管國民黨抗戰(zhàn)看法較初期消極，但還是堅持了抗戰(zhàn)，如棗宜會戰(zhàn)、豫湘桂戰(zhàn)役等。正是國民黨的正面戰(zhàn)場，牽制了大量日軍，為抗戰(zhàn)的最終成功奠定了堅實基礎(chǔ)。

1942年初，國民政府派遣遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn)，開拓境外戰(zhàn)場，協(xié)作了其他地區(qū)的反法西斯斗爭，擴大了中國抗戰(zhàn)在國際上的影響。（三方面史實的論述各2分，論述錯誤不給相對應(yīng)的分值）

從整個抗戰(zhàn)過程來看，國民黨政府堅持抗戰(zhàn)，從而保證了抗戰(zhàn)的最終成功。（有總結(jié)、概括給2分）

示例二：

關(guān)鍵詞：治外法權(quán)開羅會議聯(lián)合國

主題：中華民族的抗戰(zhàn)提高了中國的國際地位。

中華民族的抗日斗爭是世界反法西斯斗爭的重要組成部分，中國的抗日斗爭贏得世界人民的贊譽和敬重，提高了中華民族的聲望。

1942年10月9日，鑒于中國是抗擊日本的主要力氣，美、英兩國政府聲明，愿即時放棄在華治外法權(quán)及其他有關(guān)權(quán)益。治外法權(quán)的廢除，它是中國外交史上的重大成功，是中國人民堅持抗戰(zhàn)并長期斗爭的結(jié)果。

二戰(zhàn)后期（1943年11月22日至26日），中國參與了開羅會議，與盟國共商戰(zhàn)勝日本法西斯的戰(zhàn)略，并探討處置戰(zhàn)后日本問題和亞洲被壓迫民族問題，參與制定并簽署了《開羅宣言》《波茨坦公告》等反法西斯的國際法規(guī)性文件。

1945年10月《聯(lián)合國憲章》生效，中國成為聯(lián)合國創(chuàng)始會員國和安理睬常任理事國。中國在世界反法西斯斗爭中形成的大國地位在抗戰(zhàn)成功后通過聯(lián)合國憲章得到國際法的正式確認(rèn)。

總之，戰(zhàn)時中國的大國地位，是在世界反法西斯斗爭中經(jīng)過中國人民浴血奮戰(zhàn)贏得的。

示例三：

關(guān)鍵詞：平型關(guān)大捷海外華僑淞滬會戰(zhàn)（或滇緬會戰(zhàn)、豫湘桂戰(zhàn)役）

主題：抗戰(zhàn)成功是全民族抗戰(zhàn)的結(jié)果（或答“抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線”也可）

海外華僑發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，通過捐款獻物、干脆投身祖國抗日祖國抗日疆場等多種多樣的形式，大力開展抗日救亡運動，為支援祖國貢獻出了巨大力氣。

平型關(guān)大捷是八路軍協(xié)作正面戰(zhàn)場阻擋日軍的攻勢，進行的一次成功地伏擊戰(zhàn)，有力的打擊了日軍的囂張氣焰，極大的鼓舞全國的民心、士氣。

淞滬會戰(zhàn)等參考示例一。

總之，中國抗日斗爭的成功是包括華僑在內(nèi)的全民族抗戰(zhàn)的結(jié)果。22.【答案】示例一：觀點：科舉制推動了中國古代文化的發(fā)展闡述：唐代取士重詩賦，考試內(nèi)容主要是儒學(xué)經(jīng)典，儒學(xué)全面影響了社會政治和文化生活，推動了學(xué)問的普及和民間的讀書風(fēng)氣，促進了文學(xué)的旺盛；宋代取士重策論經(jīng)義，對于宋代文化的旺盛有舉足輕重的作用；明清時期八股取士試卷從儒家的四書、五經(jīng)中命題，用程、朱理學(xué)的觀點作答，答卷的文體，有嚴(yán)格的規(guī)定，推動了理學(xué)的發(fā)展。綜上所述，科舉制推動了中國古代文化的發(fā)展。示例二：觀點：科舉制促進了官僚政治的發(fā)展闡述：科舉制將讀書、考試、做官相結(jié)合，以考試成果為選官的主要標(biāo)準(zhǔn)，組織形式日益嚴(yán)密，體現(xiàn)相對公允、公開、客觀的原則，提高了官員的文化素養(yǎng)，使人才選舉漸漸制度化；沖破了世家大族壟斷仕途的局面，抑制了門閥士族；擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ)，加強了專制主義中心集權(quán)，有利于政局的穩(wěn)定。綜上所述，科舉制促進了官僚政治的發(fā)展。示例三：觀點：科舉制阻礙了中國古代社會的進步闡述：科舉制成為統(tǒng)治者限制思想的工具；尤其是明清時期，由于考八股文，使一些學(xué)問分子，無法在學(xué)術(shù)上、思想上進行創(chuàng)新；由于學(xué)問分子致力于科考，致使科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也停滯不前。不利于社會進步。綜上所述，科舉制阻礙了中國古代杜會的進步。23.【答案】信息一：歐洲國家傳統(tǒng)邊界弱化（或由硬邊疆演化為軟邊疆）。說明：經(jīng)濟全球化趨勢發(fā)展。在堅持國家主權(quán)同等的基礎(chǔ)上，讓渡部分國家主權(quán)，但本目的是維護國家的利益。信息二：蘇、東劇變和解體。說明：歐洲國家數(shù)目發(fā)生改變；社會主義陣營的“邊疆”不復(fù)存在；資本主義的“邊疆”擴大。信息三：歐洲國家走向聯(lián)合，歐盟東擴。說明：歐洲區(qū)域集團化發(fā)展，世界政治格局多極化；俄羅斯的利益空間被擠壓，俄羅斯與歐盟的沖突進一步加深。三、材料分析題24.【答案】（1）措施：制定《1787年憲法》，實行聯(lián)邦制，加強中心政府的權(quán)力，但各州在行政上保持肯定的獨立性。影響：使美國成為一個真正統(tǒng)一的國家，協(xié)調(diào)了中心和地方的沖突（中心集權(quán)和地方分權(quán)相結(jié)合），為美國的長期穩(wěn)定與發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

（2）主要因素：政治：取得了民族獨立，國家統(tǒng)一；建立了資產(chǎn)階級民主政治。經(jīng)濟：重視科技，完成了工業(yè)革命，并成為其次次工業(yè)革命的發(fā)源地和中心；推行新政，對資本主義進行適時的調(diào)整。軍事：多次斗爭：在世界反法西斯斗爭中發(fā)