期末模擬練習(xí)試題-2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版_第1頁
期末模擬練習(xí)試題-2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版_第2頁
期末模擬練習(xí)試題-2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版_第3頁
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期末模擬練習(xí)一、選擇題1.下面不是方程的是(

)。A.x÷3=12 B.3m=11 C.88-x=12 D.5x>102.要比較兩種品牌空調(diào)的銷售量增減情況,選用(

)統(tǒng)計(jì)圖比較合適。A.單式條形 B.復(fù)式條形 C.單式折線 D.復(fù)式折線3.下面幾組數(shù)中互質(zhì)的是(

)。A.12和13 B.17和51 C.3和9 D.12和184.分母是9的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有(

)個(gè)。A.6 B.3 C.5 D.45.一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)是分米,寬是分米,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是(

)分米。A. B. C. D.6.一個(gè)半圓形花壇的直徑是10米,周圍要圍上籬笆,籬笆的總長(zhǎng)是(

)米。A.25.7 B.39.25 C.15.7 D.49.25二、填空題7.如果a和b都是非0的自然數(shù),且b=36a,a和b的最大公因數(shù)是(),a和b的最小公倍數(shù)是()。8.五(1)班的學(xué)生人數(shù)在40~50人,王老師想把全體學(xué)生平均分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組,無論按4人一組還是6人一組,都正好多出1人。這個(gè)班有()人。9.有一個(gè)三位數(shù)53□,要使它是3的倍數(shù),方框里可以填();要使它既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù),方框里可以填();要使它既是2的倍數(shù),又有因數(shù)5,方框里可以填()。10.121+37+44+213+69+455+783的和是()數(shù),1×3×5×…×29的積是()數(shù)。(填“奇”或“偶”)11.(填小數(shù))。12.五(1)班慶祝“六一”兒童節(jié),買來6袋糖,每袋3千克,平均分給8個(gè)小組,每組分得()千克;每組分得()袋。(填分?jǐn)?shù))13.水果批發(fā)店進(jìn)了3噸蘋果,第一天賣出噸,第二天比第一天多賣出噸,兩天一共賣出()噸;還剩下()噸。14.將一個(gè)圓平均分成48等份后拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形。如果測(cè)得這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為6.28dm,那么原來的圓的面積是()dm2,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是()dm。三、計(jì)算題15.直接寫出得數(shù)。

16.遞等式計(jì)算(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)。

17.解方程。x-

18x-0.8=3.7

3.2x+x=8.418.求出涂色部分的面積。

四、按要求完成下面各題。19.根據(jù)商場(chǎng)下半年毛衣和襯衫銷售情況制折線統(tǒng)計(jì)圖.20.分一分、涂一涂,分別在下圖中涂色表示千克。1千克2千克1千克的=2千克的。21.觀察規(guī)律,畫出圖形,并填一填。(1)

(2)五、解決問題。22.揚(yáng)州,它不僅是一座歷史文化名城,也是世界美食之都哦!一位游客在旅游景點(diǎn)購買了4袋三丁包子和5袋湯包,一共用去95.5元,其中三丁包每袋12.5元,湯包每袋多少元?(列方程解答)23.五(1)班的同學(xué)分組合作學(xué)習(xí),每4人一組多1人,每5人一組多1人,每8人一組也多1人。五(1)班至少有多少人?24.在2024年世界游泳錦標(biāo)賽中,中國游泳隊(duì)位列金牌榜和獎(jiǎng)牌榜雙第一,創(chuàng)造了中國游泳隊(duì)本世紀(jì)以來參加世錦賽的最佳戰(zhàn)績(jī)。其中跳水9金4銀、花游7金1銀1銅、游泳7金3銀1銅。在這次錦標(biāo)賽中,中國游泳健兒獲得的金牌數(shù)占我國獲得獎(jiǎng)牌總數(shù)的幾分之幾?25.土樓是福建、廣東等地區(qū)的一種建筑形式,被列入“世界物質(zhì)文化名錄”,其外形有圓形、方形、橢圓形等。如下圖,一座圓環(huán)形土樓外直徑為30米,內(nèi)直徑為24米。這座土樓的占地面積是多少平方米?26.要致富,先修路,隨著鄉(xiāng)村振興計(jì)劃的推行,大同市“四好農(nóng)村路”正在火熱建設(shè)中,綠意蔥蔥的鄉(xiāng)村小路“顏值”越來越美,“氣質(zhì)”越來越靚。其中一條農(nóng)村路長(zhǎng)千米,第一天修了全長(zhǎng)的,第二天修了全長(zhǎng)的。第三天全部修完。(1)第二天比第一天多修了這條路的幾分之幾?(2)第三天修了這條路的幾分之幾?參考答案:題號(hào)123456答案DDAACA1.D【分析】根據(jù)方程的定義:方程是含有未知數(shù)的等式,對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行分析,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.含有未知數(shù),且是等式,是方程,不符合題意;B.含有未知數(shù),且是等式,是方程,不符合題意;C.含有未知數(shù),且是等式,是方程,不符合題意;D.含有未知數(shù),但不是等式,不是方程,符合題意。故答案為:D2.D【分析】單式條形統(tǒng)計(jì)圖和復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的相同點(diǎn)是都能讓人清楚地看出數(shù)量的多少,不同點(diǎn)就是單式條形統(tǒng)計(jì)圖用于一組數(shù)據(jù)的多少,而復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖用于兩組或兩組以上的數(shù)據(jù)的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的多少,而且還能夠清楚的表示出數(shù)量增減變化的趨勢(shì);單式折線統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)一組數(shù)據(jù)的增減變化情況:復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖:統(tǒng)計(jì)兩組或兩組以上的數(shù)據(jù)的增減變化情況。依此即可作出選擇。【詳解】由分析可知:要比較兩種品牌空調(diào)的銷售量增減情況,選用復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適。故答案為:D3.A【分析】公因數(shù)只有1的兩個(gè)非零自然數(shù),叫做互質(zhì)數(shù),據(jù)此逐項(xiàng)分析即可?!驹斀狻緼.12和13的公因數(shù)只有1,12和13是互質(zhì)數(shù);B.17和51的公因數(shù)除了1,還有17,17和51不是互質(zhì)數(shù);C.3和9的公因數(shù)除了1,還有3,3和9不是互質(zhì)數(shù);D.12和18公因數(shù)除了1,還有2、3、6,12和18不是互質(zhì)數(shù)?;ベ|(zhì)的是12和13。故答案為:A4.A【分析】分子小于分母的分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù);分子和分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),據(jù)此解答?!驹斀狻糠帜甘?的真分?jǐn)?shù)有:、、、、、、、,其中最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有:、、、、、,一共有6個(gè)。故答案為:A5.C【分析】長(zhǎng)方形的的周長(zhǎng)=長(zhǎng)+長(zhǎng)+寬+寬,將數(shù)據(jù)代入計(jì)算即可,先算同分母分?jǐn)?shù),再算異分母的分?jǐn)?shù),通分轉(zhuǎn)化為同分母分?jǐn)?shù)計(jì)算即可?!驹斀狻浚ǚ置祝╅L(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是分米。故答案為:C6.A【分析】籬笆的總長(zhǎng)=半圓的周長(zhǎng)+一條直徑,根據(jù)圓的周長(zhǎng)=πd,計(jì)算出半圓的周長(zhǎng),再加上一條直徑的長(zhǎng)度,即為籬笆的總長(zhǎng)?!驹斀狻?.14×10÷2+10=31.4÷2+10=15.7+10=25.7(米)因此籬笆的總長(zhǎng)是25.7米。故答案為:A7.a(chǎn)b【分析】當(dāng)兩數(shù)成倍數(shù)關(guān)系時(shí),最大公因數(shù)是較小數(shù),最小公倍數(shù)是較大數(shù)。據(jù)此解答?!驹斀狻恳?yàn)閎=36a,則b是a的倍數(shù),a是較小數(shù),b是較大數(shù)。所以a和b的最大公因數(shù)是a,a和b的最小公倍數(shù)是b。8.49【分析】由題意可知,五(1)班的學(xué)生人數(shù)減少1后是4和6的公倍數(shù),五(1)班的學(xué)生人數(shù)在40~50人,所以先求出在40~50之間4和6的公倍數(shù),再用所求的公倍數(shù)再加1,即可求出五(1)班的學(xué)生人數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻吭?0~50之間4的倍數(shù)有:40、44、48。在40~50之間6的倍數(shù)有:42、48。因此在40~50之間4和6的公倍數(shù)有:48。48+1=49(人)即這個(gè)班有49人。9.1、4、740【分析】一個(gè)數(shù),各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù),那這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù);一個(gè)數(shù),個(gè)位上是0、2、4、6、8,那這個(gè)數(shù)就是2的倍數(shù);一個(gè)數(shù),個(gè)位上是0,那這個(gè)數(shù)就是2和5的倍數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?+3+1=95+3+4=125+3+7=15□里填1、4、7,則這個(gè)三位數(shù)是3的倍數(shù)?!趵锾?,這個(gè)三位數(shù)就是2的倍數(shù)也是3的倍數(shù)?!趵锾?,那這個(gè)數(shù)既是2的倍數(shù),又有因數(shù)5。10.偶奇【分析】奇數(shù)和偶數(shù)的運(yùn)算性質(zhì):奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù),偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)×奇數(shù)=奇數(shù)。據(jù)此可知奇數(shù)個(gè)奇數(shù)的和是奇數(shù),偶數(shù)個(gè)奇數(shù)的和是偶數(shù);多個(gè)偶數(shù)的和是偶數(shù);多個(gè)數(shù)相乘,有一個(gè)因數(shù)是偶數(shù),則積必為偶數(shù),如果一個(gè)偶數(shù)都沒有,則積一定是奇數(shù)。121+37+44+213+69+455+783有6個(gè)奇數(shù)和1個(gè)偶數(shù)相加,6個(gè)奇數(shù)的和是偶數(shù),所以6個(gè)奇數(shù)和1個(gè)偶數(shù)的和是偶數(shù);1×3×5×…×29是多個(gè)奇數(shù)相乘,所以積一定是奇數(shù)?!驹斀狻?21+37+44+213+69+455+783的和是偶數(shù),1×3×5×…×29的積是奇數(shù)。11.6;20;24;0.75【分析】(1)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系:分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù);分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于除號(hào);分母相當(dāng)于除數(shù);(2)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子、分母分別乘或除以一個(gè)不為0的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變;(3)商不變規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以一個(gè)不為0的數(shù),商不變;(4)分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法:分?jǐn)?shù)的分子除以分母得出的商。【詳解】12.【分析】6袋糖,每袋3千克,可先算6個(gè)3是多少,用乘法計(jì)算得出糖的總千克數(shù),要平均分為8個(gè)小組,則用除法計(jì)算,用糖的總千克數(shù)除以8,得到每組分得的千克數(shù)。問每組分得多少袋,即把6平均分成8份,用除法計(jì)算即可得解,結(jié)果填分?jǐn)?shù)?!驹斀狻浚ㄇЭ耍ù┟拷M分得千克;每組分得袋。13.【分析】第二天賣出的噸數(shù)=第一天賣的噸數(shù)+多的噸數(shù),兩天一共的噸數(shù)=第一天的噸數(shù)+第二天的噸數(shù)。還剩的噸數(shù)=總共噸數(shù)-兩天一共的噸數(shù)。異分母分?jǐn)?shù)的加法先通分轉(zhuǎn)化為同分母分?jǐn)?shù)的加法,再根據(jù)同分母的加法計(jì)算。整數(shù)減分?jǐn)?shù),先將整數(shù)轉(zhuǎn)化為和分?jǐn)?shù)相同分母的分?jǐn)?shù),即3=,再相減即可。【詳解】(噸)(噸)(噸)則兩天一共賣出噸;還剩下噸。14.12.5616.56【分析】將圓平均分成48等份后拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是這個(gè)圓的半個(gè)圓弧的長(zhǎng)度,則乘2求出圓的周長(zhǎng)。再根據(jù)圓的周長(zhǎng)C=,得出。圓的面積S=,將圓的半徑帶入公式計(jì)算即可。長(zhǎng)方形的寬就是圓的半徑,則長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2?!驹斀狻?.28×2÷3.14÷2=12.56÷3.14÷2=4÷2=2(dm)3.14×22=3.14×4=12.56(dm2)(6.28+2)×2=8.28×2=16.56(dm)原來的圓的面積是12.56dm2,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是16.56dm。15.;2;;;;;【詳解】略16.;;3;【分析】(1)把及它帶的符號(hào)搬到的后面,再利用加法結(jié)合律和減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算;(2)先計(jì)算括號(hào)內(nèi)的減法,再算括號(hào)外的減法;(3)利用加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算;(4)先去括號(hào),括號(hào)前是減號(hào),去括號(hào)時(shí),括號(hào)內(nèi)的符號(hào)要變號(hào),把及它帶的符號(hào)搬到的后面,據(jù)此進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算即可。【詳解】17.x=;x=0.25;x=2【分析】(1)根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時(shí)加上即可;(2)根據(jù)等式的性質(zhì),先在方程兩邊同時(shí)加上0.8,再同時(shí)除以18即可;(3)先把原方程化簡(jiǎn)為4.2x=8.4,再根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時(shí)除以4.2即可?!驹斀狻縳-=解:x-+=+x=+x=18x-0.8=3.7解:18x-0.8+0.8=3.7+0.818x=4.518x÷18=4.5÷18x=0.253.2x+x=8.4解:(3.2+1)x=8.44.2x=8.44.2x÷4.2=8.4÷4.2x=218.42.14dm2;157cm2【分析】觀察圖形,發(fā)現(xiàn)空白部分的4個(gè)扇形正好可以拼成一個(gè)直徑是14dm的圓,則陰影部分的面積=正方形的面積-圓的面積。正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),圓的面積=。觀察圖形,陰影部分的面積可以將左下角的半圓通過翻折和平移組成一個(gè)半徑是10cm的半圓,陰影部分的面積=半圓的面積=?!驹斀狻浚╠m2)(cm2)19.【詳解】根據(jù)統(tǒng)計(jì)表的信息繪制折線統(tǒng)計(jì)圖即可.20.見詳解;2;3;1;3【分析】分?jǐn)?shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù);把1千克被平均分成3份,每份是千克,千克就需要涂2份,所以千克是1千克的。把2千克被平均分成3份,2÷3=(千克),每份是千克,千克就需要涂1份。所以千克是2千克的,因此1千克的等于2千克的,據(jù)此解答。【詳解】如圖所示:1千克的=2千克的21.(1)15;21;(2)3+4+6+8;3+4+6+8+10【分析】(1)觀察圖形可知,圖形變化規(guī)律:圖形由上而下,下一行都比上一行多1個(gè)點(diǎn)數(shù);數(shù)字規(guī)律:1=3=6=10,從首項(xiàng)開始,每次加的數(shù)值都會(huì)多1,首尾連加,以此規(guī)律解答。(2)觀察圖形可知,圖形變化規(guī)律:圖形由內(nèi)而外,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)排列,每次以一條橫線段和一條豎線段為一組增加,而且增加的每組線段的點(diǎn)數(shù)除去首尾點(diǎn),中間的點(diǎn)數(shù)會(huì)逐次比上一組多1;數(shù)字規(guī)律:3、3+4、3+4+6,每次多加一個(gè)數(shù),這個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)多2,以此解答。【詳解】(1)15;21;(2)3+4+6+8;3+4+6+8+10【點(diǎn)睛】此題關(guān)鍵在于學(xué)生對(duì)“找規(guī)律”題型的掌握和應(yīng)用,平時(shí)要多注意觀察前數(shù)與后數(shù)之間的差額,通過差額尋找規(guī)律變化,積累經(jīng)驗(yàn)。22.9.1元【分析】根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量;設(shè)湯包每袋x元;5袋湯包是5x元;三丁包每袋12.5元,4袋是(12.5×4)元,一共用去95.5元,即5袋湯包的錢數(shù)+4袋三丁包的錢數(shù)=95.5元。列方程:5x+12.5×4=95.5,解方程,即可解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)湯包每袋x元。5x+12.5×4=95.55x+50=95.55x+50-50=95.5-505x=45.55x÷5=45.5÷5x=9.1答:湯包每袋9.1元。23.41人【分析】每4人一組多1人,每5人一組多1人,每8人一組也

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