教師資格認(rèn)定考試幼兒園綜合素質(zhì)模擬題26

教師資格認(rèn)定考試幼兒園綜合素質(zhì)模擬題26一、單項(xiàng)選擇題1.

主張教育要“順應(yīng)兒童自然的本性，讓他們的身心自由發(fā)展”的人是______。A.孔子B.孟子C.盧梭D.夸美紐斯正確答案：C[解析（江南博哥）]盧梭提倡自然教育，他所理解的自然，是指不為社會(huì)和環(huán)境所歪曲、不受習(xí)俗和偏見支配的人性，即人與生俱來的自由、平等、淳樸和良知。盧梭認(rèn)為，人為的、根據(jù)社會(huì)要求強(qiáng)加給兒童的教育是壞的教育，讓兒童順其自然地發(fā)展的教育才是好的教育。因此，他主張順應(yīng)兒童自然的本性，讓他們的身心自由發(fā)展。

2.

下列關(guān)于幼兒體育說法錯(cuò)誤的是______。A.幼兒體育的過程是促進(jìn)幼兒身體素質(zhì)均衡發(fā)展的過程B.幼兒體育中沒有專項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作的訓(xùn)練C.幼兒體育過程具有趣味性、直觀性、游戲性強(qiáng)的特點(diǎn)D.幼兒體育過程具有持續(xù)時(shí)間短、強(qiáng)度大、節(jié)奏性強(qiáng)的特點(diǎn)正確答案：D[解析]幼兒體育的過程是促進(jìn)幼兒身體素質(zhì)均衡發(fā)展的過程，其中沒有專項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作的訓(xùn)練。幼兒體育過程具有趣味性、直觀性、游戲性、生活性強(qiáng)、年齡分期明顯等特點(diǎn)。

3.

素質(zhì)教育的時(shí)代特征是______。A.面向全體學(xué)生B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神C.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展D.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展正確答案：B[解析]素質(zhì)教育的時(shí)代特征是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

4.

關(guān)心教好每一堂課，關(guān)心班級(jí)大小、時(shí)間、壓力等問題，說明教師成長進(jìn)入了______。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注自我階段C.關(guān)注他人階段D.關(guān)注學(xué)生階段正確答案：A[解析]根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問題，把教師的成長劃分為關(guān)注生存、關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生三個(gè)階段。在關(guān)注情境階段，教師關(guān)心的是如何教好每一堂課的內(nèi)容，一般總是關(guān)心諸如班級(jí)的大小、時(shí)間的壓力和備課材料是否充分等與教學(xué)情境有關(guān)的問題。

5.

《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師的義務(wù)中，下列選項(xiàng)中不包含在內(nèi)的是______。A.按時(shí)獲得薪水和報(bào)酬B.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表C.貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平正確答案：A[解析]《中華人民共和國教師法》第八條規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；(二)貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；(三)對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)；(四)關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；(五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象；(六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。選項(xiàng)A屬于教師享有的權(quán)利。

6.

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出到2020年關(guān)于學(xué)前教育的發(fā)展目標(biāo)不包括______。A.全面普及學(xué)前一年教育B.基本普及學(xué)前兩年教育C.有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育D.重視1～4歲嬰幼兒教育正確答案：D[解析]《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出，到2020年，全面普及學(xué)前一年教育，基本普及學(xué)前兩年教育，有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育。重視0～3歲嬰幼兒教育。

7.

幼兒晨晨因?yàn)椴荒芡暾痴b兒歌，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄兒歌20遍才能回家，晨晨只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫，直到晚上七點(diǎn)才抄完，李老師的行為侵犯了幼兒的權(quán)利，其中不包括______。A.健康權(quán)B.休息權(quán)C.娛樂權(quán)D.勞動(dòng)權(quán)正確答案：C[解析]李老師的行為侵犯了幼兒的健康權(quán)、休息權(quán)、勞動(dòng)權(quán)。

8.

某幼兒園派車接送學(xué)生，到校之后，孩子們下了車，司機(jī)沒有清點(diǎn)人數(shù)就將車上鎖，導(dǎo)致睡著的幼兒王某窒息死亡。王某的死亡由______承擔(dān)責(zé)任。A.司機(jī)B.某幼兒園C.司機(jī)和某幼兒園共同D.司機(jī)和王某共同正確答案：B[解析]《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》第三十四條規(guī)定，用人單位的工作人員因執(zhí)行工作任務(wù)造成他人損害的，由用人單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。題干中，王某的死亡應(yīng)由幼兒園承擔(dān)責(zé)任，但幼兒園對(duì)司機(jī)有追償權(quán)。

9.

小剛學(xué)習(xí)成績較差，張老師怕影響整體成績，不讓他參加考試，這侵犯了學(xué)生的______。A.受教育權(quán)B.人身安全權(quán)C.隱私權(quán)D.名譽(yù)權(quán)正確答案：A[解析]根據(jù)《中華人民共和國教育法》第四十三條的規(guī)定，受教育者享有參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)的權(quán)利。題干中，張老師侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)。故本題選A。

10.

《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人，不得讓不滿______的未成年人脫離監(jiān)護(hù)獨(dú)自居住。A.十四周歲B.十八周歲C.十六周歲D.二十周歲正確答案：C[解析]《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第十九條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人，不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住。

11.

《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定，幼兒園應(yīng)當(dāng)做好保育、教育工作，促進(jìn)幼兒在______、品德等方面的和諧發(fā)展。A.智力、紀(jì)律B.體質(zhì)、美育C.體質(zhì)、智力D.智力、美育正確答案：C[解析]《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第二十六條規(guī)定，幼兒園應(yīng)當(dāng)做好保育、教育工作，促進(jìn)幼兒在體質(zhì)、智力、品德等方面和諧發(fā)展。

12.

幼兒園園長、教師、醫(yī)師、保健員和其他工作人員，都應(yīng)接受過相關(guān)的專業(yè)訓(xùn)練，______，方可上崗。A.經(jīng)過幼兒師范?？频膶W(xué)習(xí)，獲得資格B.有過相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)C.經(jīng)過了有關(guān)行政部門的考核，獲得資格D.進(jìn)行了有關(guān)教育和保育的實(shí)際操作正確答案：C[解析]幼兒園園長、教師、醫(yī)師、保健員和其他工作人員，都應(yīng)接受過相關(guān)的專業(yè)訓(xùn)練，經(jīng)過了有關(guān)行政部門的考核，獲得資格，方可上崗。

13.

東東上課時(shí)總是跟其他幼兒說話，老師讓他自己坐到教室后邊的角落。以下對(duì)該教師行為評(píng)價(jià)正確的一項(xiàng)是______。A.很好地維護(hù)了課堂秩序B.沒有尊重幼兒的人格C.可以提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性D.沒有發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性正確答案：B[解析]因?yàn)橛變河绊懻n堂秩序就讓幼兒坐到教室后邊的角落，這種做法具有歧視性，是教師不尊重幼兒人格的表現(xiàn)。

14.

語文課上，老師在講解課文，東東突然舉手說，他對(duì)課文中的人物形象有新的理解，老師恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞莀_____。A.不予理睬，繼續(xù)課堂教學(xué)B.稍做停頓，批評(píng)學(xué)生影響課堂秩序C.請(qǐng)東東上講臺(tái)為大家講述D.跟東東說下課談?wù)撜_答案：C[解析]教師應(yīng)該對(duì)“學(xué)生獨(dú)特的感受和體驗(yàn)”加以肯定，選項(xiàng)C的處理方式比較恰當(dāng)。

15.

在教研會(huì)上，宋老師和夏老師因?yàn)橐患虑闋巿?zhí)得面紅耳赤，差點(diǎn)打起來。如果你是會(huì)議主持人，你會(huì)______。A.爭執(zhí)是好事，可以坐山觀虎斗，也間接地提升自己對(duì)問題的看法B.暫時(shí)停止會(huì)議，讓大家的情緒平靜一下C.支持宋老師，因?yàn)樽约旱挠^點(diǎn)和宋老師的一樣D.趕緊勸架，把其他老師晾在一邊正確答案：B[解析]作為會(huì)議主持人，把其他人晾在一邊、坐山觀虎斗、使?fàn)幎飞?jí)都是不妥當(dāng)?shù)姆椒?。此時(shí)，最好暫時(shí)停止會(huì)議，讓大家的情緒平靜一下。

16.

夏天午后的課堂上，有學(xué)生昏昏欲睡了。下列處理方式，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。A.馬上提醒，讓學(xué)生站起來B.不予理睬，繼續(xù)課堂教學(xué)C.稍做停頓，批評(píng)訓(xùn)斥學(xué)生D.隨機(jī)說了句詩：“春風(fēng)吹得書生醉，莫把課堂當(dāng)睡堂。”正確答案：D[解析]老師應(yīng)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，糾正其錯(cuò)誤。但居高臨下的嚴(yán)肅批評(píng)往往使學(xué)生很難接受，而采用幽默化解，不但不會(huì)損害學(xué)生的自尊心，使學(xué)生覺得老師給我留了“面子”，而且能讓學(xué)生理解老師的良苦用心，從而改正自己的缺點(diǎn)，達(dá)到“親其師而信其道”的教育效果。

17.

弗蘭克·鮑姆在1900—1920年期間陸續(xù)創(chuàng)作發(fā)表的奇幻冒險(xiǎn)童話故事集______，共十四本，有“美國的《西游記》”之稱。A.《綠野仙蹤全集》B.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》C.《愛麗絲漫游奇境記》D.《魯濱孫漂流記》正確答案：A[解析]弗蘭克·鮑姆在1900—1920年期間陸續(xù)創(chuàng)作發(fā)表的奇幻冒險(xiǎn)童話故事集《綠野仙蹤全集》，共十四本，有“美國的《西游記》”之稱?！毒G野仙蹤全集》是美國兒童文學(xué)協(xié)會(huì)(CLA)評(píng)選的“十部美國最偉大的兒童文學(xué)作品”之一，也是美國全國教育協(xié)會(huì)(NEA)推薦的“最佳童書之一”。

18.

曬太陽能夠幫助人體吸收哪些維生素?______A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素D正確答案：D[解析]經(jīng)常曬太陽能夠幫助人體獲得維生素D。維生素D能有效促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收。

19.

明代長城起始與結(jié)束處的兩個(gè)最重要的關(guān)隘是______。A.山海關(guān)、嘉峪關(guān)B.居庸關(guān)、嘉峪關(guān)C.居庸關(guān)、玉門關(guān)D.山海關(guān)、玉門關(guān)正確答案：A[解析]明長城東起山海關(guān)，西到嘉峪關(guān)。

20.

世界上第一本專為兒童編輯的圖畫書《世界圖繪》的作者是大教育家______。A.夸美紐斯B.福祿貝爾C.拉伯雷D.盧梭正確答案：A[解析]世界上第一本專為兒童編輯的圖畫書《世界圖繪》的作者是大教育家夸美紐斯。

21.

下列語句與出處對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是______。A.不戰(zhàn)而屈人之兵——《孫子兵法》B.知之為知之，不知為不知，是知也——《韓非子》C.天時(shí)不如地利，地利不如人和——《孟子》D.青出于藍(lán)而勝于藍(lán)——《荀子》正確答案：B[解析]選項(xiàng)B語句出自《論語》，而不是《韓非子》。

22.

許多人稱他是“天才”，他本人卻回答說：“天才是1%的靈感加99%的汗水?！边@個(gè)“他”指的是______。A.西門子B.愛迪生C.愛因斯坦D.牛頓正確答案：B[解析]愛迪生，美國電工學(xué)家、企業(yè)家，擁有眾多重要的發(fā)明專利，被傳媒授予“門洛帕克的奇才”稱號(hào)。題干中“他”指的就是愛迪生。

23.

“穿花蝴蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”。夏天，我們常會(huì)看到蜻蜓在水面中飛來飛去，還會(huì)不時(shí)地輕點(diǎn)水面。蜻蜓點(diǎn)水的目的是為了______。A.飲水B.解暑C.產(chǎn)卵D.嬉戲正確答案：C[解析]蜻蜓點(diǎn)水就是蜻蜓產(chǎn)卵，卵直接產(chǎn)入水中，或產(chǎn)于水草上。卵孵化出來的稚蟲，稱為水蠆(chài)。

24.

被稱為“書圣”的是我國著名書法家王羲之，其代表作《蘭亭序》的書體是______。A.隸書B.楷書C.行書D.草書正確答案：C[解析]王羲之的《蘭亭序》為行書字帖，是其代表作之冠，被書法界譽(yù)為“天下第一行書”。

25.

下列哪一戰(zhàn)役不是我國歷史上以少勝多的戰(zhàn)役?______A.官渡之戰(zhàn)B.桂陵之戰(zhàn)C.淝水之戰(zhàn)D.赤壁之戰(zhàn)正確答案：B[解析]選項(xiàng)A，官渡之戰(zhàn)是中國歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)役之一。曹操率領(lǐng)2萬人與袁紹10余萬大軍交戰(zhàn)，最終曹軍勝利。選項(xiàng)B，桂陵之戰(zhàn)是歷史上一次著名的截?fù)魬?zhàn)，作戰(zhàn)的雙方齊、魏兩國兵力相當(dāng)，最后齊國勝利，孫臏在此戰(zhàn)中創(chuàng)造了“圍魏救趙”的戰(zhàn)法。選項(xiàng)C，淝水之戰(zhàn)是公元383年北方前秦向南方東晉發(fā)起的戰(zhàn)爭，結(jié)果兵力占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的前秦(80萬)敗給了東晉(8萬)。選項(xiàng)D，赤壁之戰(zhàn)是指三國形成時(shí)期，孫權(quán)、劉備聯(lián)軍(5萬)在長江赤壁一帶大破曹操大軍(20萬)，奠定三國鼎立基礎(chǔ)的以少勝多的著名戰(zhàn)役。故本題選B。

26.

在Excel中，在A1單元格中輸入—SUM(8，7，8，7)，則其值為______。A.15B.30C.7D.8正確答案：B[解析]SUM表示求和，因此8+7+8+7=30。

27.

在Word編輯狀態(tài)下，文檔中的一部分內(nèi)容被選擇，執(zhí)行“編輯”菜單中的“剪切”命令后______。A.被選擇的內(nèi)容復(fù)制到插入點(diǎn)處B.被選擇的內(nèi)容剪切到剪貼板C.被選擇的內(nèi)容復(fù)制到剪貼板處D.光標(biāo)所在的段落內(nèi)容被復(fù)制到剪貼板正確答案：B[解析]在Word編輯狀態(tài)下，文檔中的一部分內(nèi)容被選擇，執(zhí)行“編輯”菜單中的“剪切”命令后，被選擇的內(nèi)容剪切到剪貼板。

28.

下列選項(xiàng)中，與“潮濕—干燥”的邏輯關(guān)系相同的是______。A.晴朗—刮風(fēng)B.日出—日落C.高溫—低溫D.黎明—黃昏正確答案：C[解析]潮濕和干燥是一對(duì)反義詞，高溫與低溫是一對(duì)反義詞。故本題選C。

29.

出于安全考慮，使用年限超過10年的電梯必須更換鋼索。在必須更換鋼索的電梯中有一些是S品牌的。所有S品牌電梯都不存在安全隱患。由此可以推出______。A.有些存在安全隱患的電梯必須更換鋼索B.有些S品牌的電梯必須更換鋼索C.有些S品牌的電梯不需要更換鋼索D.所有必須更換鋼索的電梯使用年限都超過了10年正確答案：B[解析]題目已知：在更換鋼索的電梯中有一些是S品牌的，那么有些S品牌的電梯必須更換鋼索。故本題選B。

二、材料分析題(閱讀材料，并回答問題，共42分)1.

材料：

幼兒園大班的宣宣身強(qiáng)力壯，是出了名的頑皮鬼，總是與其他小朋友矛盾不斷，今天上午又跟小朋友打了起來，挨了老師的一頓狠批。在老師眼中，宣宣總是主動(dòng)和小朋友接觸，可好景不長，一來二去，就跟別人打起來了，后來就沒人愿意和他玩了。然而，他自己仍玩得有滋有味。

問題：

根據(jù)宣宣的特點(diǎn)，你會(huì)如何幫助他處理與其他小朋友的關(guān)系?正確答案：[答案要點(diǎn)]在社會(huì)性發(fā)展中，宣宣在與同伴交往方面屬于問題幼兒，具有攻擊性。

這種幼兒一般體質(zhì)好、力氣大；能力較強(qiáng)，聰明，愛玩，性格外向，脾氣急躁，容易沖動(dòng)；喜歡交往，在交往過程中主動(dòng)，但不善于交往；對(duì)自己的社會(huì)地位缺乏正確的評(píng)價(jià)。

對(duì)這樣的幼兒進(jìn)行教育時(shí)，要注意：首先，要使他們了解受歡迎幼兒的性格特點(diǎn)及自身存在的問題，幫助他們學(xué)習(xí)與他人友好相處。其次，教師要引導(dǎo)其他幼兒發(fā)現(xiàn)這些幼兒的長處，并及時(shí)鼓勵(lì)和表揚(yáng)，提高這些幼兒在同伴心目中的地位。通過有效的教育活動(dòng)達(dá)到促進(jìn)幼兒交往、改善同伴關(guān)系的目的。

2.

材料：

幼兒上課說話，給以罰款，屢罰不改者，嘴巴上貼“封條”。這是發(fā)生在某幼兒園的怪事。該班幼兒樂樂、西西因上課大聲說話，嘴巴當(dāng)場貼上膠布。這個(gè)班的帶班教師張某在接受記者采訪時(shí)表示，之所以采取上述極端措施，是因?yàn)閭€(gè)別孩子素質(zhì)太差，拿他們實(shí)在沒有辦法。

問題：

請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的教師職業(yè)道德規(guī)范對(duì)張老師的做法進(jìn)行分析。正確答案：[答案要點(diǎn)]張老師的做法是極其錯(cuò)誤的。

(1)張老師的做法違背了愛崗敬業(yè)的教師職業(yè)道德。教師要對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)幼兒，不得敷衍塞責(zé)。而張老師卻對(duì)幼兒失去了耐心，采取了貼膠布的極端做法，違背了愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。

(2)張老師的做法違背了關(guān)愛幼兒的教師職業(yè)道德。教師要關(guān)心愛護(hù)全體幼兒，尊重幼兒人格，平等公正地對(duì)待幼兒；對(duì)幼兒嚴(yán)慈相濟(jì)，做幼兒的良師益友；保護(hù)幼兒安全，關(guān)心幼兒健康，維護(hù)幼兒權(quán)益；不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒。而張老師的做法屬于變相體罰幼兒，沒有做到尊重幼兒，違背了關(guān)愛幼兒的職業(yè)道德。

(3)張老師的做法違背了教書育人的教師職業(yè)道德。教書育人是教師的天職，教師必須做到在傳授知識(shí)的同時(shí)，注意實(shí)施素質(zhì)教育；根據(jù)幼兒的差異因材施教，最終達(dá)到促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的目的。而張老師卻以“個(gè)別孩子素質(zhì)太差，拿他們實(shí)在沒有辦法”為借口體罰幼兒，這違背了教書育人的職業(yè)道德。

(4)張老師的做法違背了為人師表的教師職業(yè)道德。教師要堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，在各個(gè)方面率先垂范，做學(xué)生的榜樣，以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育影響學(xué)生。張老師粗魯?shù)淖龇]有為幼兒樹立良好的榜樣，違背了為人師表的職業(yè)道德。

材料：

又是一年春柳綠

春光爛漫，心里卻絲絲憂郁絞纏，問依依垂柳，怎么辦?

不要害怕開始，生活總是把我們送到起點(diǎn)，勇敢些，請(qǐng)獻(xiàn)出一個(gè)微笑，迎上前!

一些固有的格局打破了，出現(xiàn)一些陌生的局面，對(duì)面是何人?周遭何冷然?心慌慌，真想退回到從前，但是日歷不能倒翻。當(dāng)一個(gè)人在自己的屋里，無妨對(duì)鏡沉思，從現(xiàn)出一個(gè)微笑開始，讓自信、自愛、自惜從外向內(nèi)，在心頭凝結(jié)為坦然。

是的，眼前將會(huì)有更多的變數(shù)、更多的失落、更多的背叛，也會(huì)有更多的疑惑、更多的煩惱、更多的辛酸，但是我們帶著心中的微笑，穿過世事的云煙，就可能沉著應(yīng)變，努力耕耘，收獲果實(shí)，并提升認(rèn)知，強(qiáng)健心弦，駛向幸福的彼岸。

地球上的生靈中，唯有人會(huì)微笑，群體的微笑構(gòu)建和平，他人的微笑達(dá)成理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑。忘記微笑是一種嚴(yán)重的生命疾患，一個(gè)不會(huì)微笑的人可能擁有名譽(yù)、地位和金錢，卻一定不會(huì)有內(nèi)心的寧靜和真正的幸福，他的生命中必然有隱蔽的遺憾。

我們往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生。當(dāng)然，開懷大笑與號(hào)啕大哭都是生命的自然悸動(dòng)；然而我們千萬不要將微笑遺忘，唯有微笑能使我們享受到生命底蘊(yùn)的醇味，超越悲歡。

他人的微笑，真?zhèn)坞y辨，但即使是虛偽的微笑，也不必怒目相視，仍可報(bào)之以粲然一笑；即使是陰冷的奸笑，也無妨還之以笑顏。微笑戰(zhàn)斗，強(qiáng)似哀兵必勝，那微笑是給予對(duì)手的飽含憐憫的批判。

微笑毋庸學(xué)習(xí)，生而俱會(huì)，然而微笑的能力卻有可能退化。倘若一個(gè)人完全喪失了微笑的心緒，那么，他應(yīng)該像防癌一樣趕快采取措施，甚至對(duì)鏡自視，把心底的溫柔、顧眷、自惜、自信絲絲縷縷撿拾回來。從一個(gè)最淡的微笑開始，重構(gòu)自己靈魂的免疫系統(tǒng)，再次將胸懷拓寬。微笑吧!在每一個(gè)清晨，向著天邊第一縷陽光；在每一個(gè)春天，面對(duì)著地上第一棵新草；在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望著也許還看不到的地平線……

相信吧，從一個(gè)微笑開始，那就離成功很近，離幸福不遠(yuǎn)!

——選自劉心武《從一個(gè)微笑開始》

問題：3.

請(qǐng)你根據(jù)自己的理解，談?wù)勎⑿υ鯓訋Ыo人“從外向內(nèi)”的變化。正確答案：[答案要點(diǎn)]微笑首先是一種外在的表情，但現(xiàn)出這種表情后，心情會(huì)自然地“自信、自愛、自惜”起來，凝結(jié)一種坦然的心境，從外向內(nèi)，最終落在心上。

4.

文中提到“從一個(gè)最淡的微笑開始，重構(gòu)自己靈魂的免疫系統(tǒng)，再次將胸懷拓寬。”你能談?wù)剬?duì)這個(gè)句子的理解嗎?正確答案：[答案要點(diǎn)]這是一個(gè)比喻句，作者把心理上抵抗和迎接外來打擊的充分準(zhǔn)備比喻成靈魂的免疫系統(tǒng)，使說理更生動(dòng)，富于韻味。

三、寫作題(50分)1.

閱讀下面材料，按要求寫作。

著名的“皮格馬利翁效應(yīng)”告訴我們：教師的欣賞對(duì)學(xué)生的成長多么重要。但在實(shí)際教學(xué)中，教師往往專注于教知識(shí)而忽略了學(xué)生的心理與精神需要。

綜合上述材料引發(fā)的思考和感悟，寫一篇論說文。

要求：

用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。角度自選，立意自定，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于800字。正確答案：[范文]

如何欣賞自己的學(xué)生

曾讀過這樣一個(gè)故事：臺(tái)灣作家林清玄早年當(dāng)記者時(shí)，曾經(jīng)報(bào)道了一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千起，第一次被捉到。他在文章的最后，情不自禁地感嘆：“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧、風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，又是那么斯文有氣質(zhì)，如果不做小偷，做任何一行都會(huì)有成就的吧!”如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐店的大老板了!在一次邂逅中，這位老板誠摯地對(duì)林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，使