2019-2020學(xué)年新教材高中語文第二單元課時優(yōu)案1喜看稻菽千重浪習(xí)題含解析新人教版必修上冊

PAGEPAGE5課時優(yōu)案1喜看稻菽千重浪1．讀準(zhǔn)字音(1)單音字①一蔸()②淤泥()③花蕊()④早秈()⑤粳米()⑥分蘗()⑦田埂()⑧自給自足()答案①dōu②yū③ruǐ④xiān⑤jīng⑥niè⑦gěng⑧jǐ(2)多音字①《詭拼車》將于近期火爆上演，這段令人屏()息的驚心動魄、千回百轉(zhuǎn)的影片終于要登陸熒屏()了。②這兩件瓷器模()樣很相似，像是由一個模()型做出來的。答案①bǐngpíng②múmó2．理解詞語(1)：在道義上只有勇往直前，絕對不能退縮回頭。(2)：刻在骨頭上或心上，形容感念很深，永遠不忘。(3)：極力排除、反駁各種不同的意見。(4)無與倫比：(5)亦步亦趨：(6)鶴立雞群：答案(1)義無反顧(2)刻骨銘心(3)力排眾議(4)沒有能比得上的(多含褒義)(5)比喻自己沒有主見，或為了討好，每件事都效仿或依從別人，跟著別人行事(6)比喻一個人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出3．辨析詞語選擇正確的詞語填在橫線上。(1)蘊藏·蘊含如同海洋深處著無數(shù)的寶藏一樣，每一個小故事都著一個大大的道理。(2)無與倫比·無以復(fù)加經(jīng)常會在某一刻，向往一個遠方，就仿佛遙望一闋暮色，深邃到的情緒里。我想，那是一種磨礪，用心的清廓來詮釋的美，。(3)義無反顧·義不容辭實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是每一個中國人的責(zé)任，也是近代以來中華民族最偉大的夢想。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo)，肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。答案(1)蘊藏蘊含(2)無以復(fù)加無與倫比(3)義不容辭義無反顧解析(1)“蘊藏”，蓄積深藏未露，多指具體事物?！疤N含”，蘊藏，包含，多指抽象事物。(2)二者都有“達到極點”的意思，但側(cè)重點不同?！盁o與倫比”指沒有能比得上的(多含褒義)，側(cè)重完美?！盁o以復(fù)加”指達到極點，不可能再增加，側(cè)重程度。(3)兩者都指為道義而行事?！傲x無反顧”指為正義而勇往直前，絕對不能退縮回頭?！傲x不容辭”指道義上不容推辭。1．在結(jié)構(gòu)框架圖中的空缺處填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。答案eq\o(□,\s\up2(01))注重實踐eq\o(□,\s\up2(02))理想志向2．下列對課文的理解分析，不正確的一項是()A．本篇通訊的標(biāo)題采用了正副標(biāo)題的形式。正標(biāo)題，“喜看稻菽千重浪”出自毛澤東《七律·到韶山》，突出了首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平的成就；副標(biāo)題交代了這篇人物通訊的主人公——袁隆平。B．本文布局謀篇精細巧妙，作者按人物的品質(zhì)和事跡分類，列小標(biāo)題組織材料，條理清晰明白，重點突出。各部分之間用過渡句或過渡段聯(lián)系，使文章渾然一體。C．本文圍繞主題，選取可以突出人物個性的典型事例，把袁隆平對科學(xué)的追求分成了幾個方面，多角度刻畫人物，把人物寫得栩栩如生。D．中國的稻田里能夠走出袁隆平這樣一位世界級的農(nóng)業(yè)科學(xué)家，源于中國是一個農(nóng)業(yè)大國，自古以來就“民以食為天”，是歷史賦予這位知識分子、偉大的農(nóng)業(yè)科學(xué)家以責(zé)任。答案D解析“源于中國是一個農(nóng)業(yè)大國，自古以來就‘民以食為天’，是歷史賦予這位知識分子、偉大的農(nóng)業(yè)科學(xué)家以責(zé)任”說法不當(dāng)，這只是袁隆平成為世界級的農(nóng)業(yè)科學(xué)家的客觀因素。還有主觀因素：20世紀(jì)五六十年代的災(zāi)荒給袁隆平留下了刻骨銘心的印象，使他產(chǎn)生了不畏艱難攀登科學(xué)高峰的勇氣和膽量。一、語言文字運用1．下列加點詞語的解釋，正確的一項是()A．義無反顧(看)永志不忘(記)B．世人矚目(注視)拾級而上(臺階)C．實力懸殊(相差很遠)放蕩冶游(四處游玩)D．?dāng)?shù)見不鮮(少)肄業(yè)專門學(xué)校(學(xué)習(xí))答案C解析A．顧：回頭看。B.拾級：逐步登階。D.鮮：新鮮。2．依次填入下列橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①12月2日，一起由寺廟香火燃燒幔帳引起的火災(zāi)，被派出所專職消防員地?fù)錅?，幸好沒有造成重大損失。②資料顯示，僅2008年至2012年5年間，犧牲在救火一線的消防人員就超過140人。然而，職責(zé)所在，他們依然。③如何做到責(zé)任到位？山東省威海市委書記孫述濤認(rèn)為，落實主體責(zé)任不能“坐而論道”，必須做到“”。A．當(dāng)仁不讓義無反顧奮不顧身B．義無反顧當(dāng)仁不讓奮不顧身C．義無反顧奮不顧身當(dāng)仁不讓D．奮不顧身義無反顧當(dāng)仁不讓答案D解析“奮不顧身”指奮勇直前，不顧生命。偏重“不顧危險”，適用①?！傲x無反顧”指在道義上只有勇往直前，絕對不能退縮回頭。強調(diào)的是“道義”要求，適用②?！爱?dāng)仁不讓”指遇到應(yīng)該做的事，積極主動去做，不退讓。突出的是“主動性”，適用③。3．下列各句中，沒有語病的一項是()A．有人認(rèn)為科學(xué)家終日埋頭科研，不問家事，有點不近人情，然而事實卻是對這種偏見的最好證明。B．取消農(nóng)業(yè)稅，有利于進一步提升農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位，增強農(nóng)業(yè)競爭力，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和農(nóng)產(chǎn)品的國際競爭力，促進農(nóng)村經(jīng)濟健康發(fā)展。C．該計劃將在我國五大主要鹽堿地類型區(qū)域和延安南泥灣次生鹽堿與退化耕地共六地，在稻作改良技術(shù)產(chǎn)業(yè)應(yīng)用方面作出示范，并開展耐鹽堿水稻品種種植試驗。D．國家糧食安全具有全局性和普遍性，糧食主產(chǎn)區(qū)，產(chǎn)銷平衡區(qū)，主銷區(qū)的生產(chǎn)、加工、流通、儲備等糧食產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r構(gòu)成了國家糧食安全。答案B解析A．不合邏輯，“然而事實卻是對這種偏見的最好證明”正好說反了，應(yīng)為“然而事實卻是對這種偏見的最好反駁”。C.語序不當(dāng)，應(yīng)先進行試驗，進而作出示范。D.成分殘缺，“構(gòu)成了”后缺賓語，在句尾應(yīng)加上“的重要基礎(chǔ)”。4．依次填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()幾十年披星戴月，幾十年寒來暑往，幾十年苦盡甘來。已經(jīng)是萬眾景仰的科學(xué)家了，袁隆平仍然不忘“奮斗”兩個字。由此想到，，，，，，，。①在“不滿足”中②才能獲取動力③才能再攀高峰④才能繼續(xù)航程⑤才能為社會創(chuàng)造更多更好的東西⑥因為永不滿足是“向上的車輪”⑦在事業(yè)上我們一定要提倡“這山望著那山高”A．①②④③⑤⑦⑥B．①⑤④②③⑥⑦C．⑦⑥①⑤④②③D．⑦⑥①②④③⑤答案D解析先確定開頭句，這一句應(yīng)該是緊接“奮斗”。②④③⑤為排比句，不能分開，⑤最重要，可以看成結(jié)論。故選D項。二、課內(nèi)精段鑒賞閱讀下面的文本選段，完成5～7題。水稻是自花授粉作物，“自花授粉作物自交不衰退，因而雜交無優(yōu)勢”的論斷就寫在美國著名遺傳學(xué)家辛諾特和鄧恩的經(jīng)典著作——20世紀(jì)五六十年代美國大學(xué)教科書《遺傳學(xué)原理》中，因此，有人嘲笑袁隆平“提出雜交水稻課題是對遺傳學(xué)的無知”?！∑秸J(rèn)為，水稻的雜交優(yōu)勢利用只有兩條路可走：一條是進行人工去雄。如果用人工去雄雜交，就得一朵花一朵花進行，產(chǎn)生的種子數(shù)量極為有限，不可能在生產(chǎn)上推廣應(yīng)用。再一條路就是培育出一個雄花不育的“母稻”，即雄性不育系，然后用其他品種的花粉去給它授粉雜交，產(chǎn)生出用于生產(chǎn)的雜交種子。然而國內(nèi)外都沒有這一先例，國際上有的著名學(xué)者斷言：不可能。還有學(xué)者認(rèn)為，像水稻這樣一朵花只結(jié)一粒種子的“單穎果作物”，利用雜種優(yōu)勢必然制種困難，無法應(yīng)用于生產(chǎn)。在獨立開展雜交水稻研究很長時間之后，袁隆平才從國外資料中了解到，早在1926年，美國的瓊斯就發(fā)現(xiàn)了水稻雄性不育現(xiàn)象。最早開展這項研究的是日本的科學(xué)家，當(dāng)時是20世紀(jì)50年代。此外美國、菲律賓的科學(xué)家也相繼開始了這項研究。盡管實驗手段先進，但都因這項研究難度確實太大，無法在生產(chǎn)中得到應(yīng)用。袁隆平不打算退卻，他十分清楚中國擁有自己的有利條件：中國是一個古老的農(nóng)業(yè)國，又是最早種植水稻的國家之一，有眾多的野生稻和栽培稻品種，蘊藏著豐富的種質(zhì)資源；有遼闊的國土和充足的光溫條件，海南島是理想的天然溫室、育種者的樂園；更重要的是可以組織科研協(xié)作攻關(guān)，任何困難都可以組織力量克服。這正是其他國家科學(xué)家少有的條件。直到今天，袁隆平對全國13個省區(qū)的18個科研單位為攻克雜交水稻難關(guān)所進行的科研大協(xié)作感慨不已，認(rèn)為沒有這樣的大協(xié)作，雜交水稻研究決不會取得今天這樣令世界矚目的成果。1964年7月5日，“泥腿子專家”袁隆平又走進了安江農(nóng)校的稻田，去尋找水稻的天然雄性不育株。他頭頂烈日，腳踩淤泥，彎腰駝背去尋找這種天然雄性不育株，已是第16天了。突然，他的目光停留在一棵雄花花蕊不開裂、性狀奇特的植株上，這正是退化了的雄蕊。他馬上把這株洞庭早秈天然雄性不育株用布條標(biāo)記。袁隆平欣喜異常，水稻雄性不育植株，終于找到了。兩年后，袁隆平的一篇論文《水稻雄性不孕性》發(fā)表，它證明了袁隆平培育雜交水稻的理論設(shè)想是科學(xué)的，是切實可行的。袁隆平的發(fā)現(xiàn)，開創(chuàng)了世界水稻研究的新紀(jì)元。5．下列對選文的理解，正確的一項是()A．有人對袁隆平提出的觀點予以嘲笑，說明該人的愚昧和無知。B．國外對水稻的研究最終沒有成果是因為沒有部門協(xié)作。C．《水稻雄性不孕性》的發(fā)表，意味著優(yōu)質(zhì)雜交水稻的開發(fā)成功。D．袁隆平認(rèn)為中國在雜交水稻研究方面取得舉世矚目的成就，離不開跨部門的密切協(xié)作。答案D解析A項“說明該人的愚昧和無知”沒有根據(jù)；B項說國外研究“沒有成果是因為沒有部門協(xié)作”，將失敗歸結(jié)為單一原因，錯誤；C項說雜交水稻“開發(fā)成功”不當(dāng)，應(yīng)為論文的發(fā)表“證明了袁隆平培養(yǎng)雜交水稻的理論設(shè)想是科學(xué)的，切實可行的”。6．下列對選文的概括和分析，不正確的一項是()A．選文首段提出美國著名遺傳學(xué)家的經(jīng)典著作和有人對袁隆平的嘲笑，從權(quán)威和人們的輿論兩個角度寫出袁隆平從事雜交水稻研究要超越物質(zhì)障礙之外的社會障礙，從而襯托出袁隆平挑戰(zhàn)權(quán)威的勇氣和必勝的信心。B．面對研究中遇到的困難，袁隆平并不迷信權(quán)威，而是認(rèn)真分析，勇于創(chuàng)新，大膽試驗，用事實證明了他培育雜交水稻的理論設(shè)想是科學(xué)的，是切實可行的。C．之所以說袁隆平“開創(chuàng)了世界水稻研究的新紀(jì)元”，是因為他突破世界各國對于水稻的研究的瓶頸，不僅發(fā)現(xiàn)了研究所必需的“天然雄性不育株”，而且用理論闡述培育“雄性不育稻”的可行性。這一研究是前無古人的。D．選文以記敘為主要表達方式，還運用了細節(jié)描寫，如“他頭頂烈日，腳踩淤泥，……袁隆平欣喜異常，水稻雄性不育植株，終于找到了”把袁隆平院士對雜交水稻事業(yè)的追求以及發(fā)現(xiàn)新事物的欣喜心理描寫得形象生動。答案D解析“選文以記敘為主要表達方式”錯