陜西省西安市部分學(xué)校聯(lián)考2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期第四次階段性檢測歷史試題(解析版)_第1頁
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高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1陜西省西安市部分學(xué)校聯(lián)考2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期第四次階段性檢測歷史試題注意事項:1.本試卷滿分100分,考試時間75分鐘。2.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。3.回答選擇題時,選出每小題〖答案〗后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號涂黑?;卮鸱沁x擇題時,將〖答案〗直接寫在答題卡上。4.考試結(jié)束后將答題卡收回。第I卷(選擇題)一、選擇題(共16小題,每小題3分,共48分)1.遠古時期,伏羲氏有網(wǎng)罟之歌,反映人們用網(wǎng)捕鳥、捕魚的情形;朱熹氏作樂用來調(diào)和陰陽,生育萬物;葛天氏之樂歌頌草木與五谷繁盛生長;炎帝作樂歌頌神農(nóng)教人種植區(qū)分農(nóng)作物和測定農(nóng)時的功德。據(jù)此可知,遠古之樂A.形成了完整的樂理體系 B.反映了當(dāng)時的生產(chǎn)生活C.受到了巫術(shù)觀念的影響 D.具有較濃厚的宗教色彩〖答案〗B〖解析〗材料中伏羲氏、朱熹氏、葛天氏和炎帝作樂都體現(xiàn)了遠古時代人類生產(chǎn)勞作狀態(tài),與當(dāng)時的生產(chǎn)、生活密切相關(guān),如捕鳥捕魚、求雨抗旱、五谷繁盛、教人種植等,這表明遠古之樂反映了當(dāng)時的生產(chǎn)生活,故B項正確;材料反映了遠古之樂的主要內(nèi)容,但不能據(jù)此得出其形成了完整的樂理體系,故排除A項;遠古時代確實宗教巫術(shù)觀念盛行,但材料信息得不出此結(jié)論,故排除C項;材料并未體現(xiàn)遠古之樂的宗教色彩,故排除D項。2.漢興之初,漢高祖崇尚黃老之學(xué),推行“無為而治”的治國方略。而70余年后,漢武帝強行罷黜“黃老、刑名百家之言”。從這一歷程可看出()A.儒學(xué)開始成為具有影響力的顯學(xué) B.儒道思想存在著不可調(diào)和的矛盾C.西漢統(tǒng)治階級適時調(diào)整文化政策 D.統(tǒng)治集團內(nèi)部爭權(quán)奪利斗爭激烈〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:漢朝(中國)。根據(jù)材料“而70余年后,漢武帝強行罷黜黃老、刑名百家之言”可知,西漢初年,統(tǒng)治者推行“無為而治”,恢復(fù)經(jīng)濟,隨著經(jīng)濟社會狀況的變化,漢武帝時期獨尊儒術(shù),加強思想的統(tǒng)一,反映了西漢統(tǒng)治階級適時調(diào)整文化政策,C項正確;儒學(xué)早在春秋戰(zhàn)國時期,就已經(jīng)是具有影響力的顯學(xué),排除A項;B項說法錯誤,儒道思想并不存在著不可調(diào)和的矛盾,排除B項;材料沒有涉及統(tǒng)治集團內(nèi)部爭權(quán)奪利,排除D項。故選C項。3.北魏時,賈思勰的《齊民要術(shù)》總結(jié)出一套個體農(nóng)戶農(nóng)副兼營的精耕細作農(nóng)業(yè)模式,反復(fù)強調(diào)農(nóng)戶不要過度擴大耕種面積,“寧可少好,不可多惡”。這表明A.精耕細作的目的是追求農(nóng)業(yè)收益的最大化B.精耕細作農(nóng)業(yè)遏止了大土地所有制的發(fā)展C.個體農(nóng)戶為主體的耕作模式抑制農(nóng)業(yè)的進步D.人口與土地的尖銳矛盾導(dǎo)致耕作模式的轉(zhuǎn)變〖答案〗A〖解析〗材料“寧可少好,不可多惡”說明古代精耕細作追去的是農(nóng)業(yè)收益的最大化,故A項正確;精耕細作農(nóng)業(yè)推動了大土地所有制的發(fā)展,故B項錯誤;小農(nóng)經(jīng)濟為主體的精耕模式推動了農(nóng)業(yè)的進步,故C項錯誤;材料不能反映出人地矛盾對耕作模式轉(zhuǎn)變的影響,故D項錯誤。4.十六國以來,“五胡”君主就擁有重大的軍事專制權(quán)威。盡管在這里也經(jīng)常出現(xiàn)民族沖突和各種動亂,然而各政權(quán)也隨即開啟了漢化進程,如采用漢式官制、編制戶籍、振興官學(xué)、建設(shè)法制等。這種情況的出現(xiàn)()A.為隋唐的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ) B.反映了少數(shù)民族開始形成華夏認(rèn)同C.證明了少數(shù)民族政權(quán)合法 D.加速了民族間的矛盾更加突出尖銳〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:魏晉南北朝(中國)。根據(jù)材料“各政權(quán)也隨即開啟了漢化進程,如采用漢式官制、編制戶籍、振興官學(xué)、建設(shè)法制等”指可知,北方少數(shù)民族政權(quán)學(xué)習(xí)漢族的政治制度,加速了這些少數(shù)民族的漢化和封建化,進一步促進了民族交融,一定程度上為隋唐的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ),A項正確;華夏認(rèn)同并不是從這個時候才開始形成的,B項說法錯誤,排除B項;材料沒有論證少數(shù)民族政權(quán)的合法性,排除C項;材料沒有涉及民族矛盾尖銳,排除D項。故選A項。5.《宋史·選舉志》載:“中興以來,建太學(xué)于行都,行貢舉于諸郡,然奔竟之風(fēng)勝,而忠信之俗微。亦惟榮辱升沉,不由學(xué)校,德行道藝,取決糊名,工雕篆之文,無進修之志,初庠序(學(xué)校)如傳舍(旅店),目師儒如路人?!庇纱丝梢姡ǎ〢.太學(xué)的發(fā)展培養(yǎng)了一大批學(xué)者官員 B.社會亟需革新教育重塑士人價值觀C.理學(xué)的傳播推動了士大夫深刻思考 D.教育的發(fā)展追求經(jīng)世致用知行合一〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空:宋朝(中國)。據(jù)材料“忠信之俗微”“無進修之志,初庠序如傳舍,目師儒如路人”可知,這反映了士人道德下滑,教育需要進行改革,重塑士人價值觀,B項正確;培養(yǎng)了一大批學(xué)者官員與材料信息不符,排除A項;理學(xué)的傳播材料沒有體現(xiàn),排除C項;追求經(jīng)世致用知行合一與材料無關(guān),排除D項。故選B項。6.甲午戰(zhàn)爭時期,盡管中國海軍與日本海軍相比有明顯優(yōu)勢,但是中方并沒有將所有船艦都動員起來作戰(zhàn),李鴻章的北洋艦隊與日方交戰(zhàn),而南洋艦隊以及另外兩支艦隊則保持“中立”,以圖自保。這一現(xiàn)象()A.體現(xiàn)了統(tǒng)治集團內(nèi)部的分化 B.揭示了清軍戰(zhàn)爭失敗的根源C.加速了國人師夷長技步伐 D.宣告了清廷統(tǒng)治能力的喪失〖答案〗A〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:近代(中國)。根據(jù)材料和所學(xué)可知,甲午戰(zhàn)爭時期盡管中國海軍在軍事實力上并不遜色于日本海軍,但實際上在戰(zhàn)爭中的部署卻顯得支離破碎。北洋艦隊與南洋艦隊以及另外兩支艦隊的行動并未形成有效的協(xié)同,反而呈現(xiàn)出一種各自為戰(zhàn)、甚至“中立”自保的態(tài)勢。這種明顯的戰(zhàn)略不統(tǒng)一,很大程度上反映了當(dāng)時清朝統(tǒng)治集團內(nèi)部的分歧和矛盾,A項正確;單純將戰(zhàn)爭失敗歸因于海軍的部署問題顯然過于片面,排除B項;甲午戰(zhàn)爭的失敗確實引發(fā)了中國社會的反思,推動了國人學(xué)習(xí)西方先進技術(shù)和制度的步伐,但這與南洋艦隊保持“中立”并沒有直接關(guān)系,排除C項;雖然甲午戰(zhàn)爭的失敗對清朝的統(tǒng)治產(chǎn)生了深遠的沖擊,但并未宣告其統(tǒng)治能力的喪失,清朝在戰(zhàn)后仍然維持了一段時間的統(tǒng)治,排除D項。故選A項。7.1913—1919年,我國年均注冊工廠超70余家,年均工業(yè)增長率達13.8%(1912—1949年我國工業(yè)年均工業(yè)增長率為5.5%);期間還誕生了“面粉大王”榮氏兄弟、“化工巨子”范旭東、金融巨擘周作民和陳光甫、“火柴大王”劉鴻生等。據(jù)此可推知,這一時期()A.社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)得到有效改善 B.中國經(jīng)濟發(fā)展獨立自主C.中國民族工業(yè)發(fā)展前景良好 D.一戰(zhàn)客觀上推動了中國經(jīng)濟發(fā)展〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1913—1919年(中國)。據(jù)材料“1913—1919年,我國年均注冊工廠超70余家,年均工業(yè)增長率達13.8%(1912—1949年我國工業(yè)年均工業(yè)增長率為5.5%);期間還誕生了‘面粉大王’榮氏兄弟、‘化工巨子’范旭東、金融巨擘周作民和陳光甫、‘火柴大王’劉鴻生等”和所學(xué)可知,一戰(zhàn)期間,歐洲列強暫時放松對華經(jīng)濟侵略,對華的資本和商品都有所減少,客觀上為中國民族工業(yè)的發(fā)展提供了有利的外部條件,迎來了一個短暫的春天,D項正確;材料未涉及社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化,而且當(dāng)時也未得到有效改善,排除A項;新中國建立后中國經(jīng)濟發(fā)展實現(xiàn)了獨立自主,排除B項;一戰(zhàn)期結(jié)束不久,列強卷土重來,加緊了對中國的經(jīng)濟侵略,中國民族工業(yè)又很快蕭條下去,排除C項。故選D項。8.抗戰(zhàn)時期,蔣介石在日記中說:“(共黨)唯一陰謀,在激怒我向匪進攻;如我進攻時遷延不決,則匪勢更張,國際輿論對我更劣;如果速戰(zhàn)速勝……而我國內(nèi)戰(zhàn)既起,復(fù)不能根本解決,則國家威信仍有損失。無論勝與不勝,而一經(jīng)用兵追剿,則彼之目的達矣!”據(jù)此可推知,當(dāng)時A.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線以名存實亡B.國民政府對國共沖突被迫以政治解決為主C.國民政府失去美國等國際支援D.國共兩黨矛盾已上升為中國社會主要矛盾〖答案〗B〖解析〗根據(jù)“無論勝與不勝,而一經(jīng)用兵追剿,則彼之目的達矣!”可知,國民政府不主張以軍事手段解決國共沖突,而以政治手段解決為主,故選B;抗戰(zhàn)期間,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線始終存在,排除A;材料信息與國際支援無關(guān),排除C;抗戰(zhàn)勝利期間,中日矛盾一直是中國社會主要矛盾,排除D。9.梭倫改革后,雅典的所有政府官員,在從當(dāng)選到卸任總共一年不到的時間內(nèi),必須接受資格審查、信任投票和卸任檢查三道程序的嚴(yán)格監(jiān)督,其中卸任檢查由專門的查賬員對其在任期內(nèi)的所有活動和賬目進行清查。由此可見,古代雅典A.確立了分權(quán)制衡原則 B.貴族的政治權(quán)力受到限制C.權(quán)力運行機制得到了完善 D.重視對公權(quán)力的監(jiān)督〖答案〗D〖解析〗雅典的所有政府官員在當(dāng)政期間甚至卸任后都要接受嚴(yán)格的監(jiān)督和賬目清查,說明當(dāng)時雅典重視對公權(quán)力的監(jiān)督,故選D;材料反映的是對官員的監(jiān)督,沒有體現(xiàn)分權(quán)和完善權(quán)力運行機制,排除AC;官員并一定都是貴族,所以并不能說明貴族的政治權(quán)力受到了限制,排除B。10.有學(xué)者指出“雖然歐人東來使歐亞商品成為全球市場的暢銷貨,促進東南亞商品經(jīng)濟的發(fā)展并創(chuàng)造巨額財富。但東亞各國喪失海權(quán)后,商品流通和貿(mào)易利潤為西洋人所控,東亞各國不能再通過“海貿(mào)而裕國?!痹搶W(xué)者的主要觀點是要表明()A.新航路的開辟促進了世界市場的形成B.東亞各國處于世界市場的核心地位C.東亞各國海權(quán)喪失導(dǎo)致其經(jīng)濟發(fā)展落后D.東亞各國商品日益缺乏市場競爭力〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:近代(世界)。根據(jù)材料和所學(xué)可知,學(xué)者通過東亞各國海權(quán)喪失后的經(jīng)濟困境,強調(diào)了海權(quán)對于國家經(jīng)濟發(fā)展的重要性。海權(quán)的喪失導(dǎo)致東亞各國在商品流通和貿(mào)易中失去了主動權(quán),進而影響了其整體經(jīng)濟發(fā)展,C項正確;“新航路的開辟促進了世界市場的形成”雖然是一個正確的歷史事實,但并非學(xué)者想要強調(diào)的主要觀點,而是作為背景信息存在,排除A項;材料明確指出東亞各國在海權(quán)喪失后,其經(jīng)濟地位受到了嚴(yán)重削弱,而非處于核心地位,排除B項;材料中更側(cè)重于描述海權(quán)喪失對東亞各國經(jīng)濟整體發(fā)展的影響,而非單純指向商品的市場競爭力,排除D項。故選C項。11.文藝復(fù)興是14世紀(jì)到17世紀(jì)初發(fā)生在歐洲的宣揚新思想的新文化運動。下列關(guān)于文藝復(fù)興的表述不正確的是A.西歐中世紀(jì)晚期資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽是文藝復(fù)興產(chǎn)生的根本原因B.復(fù)興原意為“再生”,就是直接延續(xù)古代文化傳統(tǒng)迎來古典文化的再生C.運動精神內(nèi)核是人文主義,主張以人為中心,追求現(xiàn)世社會的幸福生活D.運動在一定程度上沖擊了封建秩序,促進了歐洲的思想解放和社會進步〖答案〗B〖解析〗結(jié)合所學(xué)可知,文藝復(fù)興不是古典文化的再生,而是資產(chǎn)階級利用古代希臘羅馬文化宣傳資產(chǎn)階級新文化,B符合題意,故選B;A、C、D分別是對文藝復(fù)興產(chǎn)生原因、思想內(nèi)容和影響的正確表述,不符合題意,排除。12.亞當(dāng)·斯密提倡“自由主義”,是讓民眾按自己的意愿花錢,屬于“三駕馬車”中的“消費”,實現(xiàn)經(jīng)濟增長。凱恩斯提倡“宏觀調(diào)控”,是讓政府花錢,屬于“三駕馬車”中的“投資”,也能保持經(jīng)濟增長。據(jù)此可推知A.西方經(jīng)濟學(xué)應(yīng)從市場向國家調(diào)節(jié)過渡 B.自由放任與宏觀調(diào)控都是經(jīng)濟手段C.凱恩斯主義是當(dāng)今世界主流經(jīng)濟思想 D.自由放任與國家監(jiān)管需要相互融合〖答案〗B〖解析〗材料對比了兩種經(jīng)濟調(diào)節(jié)手段,認(rèn)為他們都有其積極作用。B項表達與材料一致,故B正確;A項強調(diào)的是演變過程,而材料只是對比兩種手段,不符合,排除A;凱恩斯主義70年代被新古典主義經(jīng)濟學(xué)取代,排除C;題目主旨是對兩種經(jīng)濟思想的對比沒有涉及融合,排除D。故選B。13.1958年,美蘇簽訂“文化、技術(shù)和教育領(lǐng)域的交流協(xié)議”。兩國展開了一系列文化往來,赴美的蘇聯(lián)學(xué)者90%為科學(xué)家、工程師,而赴蘇聯(lián)的美國學(xué)者90%是人文社會科學(xué)領(lǐng)域的專家。這表明A.美國旨在緩和與蘇聯(lián)的緊張關(guān)系 B.經(jīng)濟全球化的進程進一步加快C.冷戰(zhàn)格局下美蘇交流與對抗并存 D.蘇聯(lián)旨在對美國輸出先進科技〖答案〗C〖解析〗結(jié)合所學(xué)知識可知,二戰(zhàn)后由于國家利益和意識形態(tài)的差異,美蘇兩國關(guān)系由戰(zhàn)時同盟走向了敵對,形成了戰(zhàn)后兩極對峙的格局。因此根據(jù)材料關(guān)鍵信息“1958年”、“美蘇簽訂‘文化、技術(shù)和教育領(lǐng)域的交流協(xié)議’”可以判斷出美蘇兩國在戰(zhàn)后對抗的格局下又存在交流,C正確;材料體現(xiàn)的是美蘇雙方之間的交流協(xié)議,并非是單純的美國一方,A排除;材料反映的是美蘇之間的交流,不能體現(xiàn)經(jīng)濟全球化的發(fā)展,B排除;D說法明顯不符合美蘇之間對抗的史實,排除。故選C。14.耶魯大學(xué)教授伊曼紐爾·沃勒斯坦認(rèn)為,所有的大國都試圖建立符合自己利益的世界秩序,所以它們總是為世界秩序出謀劃策……歷史教訓(xùn)是:一意逞雄的國家,等于是放棄了從容崛起的主動,最后的結(jié)果并不美好。下列情況,與沃勒斯坦的話相近的是A.警告各國不要挑戰(zhàn)美國的地位 B.民族主義膨脹加劇了世界動蕩C.和平崛起是實現(xiàn)強國的最佳途徑 D.霸權(quán)主義、強權(quán)政治必然失敗〖答案〗C〖解析〗伊曼紐爾?沃勒斯坦認(rèn)為在國家崛起的過程中,不要為了建立符合自己利益的世界秩序而挑戰(zhàn)現(xiàn)存的世界秩序,也不要一味逞雄,而應(yīng)該努力發(fā)展,和平崛起,故選C;AB在材料中沒有體現(xiàn),排除;一意逞雄的國家最后的結(jié)果并不美好,不是說強權(quán)主義必然失敗,D說法絕對化,排除。15.進入2018年以來,美國加快推行貿(mào)易保護政策,不僅與曾經(jīng)的“盟友”英法德意日等國撕破臉,中美貿(mào)易戰(zhàn)也是硝煙四起。面對特朗普逆全球化的單邊主義政策,全球貿(mào)易摩擦不斷加劇,世界經(jīng)濟發(fā)展面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。這表明A.美、日、歐同盟面臨著解體B.逆全球化成為世界經(jīng)濟發(fā)展的主流C.全球貿(mào)易治理體系亟待完善D.互利共贏原則遭到國際社會的抵制〖答案〗C〖解析〗經(jīng)濟全球化是歷史發(fā)展的必然趨勢,但從材料中的“全球貿(mào)易摩擦不斷加劇,世界經(jīng)濟發(fā)展面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)”來看,說明經(jīng)濟全球化遇到挑戰(zhàn),全球貿(mào)易治理體系亟待完善。故〖答案〗為C項。A項說法夸張,排除;經(jīng)濟全球化仍然是歷史發(fā)展的必然趨勢,是世界經(jīng)濟發(fā)展的主流,排除B項;國際社會推崇互利共贏原則,排除D項。16.20世紀(jì)六七十年代,日本學(xué)者提出“信息化”的概念,認(rèn)為信息化既是一個技術(shù)進步過程,又是一個社會變革過程,它既改變了生產(chǎn)組織體系、生產(chǎn)方式和社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu),又推動了人類從工業(yè)社會向信息社會邁進。這說明A.信息化使人類社會的分工更加分散B.信息化的出現(xiàn)推動新的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展的到來C.信息化全面推動了人類社會的發(fā)展D.信息化推動了“新經(jīng)濟”的誕生〖答案〗C〖解析〗根據(jù)材料“信息化既是一個技術(shù)進步過程,又是一個社會變革過程,它既改變了生產(chǎn)組織體系、生產(chǎn)方式和社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu),又推動了人類從工業(yè)社會向信息社會邁進”并結(jié)合所學(xué)知識可知,信息化全面推動了人類社會的發(fā)展,C正確;信息化使人類分工更加緊密,A排除;B屬于因果關(guān)系顛倒,是科學(xué)技術(shù)發(fā)展推動信息化的到來,排除;“新經(jīng)濟”誕生于20世紀(jì)90年代,D排除。故選C。第II卷(非選擇題)二、非選擇題(共52分)17.行政區(qū)劃是國家為分級管理而對地方劃分。自先秦至隋代,中國行政區(qū)劃制度曾進行過多次改革,唐到元中央集權(quán)不斷加強。閱讀下列材料:材料一春秋時代,郡縣制開始萌芽。楚、秦、晉等國出現(xiàn)了縣,最初設(shè)在邊地,帶有邊防性質(zhì)。郡的出現(xiàn)比縣稍晚,也多在邊地。到戰(zhàn)國時代,在邊地的郡下分設(shè)若干縣,產(chǎn)生了郡縣兩級制。秦始皇統(tǒng)一中國后,廢封國,將郡縣制推向全國。郡縣制為漢代沿用。漢武帝分境內(nèi)為十三刺史部,簡稱“十三部”或“十三州”。這時的州還只是一種監(jiān)察區(qū),各州置刺史一人,代表中央巡查郡縣吏治。到東漢時,刺史已有固定治所,并掌握了地方行政權(quán),對所部郡縣官吏實行管理,州正式成為地方行政區(qū)。州郡縣三級制歷兩晉南北朝不變?!幾匝γ鲹P主編《中國傳統(tǒng)文化概論》材料二隋初沿用州郡縣三級制。但南北朝以來,行政區(qū)劃變化紛繁,反映出地方分權(quán)的特點。開皇三年(583),兵部尚書楊尚希上表說:“竊見當(dāng)今郡縣,倍多于古,或地?zé)o百里,數(shù)縣并置;或戶不滿千,二郡分領(lǐng)……所謂民少官多,十羊九牧……今存要去閑,并小為大,國家則不虧粟帛,選舉則易得賢才?!彼逦牡鄄捎么私ㄗh,罷去郡一級,改為州縣兩級制,并且合并了一些州縣,清除了過去層次、機構(gòu)過多的弊端,進一步加強了中央對地方的控制?!幾灾旖B侯等主編《中國古代史》材料三為加強邊防,唐在沿邊重鎮(zhèn)設(shè)立節(jié)度使。節(jié)度使最初只掌兵權(quán),后來總攬軍、政、財、監(jiān)之權(quán),權(quán)重勢雄,獨霸一方。安史之亂后,藩鎮(zhèn)“相望于內(nèi)地”,“屯重兵,多以賦入自贍”,“喜則連衡(橫)而叛上,怒則以力相并”。宋太祖即位后,革除前朝之弊,“申命諸州,度支經(jīng)費外,凡金帛以助軍實,悉送都下,無得占留”,并采取派遣官員監(jiān)察地方等多項措施,“由是利歸公上而外權(quán)削矣”。宋太宗時,節(jié)度使掌控的支郡也被收回,從此“無復(fù)領(lǐng)支郡者”。元朝變革地方行政制度,設(shè)立行省。行省官員常以“藩大臣”和封疆大吏自居,替朝廷鎮(zhèn)守地方;凡行政號令和公文申稟,“不敢專決大政,咨中書(?。┒笮小??!幾园讐垡涂傊骶帯吨袊ㄊ贰返龋?)據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,簡析秦、隋行政區(qū)劃制度改革共同的積極作用。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,評述唐、宋、元時期中央政權(quán)對地方的治理措施。并總結(jié)從唐朝至元朝中央與地方權(quán)力關(guān)系的規(guī)律和發(fā)展趨勢?!即鸢浮剑?)作用:有利于中央集權(quán)(加強對地方控制);鞏固國家統(tǒng)一;提高了行政效率(減少了管理層次);確立了中國古代行政區(qū)劃的基本模式。(2)唐朝:設(shè)置節(jié)度使,加強邊防力量;賦予節(jié)度使較大權(quán)力,但最終形成藩鎮(zhèn)割據(jù)局面,削弱中央集權(quán)。宋朝:宋初實行改革,削奪節(jié)度使權(quán)力,弱化地方軍力;監(jiān)督地方行政,文臣執(zhí)掌地方,加強對地方財政掌控。吸取前朝教訓(xùn),多措并舉,削弱地方權(quán)力,維護了中央集權(quán);但也形成“三冗”“兩積”局面。元朝:開創(chuàng)了行省制度,執(zhí)掌地方經(jīng)濟、軍事大權(quán);對地方權(quán)力管理寬嚴(yán)并舉;鞏固了中央集權(quán)和國家統(tǒng)一。規(guī)律:中央和地方之間權(quán)力之爭長期存在,相互影響;雙方權(quán)力此消彼長,在動態(tài)平衡中變化發(fā)展。趨勢:通過變革與創(chuàng)新,中央對地方權(quán)力的分配趨于合理;中央集權(quán)不斷加強。〖解析〗(1)作用:根據(jù)所學(xué)可知,涉及到地方行政制度變革的,主要作用可從中央集權(quán)的加強、國家的統(tǒng)一、行政效率的提高等方面概括。(2)唐朝:根據(jù)“為加強邊防,唐在沿邊重鎮(zhèn)設(shè)立節(jié)度使。”并結(jié)合所學(xué),概括唐朝設(shè)置節(jié)度使所產(chǎn)生的積極與消極影響即可。宋朝:根據(jù)“并采取派遣官員監(jiān)察地方等多項措施”可從宋初實行改革,削奪節(jié)度使權(quán)力,弱化地方軍力,但造成“三冗”“兩積”局面等方面進行概括。元朝:則結(jié)合所學(xué)評價行省制的影響即可。規(guī)律:結(jié)合所學(xué)可概括得出中央和地方之間權(quán)力之爭長期存在,相互影響;雙方權(quán)力此消彼長,在動態(tài)平衡中變化發(fā)展。趨勢:結(jié)合所學(xué)可得出通過變革與創(chuàng)新,中央對地方權(quán)力的分配趨于合理;中央集權(quán)不斷加強。18.閱讀材料,回答問題材料一《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》內(nèi)容摘要第一章總綱第一條中華人民共和國為新民主主義即人民民主主義的國家,實行工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的、團結(jié)各民主階級和國內(nèi)各民族的人民民主專政?!诙抡?quán)機關(guān)第十二條中華人民共和國的國家政權(quán)屬于人民。人民行使國家政權(quán)的機關(guān)為各級人民代表大會和各級人民政府?!瓏易罡哒?quán)機關(guān)為全國人民代表大會。全國人民代表大會閉會期間,中央人民政府為行使國家政權(quán)的最高機關(guān)。第四章經(jīng)濟政策第二十六條中華人民共和國經(jīng)濟建設(shè)的根本方針,是以公私兼顧、勞資兩利、城鄉(xiāng)互助、內(nèi)外交流的政策?!谖逭挛幕逃叩谒氖粭l中華人民共和國的文化教育為新民主主義的,即民族的、科學(xué)的、大眾的文化教育?!诹旅褡逭叩谖迨粭l各少數(shù)民族聚居的地區(qū),應(yīng)實行民族的區(qū)域自治,按照民族聚居的人口多少和區(qū)域大小,分別建立各種民族自治機關(guān)。材料二中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。全國人民代表大會、地方各級人民代表大會和其他國家機關(guān),一律實行民主集中制?!吨腥A人民共和國憲法》(1954年)材料三改革開放以來編纂民法典基本歷程20世紀(jì)七八十年代1979年,我國第三次起草民法典,1985年,隨著改革開放日益深入,民事生活越來越活躍,于是1986年頒布民法通則。20世紀(jì)九十年代1992年鄧小平南巡講話,確定了改革開放的方向。隨后,與之相適應(yīng)的擔(dān)保法、合同法等單行法相繼制定。21世紀(jì)隨著中國經(jīng)濟與國際接軌,民法典的起草加快。2017年十二屆全國人大五次會議通過《中華人民共和國民法總則》,并提出爭取2020年形成統(tǒng)一的民法典?!幾粤夯坌恰吨袊穹ǖ渚幾氲膸讉€問題》(1)根據(jù)材料一概括《共同綱領(lǐng)》的主要內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)知識指出其地位。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,該憲法體現(xiàn)了什么原則?該憲法的歷史意義是什么。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,概括20世紀(jì)七八十年代以來我國編纂民法典的背景?!即鸢浮剑?)內(nèi)容:規(guī)定了國家的性質(zhì)、政權(quán)組織形式和基本方針、政策。地位:是新中國的建國綱領(lǐng),具有臨時憲法的作用。(2)原則:人民民主原則、社會主義原則。意義:是中國第一部社會主義類型的憲法;加強了人民民主專政,鞏固了中國人民革命和建設(shè)的成果;提高了人民建設(shè)社會主義的積極性,為社會主義民主和法制建設(shè)奠定了基礎(chǔ);反映了國家在過渡時期的根本要求。(3)背景:改革開放的日益深入;社會主義市場經(jīng)濟體制的發(fā)展;經(jīng)濟全球化潮流;鄧小平理論的指導(dǎo);文革結(jié)束后社會主義民主法制建設(shè)不斷健全?!冀馕觥健拘?】本題第一小問是特點類材料分析題。時空是1949年的中國。根據(jù)材料“中華人民共和國為新民主主義即人民民主主義的國家,實行工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的、團結(jié)各民主階級和國內(nèi)各民族的人民民主專政”可知內(nèi)容是規(guī)定了國家的性質(zhì);根據(jù)材料“第十二條中華人民共和國的國家政權(quán)屬于人民。人民行使國家政權(quán)的機關(guān)為各級人民代表大會和各級人民政府”可知內(nèi)容是規(guī)定了政權(quán)組織形式;根據(jù)材料“第二十六條中華人民共和國經(jīng)濟建設(shè)的根本方針”和“第五十一條各少數(shù)民族聚居的地區(qū),應(yīng)實行民族的區(qū)域自治,按照民族聚居的人口多少和區(qū)域大小,分別建立各種民族自治機關(guān)”可知內(nèi)容是規(guī)定了基本方針和政策。本題第二小問是影響類材料分析題。時空是1949年的中國。從規(guī)定國體和政體的內(nèi)容可知其地位是新中國的建國綱領(lǐng),具有臨時憲法的作用?!拘?】本題第一小問是特點類材料分析題。時空是1954年的中國。根據(jù)材料“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會”可知體現(xiàn)的原則是人民民主原則;從憲法規(guī)定的國體和政體中可知體現(xiàn)的原則是社會主義原則。本題第二小問是影響類材料分析題。時空是1954年的中國。從憲法性質(zhì)角度分析意義是中國第一部社會主義類型的憲法;從憲法內(nèi)容角度分析意義是加強了人民民主專政,鞏固了中國人民革命和建設(shè)的成果;從法制建設(shè)角度分析意義是提高了人民建設(shè)社會主義的積極性,為社會主義民主和法制建設(shè)奠定了基礎(chǔ);從當(dāng)時的實際角度分析意義是反映了國家在過渡時期的根本要求?!拘?】本題是背景類材料分析題。時空是20世紀(jì)七八十年代的中國。根據(jù)材料“改革開放以來編纂民法典基本歷程”可知背景是改革開放的日益深入;根據(jù)材料“1992年鄧小平南巡講話,確定了改革開放的方向。隨后,與之相適應(yīng)的擔(dān)保法、合同法等單行法相繼制定”可知背景是社會主義市場經(jīng)濟體制的發(fā)展;根據(jù)材料“隨著中國經(jīng)濟與國際接軌,民法典的起草加快”可知背景是經(jīng)濟全球化潮流;從思想角度分析背景是鄧小平理論的指導(dǎo);從法制建設(shè)角度分析背景是文革結(jié)束后社會主義民主法制建設(shè)不斷健全。19.閱讀材料,回答下列問題。材料威爾遜總統(tǒng)建立國際聯(lián)盟的計劃是企圖在短時間內(nèi)建立獨特的美國世界,這是一個粗略的、欠全面考慮的、危險的計劃。然而1918年到1919年,歐洲普遍存在著強烈的厭戰(zhàn)情緒和焦慮,為了阻止戰(zhàn)爭的再度爆發(fā),他們不惜付出任何犧牲。事實上,國際聯(lián)盟復(fù)雜而不切實際的章程和明確限制的權(quán)利已經(jīng)成為有效重建國際關(guān)系之路上的一個嚴(yán)重障礙。事實越來越清楚地表明,人類如果要避免極具破壞性和大規(guī)模屠殺的世界大戰(zhàn),就必須參與到世界重建這項艱苦的工作中來。國際聯(lián)盟不過是一個純粹的政治組織他不過是在承認(rèn)各現(xiàn)存國家利益的前提下,對人類事務(wù)進行修補。這種在解決事實問題中無能為力的機制根本無法適應(yīng)我們所處的這個新時代的復(fù)雜的政治需求。那些狹隘的,陳舊的消亡的或垂死的道義和政治上的觀念,必將被人類具有相同的來源和相同的命運這樣一種更清晰和更簡單的觀念所取代。——摘編自赫伯特《世界簡史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括國際聯(lián)盟建立的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析國際聯(lián)盟最終解散的原因及啟示?!即鸢浮剑?)原因:人們厭戰(zhàn)渴望和平;吸取一戰(zhàn)爆發(fā)的教訓(xùn);建立新的國際關(guān)系以防止戰(zhàn)爭。(2)原因:國際聯(lián)盟盟約章程復(fù)雜,難以實現(xiàn);對戰(zhàn)敗國的嚴(yán)懲,激化了各國的矛盾;國聯(lián)沒有真正解決戰(zhàn)后世界政治、經(jīng)濟、社會問題;國聯(lián)不能與時俱進.不能適應(yīng)新時代復(fù)雜的政治需求。啟示:世界各國共同參與世界建設(shè),齊心協(xié)力構(gòu)建人類命運共同體〖解析〗(1)根據(jù)材料“國際聯(lián)盟的計劃是企圖在短時間內(nèi)建立獨特的美國世界”“歐洲普遍存在著強烈的厭戰(zhàn)情緒和焦慮,為了阻止戰(zhàn)爭的再度爆發(fā)”可以從人們對戰(zhàn)爭的態(tài)度、對一戰(zhàn)的認(rèn)識反思、防止戰(zhàn)爭爆發(fā)的機制建立等角度概括得出〖答案〗。(2)第一小問,首先凡爾賽—華盛頓

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