新部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷(參考答案)_第1頁(yè)
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新部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷(參考答案)滿分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.躊躇chú秀頎qí坦蕩如砥dǐ惟妙惟肖xiàoB.奔喪sàng虬qiú枝絡(luò)繹yì不絕春寒料峭qiàoC.瀕bīn臨弧fú形舳zhú艫相接無(wú)動(dòng)于衷zhōngD.黏zhān土喧囂xiāo亭臺(tái)軒榭xiè密密匝zā匝3、下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.賞花游客絡(luò)繹不絕,讓村民的“綠色農(nóng)家菜”也跟著火了一把。B.隨著年歲的增長(zhǎng),各種期盼紛至沓來(lái),是該好好樹立下各自的理想了。C.我們班的王芳同學(xué),雖然有時(shí)違反紀(jì)律,但是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是名副其實(shí)的三好學(xué)生。D.面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界,我們要不斷學(xué)習(xí),用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。4、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.北京三聯(lián)韜奮書店24小時(shí)營(yíng)業(yè),讓“不打烊”書店成為了一個(gè)城市的精神地標(biāo)。B.作為信息時(shí)代的公民,對(duì)撲面而來(lái)的海量信息要進(jìn)行批判性思考和鑒別的能力。C.我們不能把課堂上的認(rèn)真聽(tīng)講、合作交流作為衡量一個(gè)學(xué)生品德好壞的標(biāo)準(zhǔn)。D.城市綠化對(duì)于改善空氣十分重要,它可以吸收二氧化碳和氮氧化物并產(chǎn)生氧氣。5、下列各項(xiàng)判斷與分析中,不正確的一項(xiàng)是()A.我們不應(yīng)該對(duì)古人讀書的正確態(tài)度濫加粗暴的不講理的非議。(這個(gè)句子的謂語(yǔ)是“濫加”)B.那樹有一點(diǎn)佝僂,露出老態(tài),但是堅(jiān)固穩(wěn)定,樹頂像剛炸開(kāi)的焰火一樣繁密。(這句話運(yùn)用擬人和比喻的修辭手法,寫出那樹雖老但枝繁葉茂的狀態(tài))C.“狂瀾”“沉湎”“鞠躬盡瘁”“嘔心瀝血”(這四個(gè)詞感情色彩相同)D.防止校園欺凌事件不再發(fā)生,不讓戾氣彌漫整個(gè)校園,是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要多方面、多領(lǐng)域齊心協(xié)力。(這個(gè)句子是個(gè)病句,否定不當(dāng))6、請(qǐng)將下列句子排序,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①出于興趣做事,心情愉快,頭腦處于積極主動(dòng)的狀態(tài),往往事半功倍。②做一般的事情尚且如此,學(xué)習(xí)就更加如此了。③在教育上,好奇心體現(xiàn)為學(xué)習(xí)興趣。④出于強(qiáng)制做事,心情沮喪,頭腦處于消極的狀態(tài),往往事倍功半。⑤所謂興趣,其主要成份就是智力活動(dòng)的快樂(lè),包括好奇心獲得滿足和快樂(lè)。⑥一個(gè)人做事是出于興趣,還是出于強(qiáng)制,效果大不一樣。③⑤⑥①④②B.⑥⑤③④①②C.③⑤④①⑥②D.⑥⑤④①②③7、根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。①輕舟短棹西湖好,______________。芳草長(zhǎng)堤,……(歐陽(yáng)修《采桑子》)②________________,路遠(yuǎn)莫致之。(《古詩(shī)十九首?庭中有奇樹》)③角聲滿天秋色里,____________。(李賀《雁門太守行》)④它沒(méi)有婆娑的姿態(tài),_____________。也許你要說(shuō)它不美……(《白楊禮贊》)⑤質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,________,然后君子。(《論語(yǔ)?雍也》)⑥“花”歷來(lái)寄寓著文人墨客的情思。晏殊《浣溪沙》中“_______,_______”借落花和歸燕表達(dá)對(duì)春光逝去的惋惜之情;白居易《錢塘湖春行》中“_____,_____”兩句描繪了春花初綻、青草吐綠的早春美景,詩(shī)人陶醉其中。⑦李白有詩(shī)云:“眼前有景道不得,崔顥題詩(shī)在上頭。”崔顥《黃鶴樓》中對(duì)仗工整、描寫眼前生機(jī)勃勃艷麗景象的詩(shī)句是:“_____,_____”二、文言文閱讀。(15分)[甲]北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北?!彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒署易節(jié),始反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長(zhǎng)息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子:子又有子,子又有孫;子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。(選自《愚公移山》)[乙]有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭垄儆谒??;⒆陨缴像Y②來(lái),婦人倉(cāng)皇③沉水避之。二小兒戲沙上自若④。虎熟⑤視久之,至⑥以首⑦抵觸,庶幾⑧其一懼;而兒癡⑨,竟不知怪⑩。虎亦尋?卒?去。意?虎之食人,先被之以威?;而不懼之人,威亦無(wú)所施歟?!(選自蘇軾的《書孟德傳后》)注釋:①浣衣:洗衣服。②馳:疾行,跑。③倉(cāng)皇:匆忙而慌張。④自若:神情不緊張。⑤熟:仔細(xì)。⑥至:甚至。⑦首:頭。⑧庶幾:在這里是“希望”的意思。⑨癡:無(wú)知識(shí),天真。⑩怪:驚怪。?尋:隨即,不久。?卒:最終。?意:估計(jì)。?被之以威:對(duì)人施加威風(fēng)。被,施加,給……上?威亦無(wú)所施歟:(它的)威風(fēng)也就沒(méi)有施展的地方啊!1.解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)雜然相許(2)寒暑易節(jié)(3)汝之不惠(4)有婦人晝?nèi)罩枚荷成?.下列句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.其如土石何未復(fù)有能與其奇者(《答謝中書書》)B.面山而居笑而止之(《愚公移山》)C.且焉置土石是焉得為大丈夫乎(《富貴不能淫》D.意虎之食人已而之細(xì)柳軍(《周亞夫軍細(xì)柳》3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。(2)虎熟視久之,至以首抵觸。4.甲文寫了智叟的阻止、遺男“相助”,有什么作用?5.甲文愚公“老驥伏櫪,志在千里”,乙文二小兒“初生牛犢不怕虎”。對(duì)此你有何感想?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)?。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、呦呦之蒿,中國(guó)神藥①"呦呦鹿鳴,食野之蒿",這是《詩(shī)經(jīng)》中的句子。在2015年10月5日之前,有誰(shuí)能想到,這句詩(shī)竟能和諾貝爾獎(jiǎng)聯(lián)系起來(lái)——名字來(lái)自《詩(shī)經(jīng)》的中國(guó)藥物學(xué)家屠呦呦,因首次提取出治療瘧疾的“神藥”青蒿素,而被國(guó)際學(xué)術(shù)界公認(rèn)為"青蒿素之母",也因此獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。②青蒿素所對(duì)抗的瘧疾是地球上最古老的、死亡人數(shù)極高的疾病之一,是一種極為可怕的瘟疫。幾千年來(lái),人們深受其害卻不知如何防治。自1878年發(fā)現(xiàn)其“真兇”--瘧原蟲開(kāi)始,全世界的科學(xué)家就發(fā)起了尋找抗瘧藥的“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。屠呦呦帶領(lǐng)她的中草藥抗瘧研究小組,從古代醫(yī)術(shù)《肘后備急方》中發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的方法:”青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之。”醫(yī)術(shù)中所說(shuō)的青蒿是一年生草本植物,采用乙醚提取的方法,經(jīng)過(guò)190次的反復(fù)試驗(yàn),終于在第191次提取出青蒿中的有效抗瘧成分—青蒿素。③青蒿素是一種味苦的無(wú)色針狀晶體。進(jìn)入人體后,它首先作用于瘧原蟲的細(xì)胞膜、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、并對(duì)核內(nèi)染色質(zhì)產(chǎn)生一定影響,讓瘧原蟲的細(xì)胞內(nèi)迅速形成自噬泡,并將細(xì)胞液不斷排出蟲體外,是瘧原蟲損失大量細(xì)胞液而死亡。正是這一治瘧原理,是青蒿素當(dāng)之無(wú)愧地成為瘧疾的“天然克星”。④青蒿素治療瘧疾效果顯著,是抵抗瘧疾耐藥性最好的藥物。中國(guó)發(fā)現(xiàn)青蒿素時(shí),美國(guó)也研制出一種抗瘧新藥—化學(xué)合成的甲氟喹,但瘧原蟲很快就適應(yīng)了它,產(chǎn)生耐藥性,臨床使用后患者還出現(xiàn)了明顯的不良反應(yīng)。而對(duì)于青蒿素這種從中草藥中提取的藥物,瘧原蟲對(duì)它完全沒(méi)有抵抗能力。1976年1月,柬埔寨爆發(fā)瘧疾,因瘧原蟲已經(jīng)產(chǎn)生耐藥性,疫情一時(shí)難以控制。中國(guó)醫(yī)療隊(duì)攜帶一批青蒿素在柬埔寨大顯神威,挽救了一大批瘧疾患者的生命。⑤但青蒿素也有一定的局限和不足。提取青蒿素的原料貴且稀缺,近十幾年來(lái),科學(xué)家一直在研究人工合成青蒿素,但收效甚微。國(guó)內(nèi)外許多著名化學(xué)公司也進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)30多年的化學(xué)合成研究,但回報(bào)率過(guò)低,目前難以形成產(chǎn)業(yè)化。⑥中國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)藥是一個(gè)偉大的寶庫(kù)。青蒿素正是從這一寶庫(kù)中發(fā)掘出來(lái)的“神藥是我國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)藥先給世界的禮物。未來(lái),通過(guò)不斷地深入研究,傳統(tǒng)中醫(yī)藥一定會(huì)有更廣闊的發(fā)展前景,更好地為人類造福。1.閱讀全文,說(shuō)說(shuō)文章是從哪些方面來(lái)寫“中國(guó)神藥”青蒿素的。2.結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)第①段有什么作用。3.從說(shuō)明方法的角度,簡(jiǎn)要分析第④段劃線句的表達(dá)作用。1976年1月,柬埔寨爆發(fā)瘧疾,因瘧原蟲已經(jīng)產(chǎn)生耐藥性,疫情一時(shí)難以控制。中國(guó)醫(yī)療隊(duì)攜帶一批青蒿素在柬埔寨大顯神威,挽救了一大批瘧疾患者的生命。4.閱讀第⑤段,分析下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的能否刪去。國(guó)內(nèi)外許多著名化學(xué)公司也進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)30多年的化學(xué)合成研究,但回報(bào)率過(guò)低,目前難以形成產(chǎn)業(yè)化。2、母親覺(jué)得你需要湯小小①?gòu)耐獾鼗丶?,上午坐車,到家時(shí)是凌晨。這條路已經(jīng)走了很多遍,但母親還是不放心,在電話里一遍又一遍地囑咐:“下車后坐在車站別走,我讓你爸去接你。半夜三更的,一個(gè)人走夜路多危險(xiǎn)??!”一聽(tīng)這話,我連連叫苦,我又不是三歲小孩子,再說(shuō)了,這條路早就走熟了。家離車站還有半個(gè)小時(shí)的車程呢,與其讓老爸半夜打車來(lái)來(lái)回回,不如我直接打車回家,我一個(gè)年輕人,應(yīng)該比一個(gè)老年人走夜路安全系數(shù)高吧。②無(wú)論我怎么苦口婆心,母親都不松口。最終,我一下車,就看到了夜色中的爸,他站在昏黃的路燈下,引頸張望??匆?jiàn)我從車上走下來(lái),一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,奪過(guò)我手里的行李,滿臉喜悅地將我引進(jìn)了出租車?yán)铩\囎玉傠x車站時(shí),看到很多乘客還在無(wú)頭蒼蠅一般到處找車,爸特得意地說(shuō):“你媽真英明!我要不來(lái),你不一定能打到車。”我無(wú)語(yǔ),比家鄉(xiāng)更大的地方我去過(guò)不少,一次也不曾在站臺(tái)上過(guò)夜呀,我早就不是扯著父母衣角的孩童了。③回到家,母親早已從被窩里爬了起來(lái),微波爐轉(zhuǎn)著,包子的味道在整個(gè)房間里彌漫。轉(zhuǎn)動(dòng)停止后,母親從里面端出一個(gè)盤子,盤子上面熱氣騰騰。她催促:“趕緊吃,專門給你買的,狗不理包子,可好吃了。”我苦笑不已,半夜三更的,哪有食欲吃東西啊?再說(shuō)了,在車上已經(jīng)吃過(guò)晚飯,我現(xiàn)在也不餓啊。母親卻自有一番道理:“哪能不餓呀,我還不知道,坐車可辛苦了,吃不好睡不好的。”④洗腳水早已備好,臨睡前,母親將一個(gè)裝滿水的杯子塞到我手中,像抱著一個(gè)火球,整個(gè)手一下子暖和起來(lái)??粗也唤獾臉幼樱赣H說(shuō):“一個(gè)人睡冷,把它放腳頭取暖。”雖然天氣有些冷,但真的沒(méi)到這個(gè)地步,本能地想要拒絕,母親卻已經(jīng)一把搶過(guò)去,自顧自掀開(kāi)被了,把它丟到我的腳頭。那一夜,因了這個(gè)水杯,整個(gè)人像睡在春天里。手腳冰涼的毛病一下子全消失了。⑤在家里的每一天,母親總會(huì)出其不意地做一些完全沒(méi)必要的事??墒?,你說(shuō)沒(méi)必要,她偏說(shuō)有必要,非要逼著你就范。我忍不住嘀咕,說(shuō)她多此一舉??伤⒉灰虼耸諗?,離開(kāi)家時(shí),她又是準(zhǔn)備了一大包東西,()拿出來(lái)給我交待:“這壺香油是自家釀的,送給你的婆婆,你還指望她老人家多照顧呢。這幾包花生也是自家種的,給每個(gè)同事送一包,大家低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的,要搞好關(guān)系。這些紅棗是給你的,每天煮粥時(shí),里面放幾顆,補(bǔ)血的……”我一臉黑線,這哪用得著啊?母親真是想得多。剛把它們拿出來(lái),母親又()裝進(jìn)去,到最后,我只能背著這沉甸甸的包裹上路。⑥我一直覺(jué)得,母親太啰嗦,太喜歡操心,還總是操不到點(diǎn)子上,明明我不需要的東西,她偏要硬塞過(guò)來(lái),真是麻煩。直到我自己做了母親,天冷了,強(qiáng)迫女兒穿棉衣,女兒不吃早餐,非要把她摁到餐桌前,女兒數(shù)次()吼:“真是多此一舉,我根本不需要!”⑦看著倔強(qiáng)的女兒,我站在那里氣得不行:天冷了不穿棉衣會(huì)得風(fēng)濕的呀,不吃早餐對(duì)胃不好啊,我沒(méi)有多此一舉,是她太不會(huì)心疼自己?。、嗄且豢?,我忽然想到了母親,想到了她一次又一次的多此一舉,那些在我看來(lái)“多此一舉”的事情,在她眼里,一定是必需的。我忽略掉的事情,我不在意的事情,她都會(huì)細(xì)心地捕捉到,樣樣周全地為我準(zhǔn)備好。⑨原來(lái),這世上,有一種感情,叫母親覺(jué)得你需要。你覺(jué)得不需要的,母親偏偏認(rèn)為需要,不是因?yàn)槟赣H多事兒,不是因?yàn)槟赣H瞎操心,而是因?yàn)?,母親比你更珍惜你。(選自《做人與處世》,有刪改)1.文章第①~④段寫“我”從外地回來(lái)經(jīng)歷的三件事。請(qǐng)依據(jù)原文,在空缺處填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。__________→母親怕“我”挨餓為“我”熱包子→__________2.在文章第⑤⑥兩段的括號(hào)內(nèi)依次填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.一樣樣地氣咻咻地執(zhí)拗地B.一樣樣地執(zhí)拗地氣咻咻地C.氣咻咻地一樣樣地執(zhí)拗地D.執(zhí)拗地一樣樣地氣咻咻地3.請(qǐng)從描寫方法的角度,簡(jiǎn)析第②段中畫線句子的表達(dá)效果。4.文中的“我”既是女兒,又是母親,分別具有怎樣的形象特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。5.“母親”的“多此一舉”給你帶來(lái)哪些關(guān)于“母愛(ài)”的思考?請(qǐng)結(jié)合原文,寫出兩點(diǎn)啟示。四、寫作題(40分)無(wú)聲的眼淚卻有著最豐富的生命色彩。也許是獲得成功后的喜悅之淚,也許是閱讀一本書時(shí)的感動(dòng)之淚,也許是分別時(shí)的不舍之淚,也許是做錯(cuò)事時(shí)的懊悔之淚……就讓我們?cè)谝活w顆晶瑩的淚珠中,去感受那最真實(shí)的生命印記吧!請(qǐng)以“那一刻,我流淚了”為題寫一篇文章。寫一篇不少于600字的作文。除詩(shī)歌以外文體不限。作文中不得出現(xiàn)涉嫌泄密的人名、校名、地名,不得抄襲。

參考答案:一ACACA綠水逶迤馨香盈懷袖塞上燕脂凝夜紫沒(méi)有屈曲盤旋的虬枝文質(zhì)彬彬無(wú)可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來(lái)亂花漸欲迷人眼淺草才能沒(méi)馬蹄晴川歷歷漢陽(yáng)樹芳草萋萋鸚鵡洲二1.(1)贊同(2)更替(3)通“慧”,聰明(4)安置、安放2.B3.(1)(他們)鑿石頭,挖土塊,用箕畚(裝土石)運(yùn)到渤海邊上。(2)老虎仔細(xì)地看了(他們)很久,甚至用頭觸碰(他們)。(老虎把孩子仔

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