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文檔簡(jiǎn)介
四川省攀枝花市仁和區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(記憶加深)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).動(dòng)腦筋,我會(huì)填。(1)對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng)?;▽?duì)樹,鳥對(duì)。清對(duì)水秀,柳綠對(duì)桃紅。(2)二三四五,金木水土。天地分下,月照今古。2、填空題(每題2分共5題)1).我會(huì)照樣子,寫一寫。
例:2).根據(jù)課文填一填。
(1)中國(guó)姓氏有很多,我知道的有:_______、_______、_______、________等。
(2)《靜夜思》是_________寫的。后兩句是“舉頭望_________,低頭思_________?!?/p>
(3)夜來(lái)__________聲,花落知多少。
(4)__________不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席。
(5)桃花潭水深__________,不及汪倫送我情。
(6)“脖、肚、腿、腳、臂”這幾個(gè)字都有相同的偏旁“_________”,有這個(gè)偏旁的字跟______________有關(guān)。3).反義詞對(duì)對(duì)碰。大——(?。┥稀猒____男——_____晚——_____多——_____東——_____4).填一填。
(1)“禾”字的第五筆是_____。
(2)“云”字的第三筆是_____,組詞:_____。
(3)“蟲”字的第五筆是_____,組詞:_____。
(4)“山”字的筆順是_____,組詞:_____。5).按音序查字法,完成表格。生
字大寫字母音
節(jié)組
詞姓_________________廣___________________豆___________________3、選擇題(每題2分共3題)1).小猴子最后得到了什么?(
)A.一個(gè)玉米B.一個(gè)桃子C.什么也沒有2).“瞧”的意思最可能跟(
)有關(guān)。A.火B(yǎng).眼睛C.焦點(diǎn)3).讀了《克里克塔》這本書,我懂得(
)A.人與動(dòng)物之間應(yīng)該真誠(chéng)相待,才能達(dá)到和諧相處,培養(yǎng)孩子保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。B.了解克里克塔與波特太太、孩子們以及鎮(zhèn)上的人們發(fā)生的矛盾。C.懂得了春天來(lái)了的愉快心情,小朋友們蹦蹦跳跳。D.借助繪本圖片進(jìn)行想象說話,激發(fā)大家寫作文的興趣。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,寫句子。
(1)例:彎彎的月亮像小船。
____________像___________________。
(2)例:我學(xué)會(huì)了洗毛巾。
_________學(xué)會(huì)了____________________。
(3)例:誰(shuí)的尾巴最好看?
孔雀的尾巴最好看。
誰(shuí)的尾巴最__________?
_________的尾巴最________。5、連線題(每題4分共2題)1).下面是聰聰制作的裝飾圖,請(qǐng)你把漢字和讀音連一連。
向日葵的搭配讓人感到溫暖。
聰聰?shù)男脑福撼蔀橛袆?chuàng)意的制作大師2).連一連。
踢
籃球
拍
沙包
打
毽子
丟
皮球6、排序題(每題5分共2題)1).連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)(寫序號(hào))。
(1)①螞蟻
②忙著
③在地上
④搬糧食
_____________________________
(2)①草地上
②小白兔
③可愛的
④有兩只
___________________________
(3)①大家
②去操場(chǎng)上
③下課的
④鈴聲響了
⑤打籃球
__________________________2).句子樂園。
1.會(huì)
明天
你
下雨
嗎
知道
(連詞成句并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。)
_____________________________________________
2._______一邊__________一邊___________。
(補(bǔ)全句子。)
3.春天真美好啊___(給句子標(biāo)上合適的標(biāo)點(diǎn)。)7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)你讀過的《一粒種子的旅行》,判斷下面的說法,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.蒼耳和蒲公英的種子都像背著降落傘在空中旅行。(
)
2.蒼耳被稱為“別摸我”。(
)
3.雪花蓮、報(bào)春花等的種子喜歡坐“出租車”,螞蟻就可以成為它們的“出租車”。(
)
4.草莓的匍匐莖接觸地面后,根就會(huì)扎在地里,長(zhǎng)成新的草莓。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).先把古詩(shī)補(bǔ)充完整再做題。春曉[唐]孟浩然眠覺曉,處處聞啼。夜聲,花落知。1.先把古詩(shī)補(bǔ)充完整。
2.“聞”的意思是()。A.見到B.想到C.看到D.聽到3.“曉”的意思是()。A.天剛亮B.夜晚C.曉得D.知道9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).看圖,先寫兩個(gè)詞語(yǔ),再寫兩句話。
10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習(xí)。植物傳播種子的方法很多。除了人的采摘傳播以外,有的植物是靠風(fēng)傳播種子的,可以隨風(fēng)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。有的靠水來(lái)傳播,像椰子成熟以后,椰果落在海里隨海水漂到遠(yuǎn)處。有的是小鳥或其他動(dòng)物把種子吃進(jìn)肚子,由于消化不掉,便隨著糞便排出來(lái)傳到四面八方,這一類植物如石榴、櫻桃、野葡萄、野山參等。1.“有的靠水來(lái)傳播,像椰子成熟以后,椰果落在海里隨海水漂到遠(yuǎn)處?!边@句話是短文的第_____句。椰子樹的果子叫______。
2.植物傳播種子有很多________,除了人的采摘傳播外,有的靠_______傳播,有的靠______傳播,還有的隨著______傳播。
3.讀短文,判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
(1)植物傳播種子的方法很多。()
(2)椰子樹生長(zhǎng)在海邊。()
(3)石榴、櫻桃只能靠糞便傳播種子。()
(4)小鳥很愛吃植物的花朵和種子。()
(5)讀了短文,我知道了植物傳播種子的方法各不相同。()11、信息匹配(每題5分共2題)1).口語(yǔ)交際。
小明同學(xué)生病了,想打電話向老師請(qǐng)一天假。請(qǐng)選擇合適的句子將對(duì)話補(bǔ)充完整。(填序號(hào))
①謝謝老師,再見!
②您好!請(qǐng)問是李老師嗎?
③我是小明。
④我生病了,跟您請(qǐng)一天假,好嗎?
小明:________________________
李老師:你好!我是李老師。請(qǐng)問你是誰(shuí)呀?
小明:________________________
李老師:你有什么事嗎?
小明:________________________
李老師:好的。
小明:________________________2).選字填空。(只填序號(hào))
①青
②清
③請(qǐng)
④情
⑤晴
⑥睛
(1)這件小事(
)我自己就能解決。
(2)今天是個(gè)(
)天。
(3)我有一雙漂亮的大眼(
)。
(4)小河的水真(
)?。?/p>
(5)我(
)老師給我講解難題。
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