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文檔簡介
安徽省安慶市潛山市(2024年-2025年小學(xué)一年級語文)部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).寫一寫。2、填空題(每題2分共5題)1).日+月=(明)
禾+火=(
)
田+力=(
)
人+云=(
)
小+大=(
)
木+木=(
)
人+人=(
)2).3.我會加一加,減一減。月+_____=朋
_____+子=好扌+_____=把明﹣月=_____問﹣_____=口男﹣田=_____3).寫詞語。
例:靜悄悄
(
)(
)
安安靜靜(
)(
)
飄來飄去(
)(
)4).寫出下列句子中加點字的反義詞。
(1)我們用右手寫字?!?)
(2)影子在前面跟著我?!?)
(3)兔子的尾巴短?!?)
(4)早上起床,面向太陽,前面是東?!?)5).1.例:快活的(腳?。┙鹕?
)雪白的(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).我發(fā)現(xiàn)像“吹”“咬”等口字旁的字大都和(
)有關(guān)。A.蟲子B.嘴巴C.大門2).“黃”的筆畫是()A.10B.11C.123).下面量詞可以用“顆”來形容的是()A.牛B.椅子C.棗4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).剝開粽葉,咬一口粽子,真是又甜又黏。
秋天到了,樹上的蘋果真是又__________。5、連線題(每題4分共2題)1).把拼音和漢字連起來。
yán
yíng
yù
qù
bān
zhāi
liàn
niàn
shū
qián
kē
遇
趣
顏
螢
摘
念
搬
煉
顆
梳
錢2).看圖連一連。
蟲
táohuā
手
qīngtíng
田
dàxiàng
禾
báiyún6、排序題(每題5分共2題)1).看圖,照樣子用詞語組句子。
例:開放
桃花在春天
桃花在春天開放。
1.在水里
小魚
游來游去
__________________________________________。
2.小東
唱歌
在山坡上
______________________________________。2).請按時間順序排列句子,把序號寫在()里。
()下午,我在學(xué)校里唱歌、畫畫、做游戲。
()早上,我吃過早飯上學(xué)。
()學(xué)校里一天的學(xué)習(xí)生活真讓人高興!
()到了學(xué)校,老師教我們寫字、數(shù)數(shù)、學(xué)文化。7、判斷題(每題5分共1題)1).我會判斷對錯,給對的打“√”,錯的打“×”。
1.“方”的第三筆是“丿”。
(
)
2.“走”是6筆寫成的。
(
)
3.提手旁的字大都和手有關(guān)。
(
)
4.當(dāng)別人對你說“謝謝”時,你應(yīng)該說“不用謝”,也可以說“不客氣”。(
)
5.小壁虎的尾巴斷了就再也長不出來了,所以他要借尾巴。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).快樂閱讀。池上[唐]白居易小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。1.《池上》的作者是唐代的(
)A.李白B.白居易2.小娃撐小艇是要干什么?(
)A.捉魚B.偷采白蓮3.這首詩描寫的是(
)季的景象。A.春B.夏C.秋9、書面表達(每題15分共1題)1).看圖寫話。
題目:老鷹捉小雞
提示:圖上畫著誰?他們在哪里?在做什么?心情如何?
詞語庫:張開雙手飛快撲向左躲右閃
移動擋住歡笑有趣10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。螢火蟲①黃昏,云朵遮住了月亮。地上的熱氣還在蒸騰,天氣仍然那么熱。我們都搖著蒲扇,去院子里乘涼了??墒?,它還提著小燈籠,在草地上飛呀飛?!墙o迷路的小螞蟻帶路呢,還是去為上班的紡織娘照明……②飛呀,飛呀,從草葉上飛過,從大樹下飛過,它不怕熱,也不辭辛苦。③照呀,照呀,它的小燈籠,像童話里的星星,一閃一閃的,那么迷人。1.短文中的“它”指的是______。
2.在文中找出下列詞語的反義詞。
冷——(
)
輕松——(
)
3.根據(jù)短文補充表示動作的詞語。
(
)蒲扇
(
)燈籠
4.給迷路的小螞蟻帶路,為上班的紡織娘照明……想一想,它還會做什么呢?發(fā)揮想象寫一寫。
____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“________”畫出句子中的反義詞。
(1)這條路的南邊是小河,北邊是田地。
(2)樹上的蘋果有大的,也有小的。
(3)我把開著的電燈關(guān)上了。
(4)這張紙的正面是個娃娃,反面是美麗的花朵。2).看圖,選擇合適的音節(jié)詞填空。
shùmù
gēzi
xīguā
mùmǎ
12、語言表達(每題6分共1題)1).看圖,照樣子,把句子寫具體。
例:小
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