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文檔簡介
專題四擴展語句壓縮語段1考綱內容擴展語句,壓縮語段能力層級:E級(表達應用)考綱解析
所謂“擴展語句”,就是根據(jù)一定的要求將詞、短語或句子的意思豐富起來,或者將其合理地擴展成幾句話。這是一種綜合性考查,考查考生的聯(lián)想想象能力、思維創(chuàng)新能力和語言表達能力。
所謂“壓縮語段”就是將內容豐富的長語段,按要求濃縮成語言簡潔、意思明了的短語段(短句、詞語)。主要考查考生對信息的提煉、概括能力及表述能力。恰當?shù)貕嚎s語段,需要兩種能力:篩選和概括能力。考綱闡釋2考點分布一、擴展語句:1.連詞式擴展。2.中心闡發(fā)式擴展。3.鑒賞理解式擴展。4.續(xù)寫補寫式擴展。二、壓縮語段:1.擬寫新聞。
2.概括要點。3.下定義。
4.提取關鍵詞。3高考演練
1.(2017年浙江卷)根據(jù)下面的詩句,描寫一個場景。要求:①運用第三人稱,有心理描寫;②語言連貫、準確、生動;③不少于100字。小路上,有十八臺階/我坐在最上面/借一束月光/數(shù)臺階上的螞蟻/我要把螞蟻,數(shù)回一個童年
解析:本題要求根據(jù)現(xiàn)成的詩句描寫一個場景,使句意更豐富更具體,詩句中出現(xiàn)的意象有:小路、十八臺階、月光、螞蟻。這些在描寫場景時必須出現(xiàn)。另外,要將“我”換成“他”,描寫中要有“他”的心理活動。最后中心是“他”回到了童年。4
答案:示例:沿著小路,他拾級而上。坐在十八級臺階上,四顧茫然,未來的路在哪里?成人儀式后,他的心空蕩蕩的,沒了著落。月色溶溶,樹影婆娑。他瞥見一排螞蟻慢慢往上爬,俯下身,細細數(shù)著這些負重前行的“勇士”,久違的感動漫過全身,他仿佛又回到了多夢的童年。52.(2017年山東卷)閱讀下面的文字,逐段概括中國古代木構房屋的特點。每個特點不超過10字。①中國古代木構房屋需防潮防雨,故有高出地面的臺基和出檐較大的屋頂。
②這種房屋內部可以全部打通,也可按需要用木材進行裝修分隔,分隔方式可實可虛,實的如屏門、板壁等,虛的如落地罩、太師壁等。
③工匠們設計房屋的各種構件(如梁、柱)時,在保有其功能的基礎上,往往順應其形狀、位置進行藝術加工,使之更加漂亮、美觀,如把直梁加工成月梁,以給人舉重若輕之感。
④為防止木材腐爛,工匠們給木構房屋涂上油漆,油漆在木材表面形成堅韌的保護膜,能起到很好的防護作用。6大家有疑問的,可以詢問和交流可以互相討論下,但要小聲點7
解析:解答該題,應當認真分析題目所給文段,從文段中提取主要信息,最后概括答案。要分別抓住每段中的“有高出地面的臺基和出檐較大的屋頂”“內部可以全部打通,也可按需要用木材進行裝修分隔”“房屋的各種構件……往往順應其形狀、位置進行藝術加工,使之更加漂亮、美觀”“為防止木材腐爛,工匠們給木構房屋涂上油漆”等內容,根據(jù)這些壓縮語段,即可得出答案。答案:①臺基高,出檐大。②內部可通可隔。③構件藝術美觀。④涂有油漆以防腐。8考點一擴展語句(一)連詞式擴展9
典題示例
使用下面的詞語寫一段描寫性文字,要求運用比喻、擬人的修辭手法。(不超過60字)銀杏樹初冬疾風驟雨凋零____________________________________________________________________________________________________剖析:解答本題時,首先要根據(jù)所給詞語展開豐富的想象,創(chuàng)設出一個具體的情境,然后對它進行描寫。創(chuàng)設情境時,還必須顧及試題給出的四個詞語之間的相互關系:“初冬”點明季節(jié),“疾風驟雨”是“銀杏樹”“凋零”的原因。同時必須根據(jù)試題要求運用比喻、擬人的修辭手法。答案示例:初冬時節(jié),銀杏樹經(jīng)霜的黃葉在秋風中凋零,吟唱著飄向大地。一陣疾風驟雨過后,銀杏樹只剩下光禿禿的枝干,如劍般直指蒼穹。10考點一擴展語句(一)連詞式擴展解題指津連詞式擴展有其“法”
1.連詞成句:在中心詞前添加形容詞、數(shù)量詞、副詞等修飾性詞語,或在句子中添加表示情態(tài)動作的修飾性定語、狀語、補語成分,將詞語連成句子。11
2.運用修辭:運用比喻、擬人、夸張、排比、對偶、設問、反問等修辭手法來描述事物,可以化平淡為生動,化簡單為豐富。如[典題示例]中,把“銀杏樹光禿禿的枝干”比喻為“劍”,形象生動。3.聯(lián)想、想象:根據(jù)所給詞語展開豐富的聯(lián)想、想象,創(chuàng)設出一個具體的情境。12[題型對練一]1.請將所給的四個詞語擴展為一段文字,不少于40字。家風濡養(yǎng)與眾不同好像
答案:家風在中國傳統(tǒng)文化中源遠流長,它濡養(yǎng)了一代又一代的中國人。每一個大大小小的家族的家風都是與眾不同的。隨著傳統(tǒng)大家庭在現(xiàn)代社會的分解,家風好像離我們越來越遙遠。我們應該繼承歷史留給我們的這一寶貴精神遺產,讓家風這棵樹越長越壯。13
常言道:家和萬事興。家庭是社會的細胞,是社會的基本組成單位。家庭是否和諧,家庭關系是否融洽也直接關系著個人的幸福和社會的安定團結??梢赃@樣說,家庭是構建和諧社會的第一道也是關鍵的一道防火墻。由于家庭關系不和諧從而誘發(fā)的社會問題,比比皆是。相反,一個有著優(yōu)良家風,良好家教的家庭則可以將許多問題與矛盾在家庭內部進行消化與處理,防患于未然。同時,家庭也是傳承尊老愛幼、勤儉節(jié)約、熱愛勞動、善待他人等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,不可或缺的教育場所。
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“家是最小國國是千萬家”?!皣c家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡”。優(yōu)良家風,良好家教不僅影響著家庭的和諧美滿,也關乎著國家的興旺發(fā)達。家國同構,家國難分。《大學》中有著這樣的記載:“身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平?!毙奚砗妄R家擺在相當重要的位置。注重自身品德的修養(yǎng),能管理好家庭的人才是治國之才。一屋不掃何以掃天下!家風不正,黨風、政風、民風難清。15
追溯歷史,回顧個人經(jīng)歷,從國家到個人,家風家教如影相隨。漢代以孝治天下,孝廉制度被視為一項重要的選任官員的制度。為人立身以孝為本,而尊敬愛護長輩是家風家教的重要內容。其中道理可想而知,一個連生養(yǎng)自己父母的都不愛護的人,怎能奢望其愛惜人民,體恤百姓呢。優(yōu)良家風,良好家教對塑造個體健全人格和培養(yǎng)良好習慣極其重要。父母的言傳身教,家庭氛圍的耳濡目染,許多優(yōu)良品質和良好習慣的習得都內化到人心深處。還清楚地記得一則公益廣告—《洗腳》。講述著這樣的故事:一位年輕媽媽為孩子洗完腳后,又去給自己的母親洗腳。孩子在門外看到了,匆忙跑進浴室打水。媽媽回到房里,發(fā)現(xiàn)孩子不見了,忽聽走欄有腳步聲,回頭一看,才放下心來,發(fā)現(xiàn)兒子正吃力地端著滿滿一盆水,一路走一路灑,蹣跚走來,奶聲奶氣地說:“媽媽,洗腳!”孩子燦爛的笑容,母親心中更是一種由衷的幸福與溫暖。在這樣一個普通的生活場景中,美德在不經(jīng)意間傳揚。執(zhí)筆至此,兒時的生活回憶更是涌上心頭。16
“一粥一飯,當思來之不易,一絲一縷,恒念物力維艱?!痹陲堊郎希酝晖胫凶詈笠涣C?,告訴年幼的我們要珍惜糧食,勤儉節(jié)約。己所不欲,勿施于人。當和小伙伴們發(fā)生小矛盾時,父母教導我們要嚴于律己,寬以待人,學會分享,審視自己的錯誤。相逢一笑泯恩仇,握手言和是在用行動去維護可貴的友誼。子曰:“有朋自遠方來,不亦樂乎?”當客人來訪,親人相聚時,主人要熱情接待,晚輩要親切稱呼,講究禮貌。從小學做一個懂禮貌,知禮節(jié)的人。想必這些點滴的生活經(jīng)歷,大家并不陌生,可以說是倍感親切。昨日的經(jīng)歷塑造著今日的我們,明日的我們更要努力前行,傳承著這些美好品質。無論時代如何變遷,家庭是心靈的港灣,是情感的依托。家應該是一個有愛與溫暖的地方。培養(yǎng)優(yōu)良家風與家教,建設甜蜜溫馨的小家庭,傳遞愛意與正能量,共建共享和諧安定社會大家庭。17
2.使用下面的詞語,至少運用一種修辭手法,寫一段不超過60字且意思完整的話。節(jié)儉幸福行動務實中國夢答案:節(jié)儉是一種美德,像搖曳的花朵,用無聲的語言闡釋著民族復興的幸福;務實是一種踏實的作風,似沉靜的高山,用實際行動解讀著中國夢的內涵。1819(二)中心闡發(fā)式擴展解題指津中心闡發(fā)式擴展有流程1.把握話題,確定擴展方向
舉例:請以“事業(yè)是人生不朽的豐碑”為話題,將下面的句子擴展為中心明確、語意連貫的一段話。要求:有文采,不少于50字。事業(yè)是人生不朽的豐碑。__________________________________________________________________________________20
答案示例:人類的歷史告訴我們:凡是留下英名的人,他們都創(chuàng)造了永存的事業(yè)??鬃印⑶?、司馬遷等,他們之所以為千秋萬代所傳頌,是因為他們?yōu)槊褡逦幕瘜殠煸鎏砹素敻?,建立了對人類社會有益的事業(yè)大廈,筑起了他們人生的紀念碑。212.確定手法,組織語言作答可選用比喻、擬人等修辭手法,也可借助事例、對比、因果推論法來增強語言的表現(xiàn)力。
舉例:請以“幸福是一種感覺”為基本內容進行擴寫。要求:①中心明確;②采用正反對比的方法;③至少運用一種修辭手法;④不少于80字。____________________________________________________________________________________________________22剖析:可運用排比、引用的修辭手法。
答案示例:擁有金盆銀匙、錦衣玉食,未見得幸福;每天粗衣布履、粗茶淡飯,未見得不幸。這個世界的一枝花、一滴水,都可能成為幸福的源泉。幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;幸福是“隨風潛入夜,潤物細無聲”的奉獻。幸福從來都與貧富無關、與地位無關。人之幸福,全在于心之幸福;幸福就住在你心里,感覺到幸福其實就是最幸福的,就像鞋子,穿在腳上,你才能知道它舒服不舒服!233.典題示例(2013年湖北卷)請根據(jù)豐子愷先生《巷口》這幅畫,圍繞“盼”描寫一個場景。要求:①想象合理;②運用兩種修辭手法;③不超過80字。____________________________________________________________________________________________________24
剖析:描述畫面要抓住畫面特征,準確描寫畫面中的場景,并結合“巷口”這一名稱,圍繞“盼”字,將這幅畫中的場景描寫出來。表達要鮮明生動,運用兩種修辭手法并注意字數(shù)限制。
答案示例:夕陽西下,晚霞如飄揚在天空中的輕紗,暮色溫柔。奶奶牽著孫子的小手,佇立巷口,翹首盼望那遠游者歸來的身影——是兒子,是父親。背后,深巷幽幽,低吟著等候者的悠悠心曲。2526(三)鑒賞理解式擴展解題指津詩歌鑒賞理解式擴展要得“法”
1.讀透詩歌:全面理解和把握詩歌的內容、主旨,認真領悟詩歌的意蘊之美。原詩句的格調、主旨、意境不能改變。
2.關注細節(jié):詩詞語言往往含蓄雋永、意味悠長,用詞極為凝練,擴展時注意重點對細節(jié)和環(huán)境氛圍進行描寫。27典題示例
下面這首詩的每一句都可以想象成一個電影鏡頭,前兩個鏡頭的腳本已寫出,請續(xù)寫后兩個。要求:①按照詩意來設計場景和人物的神態(tài)動作;②想象合理;③每個鏡頭腳本不超過40字。
采蓮子[唐]皇甫松船動湖光滟滟秋,貪看年少信船流。無端隔水拋蓮子,遙被人知半日羞。28[場景]湖邊。采蓮船上。[人物]采蓮女,小伙子,女伴。鏡頭一:秋日湖上,波光粼粼。一位美麗的姑娘搖著采蓮船從荷花叢中劃出,左右顧盼。鏡頭二:忽見岸上有位英俊少年,姑娘怦然心動,癡癡地看著他,竟忘記了搖槳,任憑船兒漂蕩。鏡頭三:________________________________________鏡頭四:________________________________________29
剖析:做題時要仔細品味詩句,充分發(fā)揮想象力,構建詩歌意境,想象主人公的動作、表情,力求體現(xiàn)主人公的心靈世界。作答時,要注意兩點:一是要按照詩意來設計場景,二是要描寫出詩中人物的神態(tài)、動作。
答案:
姑娘抓起一把蓮子,笑著朝少年拋去,正打在他身上,少年會心一笑。姑娘的舉動被鄰舟女伴看到,引起一陣嬉笑聲。姑娘羞得滿臉通紅,低著頭,半天都不好意思。30
2.請將王維《山居秋暝》中“明月松間照,清泉石上流”兩句詩進行擴展。要求:①保持詩歌原有的意境;②運用比喻的修辭手法和動靜結合的表現(xiàn)手法;③不超過100字。
解析:第一步,理解原詩的意境:清新寧靜。第二步,抓住詩句中的意象“明月”“松”“清泉”“石”進行描繪,賦予動詞“照”“流”具體生動的形象,描繪出“明月”的特征和“水流”的形態(tài)與聲響。秋天的晚上本來就是安靜的,“明月松間照”是靜景,而“清泉石上流”是動景,以動襯靜,更能突出環(huán)境之清新寧靜。第三步,在描繪的過程中使用比喻的修辭手法和動靜結合的表現(xiàn)手法,寫“月光”時,可運用比喻的修辭手法,描繪明月照松間和流水之聲時,可運用動靜結合的表現(xiàn)手法。31
答案:示例一:秋天的夜晚,月光透過松樹間的空隙照到地上,光與影有著和諧的旋律,仿佛梵婀玲上奏著的名曲。細細地聆聽,會聽到泉水在石上流淌的聲響?!皣W啦……嘩啦……”,仿佛情人的絮語,又如夜鶯的歡唱,忽遠忽近,似有似無。
示例二:被雨水沖洗后的松林,如剛出浴的美人,不染纖塵;山石顯得格外晶瑩透亮;月光也像被洗過一樣,格外明亮;山雨匯成的股股清泉流淌在石板上,又順著山澗蜿蜒而下,發(fā)出清脆悅耳的歡唱聲,好似婉轉的小夜曲。32解題指津續(xù)寫補寫式擴展“四步走”
第一步:讀懂題目要求,準確辨明題目所提供的有效信息。
第二步:要把握所提供文段或文句的語脈,以此為擴寫源頭,確定擴寫的突破口,搞清整個語段或句子前后句之間的內在聯(lián)系。(四)續(xù)寫補寫式擴展33
第三步:運用合理的聯(lián)想和想象。注意推導合理,主旨一致,修辭、句式、意境、色彩等符合要求。要從試題形式和內容入手進行分析,進行擴展。要注意防止只顧形式不顧內容,或者只顧內容不顧形式,草率審題,盲目機械地答題等錯誤。
第四步:檢查擴展后內容是否符合題干要求,語言是否連貫,有無語病等。34[典型例題]
1.《散文詩》是一本青少年非常喜愛的文學刊物,下面是小章同學為之寫的一段贊美詞的開頭,請根據(jù)文意,續(xù)寫一段話。要求:使用排比的修辭手法,不少于40字。
茫茫人海,知音難覓;茫茫刊海,好刊難尋。是你,《散文詩》,________________________________________________________________________________________________________
答案:示例:與我結伴,一路牽手同行;是你,《散文詩》,為散文詩的愛好者默默地作奉獻;是你,《散文詩》,為文人墨客提供了用武之地。352.請從諸葛亮、文天祥或譚嗣同中任選一人,續(xù)寫下面的話。
要求:①緊扣首句觀點,符合所選人物境遇;②至少運用一種修辭手法,引用與人物有關的一句詩;③語意連貫,內容充實;④60~100字。忠誠是一種信念、一種品質、一種追求。___________________________________________________________________________________________________________________________練習:36答案:
示例一:諸葛亮為匡扶漢室,剿滅漢賊,鞠躬盡瘁,死而后已。其功績可追伊尹周公,其執(zhí)著可比屈子賈生,其人格可與日月爭輝?!叭欘l煩天下計,兩朝開濟老臣心”便是其忠誠的見證。
示例二:文天祥面對風雨飄搖的南宋王朝,以扶大廈之將傾的勇氣起兵勤王,以“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”回應了敵人的誘降,其凜然正氣如擎天利劍,令敵人膽寒。
示例三:譚嗣同面對清政府的屠刀,高唱著“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪言,勇敢地用死亡表達了自己對變法事業(yè)的忠誠。有人說他是傻子,然而,如果中國沒有這樣的許許多多的傻子,又何來國民的覺醒?3738壓縮語段39考點二壓縮語段
一、擬寫新聞
(一)擬寫新聞標題
解題指津
新聞標題有單標題和多標題(包括引題、正題、副題)之分,其中正題旨在揭示消息的主題或主要新聞事實,引題和副題用以說明背景、概述意義,或指出內容范圍、做出內容提要等。標題要求高度概括,只要求兩個必備因素:主體和事件。用語一般較直白、簡潔,有時可運用比喻、借代、雙關、對偶、引用等修辭手法。40典題示例
(2017年天津卷)給下面短文擬寫一個標題。(12字以內)
事實上,“一帶一路”推動的不僅僅是經(jīng)濟上的合作,更是文明互通的基礎建設,是連接世界上不同文明的“帶”與“路”。它以文明對話為引領,強調不同文明的相互尊重、平等對話與交流融合,其路徑很清晰:基礎設施建設先行,貿易發(fā)展緊隨,伴著人民交往、文化交流,逐漸實現(xiàn)沿線國家民眾相互理解、相互包容、和平共處、共同發(fā)展,最終達至民心相通,文化相融。__________________________________________________41
剖析:本題考查擬定標題的能力。擬定標題其實就是考查考生的概括能力,要求考生仔細閱讀全文,短文內容先指出“一帶一路”推動的不僅僅是經(jīng)濟上的合作,更是文明互通的基礎建設,是連接世界上不同文明的“帶”與“路”,然后強調了“一帶一路”是不同文明的相互尊重、平等對話與交流融合,最后指出“一帶一路”推動文明互通的路徑。所以可以為這段話擬寫標題為:“一帶一路”推動文明互通。意思對即可。擬寫時還要注意特殊要求,比如本題限制在12字以內。答案示例:“一帶一路”推動文明互通42(二)擬寫一句話新聞解題指津一句話新聞就是運用一句話,采用新聞標題的語言表達形式,最大限度地完成報道任務的新聞。
根據(jù)新聞要素的要求,“一句話新聞”必須包含的答題要點是:時間、地點、人物(對象)、事件(過程、結果)、原因(目的)。但在實際操作中,不一定面面俱到,可根據(jù)具體情況而定。結構上一般用主謂句,但不一定是單句,短復句亦可。43(1)細看要求,確定要點,注意題干中的限制條件。
(2)閱讀材料,篩選信息。①抓住重要句(首括句、總結句、過渡句等)。②把握關鍵詞(盡可能用原文中負載重要信息的原詞)。
(3)選擇形式,組合信息。①選擇句式,安排層次。一句話新聞(標題新聞)通常采用陳述句式:(必要的時間、地點)+人物+事件+原因,人物和事件構成主謂句,時間、地點安排于狀語位置,原因或作狀語或安排于分句中,也可用對偶句。②控制字數(shù),草擬答案。一句話新聞擬寫的步驟方法:44典題示例(2014年遼寧卷)概括下面語段的主要信息,不超過45字(含標點符號)。
長征三號丙改二型火箭將在今年下半年發(fā)射,屆時將搭載“嫦娥五號試驗器”,執(zhí)行探月工程三期再入返回驗證試驗的發(fā)射任務。為確?!版隙鹞逄栐囼炂鳌睖蚀_進入預定軌道,長征三號丙改二型火箭進行了多項技術攻關。整體上火箭“身體長高、翅膀變長”,芯級火箭增高1.5米,兩個助推器加長0.8米。長征三號丙改二型火箭同時采用“天基測量”技術和最新的高碼率傳輸技術,可以向地面技術人員傳輸火箭飛行過程的實時遙測數(shù)據(jù),實現(xiàn)了“實時問診”和“寬帶傳輸”。____________________________________________________________________________________________________45
剖析:解答本題,先要審清題干,明確所要壓縮的字數(shù)要求。要全面把握材料,明確所給材料陳述的對象或主要事件或議論的中心觀點,盡可能簡練地概括文段的主要內容。如本題所給語段的陳述對象為“長征三號丙改二型火箭”,主要事件為搭載“嫦娥五號試驗器”,執(zhí)行發(fā)射任務,為保證完成此任務而對它進行了多項技術攻關。然后再加以整合即可。
答案:長征三號丙改二型火箭將搭載“嫦娥五號試驗器”執(zhí)行發(fā)射任務,它進行了多項技術攻關。46(三)擬寫新聞導語解題指津標準的新聞導語一般包括:
①新聞單位名稱+②消息發(fā)出地名稱+③發(fā)出時間+④主體和事件+⑤(主體事件發(fā)生的必要的)條件或原因+⑥主體事件的簡約過程+⑦狀態(tài)、結果、影響或發(fā)展趨勢。
說明:如果試題材料不包括前三項相關材料,前三項內容可舍去;④⑤兩條可互換位置;⑥中的過程要用句子完成,如果字數(shù)要求極嚴格,可以用主體事件名稱帶出過程。如[典題示例],先找出主體“歐洲科學家”,然后直接帶出事件。最后答案為:歐洲科學家最近表示,他們相信自己第一次拍到了另一個“太陽系”行星的照片。47典題示例請為下面的消息擬一條導語。(不超過40字)
最近,法國科學研究中心和歐洲南方天文臺說,天文學家去年利用位于智利的超大望遠鏡拍攝到另一個“太陽系”行星的照片。這顆系外行星的體積是太陽系最大行星(木星)的5倍,溫度是它的10倍。這顆系外行星圍繞一顆年輕的棕矮星運動。但棕矮星與行星很難區(qū)分。天文學家早先說過他們發(fā)現(xiàn)了一個距離地球230光年的物體圍繞棕矮星運動,亮度僅為后者的1/100。但他們不能確定這個物體是一顆棕矮星,還是繞棕矮星運行的系外行星??山衲暝缧r候的觀測報告根據(jù)它一年來的運動軌跡證明,這物體確實是系外行星。這也是迄今為止第一次拍到系外行星的照片。導語:____________________________________________48
剖析:先找出陳述對象“誰”(哪)的事,從第一句可知是“歐洲科學家”。然后看發(fā)生了什么事,利用關鍵詞句進行概括?!叭ツ辍薄芭臄z到另一個‘太陽系’行星”,但“不能確定”,“今年”“證明”“確實是系外行星”。消息具有時效性的特點,概括時,“去年”的情況可略去。答案示例:歐洲科學家最近表示,他們相信自己第一次拍到了另一個“太陽系”行星的照片。49[題型對練一]
1.(2013年安徽卷)某校利用宣傳櫥窗舉辦關于“蛟龍”號的專題展覽,展覽包括四個板塊。請根據(jù)下面的材料,為展覽擬寫總標題和各板塊標題。要求:簡明生動,每個標題不超過8字。
“蛟龍”號是我國第一臺深海載人潛水器?!膀札垺碧柾耆晌覈こ碳夹g人員自主設計,除少數(shù)非核心零部件之外,絕大部分零部件都是“中國制造”,總裝也由我國獨立完成。“蛟龍”號技術上擁有三個優(yōu)勢,即先進的近底自動航行和懸50停定位功能、高速水聲通信功能、強大的續(xù)航供電功能;與國際上現(xiàn)有的大深度載人潛水器相比,其綜合性能穩(wěn)居前列。2012年6月24日,“蛟龍”號順利下潛到馬里亞納海溝7062米的深處,全世界為之矚目。此次深海作業(yè)的成功,證明這條“中國龍”具備了在全球99.8%的海域潛航的能力,標志著海底資源寶庫向中國人敞開了大門。
總標題:______________________________________板塊標題:①______________ ③______________②______________④______________51
解析:文段內容是關于中國第一臺深海載人潛水器“蛟龍”號。文段第一個句子是領起句。后面四個句子包含四層意思,分別提取句中的關鍵詞語——中國制造,穩(wěn)居前列,世界矚目,海底資源寶庫、敞開大門,加以整合即可。
答案:示例一:總標題:中國蛟龍!板塊標題:①真正中國造②世界第一流③蛟龍潛深海④探寶四大洋示例二:總標題:中國龍,我驕傲!板塊標題:①中國制造大顯神威②技術性能世界一流③蛟龍潛海世界矚目④海底寶庫敞開大門52
2.(2017年山東菏澤一模)閱讀下面的文字,用一個對偶句給材料擬一個恰當?shù)臉祟}。要求:①扣住材料的主要內容;②不超過14字。
近日,全國宣傳部長會議在京召開。會議提出,要切實做好對外宣傳工作,加強對外傳播能力建設,提升講好中國故事的能力,增強我國國際話語權。中國戲曲“走出去”就是這樣的實踐:將中國傳統(tǒng)戲曲自信地置于世界戲劇語境之中,用前瞻的視野和大膽的創(chuàng)新讓東西方文化發(fā)生碰撞,形成文化的對話與互鑒。53
戲曲走出去,重申了“民族的才是世界的”審美原則,也取得了令人矚目的成果。文藝工作者和各級文化部門應當共同努力,打造出更多文化名片,讓中國故事在世界的舞臺上收獲更多掌聲。54
解析:題干“用一個對偶句給材料擬一個恰當?shù)臉祟}”,這是考查考生壓縮語段的能力。答題時首先篩選文段的主要信息,“會議提出,要切實做好對外宣傳工作,加強對外傳播能力建設,提升講好中國故事的能力,增強我國國際話語權”“文藝工作者和各級文化部門應當共同努力,打造出更多文化名片,讓中國故事在世界的舞臺上收獲更多掌聲”壓縮概括,形成答案。注意題干要求“對偶句”“扣住材料的主要內容”“不超過14個字”。答案:示例:打造文化名片,講好中國故事。553.閱讀下面的材料,并用一句話概括其主要內容。(不超過20字)
為確保春節(jié)旅游市場平穩(wěn)有序,陜西省整頓規(guī)范旅游市場秩序。聯(lián)席會議辦公室近日組織陜西省公安廳、省交通廳運管局、省工商局、省質監(jiān)局、省物價局和省旅游局組成督導檢查組,對春節(jié)旅游市場秩序及各市開展旅游市場秩序整治活動開展情況進行了重點檢查。56
檢查組分別檢查了西安市、寶雞市和銅川市的滑雪等冬季旅游項目的經(jīng)營、服務和收費價格情況,重點對售票大廳環(huán)境、特種設備年檢情況、停車場環(huán)境及景區(qū)內旅游景點燃香情況等進行了檢查,并對寶雞市太白山景區(qū)滑雪場特種設備審核存在的問題提出了整改要求。檢查組要求,今年春節(jié)黃金周的旅游接待工作要吸取往年黃金周期間個別景區(qū)擁堵的教訓,提前做好游客容量的控制和通報,杜絕超容量接待及“群發(fā)性事件”的出現(xiàn);要加強安全檢查力度,完善安全提示、警示及應急預案,確保游客度過一個愉快祥和的節(jié)日。57
解析:此題考查壓縮語段,首先應通讀語段,篩選主要信息,然后按字數(shù)要求整合。新聞的主要內容在導語部分。答案:示例:陜西省檢查整頓春節(jié)旅游市場秩序。58二、概括要點(一)記敘類語段壓縮解題指津記敘類語段的壓縮——抓住所敘事件的主干
記敘類語段包括敘事、寫人等敘事性文字。這類語段的主要信息是:①敘述主體;②經(jīng)歷及特征;③敘述意義及目的(詳細情節(jié)、背景材料等可省)。這類語段的壓縮,可以通過抓住記敘要素的方法來提取主要信息。只要抓住了記敘的時間、地點、人物(對象、身份等),以及事件的起因、經(jīng)過、結果,也就抓59住了語段的主要內容。在六要素中,對事件的敘述較難把握。因此,我們必須認真審讀材料,通過對材料的分析,排除干擾因素,篩選出有效信息,抓住語段的本質,歸納出語段的中心。還有一些語段的信息相當集中,只要抓住了中心句,也就抓住了語段的中心內容。壓縮此類語段,可以直接從材料中摘錄語句進行概括。60典題示例
(2014年山東卷)概括下面這段話的主要內容,不超過55字。
近來,共青團中央發(fā)起了一項“青年好聲音”網(wǎng)絡活動,鼓勵青少年結合自身學習工作實際,寫下對24字社會主義核心價值觀的認識和體會?;顒娱_展一周多的時間里,33萬余名青少年在網(wǎng)站、微博、微信、手機報等網(wǎng)絡平臺上,編創(chuàng)和傳播內涵豐富、形式時尚的網(wǎng)絡文化產品,僅微博話題總閱讀量就超過9000萬次。這項以弘揚社會主義核心價值觀為主旨的活動,為網(wǎng)絡空間注入了強有力的青春正能量。____________________________________________________________________________________________________61
剖析:語段共三句。第一句寫團中央發(fā)起了“青年好聲音”網(wǎng)絡活動;第二句寫參與活動的人很多,參與形式多樣;第三句寫該項活動很有價值。概括語段內容時就需要把這三句話的主要意思分別用簡潔的文字表達出來。除此之外,還要注意字數(shù)限制。
答案:為弘揚社會主義核心價值觀,團中央發(fā)起了“青年好聲音”網(wǎng)絡活動,廣大青少年積極響應,為網(wǎng)絡注入了正能量。62(二)議論類語段壓縮解題指津議論類語段的壓縮——抓住中心論點
議論文總是表達作者的某個主張或觀點,一般由論點、論據(jù)和論證三部分組成。其中論點就是作者的主張和觀點。因此,議論類語段其信息重點是作者的“論點”。議論類語段的題型一般有“概括語段主要意思”或“為文段補寫結論句”。對于前者,我們可關注文段的首尾和例子前后的總括、闡釋句,因為它們往往是文段的中心句(即作者的論點)所在,涵括了語段的主要意思。對于后者即“為文段補寫結論句”,則需我們分析歸納出文段中例證或說理中的共性,才能擬出答案。63典題示例
(2012年四川卷)下面是朱光潛《詩論》中的一段文字。請用一句話概括朱光潛對陶淵明的評價。(不超過15字)
自鐘嶸推陶淵明為“隱逸詩人之宗”,一般人都看重淵明的隱逸一方面;自顏真卿作詩表白淵明眷戀晉室的心跡以后,一般人又看重淵明的忠貞一方面。淵明是隱士,卻不是一般人所想象的孤高自賞、不食人間煙火氣,像《紅樓夢》里妙玉性格的那種隱士;淵明是忠臣,卻也不是他自己所敬仰的荊軻、張良那樣的忠臣。淵明還有極實際極平常的一方面,他處處都最近人情,保持著一個平常人的家常便飯的風格。__________________________________________________64
剖析:本題所給文段對陶淵明的評價有:“一方面是隱士,另一方面是忠臣,還有一方面是最近人情”。語段主體是兩個轉折復句“淵明是……卻不是……”“淵明是……卻也不是……”,語法常識告訴我們,轉折復句強調后半句,所以較容易分析出他與一般隱士和忠臣的區(qū)別在于“近人情”三個字。答案:(陶淵明是)最近人情的隱士與忠臣。65(三)說明類語段壓縮解題指津說明類語段的壓縮——抓住所說明事物的本質特征
說明類語段,即以說明為主要表達方式的語段。這類語段的主要信息是:①中心事物;②主要特征;③目的(舉例等可省略)。說明類語段壓縮需注意:①把握被說明事物的要點,即事物的性質、特點及成因等,壓縮時應重點保留;②表述時一般不使用各種表現(xiàn)手法;③表述要嚴密、清晰、連貫。66典題示例(2014年重慶卷)閱讀下面的材料,按要求答題。
霧是由貼近地面空氣層中大量水汽凝結成的微小水滴(或:冰晶)組成的懸浮體。出現(xiàn)霧時,空氣中相對濕度大于95%,含水量一般為0.1~1克/立方米,形成人們的視覺障礙,一般情況下,水平能見距離低于1千米,而輕霧能見距離在1千米到10千米之間,給人朦朧縹緲的感覺。67
霾由空氣中濃度較大、直徑很小的煙、塵等顆粒組成,它們形成懸浮體彌漫于空中。出現(xiàn)霾時,雖然沒有沙塵暴、揚沙等惡劣天氣現(xiàn)象,但大氣混濁,空氣相對濕度小于80%,水平能見距離明顯縮短,一般在10千米以下,給人不甚透明的感覺。(1)概括霧和霾的不同點,要求:16字以內。__________________________________________________(2)概括霧和霾的相同點,要求:16字以內。__________________________________________________68
剖析:解答此題可分兩步,第一步提取信息,第二步進行整合。霧的信息點在第一段,霾的信息點在第二段,分別從組成物、形成條件和能見度方面描述。概括信息時可以分點甄別比對,尋找異同點。最后組合成句時,要注意是否符合字數(shù)要求。答案:(1)霧由水汽組成;霾由煙、塵等顆粒組成。(2)都是懸浮體,都會造成視覺障礙。69(四)描寫類語段壓縮解題指津描寫類語段的壓縮——抓住所描寫景物的主要特點
描寫類語段,即以描寫方式為主的語段。這類語段的主要信息是:①中心景物;②主要特征;③描寫的角度及目的、感情等(具體描寫內容可省)。對于這類語段,首先要關注材料所描寫的主體以及描寫的方法、手段,壓縮時要注意:①抓住描述的要素和對象;②舍棄具體生動的描述性內容,因為描述性的內容只是用來渲染或襯托的,大多不是文段的中心。70典題示例
下面是描寫新疆阿勒泰奇景的一段文字,閱讀后,請你擬寫一則手機短信推薦給朋友,鼓動他們一同前往游覽。(含標點符號不超過40字)
天邊,不知是一片草原,還是千頃麥苗,像一片綠色的大海,綠油油地從地平線涌來,即使南飛秋雁銜來的秋意,也沒能夠在那兒降落。就在這碧綠叢中,在綠色的地平線上,現(xiàn)出小半塊快要沉沒的夕陽。通常見到的落日,或是橙紅,或是橘黃;前幾天見到的沙海落日,則是毫無生氣的蠟黃色??墒?,71眼前看見的夕陽卻很奇怪:它留在綠色地平線上的那一部分,既沒有五彩云霞簇擁,也沒有暮靄煙霧籠罩,因此,我們清清楚楚地看見它由枯黃漸漸變成綠色,射出像草地那樣綠茵茵的光輝,染得天空也綠油油的,使天地都變得嫩鮮鮮的,顯得十分美麗。綠色的太陽,像是一泓綠色的泉水,潤濕了我們干澀的眼睛和干枯的心,潤濕了我們干澀的喉舌和干澀的感情。__________________________________________________72
剖析:此題重在審清題干中的要求,文字既要能高度概括,又要能突出景物的特點;同時,作為“手機短信”,語言要口語化,作為推薦語還要能打動人心。答案:新疆阿勒泰有“綠色的太陽”,簡直是天下奇觀!暑假我們一起去觀賞吧!73[題型對練二]1.用一句話概括下面一段文字反映的主要現(xiàn)象及其原因。(不超過30字)
在過去的25年里,歷史一直是美國耶魯大學的頭號熱門專業(yè)。史景遷的中國史課年年幾百人上,已經(jīng)成了傳奇。英語專業(yè)在20世紀90年代前半期就是第二熱門的專業(yè),后來才被經(jīng)濟學超出。耶魯?shù)慕?jīng)濟學,是高度理論化的人文學科,不是實用學科。在哈佛大學,前四大熱門專業(yè),第一是社會科學,第二是生物,第三是英語,第四是心理學。普林斯頓傳統(tǒng)的五大74專業(yè)是政治學、經(jīng)濟學、歷史、英語和國際關系,46%的學生集中在這五大專業(yè)。這些美國的精英大學培養(yǎng)的是未來的領袖,要把握大方向,其關懷和訓練當然必須宏觀,不能一天到晚坐在那里學數(shù)錢算賬。這些精英學校,大部分學生出身于中高產階層,父母受教育程度很高,對大學有充分的理解:大學主要是一種精神經(jīng)歷,上大學的最基本目標是培養(yǎng)興趣、發(fā)現(xiàn)自己、認識世界、反省人類最基本的價值;度過了這樣的4年人生,再想實際問題也不遲。答案:發(fā)展方向與父母理解(或:培養(yǎng)意圖與家庭意愿)使美國精英大學人文學科成熱門。752.請概括出下面這段話的兩個主要觀點。(每一個觀點不超過25字)
需要指出的是,氣質只是天生的行為方式,其本身并沒有好壞之分。每一種氣質類型的兒童都有其積極的一面,也有其消極的一面。如容易照看型的兒童,他們的優(yōu)點在于他們的隨和、開朗、適應性強,但他們的不足在于行動有時會過于輕率、感情不夠穩(wěn)定;再如難以照看型的兒童,他們的積極方面在于他們比較敏感、感情豐富,而不足則在于他們的任性、適應慢和易發(fā)脾氣;又如緩慢發(fā)動型的兒童,他們積極的一面是比較76冷靜、情感深沉、實干,而潛在的不足可能是冷漠、缺乏自信、孤僻。對每一種氣質類型的兒童,都應該結合其氣質特點,因材施教,這樣才能最大限度地發(fā)揮他們的優(yōu)勢,避開他們的不足。解析:首先要找到段落中的概括性語句,即第二句和最后一句;然后根據(jù)題目要求,概括出兩個主要觀點。答案:①每一種氣質類型的兒童各有其積極和消極的一面。②對不同氣質類型的兒童應因材施教,揚長避短。77
3.用一句話概括下面這則新聞的主要內容。(不超過30字) 2015年1月9日上午10點,2014年度國家科學技術獎勵大會在人民大會堂舉行,核物理學家于敏獲得2014年度國家最高科學技術獎,國家主席習近平出席獎勵大會并為他頒獎。于敏被譽為中國“氫彈之父”,曾于1982年獲得國家自然科學獎一等獎,先后三次獲得國家科技進步獎特等獎。今年的國家最高科技獎這一殊榮,在連續(xù)7年授予兩名獲獎者后首次授予一名獲獎者。答案:中國“氫彈之父”核物理學家于敏獨獲2014年度國家最高科學技術獎。78三、下定義解題指津
下定義,就是用簡潔的判斷句形式對事物的本質特征加以揭示的方法。它要求在理解所給內容的基礎上提取必要信息,把握概念的本質屬性,按照定義的形式組織語言。其格式是:被定義概念=(是)種差+屬概念。所謂“種差”,是指同一屬概念下的種概念所獨有的屬性,即和其他屬概念的本質的區(qū)別;所謂“屬概念”,是指包含被定義者的最小的屬概念。比如給“單身漢”這個概念下定義:“單身漢就是未婚男子”。這個定義中“單身漢”是“被定義概念”;“未婚”是“男子”中區(qū)別于一般男子的特點,也就是“種差”;“男子”是指所有男子,即“未婚男子”這個概念的“鄰近屬概念”。79如何“下定義”1.提取“鄰近屬概念”
下定義時,首先在提供的材料中找一個比種概念大一級的概念,即鄰近屬概念。鄰近屬概念的出現(xiàn)一般有兩種情況:一種是隱含在所給材料中,要考生自己去提取或者歸納;一種是提取的屬概念中沒有現(xiàn)成的屬概念,需要考生根據(jù)材料的內容自己確定。如[典題示例]中的屬概念是活動。802.尋找種差,刪除無用信息
就是尋找那些屬于鄰近屬概念的信息點。要注意有些種差是由多個屬性組成復雜的屬性,提取這些屬性時一個也不能少,否則會造成定義不嚴密。如[典題示例]種差是“獲得成果且首次獲得”和“創(chuàng)造包括思維活動和行為活動”。
下定義是對本質屬性的概括,既要準確篩選語段中的關鍵信息,保證重點不缺失,又要歸納信息,淘汰本質屬性以外的信息,保證語句簡潔。一般來講,應該淘汰以下六種信息:①重復、冗贅信息;②比較信息;③成因、背景信息;④描寫信息;⑤作用、意義信息;⑥示例信息。813.整合成單句整合成單句就是將被定義者、種差、屬概念,用“是”“叫”等一類詞連接起來,使之符合“被定義者=種差+鄰近屬概念”的公式。如[典題示例]答案“創(chuàng)造是人首次獲得精神或物質成果的思維和行為活動”即是如此。
要注意這些屬性組成的種差是多項定語的排列。要確定陳述語序,合理排序。確定陳述語序時,一定要仔細分析所給種差,尋找其中的陳述線索,是時間順序、空間順序,還是邏輯順序。82典題示例(2013年山東卷)對下面這段文字提供的信息進行篩選、整合,給“創(chuàng)造”下定義,不超過30字。
作為人的一種活動,創(chuàng)造包括思維活動和行為活動。創(chuàng)造一定要獲得成果。形形色色的創(chuàng)造成果可以分為兩種類型:一類是精神性的,即新的認識;另一類是物質性的,即新的事物。這些創(chuàng)造成果不管以何種形式表現(xiàn)出來,都必須具備“首次獲得”這個必要條件。____________________________________________________________________________________________________83
剖析:本題被定義概念是“創(chuàng)造”,臨近屬概念是“活動”,種差是“獲得成果且首次獲得”和“創(chuàng)造包括思維活動和行為活動”,然后按照順序和字數(shù)要求來下定義。
答案:創(chuàng)造是人首次獲得精神或物質成果的思維和行為活動。84[題型對練三]1.從下列材料中選取必要的信息,給“城市文化標志”下定義。(不超過50字)
所謂城市文化標志,就是表示城市文化特征的一些符號、元素、標識,它是一個城市的文化象征。城市文化標志大多以具有標志性的建筑物、重要的歷史文化遺存、著名的自然人文景觀、重要的歷史文化名人等為象征,顯示出一個處于地域文化中的城市的歷史內涵、文化形象與文化特征。城市文化標志是最能代表一個城市文化個性的具體事物,它具有文化象征的特殊意義。城市文化標志是__________________________________________________________________________________________
答案:選取城市的歷史遺存、自然景觀、建筑、名人等來反映城市最突出的文化特征的象征性符號(元素或標識)。852.根據(jù)下面的文字,給“綠客”下一個定義,不超過50字(含標點符號)。
“綠客”更傾向于一種內在的品質追求:熱愛生活,崇尚健康時尚,酷愛運動,支持公益事業(yè),善待自己的同時也善待環(huán)境。他們平時生活的點滴無不傳遞著“綠客”精神:無論工作多忙,都堅持一周至少兩次去羽毛球館或游泳館;崇尚無公害的有機食品,偏愛天然材質的衣服,同時理性地選擇家居住房;許多有車的“綠客”寧愿步行或坐公交車上下班……86
“下班關手機,點菜要維C,周末必出游,隨手帶垃圾?!边@個帶有夸張意味的順口溜,很形象地描述了“綠客”的時尚生活。追求品位生活,但少些附庸風雅和裝腔作勢;接近自然,但不要離群索居;享受人生,也對那些比他們不幸的人存有同情和救助之心;在品味自己生活的同時,還不忘走出去看一看這廣闊的世界。這是“綠客”的宗旨,也是“綠客”追求的境界。綠客是_________________________________________________________________________________________________87解析:摘取表述“綠客”思想與行為方式的關鍵詞語作定語,用“是……人”結構表述。答案:那些熱愛生活,崇尚健康時尚,酷愛運動,支持公益事業(yè),善待自己的同時也善待環(huán)境的人。883.閱讀下面的文字,為“正能量”下一個定義。(不超過30字)
“正能量”本是物理學名詞,而“正能量”的流行源于英國心理學家理查德·懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個能量場,通過激發(fā)內在潛能,可以使人表現(xiàn)出一個新的自我,從而更加自信、更加充滿活力?!罢芰俊贝硪环N健康樂觀、積極向上的動力和情感。當下,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,貼上“正能量”標簽。正能量是_______________________________________________________________________________________________89
解析:首先,確立格式“正能量是……的動力和情感”。其次,去除次要信息。就下定義來說,“議論、舉例子”均為次要信息。再次,合并同類項,接近的內容,我們合并或取其一。最后,組織語言。答案:通過激發(fā)內在潛能,使人健康樂觀、積極向上的動力和情感。90四、提取關鍵詞解題指津關鍵詞提取分“四步”
1.壓縮內容:仔細研讀原文提供的信息,弄清其內在關系,明確材料所陳述的對象或議論的中心觀點,然后盡可能簡練地概括文段的主要內容。
2.提取主干:對原文內容有了初步了解后,將相同或相近的信息進行歸類總結,提取概括原文最主要的信息,可用一句話將材料的內容概括出來。91
舉例:請根據(jù)下面語段的主要內容,提取三個關鍵詞。
高新技術發(fā)展特別是互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),給政府管理帶來新的機遇,也帶來新的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡時代公眾更加積極地參與到社會管理中來,并且更加勇于承擔社會責任。這也要求政府不斷適應民主、開放、互動的網(wǎng)絡生活,積極探索網(wǎng)絡時代推進政治民主、加強和改善社會管理的方法和途徑。公眾是社會管理活動的共同責任承擔者,公眾參與到行政管理、社會管理和法制監(jiān)督過程中,行使參與管理、監(jiān)督行政的憲法權利和法定權利,形成參與行政、合作行政、共同治理的新格局,這已經(jīng)成為一種時代潮流。________________________剖析:本段的主要內容是網(wǎng)絡時代的社會管理。92
3.篩選比較:在概括出來的主要信息中做進一步的篩選,從中提煉出最能反映材料內容的關鍵詞。一般情況下,關鍵詞就“鑲嵌”在主要信息之中,考生只需以“壓縮語段”的能力為“濾網(wǎng)”,將關鍵詞按題目要求的順序、數(shù)量逐一提取出來即可作答。
剖析:所以上題應扣住“網(wǎng)絡時代”“管理”“公眾”及“政府”,再進一步篩選提煉。答案:網(wǎng)絡時代公眾參與政府管理93
4.整合檢查:對所選關鍵詞來一個回頭看。先看一下關鍵詞中內容有無重復之處,再看一下信息要點全不全(高考評分標準往往按信息點給分),最后將關鍵詞連綴起來,看意思是否連貫,是否準確地反映了原語段的中心內容。
總之,一般常用方法是先概括再提取,如[舉例]可概括為“網(wǎng)絡時代的社會管理”。之后,再進一步篩選提煉。94典題示例(2016年浙江卷)提取所給材料的主要信息,在橫線處寫出四個關鍵詞。
引力全稱萬有引力,指具有質量的物體之間加速靠近的趨勢,簡單說就是物體之間相互吸引的作用力。在愛因斯坦廣義相對論的視野里,引力等價于彎曲的時空。而引力波就是在彎曲的時空這個大背景下,當發(fā)生有質量的物體加速運動導致的擾動時,由此產生的波動如波紋一樣向外傳播的現(xiàn)象。95
一個世紀前,愛因斯坦預測了引力波的存在,但近百年來,科學家們并未找到證明它存在的直接證據(jù)。華盛頓當?shù)貢r間2016年2月11日,美國激光干涉引力波觀測臺(LIGO)實驗組召開新聞發(fā)布會,宣布首次直接觀測到了由兩顆恒星級黑洞13億年前并合產生的引力波。這是科學史上又一次具有劃時代意義的發(fā)現(xiàn)。 引力波的發(fā)現(xiàn)對普通人的生活會產生什么影響?科學家們表示,一個新的重大科學發(fā)現(xiàn),總會給人類社會帶來無法預估的發(fā)展。18世紀描述電磁波的麥克斯韋理論確認的時候,也沒有人知道會給人類帶來什么,但是現(xiàn)在不管是電視機還是移動電話,都與電磁現(xiàn)象有關。________________________________96
剖析:提取之前先概括語段內容:第一段介紹什么是引力波。第二段介紹美國首次直接觀測到引力波,這個發(fā)現(xiàn)具有劃時代意義。第三段談引力波的發(fā)現(xiàn)對普通人生活的影響。然后對以上概括內容進行提取,抓住主要信息就能找出“引力波、首次(或:美國)、發(fā)現(xiàn)、影響(或:意義)”這四個關鍵詞。答案:引力波首次(或:美國)發(fā)現(xiàn)影響(或:意義)97[題型對練四]1.(2017年山東日照一模)閱讀下面的文字,用四個關鍵詞概括“自媒體”的特點,每個關鍵詞不超過4字。
在像新浪博客、優(yōu)酷播客等所有提供自媒體的網(wǎng)站上,用戶只需要通過簡單的注冊申請,根據(jù)服務商提供的網(wǎng)絡空間和可選的模板,就可以利用版面管理工具,在網(wǎng)絡上發(fā)布文字、音樂、圖片、視頻等信息,創(chuàng)建屬于自己的“媒體”。這樣,從“旁觀者”轉變成為“當事人”,每個平民都可以擁有一份98自己的“網(wǎng)絡報紙”(博客)、“網(wǎng)絡廣播”或“網(wǎng)絡電視”(播客)?!懊襟w”仿佛一夜之間“飛入尋常百姓家”,變成了個人的傳播載體。自媒體能夠迅速地將信息傳播到受眾中,受眾也可以迅速地對信息傳播的效果進行反饋。但是,有的自媒體過分追求新聞發(fā)布速度,或者說為了追求點擊率而忽略了新聞的真實性,導致部分民間寫手降低了自身的道德底線,從而降低了自媒體傳播的信息的可信度。99
解析:這是一道壓縮語段題。先分出語段的層次,再保留關鍵句,剔除次要信息,逐步壓縮,最終壓縮到詞而不是句。“自媒體”的特點,“每個平民”“通過簡單的注冊申請”“迅速地對信息傳播的效果進行反饋”“降低了自媒體傳播的信息的可信度”,提煉詞語即可。注意字數(shù)要求。答案:創(chuàng)建簡單平民化傳播迅速可信度低1002.閱讀下面的語段,提取信息的主要內容,在橫線上寫出四個關鍵詞。
最近幾年,農村污染問題日益突出。一是地膜、農藥污染。農村大量推廣地膜技術,廢
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