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文檔簡介
第01講三角形有關(guān)的線段
學(xué)習(xí)目標(biāo)
課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.認(rèn)識三角形并了解三角形的相關(guān)元素,并能根據(jù)三
①三角形的認(rèn)識與分類角形的特點(diǎn)對其進(jìn)行分類。
②三角形的三邊關(guān)系2.掌握三角形的三邊關(guān)系,能夠利用三邊關(guān)系解題。
③三角形的中線、高線以及角平分線3,掌握三角形的中線、高線、角平分線以及他們的性
④三角形的穩(wěn)定性質(zhì)。
4.掌握三角形的穩(wěn)定性并了解它在生活中的應(yīng)用。
思維導(dǎo)圖
認(rèn)識
知識點(diǎn)01三角形的認(rèn)識與分類
1.三角形的認(rèn)識:
如圖:由三條不在同一直線上的線段首位順次連接組成的圖形。用符號A
來表示,表示為4ABC。/\
其中:點(diǎn)A、點(diǎn)B、點(diǎn)C時(shí)三角形的頂點(diǎn)。/\
BC
線段AB、BC、AC是三角形的邊。
NA、NB、NC是三角形的角。
AB、AC與/A相鄰,所以是/A的鄰邊,BC與NA相對,所以是/A的對邊;
同理可得NB、NC的鄰邊與對邊。
題型考點(diǎn):①判斷認(rèn)識三角形。
2.三角形的分類:
三角形可按邊或角進(jìn)行分類。
①按邊分類:
網(wǎng)等
三田(8等(三*H
②按角分類:
題型考點(diǎn):三角形的分類。
【即學(xué)即練1】
1.圖中共有三角形個(gè),其中以/E為邊的三角形有個(gè).
AA
'O
BC
D
【解答】解:(1)①△8。。,AABO,△/(?£,共3個(gè);
②△/m4ADC,2個(gè);
③△ABE,ABCE,2個(gè);
?△ABC,1個(gè);
綜上,圖中共有共8個(gè)三角形;
(2)以/£1為邊的三角形有:/XAOE,/XABE,2個(gè);
故答案為:8;2.
【即學(xué)即練2】
A.甲、乙兩種分法均正確
B.甲、乙兩種分法均錯(cuò)誤
C.甲的分法錯(cuò)誤,乙的分法正確
D.甲的分法正確,乙的分法錯(cuò)誤
【解答】解:甲分法正確,乙正確的分類應(yīng)該為:
乙
故選:D.
知識點(diǎn)02三角形的三邊關(guān)系
1.三角形的三邊關(guān)系:
由兩點(diǎn)之間線段最短可知,三角形的任意兩邊之和大于第三邊。任意兩邊之差小于第三邊。
解題時(shí)常用兩邊之差小于第三邊小于兩邊之和建立不等式。
題型考點(diǎn):①判斷能否構(gòu)成三角形。②求第三邊的范圍。
【即學(xué)即練1】
3.將下列長度的三根木棒首尾順次連接,能組成三角形的是()
A.1,2,3B.3,4,5C.2,3,5D.3,5,9
【解答】解:/、1+2=3,不能組成三角形,故不符合題意;
B、3+4=7>5,能組成三角形,故符合題意;
C、2+3=5,不能組成三角形,故不符合題意;
D、3+5=8<9,不能組成三角形,故不符合題意.
故選:B.
【即學(xué)即練2】
4.若一個(gè)三角形兩邊的長分別為2和6,則這個(gè)三角形第三邊的長可以是()
A.3B.4C.6D.9
【解答】解:設(shè)第三邊的長為X,
則6-2cx<6+2,
故4Vx<8.
故選:C.
【即學(xué)即練3】
5.已知三角形的三邊長分別為3,5,x,則x不可能是()
A.5B.4C.3D.2
【解答】解:*.,3+5=8,5-3=2,
.\2<x<8.
故選:D.
6.若三角形三邊長為3,2x+l,10,則x的取值范圍是3Vx<6.
【解答】解:由三角形三邊關(guān)系定理得:10-3<2x+l<10+3,且2x+l>0
解得:3Vx<6,
即x的取值范圍是3<xV6.
故答案為:3Vx<6.
知識點(diǎn)03三角形的中線
1.三角形中線的定義:
如圖,三角形的頂點(diǎn)與對邊中點(diǎn)的連線段叫做三角形的中線。
2.三角形中線的性質(zhì):///
①AM是三角形的中線OM是BC的中點(diǎn)OBM=CM=IBC。BM
②中線平分三角形的面積。即:
SAABM=SAACM
③中線分三角三角形的周長差等于對應(yīng)另兩邊的差。即:
C^ABM-CACM=AB-AC
④三角形有3條中線,且三條中線交于一點(diǎn),叫做三角形的重心。
題型考點(diǎn):①利用中線的性質(zhì)進(jìn)行與周長與面積有關(guān)的計(jì)算。
【即學(xué)即練1】
7.如圖,己知△N8C中,點(diǎn)、D、E分別是邊3C、的中點(diǎn).若△/BC的面積等于8,則△出用的面積等
于()
【解答】解:?.?點(diǎn)。是邊3c的中點(diǎn),△43C的面積等于8,
是AB的中點(diǎn),
SABDE=—S/^ABD=—X4=2,
22
故選:A.
【即學(xué)即練2】
8.如圖,4。是△ABC的中線,AB=5,AC=4,若△4CZ)的周長為10,則△45。的周長為(
C.10
【解答】解:??,△48的周長為10,
:.AC+AD+CD=\0,
??7。=4,
:.AD+CD=6,
??Z。是△45C的中線,
:.BD=CD,
?;4B=5,
???/\ABD的周長=Z5+4Q+CD=11,
故選:D.
知識點(diǎn)04三角形的高線
1.三角形高線的定義:
如圖,過三角形的頂點(diǎn)作對邊的垂線,頂點(diǎn)與垂足之間的線段是三角形的高線。
BD是4ABC的高=BDLAC
2.銳角三角形、直角三角形以及鈍角三角形所有高線的畫法:
3.三角形的垂心:
三角形有條高線,且三條高線交于一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)叫做三角形的垂心
4.高線與垂心的位置與三角形形狀的關(guān)系:
銳角三角形的三條高都在三角形內(nèi)部,垂心在三角形內(nèi)。
直角三角形有兩條高是三角形的邊,垂心在三角形上。
鈍角三角形有兩條高在三角形外,垂心在三角形外。
題型考點(diǎn):①三角形高線的判斷與作圖。②根據(jù)高線與垂心的位置判斷三角形的形狀。
【即學(xué)即練1】
9.如所示的四個(gè)圖形中,線段3。是△48C的高的圖形是()
A.
C.
【解答】解:/、圖形中,線段8。不是△4BC的高,不符合題意;
B、圖形中,線段8。不是△4BC的高,不符合題意;
C、圖形中,線段2。不是的高,不符合題意;
D、圖形中,線段3。是△43C的高,符合題意;
故選:D.
【即學(xué)即練2】
10.如果一個(gè)三角形的三條高的交點(diǎn)恰是三角形的一個(gè)頂點(diǎn),那么這個(gè)三角形是()
A.銳角三角形B.鈍角三角形C.直角三角形D.不能確定
【解答】解:/、銳角三角形,三條高線交點(diǎn)在三角形內(nèi),故錯(cuò)誤;
8、鈍角三角形,三條高線不會交于一個(gè)頂點(diǎn),故錯(cuò)誤;
C、直角三角形的直角所在的頂點(diǎn)正好是三條高線的交點(diǎn),可以得出這個(gè)三角形是直角三角形,故正確;
。、能確定C正確,故錯(cuò)誤.
故選:C.
知識點(diǎn)05三角形的角平分線
1.三角形角平分線的定義:
如圖。三角形的一個(gè)內(nèi)角平分線與這個(gè)角對邊相交,頂點(diǎn)和交點(diǎn)之間
的線段是三角形的角平分線。
2.三角形角平分線的性質(zhì):
①AD是三角形的角平分線Z2o
②三角形的角平分線把三角形分得的兩個(gè)小三角形的面積比等于被角平分線分邊分得的兩條線段
比。即S^BD:^\ACD=_BD:CD
③三角形有3條角平分線,三條角平分交于一點(diǎn),這一點(diǎn)叫做三角形的內(nèi)心
題型考點(diǎn):①角平分線的認(rèn)識。
【即學(xué)即練1】
11.如圖,在△/2C中,Nl=/2=/3=N4,則下列說法中,正確的是()
A.4D是的中線B./£是△4BC的角平分線
C./尸是的高線D./£是△D4F的中線
【解答】解::/1=/2=/3=/4,
.?.Z1+Z2=Z3+Z4,
:.AE是△NBC的角平分線,
故選:B.
知識點(diǎn)06三角形的穩(wěn)定性
1.三角形的穩(wěn)定性:
三角形的三條邊確定,則這個(gè)三角形的形狀和大小就會確定。這就是三角形的穩(wěn)定性。
題型考點(diǎn):判斷三角形的穩(wěn)定性在生活中的應(yīng)用。
【即學(xué)即練11
12.如圖是位于汾河之上的通達(dá)橋,是山西省首座獨(dú)塔懸索橋,是連接二青會的水上運(yùn)動(dòng)、沙灘排球等項(xiàng)
目及場館的主要通道,被譽(yù)為“時(shí)代之門”.橋身通過吊索與主纜拉拽著整個(gè)橋面,形成懸索體系使其更
加穩(wěn)固.其中運(yùn)用的數(shù)學(xué)原理是()
A.三角形具有穩(wěn)定性
B.兩點(diǎn)確定一條直線
C.兩點(diǎn)之間,線段最短
D.三角形的兩邊之和大于第三邊
【解答】解:橋身通過吊索與主纜拉拽著整個(gè)橋面,形成懸索體系使其更加穩(wěn)固.其中運(yùn)用的數(shù)學(xué)原理
是:三角形具有穩(wěn)定性.
故選:A.
題型精講
題型01利用三角形三邊關(guān)系求取值范圍
【典例1】
已知a,b,。是一個(gè)三角形的三邊,且a,6滿足4q+(b-2)2=0-則c的取值范圍是()
A.c>lB.c<2C.1VCW2D.l<c<3
【解答】解:由題意得,a-1=0,6-2=0,
解得q=l,b=2,
???2-1=1,1+2=3,
.,.l<c<3.
故選:D.
變式L
在△ABC中,AB=2n-5,AC=4fBC=\3,則〃的取值范圍是)
A.n<\\B.7<w<llC.9<w<17D.〃〉7
【解答】解:在△45。中,AB=2n-5,AC=4f5C=13,
又TBC-AC<AB<BC+AC,
f2n-5>13-4
2n-5<13+4
解得:7<?<11,
故選:B.
變式2:
已知三角形三邊分別為2,5,那么。的取值范圍是()
A.2<a<5B.3<a<6C.3<a<7D.4V〃V8
【解答】解:依題意得:5-2Va-1V5+2,
即:3<a-1<7,
A4<tz<8.
故選:D.
題型02利用三角形三邊關(guān)系化簡
【典例1】
已知q,b,。是三角形的三條邊,貝>J|c-Q-b|+|c+b-M的化簡結(jié)果為(
A.0B.2a+2bC.2bD.2a+2b-2c
【解答】解::〃,b,c是三角形的三條邊,
a+b>c,b+c>a,
^?c-a-b<Ofc+b-tz>0,
\c-a-b\+\c+b-a\
=-(c-a-b)+(c+6-a)
=a+b-c+c+b-a
=2b,
故選:C.
變式1:
已知a,b,c是二角形的二邊長,化簡:\a-b-c|+|Z?_c+a|+|c-a-b\—
【解答】解:;a、6、c是三角形的三邊長,
a+b>c,b+c>a,a+b>c,
?\a-b-c<0,b-c+a>0,c-a-b<0,
\a-b-c|+|b-c+a|+|c-a-b\=~a+b+c+b-c+a-Qc-a-b)=a+3b-c.
故答案為:a+3b-c.
變式2:
已知三角形的三邊長分別為2,a-l,4,則化簡|a-3|-|a-7|的結(jié)果為.
【解答】解:由三角形三邊關(guān)系定理得4-2<。-1<4+2,
即3<a<7.
??\a~3|^\a~l\=a~3-7+a=2a-10.
故答案為:2a-10.
題型03三角形三邊關(guān)系與等腰三角形
【典例1】
等腰三角形的兩邊長分別為4和9,這個(gè)三角形的周長是()
A.17B.22C.17或22D.17和22
【解答】解:分兩種情況:
①當(dāng)4為底邊長,9為腰長時(shí),4+9>9,
,三角形的周長=4+9+9=22;
②當(dāng)9為底邊長,4為腰長時(shí),
V4+4<9,
不能構(gòu)成三角形;
,這個(gè)三角形的周長是22.
故選:B.
變式1:
在等腰△N8C中,AB=AC,其周長為161?加,則邊的取值范圍是()
A.lcm<AB<4cmB.3cm<AB<6cm
C.4cm<AB〈8cmD.5cm<AB<10cm
【解答】解:;在等腰△NBC中,AB^AC,其周長為16cm,
二設(shè)/8=4C=xc〃z,貝!]3C=(16-2x)cm,
,,2x>16-2x
16-2x>0'
解得4cm<x<8cm.
故選:C.
變式2:
等腰三角形的周長為26c%,一邊長為6c〃?,那么腰長為()
A.6cmB.10cmC.6cm或10c〃?D.14cm
【解答】解:①當(dāng)6c機(jī)為腰長時(shí),則腰長為6CTM,底邊=26-6-6=14C",因?yàn)?4>6+6,所以不能構(gòu)
成三角形;
②當(dāng)6c〃?為底邊時(shí),則腰長=(26-6)4-2=10cm,因?yàn)?-6<10<6+6,所以能構(gòu)成三角形;
故選:B.
變式3:
已知。,6是等腰三角形的兩邊長,且a,6滿足“2a-3b+5+(20+36-13)2=0,則此等腰三角形的周長
為()
A.8B.6或8C.7D.7或8
【解答】解:vV2a-3b+5+(2a+3b-13)2=0,
.(2a~3b+5=0
"l2a+3b-13=0,
解得:卜=2,
lb=3
當(dāng)6為底時(shí),三角形的三邊長為2,2,3,周長為7;
當(dāng)。為底時(shí),三角形的三邊長為2,3,3,則周長為8,
...等腰三角形的周長為7或8.
故選:D.
題型04三角形的中線與周長與面積的關(guān)系
【典例1】
如圖,△/BC中,/8=16,3。=10,3。是/C邊上的中線,若△48。的周長為30,則△瓦力的周長是()
C
BA
A.20B.24C.26D.28
【解答】解:是/C邊上的中線,
:.CD=AD,
/\ABD的周長為30,
:.AB+AD+BD^30,
;.16+CZ)+2D=30,
:.CD+BD=14,
:ABCD的周長=BC+CZ)+3£?=14+10=24,
故選:B.
變式1:
在中,是8c邊上的中線,△/£>(?的周長比△48。的周長多3,48與/C的和為13,則/C的
長為()
A.5B.6C.7D.8
【解答】解:???/〃是8C邊上的中線,
:.BD=DC,
由題意得,(/C+CD+4D)-(.AB+BD-AD)=3,
整理得,AC-AB=3,
則[AC-AB=3,
(AC+AB=13
解得,產(chǎn)8,
lAB=5
故選:D.
【典例2】
已知:如圖所示,在△/8C中,點(diǎn)。,E,尸分別為3C,AD,CE的中點(diǎn),且麋/8。=4°加2,則陰影部分的
面積為cm2.
【解答】解:為8C中點(diǎn),根據(jù)同底等高的三角形面積相等,
S/\ABD~S/\ACD~—S/\ABC=—X4=2(。冽?),
22
同理SABDE=SACDE=LS^BCE=上義2=15的,
22
:.SABCE=2(c冽2),
???尸為EC中點(diǎn),
**?S/^BEF——S^BCE=—X2=1(cm2).
22
故答案為1.
強(qiáng)化訓(xùn)練
1.如圖,圖中三角形的個(gè)數(shù)共有()
A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.6個(gè)
【解答】解:圖中是三角形的有:△/OC、△BOD、△/。8、LABC、4ABD.
故選:C.
2.下列關(guān)于三角形的分類,有如圖所示的甲、乙兩種分法,則()
甲乙
A.甲、乙兩種分法均正確
B.甲分法正確,乙分法錯(cuò)誤
C.甲分法錯(cuò)誤,乙分法正確
D.甲、乙兩種分法均錯(cuò)誤
m口
不
夠
ffi三
相
形
的
角
【解答】解:甲正確的分類應(yīng)該為乙分法正確;
故選:C.
3.圖中的三角形被木板遮住了一部分,這個(gè)三角形是()
A.銳角三角形B.直角三角形
C.鈍角三角形D.以上都有可能
【解答】解:從圖中,只能看到一個(gè)角是銳角,其它的兩個(gè)角中,可以都是銳角或有一個(gè)鈍角或有一個(gè)
直角.
故選:D.
4.下列長度的三條線段中,能圍成三角形的是()
A.5cm,6cm,\2cmB.3cm,4cm,5cm
C.4cm,6cm,10cmD.3cm,4cm,8cm
【解答】解:A,5+6<12,所以不能圍成三角形;
B、3+4>5,所以能圍成三角形;
C、4+6=10,所以不能圍成三角形;
D、3+4<8,所以不能圍成三角形.
故選:B.
5.在△N3C中,AB=2cm,AC=5cm,若8C的長為整數(shù),則8c的長可能是()
A.2cmB.3C.6cmD.7cm
【解答】解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得
5-2<BC<5+2,
即3cBe<7.
又BC的長為整數(shù),則BC的長可能是6cm.
故選:C.
6.若a,b,c為△48C的三邊長,化簡:\b-a-c\-\a-b-c\=.
【解答】解::a、b、c分別為△NBC的三邊的長,
a+c>b,a<b+c,
'.b-a-c<0,a-b-c<0,
".\b-a-c\-\a-b-c\—-b+a+c+a-b-c--2b+2a.
故答案是:-2b+2a.
7.用三角板作△/BC的邊BC上的高,下列三角板的擺放位置正確的是()
A.BCB.B
【解答】解:B,C,D都不是△/8C的邊5。上的高,
故選:A.
8.三角形一邊上的中線把原三角形分成兩個(gè)()
A.形狀相同的三角形B.面積相等的三角形
C.直角三角形D.周長相等的三角形
【解答】解:三角形一邊上的中線把原三角形分成兩個(gè)面積相等的三角形.
故選:B.
9.如圖,在△N8C中,點(diǎn)£是的中點(diǎn),/B=7,NC=10,的周長是25,則△N3E的周長是
【解答】解:的周長是25,
:.AC+AE+CE=25,
\"AC=W,
:.AE+CE=\5,
:點(diǎn)E是2c的中點(diǎn),
:.BE=CE,
:.AABEJi=AB+BE+AE=AB+CE+AE=7+15=22,
故答案為:22.
10.如圖,在生活中,我們經(jīng)常會看見如圖所示的情況,在電線桿上拉兩條鋼筋,來加固電線桿,這是利
用了三角形的()
B
A.穩(wěn)定性B.靈活性C.對稱性D.全等性
【解答】解:這是利用了三角形的穩(wěn)定性.故選4.
11.一個(gè)三角形3條邊長分別為xc用、(x+1)cm、(x+2)c加,它的周長不超過39cm,則x的取值范圍是
【解答】解:二?一個(gè)三角形的3邊長分別是xc加,(x+1)cm,(x+2)cm,它的周長不超過39c加,
.(x+(x+l)>x+2
tx+(x+1)+(x+2)439
解得1<XW12.
故答案為:1<XW12.
12.如圖,直角三角形4
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