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文檔簡介

廣東省2025屆高三下學期聯(lián)考生物試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下圖是某研究小組模擬赫爾希和蔡斯進行噬菌體侵染細菌的部分實驗過程。下列敘述正確的是()A.第一步使用的是32P標記的T2噬菌體B.第二步是將被標記的噬菌體與未標記的細菌混合C.上清液中較高的放射性來自新形成的子代噬菌體D.赫爾希和蔡斯的實驗能證明DNA是細菌的遺傳物質2.如圖為人胃部活動的有關調節(jié)過程,下列敘述正確的是()A.促進胃幽門黏膜細胞分泌胃泌素的調節(jié)是神經一體液調節(jié)B.①②釋放的神經遞質均作用于神經元C.胃泌素與胃黏膜壁細胞的結合不具有特異性D.神經沖動在①與②之間單向傳遞3.下列有關生物膜及其所含蛋白質的敘述,錯誤的是()A.線粒體中催化丙酮酸分解的酶分布在線粒體內膜上B.溶酶體膜蛋白經過修飾,不會被溶酶體內的水解酶水解C.葉綠體中催化NADPH合成的酶分布在類囊體膜上D.細胞膜的選擇透過性與膜上載體蛋白種類密切相關4.制備單克隆抗體過程中,下列與雜交瘤細胞的獲取相關敘述中正確的是()A.可利用振動、電刺激等物理方法直接誘導細胞融合B.可利用細胞中染色體的數目和形態(tài)篩選雜交瘤細胞C.利用了細胞增殖、細胞膜流動性和基因重組等原理D.利用選擇培養(yǎng)基篩選的雜交瘤細胞可直接生產單抗5.稻飛虱以刺吸水稻的汁液為生,成蟲有短翅型和長翅型兩種,長翅利于稻飛虱在水稻發(fā)育晚期遷移到適宜生存的環(huán)境。研究人員在含糖量不同的封閉環(huán)境中飼養(yǎng)稻飛虱若蟲(幼蟲),探究種群密度對成蟲翅形比例的影響,結果如下圖。下列說法錯誤的是()A.水稻和稻飛虱共同組成生物群落B.稻飛虱屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者C.稻飛虱種群在高糖、高密度情況下遷移能力提高D.水稻與稻飛虱在相互選擇中共同(協(xié)同)進化6.關于水鹽平衡調節(jié)的說法,錯誤的是()A.血壓變化引起腎小管對血漿過濾量的變化而導致尿量變化B.該調節(jié)過程涉及多種激素和神經的協(xié)調作用C.細胞外液滲透壓的改變可影響垂體合成抗利尿激素的量D.抗利尿激素能提高腎臟集合管對水的通透性二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)2020年2月10日,總書記在北京調研指導新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時強調,以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施,堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。請回答下列問題:(1)新型冠狀病毒侵入人體內,首先要突破保衛(wèi)人體的第一道防線和第二道防線,這兩道防線叫做__________免疫。(2)病毒侵入人體后寄生在宿主細胞中,_________能識別被寄生的宿主細胞,并與之密切接觸,使其裂解死亡,新型冠狀病毒被釋放出來后,與_______(填“細胞”或“體液”)免疫產生的________凝集,使之失去侵染能力,最后被吞噬細胞吞噬消化。(3)新型冠狀病毒的檢測可以采用實時熒光RT—PCR(逆轉錄聚合酶鏈式反應)的方法,RT—PCR的具體過程如圖。過程I需要加入緩沖液、原料、_______酶和引物A等;過程Ⅱ擬對單鏈cDNA進行n次循環(huán)的擴增,理論上需要________個引物B。(4)疫情發(fā)生后,多地緊急啟動封城措施,限制人員進出,對感染者進行隔離治療。從預防傳染病的角度來說,這種措施屬于__________。其他防控措施有:①隔離病人;②使用一次性口罩、手套和防護服;③接種疫苗;④用酒精、84消毒液等對室內外環(huán)境進行消毒等;其中屬于切斷傳播途徑的是____________。(填序號)(5)研究人員在研究疫苗的同時,為了臨床快速緩解患者癥狀,需要短時間內大量制備相關抗體,具體步驟為:將減毒新型冠狀病毒多次注射到小鼠體內,取經新型冠狀病毒免疫后小鼠的________,加入__________,使之與小鼠的骨髓瘤細胞進行融合以形成雜交瘤細胞,經培養(yǎng)、篩選,最后得到單克隆抗體,其特點是_______________。8.(10分)已知豌豆(2n=14)的花色受非同源染色體上的兩對基因A、a和B、b控制。紅花(A)對白花(a)為完全顯性。B基因為修飾基因,淡化花的顏色,BB與Bb的淡化程度不同:前者淡化為白色,后者淡化為粉紅色?,F(xiàn)將一株純合的紅花植株和一株白花植株(aaBB)雜交產生的大量種子(F1)用射線處理后萌發(fā),F(xiàn)1植株中有一株白花,其余為粉紅花。請回答下列問題:(1)關于F1白花植株產生的原因,科研人員提出了以下幾種假說:假說一:F1種子發(fā)生了一條染色體丟失;假說二:F1種子發(fā)生了上述基因所在的一條染色體部分片段(含相應基因)缺失;假說三:F1種子一條染色體上的某個基因發(fā)生了突變。①經顯微鏡觀察,F(xiàn)1白花植株減數第一次分裂前期四分體的個數為______個,可以否定假說一;②已知4種不同顏色的熒光可以對A、a和B、b基因進行標記。經顯微鏡觀察,F(xiàn)1白花植株的小孢子母細胞(同動物的初級精母細胞)中熒光點的數目為_____個,可以否定假說二。(2)現(xiàn)已確定種子萌發(fā)時某個基因發(fā)生了突變。①有人認為:F1種子一定發(fā)生了A→a的隱性突變。該說法是否正確?_____。原因是_________________。②專家認為:F1種子中另一對基因中的一個基因發(fā)生了顯性突變(突變基因與A、B基因不在同一條染色體上),突變基因的產物可以抑制A基因的功能,但對a、B、b無影響,導致F1出現(xiàn)白花植株。若假設正確,F(xiàn)1白花植株自交,子代表現(xiàn)型及比例為____。(3)生物體的性狀是由基因與基因、_____以及基因與環(huán)境之間相互作用、精確調控的結果,上述實驗結果可以對此提供一些依據。9.(10分)下圖是有關甲病(顯隱性基因分別用A、a表示)和乙病(顯隱性基因分別用B、b表示)的某家庭遺傳系譜圖,其中部分人員的基因檢測結果如下表所示,四種條帶各代表基因A、a、B、b中的一種。1號2號5號6號7號8號條帶1————————?條帶2——————條帶3——————————條帶4————————請回答下列問題:(1)代表a基因的是條帶_______;乙病的遺傳方式是________;8號的基因檢測結果與7號相同的概率是_______。(2)7號再次懷孕,若B超檢查顯示是女性,醫(yī)生建議還需要進一步做兩種病的基因檢測,理由是___________________________________。(3)調查乙病致病基因在某地的基因頻率可直接由_________(填“男性”“女性”或“整個”)群體中的發(fā)病率得出。10.(10分)玉米籽粒的顏色由位于Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四對同源染色體上的四對等位基因(A和a、B和b、C和c、E和e)控制,其中基因A和a、B和b控制籽粒的有色和無色性狀,且兩對基因均為顯性基因時籽粒才表現(xiàn)為有色,其他情況均為無色?;駽控制籽粒黃色,基因c控制籽粒紅色,基因E控制籽粒紫色,基因e控制籽粒黑色。C和c、E和e兩對基因存在同時顯現(xiàn)的特點,即同一果穗上同時出現(xiàn)黃色(或紅色)籽粒和紫色(或黑色)籽粒,例如:在籽粒有色的前提下,基因型為CcEe的玉米果穗表現(xiàn)為黃紫相間。(1)同時考慮四對等位基因,無色純合子的基因型有___________種。(2)讓基因型純合且不同的結無色籽粒的甲、乙兩株玉米雜交,F(xiàn)2中有色:無色=9∶7,由此說明甲、乙兩株玉米至少有___________對基因不相同。(3)基因型為AABBCCEE與aabbccee的玉米雜交得到F1,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為___________;其中有色果穗中含紫色籽粒的占___________。(4)研究人員在實驗過程中發(fā)現(xiàn)了一株Ⅰ號染色體三體的玉米植株,其染色體組成如圖所示。若減數分裂產生配子時3條同源染色體隨機移向細胞兩極,最終形成含有1條或2條染色體的配子(只含缺失染色體的配子不能參與受精)。若該三體玉米植株與一株正常玉米(基因型為aa)雜交,則子代中染色體變異的個體占___________。11.(15分)下表為某地區(qū)三類遺傳病患者的相關調查數據,根據該表格數據分析并回答下列問題:遺傳病類型病種患者數目發(fā)病率(%)單基因遺傳病12836891.66多基因遺傳病93272.11染色體異常遺傳病1313692.99合計13253652.35(1)調查人群中遺傳病的發(fā)病率時,一般選擇表格中的___________遺傳病進行調查,其原因是________________。還可以在________________中調查,進一步確定該遺傳病的遺傳方式。(1)若調查時發(fā)現(xiàn),某男孩患性染色體病,經檢測其體細胞內性染色體組成為XYY,而其父母性染色體組成均正常,導致男孩患病的該種變異是否會改變基因的數目和結構,請說明___________________________________________________________________。(3)人類Rh血型由一對常染色體上的等位基因R和r控制,RR和Rr表現(xiàn)為Rh陽性,rr表現(xiàn)為Rh陰性。若某對夫婦血型均為Rh陽性、色覺正常,但已經生了一個Rh陰性且患紅綠色盲(紅綠色盲由等位基因B、b控制)的孩子,則該對夫婦的基因型為_____________,這對夫婦再生一個Rh陽性、色覺正常孩子的概率為_________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

1、噬菌體的結構:蛋白質外殼(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P);

2、噬菌體的繁殖過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)→組裝→釋放;

3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。

實驗結論:DNA是遺傳物質?!驹斀狻緼、圖中放射性主要分布于上清液中,而沉淀物的放射性很低,說明使用的是35S標記的T2噬菌體,A錯誤B、第二步是將被標記的噬菌體與未標記的細菌混合,B正確;C、上清液的放射性來自親代噬菌體,C錯誤;D、噬菌體表現(xiàn)出遺傳性狀的連續(xù)性,該實驗的結果只能證明DNA是噬菌體的遺傳物質,不能證明DNA是細菌的遺傳物質,D錯誤。故選B。【點睛】本題考查DNA是遺傳物質的證據的相關知識,旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力。2、D【解析】

以圖示中的文字信息和箭頭指向為切入點,從中提取有效信息:即胃酸分泌的調節(jié)過程既有神經細胞分泌的神經遞質參與,也有胃泌素參與,其調節(jié)方式是神經-體液調節(jié);胃泌素分泌的調節(jié)過程只有神經細胞分泌的神經遞質參與,其調節(jié)方式是神經調節(jié)。在此基礎上,結合題意并圍繞“興奮在神經細胞間傳遞過程”等相關知識分析判斷各選項?!驹斀狻緼、促進胃幽門黏膜細胞分泌胃泌素的調節(jié)是神經調節(jié),錯誤;B、圖中①釋放的神經遞質作用于②所示的神經元,②釋放的神經遞質作用于胃黏膜壁細胞,錯誤;C、胃泌素與胃黏膜壁細胞屬于特異性結合,C錯誤;D、在①與②兩個神經元之間相接觸的部位構成了突觸,神經沖動在突觸之間單向傳遞,正確;故正確選項為D?!军c睛】本題以“胃酸分泌的調節(jié)過程”示意圖為載體,考查學生對興奮在神經細胞間傳遞過程等相關知識的識記和理解能力以及獲取信息、分析問題的能力。3、A【解析】

有氧呼吸第一階段為葡萄糖酵解,場所是細胞質基質,第二階段為丙酮酸分解形成二氧化碳,場所是線粒體基質,第三階段是還原氫和氧結合形成水,場所是線粒體內膜。光反應的場所是葉綠體類囊體薄膜,光反應的產物是NADPH、ATP和氧氣?!驹斀狻緼、線粒體中催化丙酮酸分解的酶分布在線粒體基質中,A錯誤;B、溶酶體膜上的蛋白質經過修飾成為特殊結構的蛋白質,不會被自身水解酶水解,B正確;C、NADPH是光反應的產物,形成場所是葉綠體類囊體薄膜,故葉綠體中催化NADPH合成的酶分布在類囊體膜上,C正確;D、生物膜的功能特點是具有選擇透過性,主要與載體蛋白的種類和數量有關,也與磷脂雙分子層有關,D正確。故選A。4、A【解析】

單克隆抗體的制備過程是:對小動物注射抗原,從該動物的脾臟中獲取效應B細胞,將效應B細胞與骨髓瘤細胞融合,篩選出能產生單一抗體的雜交瘤細胞,克隆化培養(yǎng)雜交瘤細胞(體內培養(yǎng)和體外培養(yǎng)),最后獲取單克隆抗體?!驹斀狻緼、誘導骨髓瘤細胞與效應B細胞融合形成雜交瘤細胞的物理方法有振動、電刺激等,A正確;B、由于觀察細胞染色體需要對細胞解離等處理,細胞已死亡,所以不能通過觀察染色體的數目和形態(tài)篩選雜交瘤細胞,B錯誤;C、利用了細胞增殖、細胞膜流動性等原理,沒有用到基因重組,C錯誤;D、利用選擇培養(yǎng)基篩選的雜交瘤細胞,還需要進行專一抗體檢測和克隆化培養(yǎng)后才能用于生產單克隆抗體,D錯誤。故選A。5、A【解析】

1、生物群落的概念:在同一時間內、占據一定空間的相互之間有直接或間接聯(lián)系的各種生物種群的集合。群落是在一定的空間內具有直接或間接關系的所有生物的綜合,由一定的動物、植物和微生物種群組成。群落內的生物不同物種之間存在著種間關系,包括捕食、寄生、捕食、互利共生和競爭等。

2、生物進化的實質是種群基因頻率的定向改變,不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間是相互影響、共同發(fā)展,即共同進化,通過漫長的共同進化,形成生物多樣性?!驹斀狻咳郝涫且欢▍^(qū)域內的所有生物,A錯誤;

稻飛虱以刺吸水稻的汁液為生,屬于生態(tài)系統(tǒng)最高的消費者,B正確;

由柱形圖可知,稻飛虱在高糖、高密度情況下,短翅比例下降,長翅比例升高,因此遷移能力提高,C正確;

生物進化是共同進化,因此水稻與稻飛虱在相互選擇中共同(協(xié)同)進化,D正確。

故選A。【點睛】本題旨在考查學生理解群落的概念和種間關系、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及生物進化等知識要點,把握知識的內在聯(lián)系,形成知識網絡,并結合題干信息進行推理、判斷。6、A【解析】

水鹽調節(jié):(1)引起細胞外液滲透壓改變的因素:食物過咸或飲水過量等。(2)參與調節(jié)的激素:抗利尿激素。①作用:增強腎小管和集合管對水的重吸收,從而減少尿量;②產生與合成:下丘腦;③釋放部位:垂體。(3)參與調節(jié)的神經中樞:下丘腦水平衡的中樞和大腦皮層的渴覺神經中樞等。綜上,滲透壓的調節(jié)和水鹽的平衡調節(jié)是神經調節(jié)和激素共同參與的生命活動的調節(jié)過程?!驹斀狻緼、腎小管腔內液體滲透壓升高,腎小管重吸收水分會減少,會引起尿量增加,而不是血壓變化的影響,A錯誤;B、該調節(jié)過程涉及多種激素和神經的協(xié)調作用,B正確;CD、血漿滲透壓升高,刺激下丘腦滲透壓感受器引起垂體釋放的抗利尿激素增加,腎臟集合管對水的通透性增強,從而使細胞外液滲透壓下降,CD正確。故選A?!军c睛】本題重點考查水鹽平衡的過程,屬于識記級別的題型。滲透壓的調節(jié)和水鹽的平衡調節(jié)是神經調節(jié)和激素共同參與的生命活動的調節(jié)過程。滲透壓的相對穩(wěn)定,可以保證生活在液體中的細胞都能夠維持正常的形態(tài)。二、綜合題:本大題共4小題7、非特異性效應T細胞體液抗體逆轉錄2n-1控制傳染源②④B淋巴細胞(漿細胞或效應B細胞)聚乙二醇(或滅活的病毒)特異性強、靈敏度高并可大量制備【解析】

1、體液免疫過程為:(1)感應階段:除少數抗原可以直接刺激B細胞外,大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發(fā)揮免疫效應。2、細胞免疫過程為:(1)感應階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)反應階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能。(3)效應階段:效應T細胞發(fā)揮效應?!驹斀狻浚?)人體的第一道防線和第二道防線是生來就有,對多種病原體都有防御功能,屬于非特異性免疫。(2)病毒侵入人體后寄生在宿主細胞中,效應T細胞能識別被寄生的宿主細胞,并與之密切接觸,使其裂解死亡,新型冠狀病毒被釋放出來后,與體液免疫產生的抗體凝集,使之失去侵染能力,最后被吞噬細胞吞噬消化。(3)過程I是逆轉錄過程,需要加入緩沖液、原料、逆轉錄酶和引物A等;過程Ⅱ擬對單鏈cDNA進行循環(huán)的擴增,由圖示可知,第一輪需要1個引物B,第二輪需要2個引物B,第三輪需要4個引物B,故第n輪理論上需要2n-1個引物B。(4)疫情發(fā)生后,啟動封城措施,限制人員進出,對感染者進行隔離治療,這種措施屬于控制傳染源。①隔離病人屬于控制傳染源,①錯誤;②使用一次性口罩、手套和防護服屬于切斷傳播途徑,②正確;③接種疫苗屬于保護易感人群,③錯誤;④用酒精、84消毒液等對室內外環(huán)境進行消毒等屬于切斷傳播途徑,④正確。故選②④。(5)制備單克隆抗體的具體步驟為:將減毒新型冠狀病毒多次注射到小鼠體內,取經新型冠狀病毒免疫后小鼠的B淋巴細胞(漿細胞或效應B細胞),加入聚乙二醇(或滅活的病毒),使之與小鼠的骨髓瘤細胞進行融合以形成雜交瘤細胞,經培養(yǎng)、篩選,最后得到單克隆抗體。單克隆抗體具有特異性強、靈敏度高并可大量制備的特點。【點睛】本題結合新冠病毒考查免疫調節(jié)、單克隆抗體的制備等相關知識點,掌握相關知識結合題意答題。8、78不正確當發(fā)生b→B的顯性突變時,基因型為AaBB的植株也開白花紅花:粉紅花:白花=3:6:55基因與基因的產物【解析】

根據題意“基因A可以將白色物質轉化為紅色色素,BB可以將紅色色素徹底淡化為白色,Bb將紅色色素不徹底淡化為粉紅色”可判斷紅色植株個體基因型為A_bb、粉色植株個體基因型為A_Bb,白色植株個體基因型為aa__、A_BB,純合的紅花植株(AAbb)和白花植株(aaBB)雜交產生的大量種子F1(AaBb)?!驹斀狻浚?)①由于豌豆2n=14,有7對同源染色體,所以減數第一次分裂前期同源染色體配對,配對的1對同源染色體稱為1個四分體,所以F1白花植株減數第一次分裂前期四分體個數為7個??梢苑穸僬f一;②F1白花植株基因型AaBb,小孢子母細胞是由類似于體細胞的細胞經過復制形成的,所以其基因型是AAaaBBbb,所以熒光點的數目為8個??梢苑穸僬f二。(2)①F1基因型是AaBb,表現(xiàn)為粉紅花,如果發(fā)生了A→a的隱性突變,即基因型是aaBb,開白花,但如果b基因突變成B基因,即基因型是AaBB,也表現(xiàn)為白花。②假設該基因型為Cc,則突變后,白花植株的基因型是AaBbCc,三對基因自由組合,紅花植株(A_bbcc)∶粉紅花植株(A_Bbcc)∶白花植株(其余基因型)=(3/4×1/4×1/4)∶(3/4×2/4×1/4)∶(1-3/4×1/4×1/4-3/4×2/4×1/4)=3∶6∶55。(3)生物體的性狀是由基因與基因、基因和基因的產物以及基因與環(huán)境之間相互作用、精確調控的結果?!军c睛】解答本題需要根據題干中各種色素的合成途徑,判斷粉色、紅色、白色植物個體的基因型,要求考生掌握自由組合定律的實質,能根據題干信息判斷基因型及表現(xiàn)型之間的對應關系,再根據題中具體要求作答,注意逐對分析法的運用。9、3伴X染色體隱性遺傳2/36號(AaXbY)與7號(AaXBXb)生育的女孩可能患乙病也可能不患乙病,同時可能患甲病也可能不患甲病男性【解析】

從系譜圖看出,5號是甲病患者,且為女性,其父母均不患甲病,故甲病是常染色體隱性遺傳??;且1號、2號均是甲病基因攜帶者,即基因型為Aa,另據基因檢測帶譜,1號與2號都含有條帶1和條帶3,結合5號的基因檢測帶譜,判斷條帶1代表A基因、條帶3代表a基因;5號同時具有B和b基因,但表現(xiàn)正常,說明乙病是隱性遺傳病,2號只有B基因,其兒子即6號不患乙病,進一步說明乙病是伴X染色體隱性遺傳病。【詳解】(1)根據以上分析可知,條帶1代表A基因、條帶3代表a基因;乙病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳??;6號(AaXbY)與7號(AaXBXb)所生的8號表現(xiàn)正常,基因型可能為A_XBXb,因此與7號基因檢測結果相同即基因型相同的概率是2/3。(2)6號(AaXbY)與7號(AaXBXb)生育的女孩,甲病與性別無關,可能患甲病也可能不患甲病,就乙病而言,女孩可能患乙病也可能不患乙病,因此還需要進一步做兩種病的基因檢測。(3)乙病是伴X染色體隱性遺傳病,其基因頻率等于男性群體中的發(fā)病率?!军c睛】本題考查基因的分離定律和自由組合定律、人類遺傳病及其監(jiān)測和預防等,考查學生的獲取信息的能力和理解能力。10、122無色:黃紫相間:黃黑相間:紅紫相間:紅黑相間=112∶81∶27∶27∶93/43/5【解析】

由題意可知,有色籽粒的基因型為A-B-----,黃紫相間為A-B-C-E-,黃黑相間為A-B-C-ee,紅紫相間為A-B-ccE-,紅黑相間為A-B-ccee,無色籽粒的基因型為A-bb----、aaB-----、aabb----?!驹斀狻浚?)A-bb----中純合子的種類為2×2=4種,aaB-----中純合子的種類為2×2=4種,aabb----中純合子的種類為2×2=4種,故無色純合子的基因型有4+4+4=12種。(2)讓基因型純合且不同的結無色籽粒的甲、乙兩株玉米雜交,F(xiàn)2中有色:無色=9∶7,即為9:3:3:1的變式,說明子一代的基因型為AaBb----,故甲、乙兩株玉米至少有2對基因不相同。(3)基因型為AABBCCEE與aabbccee的玉米雜交得到F1,F(xiàn)1的基因型為AaBbCcEe,F(xiàn)2中黃紫

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