版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第十章綜合測(cè)試
一、選擇題(每小題5分,共40分)
1.下列調(diào)查中,適合采用全面調(diào)查方式的是()
A.對(duì)泰江河水水質(zhì)情況的調(diào)查
B.對(duì)端午節(jié)期間市場(chǎng)上粽子質(zhì)量情況的調(diào)查
C.對(duì)某班50名同學(xué)體重情況的調(diào)查
D.對(duì)某類煙花爆竹燃放安全情況的調(diào)查
2.想表示某種品牌奶粉中蛋白質(zhì)、鈣、維生素、糖、其他物質(zhì)的含量的百分比,應(yīng)該采用()
A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.扇形統(tǒng)計(jì)圖C.折線統(tǒng)計(jì)圖D,以上都可以
3.為了解某市九年級(jí)升學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)情況,從參考學(xué)生中抽取了1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分
析,在這個(gè)問題中,下面說法正確的是()
A.總體是指該市參加數(shù)學(xué)升學(xué)考試的全體學(xué)生B.1000名學(xué)生是樣本
C.從中抽取的1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是樣本D.個(gè)體是指每個(gè)學(xué)生
4.依據(jù)某校九(1)班在體育畢業(yè)考試中全班所有學(xué)生成績(jī)制成的頻數(shù)分布直方圖如圖(學(xué)生成績(jī)?nèi)≌麛?shù)),
則成績(jī)?cè)?1.5?24.5這一分?jǐn)?shù)段的頻數(shù)是()
A.4B.10D.20
5.某校開展“了解傳統(tǒng)習(xí)俗,弘揚(yáng)民族文化”為主題的實(shí)踐活動(dòng).實(shí)踐小組就“是否知道端午節(jié)的來由”這
個(gè)問題,對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如圖所示,其中不知道的學(xué)生有8人.下列說法不正確的是()
A.被調(diào)查的學(xué)生共50人B.被調(diào)查的學(xué)生中“知道”的人數(shù)為32
C.圖中“記不清”對(duì)應(yīng)的圓心角為60。D.全?!爸馈钡娜藬?shù)約占全校人數(shù)的64%
初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)1/4
6.體育老師對(duì)九(1)班學(xué)生“你最喜歡的體育項(xiàng)目是什么?(只寫一項(xiàng))”的問題進(jìn)行了調(diào)查,把所得數(shù)據(jù)
繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖.由圖可知,
A.16%B.21%
C.30%D.40%
7.統(tǒng)計(jì)得到的一組數(shù)據(jù)有80個(gè),其中最大值為139,最小值為48,取組距為10,可分成()
A.10組B.9組
C.8組D.7組
8.某校公布了該校反映各年級(jí)學(xué)生體育達(dá)標(biāo)情況的兩張統(tǒng)計(jì)圖,該校七、八、九三個(gè)年級(jí)共有學(xué)生800人,
甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)看了這兩張統(tǒng)計(jì)圖后,甲說:“七年級(jí)的體育達(dá)標(biāo)率最高?!币艺f:“八年級(jí)共有學(xué)生264
人.”丙說:“九年級(jí)的體育達(dá)標(biāo)率最高.”甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)中,說法正確的是()
各年級(jí)人數(shù)分布情況
A.甲和乙B.乙和丙
C.甲和丙D.甲和乙及丙
二、填空題(每小題5分,共20分)
9.為了了解某產(chǎn)品促銷廣告中中獎(jiǎng)率的真實(shí)性,某人買了100件該商品調(diào)查其中獎(jiǎng)率,則這種調(diào)查屬于
.(填“全面調(diào)查”或“抽樣調(diào)查”)
10.為了考察七年級(jí)6000名學(xué)生的數(shù)學(xué)考試情況,從中抽取10包試卷,每包30份,那么樣本容量是.
11.某校為鼓勵(lì)學(xué)生課外閱讀,制定了“閱讀獎(jiǎng)勵(lì)方案”方案公布后,隨機(jī)征求了100名學(xué)生的意見,并對(duì)
持“贊成”“反對(duì)”“棄權(quán)”三種意見的人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖.若該校有1000名學(xué)
生,則贊成該方案的學(xué)生約有人.
初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)2/4
12.如圖是某班50名學(xué)生身高的頻數(shù)分布直方圖,從左邊起第(1)(2)(3)(4)個(gè)小長(zhǎng)方形的高的比是
1:3:5:1,那么身高在150cm(不含150cm)以下的學(xué)生有人,身高160cm及160cm以上的學(xué)生占全班
人數(shù)的%.
三、解答題(共40分)
13.(10分)有一位同學(xué)調(diào)查了一個(gè)月內(nèi)全校所有學(xué)生的借書情況,數(shù)據(jù)如下表:
借書次數(shù)0次1次2次3次不低于4次
學(xué)生人數(shù)47142271360
(1)這個(gè)同學(xué)采用的是什么調(diào)查方式?
(2)根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)分析,學(xué)校的圖書館使用率高嗎?
(3)根據(jù)以上信息,你能向?qū)W校提出什么好的建議嗎?
14.(10分)下圖是李晨同學(xué)根據(jù)所在學(xué)校三個(gè)年級(jí)男女生人數(shù)畫出的兩幅統(tǒng)計(jì)圖:
圖①圖②
初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)3/4
(1)兩個(gè)圖中哪個(gè)能更好地反映學(xué)校每個(gè)年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)?哪個(gè)圖能更好地比較每個(gè)年級(jí)男女生的人數(shù)?
(2)請(qǐng)按該校各年級(jí)學(xué)生人數(shù)畫出扇形統(tǒng)計(jì)圖.
15.(10分)如圖,圖①表示的是某教育網(wǎng)站一周內(nèi)連續(xù)7天日訪問總量的情況,圖②表示的是學(xué)生日訪問
量占訪問總量的百分比情況,觀察圖①、圖②,解答下列問題:
一周內(nèi)日訪問最統(tǒng)計(jì)圖百分比
日訪問量后人次3G%
3.5
25%
3
2。
2.5%
15%
21
1.5。%
5%
05O
星
星
星
星
星
星
星
期
0日
期
期
期
期
期
期
星星期
一
二
三
五
日
六
期期四
圖②
(1)若這7天的日訪問總量一共約為10萬人次,求星期三的日訪問總量;
(2)求星期日學(xué)生日訪問量;
(3)請(qǐng)寫出一條從統(tǒng)計(jì)圖中得到的信息.
初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)4/4
第十章綜合測(cè)試
答案解析
、
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】D
【解析】由條形統(tǒng)計(jì)圖知參與調(diào)查的總?cè)藬?shù)為4+12+6+20+8=50,最喜歡籃球的人數(shù)為20,所以最喜
一20
歡籃球的百分比是一x100%=40%.
50
7.【答案】A
[39-4891
【解析】=—=9.1,故可分成10組.
1010
8.【答案】B
—?、
9.【答案】抽樣調(diào)查
10.【答案】300
11.【答案】700
12.【答案】560
三、
13.【答案】(1)解:全面調(diào)查方式.
(2)解:使用率不高.
(3)解:建議學(xué)校舉辦讀書節(jié)活動(dòng)或?qū)W校多購(gòu)買一些學(xué)生喜歡的圖書.
14.解(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 臨時(shí)幫工勞動(dòng)合同樣本
- 臨時(shí)場(chǎng)地租用合同格式
- 2024年游泳池承包運(yùn)營(yíng)合同協(xié)議書范本
- 股權(quán)贈(zèng)與合同書參考
- 股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書樣式示例
- 2024年企業(yè)新員工入職協(xié)議
- 個(gè)人借款合同注意事項(xiàng)
- 店面經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 旅游業(yè)務(wù)與住宿合作協(xié)議
- 產(chǎn)品授權(quán)代理協(xié)議新模板
- 《預(yù)防未成年人犯罪》課件(圖文)
- 計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(14篇)
- XX小學(xué)學(xué)生心理健康檔案(一生一案)
- 地質(zhì)勘探中的安全生產(chǎn)考核試卷
- 期中(1-4單元)(試題)-2024-2025學(xué)年六年級(jí)語文上冊(cè)統(tǒng)編版
- 【八上滬科版數(shù)學(xué)】安徽省合肥市蜀山區(qū)名校2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中模擬數(shù)學(xué)試卷
- GB/T 22838.5-2024卷煙和濾棒物理性能的測(cè)定第5部分:卷煙吸阻和濾棒壓降
- 評(píng)標(biāo)專家?guī)煜到y(tǒng)系統(tǒng)總體建設(shè)方案
- 學(xué)校學(xué)生食堂“三防”制度
- 人教版美術(shù)八年級(jí)上冊(cè) 第一單元 第1課《造型的表現(xiàn)力》 教案
- 市三級(jí)公立綜合醫(yī)院績(jī)效考核指標(biāo)評(píng)分細(xì)則
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論