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文檔簡介
山西省臨汾市浮山縣(2024年-2025年小學一年級語文)部編版課后作業(yè)(記憶加深)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).拼拼音,寫詞語。2、填空題(每題2分共5題)1).反義詞:大——(
)
上——(
)
南——(
)
多——(
)2).照樣子,寫出帶有下列偏旁的學。3).我會查字典。
小文在寫信時不會寫“捉迷藏”三個字,她可以用音序查字法查字典。用音序查字法查“捉”時,先找到大寫字母_____,然后找到音節(jié)_________所對應(yīng)的頁碼,最后翻到正文頁碼中找到“捉”字。4).我會填,不會寫的字寫拼音。
(1)向著國旗,我們();望著國旗,我們()。(填序號)
A.敬禮
B.立正
(2)小蝌蚪說:“我要給你當個_______?!背靥晾锏乃菖菡f:“我能當個_______?!保ㄌ钚蛱枺?/p>
A.小句號B.小逗號
(3)誰知_______,粒粒_______。(《憫農(nóng)》)
(4)_______,呼作白玉盤。(《古朗月行》)5).1.例:快活的(腳?。┙鹕?
)雪白的(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).《笨狼的故事》中,笨狼第一天到學校上課,第一件事卻是(
)A.大掃除B.做晨操C.學算術(shù)D.上體育課2).用音序(xù)查(chá)字法查“潮”字時,先查(
)A.ZB.CC.cD.ch3).蜻蜓低飛說明(
)要來了A.雨B.風C.雪4、句子訓練(每題10分共1題)1).我會按要求寫句子。(不會寫的字用拼音代替)
(1)例:媽媽正忙著做飯呢!
___________正__________!
(2)例:小白兔拔蘿卜。小白兔彎著腰在菜園里拔蘿卜。
小蜜蜂采蜜。
小蜜蜂_____________采蜜。5、連線題(每題4分共2題)1).我會數(shù)一數(shù),連一連。
上
手
日
田
三畫
四畫
五畫
禾
山
目
云2).讀一讀,連一連。
6、排序題(每題5分共2題)1).讀句子,按順序在橫線上填上序號。
________小白兔常常給白菜澆水、施肥、拔草、捉蟲。
________小白兔向老山羊要了一包菜籽。
________白菜很快就長大了。
________小白兔回到家里,把土翻松了,種上菜籽。
________過了幾天,白菜長出來了。
________小白兔把自己種的白菜送給老山羊。2).我會把下列拼音字母按照順序?qū)懺跈M線上。
T
B
E
Q
L
A
N
R
W
G
———————————————————7、判斷題(每題5分共1題)1).課本鏈接吧。根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯,對的畫“√”,錯的畫“×”。
1.讀了《小公雞和小鴨子》這個故事,我懂得了伙伴之間要團結(jié)友愛,互相幫助。(
)
2.《靜夜思》的作者是唐朝的杜甫。(
)
3.《怎么都快樂》讓我們感受到一個人是快樂的,在集體中更快樂。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).快樂閱讀。我想變成……我想變成太陽,給人們帶來溫暖。我想變成云,在藍天上自由飄蕩。我想變成飛船,奔向神秘的太空。我想變成彩虹,在天地間搭坐橋梁。我想變成小草,讓大地穿上綠裝。我想變成花朵,叫四季春意盎然。1.我想變成什么?用橫線畫出來。
2.如果你是短文的作者,你還想變成什么?(不會寫的字用拼音代替)
我想變成________。9、書面表達(每題15分共1題)1).看圖說話。
圖上畫的是誰?他們在干什么?他們的姿勢正確嗎?你會對他們說什么?請你看一看,想一想,說幾句連貫的話。
10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).快樂閱讀輕松答。多吃蔬菜身體好大蘿卜,水靈靈,小白菜,綠瑩瑩,西紅柿,像燈籠,黃瓜一咬脆生生。多吃蔬菜身體好,健健康康生病少。1.兒歌中寫了____種蔬菜,它們是:_____,_____,_____,______。
2.連一連。
燈籠似的
黃瓜
綠瑩瑩的
大蘿卜
脆生生的
西紅柿
水靈靈的
小白菜
3.多吃蔬菜的好處是什么?在兒歌中用“——”畫出來。
4.我最喜歡吃的蔬菜是_________。11、信息匹配(每題5分共2題)1).口語交際,選一選。
①您好
②不客氣
③謝謝您
④請問一下
小明:李奶奶,(
),(
),我媽媽臨時出門,是不是把鑰匙放在您家了?
鄰居李奶奶:是的呢,就在桌子上,你拿回去吧!
小明:李奶奶,(
)!
鄰居李奶奶:(
)2).我會用“
”給帶點的字選擇正確的讀音。
睡覺(jué
jiào)只有(zhīzhǐ)
了解(le
liǎo)
快樂(yuè
lè)
長大(zhǎn
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