2022年山西省晉中市中考化學(xué)真題(解析版)

化學(xué)第I卷選擇題（共30分）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16一、選擇題（本大題共10個(gè)小題。每小題3分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，請(qǐng)選出并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑。）1.“南水北調(diào)”工程是我國的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略性基礎(chǔ)設(shè)施，功在當(dāng)代，利在千秋，為切實(shí)從守護(hù)生命線的政治高度對(duì)它加以維護(hù)，我們要努力做到A.擴(kuò)大沿線工業(yè)生產(chǎn) B.采集沿線各種排水C.保障水質(zhì)清潔安全 D.加大沿途礦產(chǎn)開采【答案】C【解析】【詳解】A.擴(kuò)大沿線工業(yè)生產(chǎn)，會(huì)產(chǎn)生污染物，此選項(xiàng)不符合題意；B采集沿線各種排水，并不能從根本上解決水污染問題，此選項(xiàng)不符合題意；C.保障水質(zhì)清潔安全，此選項(xiàng)符合題意；D.加大沿途礦產(chǎn)開采，會(huì)產(chǎn)生污染物，此選項(xiàng)不符合題意。故選C。2.被列入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的山西名吃“八珍湯”，是由煨面（炒過的面粉）、羊肉、蓮菜、黃酒等配制而成。在這道美味佳肴中，煨面富含的營(yíng)養(yǎng)素是A.無機(jī)鹽 B.蛋白質(zhì) C.維生素 D.糖類【答案】D【解析】【詳解】煨面是由炒過的面粉制成，面粉的主要成分是糖類，故煨面富含的營(yíng)養(yǎng)素是糖類；故選D。3.大自然向人類提供了豐富的金屬礦物資源，在以下四種礦石中，可用于煉鐵的是A.赤鐵礦（主要成分是Fe2O3） B.爐甘石（主要成分是ZnCO3）C.鋁土礦（主要成分是A12O3） D.赤銅礦（主要成分是Cu2O）【答案】A【解析】【詳解】煉鐵是將鐵礦石中的鐵氧化物還原成金屬鐵，故礦石中必須含有鐵元素；A、赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）中含有鐵元素，可用于煉鐵，符合題意；B、爐甘石（主要成分是ZnCO3）中不含有鐵元素，不可用于煉鐵，不符合題意；C、鋁土礦（主要成分是A12O3）中不含有鐵元素，不可用于煉鐵，不符合題意；D、赤銅礦（主要成分是Cu2O）中不含有鐵元素，不可用于煉鐵，不符合題意；故選A。4.在一次家庭小實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)點(diǎn)燃裝有半杯水的紙杯時(shí)，發(fā)現(xiàn)水面以下部分沒有燃燒，其主要原因是A.紙杯著火點(diǎn)變低 B.溫度低于著火點(diǎn)C.與氧氣接觸面太小 D.紙杯不是可燃物【答案】B【解析】【詳解】A、紙杯的著火點(diǎn)不變，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、杯有水，水能導(dǎo)熱，且隨著水的蒸發(fā)會(huì)吸收熱量，導(dǎo)致紙杯下部分溫度低于著火點(diǎn)，故選項(xiàng)正確；C、紙杯外壁直接與空氣接觸，所以和“與氧氣的接觸面積”大小無關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、紙杯上部分可以燃燒，說明紙杯是可燃物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。5.元素的化合價(jià)不同，組成的物質(zhì)也多種多樣。在下列純凈物中，化學(xué)式書寫及元素的化合價(jià)標(biāo)注均正確的是A. B. C. D.【答案】A【解析】【詳解】A、氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為0，元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)標(biāo)在數(shù)字前面。應(yīng)表示為：，符合題意；B、氯化鈉中氯元素顯-1價(jià)，元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)標(biāo)在數(shù)字前面。表示為：，不符合題意；C、氫氧化鈉的化學(xué)式為NaOH，氫氧化鈉中氫元素顯+1價(jià)，元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)標(biāo)在數(shù)字前面。表示為：，不符合題意；D、五氧化二磷化學(xué)式為：P2O5，五氧化二磷中氧元素顯-2價(jià)，元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)標(biāo)在數(shù)字前面。表示為：，不符合題意。故選A。6.“等一簾煙雨，候十里春風(fēng)”，是對(duì)二十四節(jié)氣中“雨水”的形象描述。隨著“雨水”之后雨量的增多，空氣濕度逐漸增大的原因是A每個(gè)水分子體積變大 B.水分子分解加快C.每個(gè)水分子質(zhì)量增大 D.水分子數(shù)目增多【答案】D【解析】【詳解】A、空氣中濕度變大，水分子增多，但水分子本身沒變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、空氣中水的含量增多但水未發(fā)生化學(xué)變化所以水分子沒有分解，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、每個(gè)水分子的質(zhì)量是不變的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、空氣中濕度大的原因是水含量增多，水分子的數(shù)目增多，選項(xiàng)正確；答案為：D。7.甘草酸苷（化學(xué)式為C42H61O16NH4）是中藥甘草的一種成分，具有解毒作用，其相對(duì)分子質(zhì)量為839，熔點(diǎn)為212℃，關(guān)于它的表述正確的一項(xiàng)是A.屬于混合物 B.由四種元素組成 C.常溫下呈液態(tài) D.質(zhì)量為839g【答案】B【解析】【詳解】A、甘草酸苷由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物，不符合題意；B、由化學(xué)式可知，甘草酸苷由C、H、O、N四種元素組成，符合題意；C、甘草酸苷熔點(diǎn)為212℃，常溫下是固體，不符合題意；D、由題干信息可知，甘草酸苷的相對(duì)分子質(zhì)量為839，相對(duì)分子質(zhì)量是一個(gè)比值，單位為“1”，常省略不寫，不是其質(zhì)量為839g，不符合題意。故選B。8.老師布置了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓同學(xué)們分組完成。當(dāng)把膠頭滴管內(nèi)液體全部加入試管中時(shí)，片刻后，通過觀察反應(yīng)物的變化，可判斷出反應(yīng)發(fā)生的是A. B.C. D.【答案】A【解析】【詳解】A.稀鹽酸與鎂帶發(fā)生反應(yīng)，Mg+2HCl=MgCl2+H2↑，可觀察到固體溶解且有氣泡產(chǎn)生，可判斷反應(yīng)是否發(fā)生，此選項(xiàng)符合題意；B.稀硫酸與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O，反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，無法判斷反應(yīng)是否反應(yīng)，此選項(xiàng)不符合題意；C.稀鹽酸與大理石發(fā)生反應(yīng)：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，該反應(yīng)現(xiàn)象為大理石表面有氣泡產(chǎn)生，片刻以后，現(xiàn)象不明顯，無法判斷反應(yīng)是否反應(yīng)，此選項(xiàng)不符合題意；D.稀硫酸與氯化鉀混合，無明顯現(xiàn)象，無法判斷反應(yīng)是否反應(yīng)，此選項(xiàng)不符合題意。故選A。9.隨著我國“資源節(jié)約型”與“環(huán)境友好型”社會(huì)的建設(shè)，垃圾綜合化分類及資源再生利用進(jìn)入了新的階段。下列對(duì)垃圾資源再利用的建議，正確的一項(xiàng)是A.金屬可直接利用 B.有機(jī)物可再上餐桌C.可燃物可焚燒發(fā)電 D.惰性物可徹底拋棄【答案】C【解析】【詳解】A、廢舊金屬應(yīng)該經(jīng)過再處理和加工冶煉，才能利用，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、廢棄的有機(jī)物不能直接用于飲食類，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、可燃物再利用燃燒后發(fā)電，達(dá)到資源再利用，選項(xiàng)正確；D、有些惰性物無法目前無法開發(fā)再利用或是成本較高浪費(fèi)資源，選項(xiàng)錯(cuò)誤；答案為：C。10.尿素【CO（NH2）2】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的使用量較大，它在土壤中的轉(zhuǎn)化和吸收過程模擬如下，土壤中兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖Ⅳ。分析下圖信息，所得結(jié)論正確的是A.（Ⅰ）中氮元素可直接被植物吸收 B.（Ⅱ）生成的銨態(tài)氮肥一定含NH4ClC.（Ⅲ）堿性土壤使銨態(tài)氮肥營(yíng)養(yǎng)流失 D.（Ⅳ）降溫結(jié)晶可使兩種物質(zhì)分離【答案】C【解析】【詳解】A、根據(jù)題意，尿素在土壤中酶的作用下轉(zhuǎn)化為銨態(tài)氮肥才被植物吸收，故植物不能直接吸收尿素中的氮元素，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、如圖所示，銨態(tài)氮肥是在尿素中加入水后在酶的作用下轉(zhuǎn)化為銨態(tài)氮肥，反應(yīng)前無氯元素，故不能生成氯化銨，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣，降低肥效，故堿性土壤使銨態(tài)氮肥營(yíng)養(yǎng)流失，符合題意；D、根據(jù)碳酸氫銨和硫酸鈉的溶解度曲線可知降溫后會(huì)使二者的溶解度都迅速下降，則降溫結(jié)晶無法分離兩種物質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。答案為：C。第Ⅱ卷非選擇題（共70分）二、生活、生產(chǎn)應(yīng)用題（本大題共5個(gè)小題。化學(xué)方程式每空3分，其余每空2分，共22分。）【關(guān)注生活現(xiàn)象】11.2022年4月16日，在太空遨游六個(gè)月的神州十三號(hào)載人飛船安全返回，它的成功發(fā)射、在軌運(yùn)行及安全著陸，標(biāo)志著我國航天科技水平已處于世界領(lǐng)先地位。請(qǐng)分析圖文信息，解答相關(guān)問題。（1）飛船發(fā)射時(shí)，為增加發(fā)射動(dòng)力和發(fā)射過程的有效性，選用偏二甲肼（C2H8N2，有毒）和四氧化二氮（N2O4，有毒）組成雙元?jiǎng)恿ν七M(jìn)劑，二者反應(yīng)可生成對(duì)環(huán)境無污染的CO2、H2O和_______，推進(jìn)劑在使用時(shí)應(yīng)注意________。（2）為保護(hù)宇航員的生命安全，一方面，“環(huán)控生保系統(tǒng)”向艙內(nèi)輸送的可供呼吸的氣體是________，另一方面，飛船往返過程中，宇航員要穿上壓力服，當(dāng)艙內(nèi)壓力突變時(shí)，壓力服會(huì)迅速充滿氣體，這就需要壓力服必須具有良好的_______性。（3）艙外宇航服用鋁、橡膠、聚酯材料等制作而成，其中的鋁屬于_______材料。艙外宇航服的最外層使用了玻璃纖維和一種叫“特氟隆”的合成纖維，足以抵御像槍彈一般的微隕石的襲擊，它具有的特性是__________。（4）返回艙返回時(shí)的動(dòng)力來自液氫和液氧，它們提供動(dòng)力時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______?！敬鸢浮浚?）①.氮?dú)?#N2②.反應(yīng)物需二者恰好反應(yīng)或防止反應(yīng)物泄漏（2）①.氧氣##O2②.氣密性和耐壓（3）①.金屬②.強(qiáng)度高、耐撞擊（4）【解析】【小問1詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，由題意可知，反應(yīng)前含有碳元素、氫元素、氮元素、氧元素，而生成的物質(zhì)二氧化碳和水含有碳元素、氫元素和氧元素，還差氮元素，故生成對(duì)環(huán)境無污染的另一種物質(zhì)是氮?dú)?，故填：氮?dú)饣騈2；根據(jù)題意可知，反應(yīng)前的物質(zhì)都有毒，為了防止污染環(huán)境，則推進(jìn)劑在使用時(shí)應(yīng)注意：反應(yīng)物需二者恰好反應(yīng)或防止反應(yīng)物泄漏（合理即可）；【小問2詳解】氧氣能供給呼吸，故填：氧氣或O2；根據(jù)題意，當(dāng)艙內(nèi)壓力突變時(shí)，壓力服會(huì)迅速充滿氣體，這就需要壓力服必須具有良好的氣密性和耐壓性；【小問3詳解】鋁是金屬，屬于金屬材料；根據(jù)題意，“特氟隆”足以抵御像槍彈一般的微隕石的襲擊，它具有的特性是：強(qiáng)度高、耐撞擊；【小問4詳解】液氫和液氧在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水，化學(xué)方程式為：?！娟P(guān)注生產(chǎn)實(shí)際】12.新型發(fā)光陶瓷是將高科技蓄光材料融入傳統(tǒng)陶瓷釉料中，經(jīng)高溫?zé)贫?。它吸蓄光能后，可在陰暗環(huán)境中自行發(fā)光，以下是其部分生產(chǎn)流程。分析流程，回答問題：（1）練泥機(jī)將水和坯料充分調(diào)和，其作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)操作中的_______。（2）制坯機(jī)中將坯泥制成坯體的過程中發(fā)生的變化屬于_______。（3）若坯料中鐵粉沒有被除去，則燒制的陶瓷會(huì)出現(xiàn)黑點(diǎn)，其原因是_______（用化學(xué)方程式解釋）。【答案】（1）攪拌（2）物理變化（3）

【解析】【小問1詳解】練泥機(jī)將水和坯料充分調(diào)和，其作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)操作中的攪拌，可使其充分混合；【小問2詳解】制坯機(jī)中將坯泥制成坯體的過程，只是形狀的改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；【小問3詳解】鐵燃燒會(huì)生成黑色固體四氧化三鐵，故燒制的陶瓷會(huì)出現(xiàn)黑點(diǎn)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。三、科普閱讀題（本大題共1個(gè)小題。每問2分，共8分。）13.焦化超低排放為推進(jìn)焦化行業(yè)全流程、系統(tǒng)化環(huán)境治理，實(shí)施超低排放改造，應(yīng)堅(jiān)持源頭防控、過程管控、末端治理全面發(fā)力，實(shí)現(xiàn)減污降碳協(xié)同增效，以促進(jìn)環(huán)境空氣質(zhì)量持續(xù)改善。煤的焦化是將煤在隔絕空氣的條件下加強(qiáng)熱，分解成焦炭、粗氨水、焦?fàn)t氣和煤焦油等物質(zhì)。在煉焦生產(chǎn)過程中，精煤破碎、焦炭破碎、篩分及運(yùn)輸中都會(huì)產(chǎn)生顆粒排放物。焦?fàn)t內(nèi)發(fā)生反應(yīng)時(shí)，還會(huì)產(chǎn)生多種污染性氣體。目前，焦化超低排放改造中，通過采取密閉、封閉等有效措施，提高廢氣收集率。污染性氣體處理，采用選擇性催化還原技術(shù)脫硝和氨法脫硫等方法。對(duì)焦化過程產(chǎn)生的大量余熱，可將焦?fàn)t進(jìn)行升級(jí)改造，以加強(qiáng)余熱回收利用。產(chǎn)品清潔運(yùn)輸是產(chǎn)品銷售的重要環(huán)節(jié)，主要通過集裝箱、管道、管狀帶式輸送機(jī)等，或使用新能源汽車等運(yùn)輸方式，實(shí)現(xiàn)清潔運(yùn)輸。焦化企業(yè)，應(yīng)因地制宜制定焦化超低排放改造方案，倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保理念，以生態(tài)環(huán)境高標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。閱讀分析，解答問題：（1）焦化企業(yè)生產(chǎn)得到的產(chǎn)品有什么？（寫1種）________。（2）煤焦化過程中產(chǎn)生的污染性氣體有什么？（寫1種）________。（3）為實(shí)現(xiàn)焦炭清潔運(yùn)輸，可采取的措施有什么？（寫1條）_______。（4）焦化過程產(chǎn)生大量的余熱，請(qǐng)舉出余熱回收后的一種用途。_______。【答案】（1）焦炭、粗氨水、焦?fàn)t氣和煤焦油（2）一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮（3）通過集裝箱、管道、管狀帶式輸送機(jī)等，或使用新能源汽車等運(yùn)輸方式（4）集中供暖

【解析】【小問1詳解】煤的焦化是將煤在隔絕空氣的條件下加強(qiáng)熱，生成焦炭、粗氨水、焦?fàn)t氣和煤焦油等物質(zhì)，故焦化企業(yè)生產(chǎn)得到的產(chǎn)品有焦炭、煤焦油、焦?fàn)t氣、粗氨水等；【小問2詳解】由圖可知，煤焦化過程中，會(huì)產(chǎn)生一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮的污染性氣體；【小問3詳解】由資料可知，主要通過集裝箱、管道、管狀帶式輸送機(jī)等，或使用新能源汽車等運(yùn)輸方式，實(shí)現(xiàn)清潔運(yùn)輸；【小問4詳解】焦化過程產(chǎn)生大量的余熱，可將這些余熱回收利用，用于供暖等。四、物質(zhì)組成與變化分析題（本大題共1個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每空3分，其余每空2分，共8分。）14.在一次復(fù)習(xí)課上，同學(xué)們以圖形轉(zhuǎn)換的形式將六種常見物質(zhì)的相互關(guān)系進(jìn)行了如下整合。已知A俗稱生石灰，三角形中的“→”指一種物質(zhì)可反應(yīng)生成另一種物質(zhì)，“一”指兩種物質(zhì)可發(fā)生反應(yīng)。（1）分析1：A的物質(zhì)類別是________。（2）分析2：B生成E或F的化學(xué)方程式為_______。（3）分析3：C與D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______?！敬鸢浮浚?）氧化物（2）

（3）

【解析】【分析】已知A俗稱生石灰，可推出A為氧化鈣，A能轉(zhuǎn)化為C，可推出C為氫氧化鈣，A能與B反應(yīng)，B能與C反應(yīng)，可推出B為酸，如稀鹽酸，B能與D反應(yīng)，D能與C反應(yīng)，可推出D為碳酸鈉，B能轉(zhuǎn)化為E、F，E能與F反應(yīng)，可推出E、F為二氧化碳、水，代入驗(yàn)證，符合題意?！拘?詳解】由分析可知，A為氧化鈣，氧化鈣是由Ca、O元素組成的化合物，屬于氧化物；【小問2詳解】B生成E或F的反應(yīng)可以是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；【小問3詳解】C與D發(fā)生反應(yīng)為氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。五、定量分析題（本大題共1個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式2分，共8分。）15.某創(chuàng)新小組的同學(xué)們，在用H2O2溶液制取O2的實(shí)驗(yàn)過程中，將反應(yīng)變化曲線繪制在黑板上，小華代表小組同學(xué)將分析過程分享給大家。（1）觀點(diǎn)分享：曲線上ab段表示的含義是_________。（2）展示交流：結(jié)合黑板上的試題要求，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上寫出解題過程_____?！敬鸢浮浚?）過氧化氫已經(jīng)完全反應(yīng)（2）解：設(shè)消耗過氧化氫溶液的質(zhì)量為x

x=34g

答：消耗過氧化氫溶液的質(zhì)量為34g?！窘馕觥俊拘?詳解】過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，故生成氧氣的質(zhì)量逐漸增大，待完全反應(yīng)后，不再變化，故曲線上ab段表示的含義是過氧化氫已經(jīng)完全反應(yīng)；【小問2詳解】見答案。六、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每空3分，其余每空2分，共24分。）【基本實(shí)驗(yàn)】16.我國西漢時(shí)期就有用膽礬濕法煉銅的記載?，F(xiàn)階段，這種方法在生產(chǎn)有色金屬方面的作用越來越大。為了驗(yàn)證鐵和硫酸銅溶液的反應(yīng)，認(rèn)識(shí)其反應(yīng)原因，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)根據(jù)下列提示，補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)方法：將潔凈的鐵絲伸入盛有硫酸銅溶液的試管中。（1）實(shí)驗(yàn)原理：_______（用化學(xué)方程式表示）。（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：______（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_______【答案】（1）（2）有紅色固體析出，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色（3）金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱：Fe＞Cu【解析】【小問1詳解】鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；【小問2詳解】現(xiàn)象為：有紅色固體析出，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色；【小問3詳解】鐵能將銅從其化合物中置換出來，說明金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱：Fe＞Cu。【科學(xué)探究】17.隨著工業(yè)化生產(chǎn)的快速發(fā)展，工業(yè)廢水的處理已成為工業(yè)生產(chǎn)的必要環(huán)節(jié)。某中學(xué)九年級(jí)的同學(xué)們，在老師的帶領(lǐng)下，對(duì)當(dāng)?shù)匾凰S的廢水成分、廢水凈化方法及廢水再利用展開了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的探究。任務(wù)一：探究廢水成分【參觀調(diào)查】同學(xué)們實(shí)地參觀了該化工廠，在同技術(shù)人員的交談中得知，車間廢水中含有酸性物質(zhì)?！静孪爰僭O(shè)】該廢水中可能含有硫酸和鹽酸?！窘處熤笇?dǎo)】BaSO4、AgCl均為難溶于水的白色沉淀?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，探究廢水成分。項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案①取少量廢水于試管中，滴入幾滴紫色石蕊溶液________廢水中含有硫酸和鹽酸②另取少量廢水于試管中，滴加過量Ba（NO3）2溶液，靜置產(chǎn)生白色沉淀③取步驟②的上層清液于試管中，滴加幾滴_______產(chǎn)生白色沉淀【反思評(píng)價(jià)】（1）工廠廢水中不含原因是_______。（2）步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。任務(wù)二：模擬廢水凈化方法【實(shí)驗(yàn)?zāi)M】工廠為同學(xué)們提供了100mL廢水，在實(shí)驗(yàn)室里，同學(xué)們模擬工廠中廢水凈化的方法，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：①向盛有廢水的燒杯中加入______將其調(diào)節(jié)至中性②再向燒杯中加入少量明礬，用玻璃棒攪拌使之溶解，靜置，明礬的作用是_______。③將靜置后的廢水慢慢注入下圖所示的廢水凈化裝置中，裝置中的X是_______。④在過濾后的水中加入少量漂白粉，攪拌，備用。任