廣東省惠州市惠東縣達標名校2025年初三年級下學期期末質量檢測試題物理試題含解析

廣東省惠州市惠東縣達標名校2025年初三年級下學期期末質量檢測試題物理試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．下列實例中，為了減小摩擦的是（）A．足球守門員戴有防滑手套B．騎自行車剎車時用力捏閘C．運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋D．給自行車的車軸加潤滑油2．小明在實驗室找到了甲、乙兩'塊凸透鏡（），在探究其中一塊凸透鏡成像規(guī)律時，光屏上得到一個倒立、縮小的像，如圖所示。不改變蠟燭和凸透鏡的位置，更換另一塊凸透鏡繼續(xù)實驗，則下列成像情況不可能出現(xiàn)的是A．縮小的實像 B．等大的實像C．放大的實像 D．放大的虛像3．如圖所示是用電熱水壺燒水時的情景，有關描述正確的是()A．壺蓋被水蒸氣頂起時能量的轉化與熱機壓縮沖程能量的轉化相同B．水沸騰時，繼續(xù)通電，水的溫度會升高C．壺蓋和壺口上方的“白氣”是由水蒸氣汽化形成的D．燒水過程中，電能轉化為內能4．如圖，是加油站里常見的“靜電釋放器”司機或工人提油槍加油前，必須用手觸摸金屬球清除身體上的靜電。下列說法中正確的是A．人體帶的電荷是人體與衣服摩擦過程中創(chuàng)造出來的。B．“除電”時，人體、金屬球、大地連通C．若人體帶有負電“除電”時，電流方向是從金屬球流向大地D．“靜電”消除后，人體的正負荷載全部消失5．安全用電的下述要求正確的是（）A．只要不接觸高壓帶電體，就可以避免事故的發(fā)生B．濕手的電阻很大，可以接觸開關C．只要有電流通過人體，就會發(fā)生觸電事故，所以不能接觸任何用電器D．高大建筑物要裝上避雷針6．如圖所示，工人使用滑輪組將裝修材料送到樓上。已知吊籃的質量為m1，建材材料的質量為m2，人對繩子的拉力為F，吊籃在拉力的作用下勻速上升了h，不計繩重和摩擦。則下列說法正確的是A．拉力F＝12（m1+m2）B．額外功為（2F﹣m2g）hC．機械效率為1D．其機械效率隨h的增大而增大7．如圖，電源電壓不變，閉合開關S，當滑片P置于變阻器的b端時，電壓表的示數(shù)為6V；當滑片P置于變阻器的中點時，電壓表的示數(shù)變化了2V，下列結果正確的是A．電路先后兩次消耗的總功率之比為3:8B．R1先后兩次消耗的電功率之比為9:16C．R2先后兩次消耗的電功率之比為3:2D．若P從中點滑至a處時，電壓表示數(shù)又要變化2V二、填空題（本大題7小題，共21分）8．如圖所示是一款新型無葉電風扇，該電風扇開始工作時，其底座中的電動機將空氣從進風口吸入，吸入的空氣經(jīng)壓縮后再從圓環(huán)空腔上的細縫中高速吹出，感覺吹出的空氣的溫度比室溫低，原因是_____；與傳統(tǒng)有葉風扇相比更安全，原因是_____。9．商場里的保潔員在拖過地后，常用電風扇對著地面吹，這樣做的目的是通過加快空氣流動來加快（填物態(tài)變化的名稱），使地面盡快變干。10．潛水艇對保衛(wèi)我國的南海起著重要的作用．如圖所示，潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài)，此時其所受浮力與重力的大小關系為：F浮______G（填“＞”、“＜”或“=”）．當壓縮空氣將水艙中的水排出一部分時，潛水艇將______（填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）．11．如圖甲所示的電路，小燈泡L標有“6V3W”字樣，小燈泡的I﹣U關系如圖乙所示，R為10Ω的定值電阻．當小燈泡電功率為0.8W時，定值電阻R消耗的功率是_____W，電流表的示數(shù)為_____A．12．我國家庭電路中，空調正常工作時的電壓為_____伏，空調與電燈之間是_____連接的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)"）。家庭電路中用______表計量每月所消耗的電能。13．小明用如圖所示的裝置判斷重力的方向，球A所受重力的施力物體是_____________，緩慢改變木板M的傾角α，可觀察到懸線OA的方向___________改變/不變）若要進一步驗證重力方向向下的結論，還應進行的操作是__________．14．如圖甲所示，若角EON為40°，則反射角的大小為_____°；乙圖中將光屏沿ON向后彎折，是為了探究反射光線、入射光線和法線是否在_____．三、作圖題（共7分）15．如題圖所示，在斜面上靜止一個燒杯，一小球懸浮在杯內的水中，請在圖中畫出小球所受浮力及容器對斜面壓力的示意圖．（_____）16．如圖所示，物體A置于小車上，隨小車一起在平直路面上向右運動．當小車遇物體B受阻停止后，物體A在小車上仍向右運動，且速度越來越慢，請在圖中畫出這一過程中物體A所受力的示意圖（忽略空氣阻力）．17．根據(jù)小磁針的指向（黑色的為N極）在圖中標出螺絲管的N極，并畫出螺線管的繞線.四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”，小明設計了如圖所示的實驗．實驗過程中，彈簧測力計________（選填“必須”或“不必”）沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，此時，滑動摩擦力的大小________（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數(shù)．在四次實驗中，滑動摩擦力最小的是_____（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）．比較甲、乙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與________有關；比較乙、丙實驗，是為了研究滑動摩擦力大小與________有關．（以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗超程度”）比較甲、丁實驗，發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，小明得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關．你認為他的結論是________________（選填“正確”或“錯誤”）的．小明對實驗裝置進行改動，如圖所示，重復實驗，發(fā)現(xiàn)效果更好．實驗中，小明_____（選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板．19．“測量小燈泡的電功率”的實驗電路圖如圖甲所示，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V。（1）請用筆畫線代替導線將圖乙中的實物連接完整。（________）（2）現(xiàn)有滑動變阻器R1（5Ω0.3A）和R2（50Ω1A），實驗時應選用滑動變阻器_____；（3）閉合開關后，小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表和電壓表均有示數(shù)，接下來他首先應該操作的是_____（填序號）；A．檢查電路是否開路B．檢查電路是否短路C．移動滑動變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光（4）調節(jié)滑片P至某位置時，小燈泡恰好正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為_____W；（5）圖丁是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的小燈泡的電流與電壓關系圖象。結果發(fā)現(xiàn)圖象不是直線，這表明通過小燈泡的電流與其兩端的電壓不成正比，這是因為_____。20．如圖甲所示是“探究冰熔化時溫度變化的規(guī)律”的實驗裝置（試管內裝有50g冰）。（1）在實驗過程中，不是用酒精燈直接對試管加熱，而是把裝有冰的試管放在水中加熱，這樣做不但使試管受熱均勻，而且冰的溫度上升速度較________，便于記錄各個時刻的溫度。（2）圖甲中A、B、C是三位同學讀取溫度計示數(shù)時的視線，正確的是_______。（3）如圖乙所示是加熱過程中物體溫度隨時間變化的圖象。根據(jù)圖象可知，在熔化過程中溫度計的示數(shù)_________。（拓展）AB段和CD段傾斜程度不同，是因為__________________；AB過程吸收的熱量是________J[c水＝4.2×103J/（kg·℃）]21．小明用圖中器材實驗探究“影響滑動摩擦力大小的因素”．銅塊和鐵塊的大小和形狀完全相同．它們重分別為G銅=4.4N和G鐵=4N．（1）為測量物體在木板上滑動時受到的滑動摩擦力，彈簧測力計應拉著物體______________（2）為完成“滑動摩擦力與壓力、接觸面材料的關系”的探究，至少應進行三次實驗比較，圖所示是其中兩次實驗．利用圖示中器材進行第3次的實驗操作應該是________________．（3）請你將表格中數(shù)據(jù)記錄完整．實驗序號接觸面材料壓力/N摩擦力/N1銅與木板4.41.22銅與木板8.423鐵與木板______________22．某班同學做“探究電流與電阻的關系”的實驗，某小組連接了如圖甲所示的實物電路。請畫出對應的電路圖（電阻箱符號為）連接電路時，開關應_____。連好電路后，將電阻箱調至某一阻值，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為一個適當?shù)闹礥0，記錄電流表的示數(shù)和_____。改變電阻箱的阻值，調節(jié)滑動變阻器的滑片，使_____，并記錄相應數(shù)據(jù)。再次改變電阻箱阻值，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調節(jié)滑動變阻器的滑片都不能達到（3）中的要求，引起這種情況的直接原因是_____。重復步驟（3）多次實驗，根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出電流隨電阻變化的圖象如圖乙所示。你認為該小組實驗時的U0＝_____V。進一步研究發(fā)現(xiàn)由圖線上的任一點和坐標軸圍成的矩形“面積”大小都相等，由此可以得出的實驗結論是_____。實驗結束后，小組間交流時，發(fā)現(xiàn)鄰組在相同的坐標系中畫出的圖象如圖丙所示，你認為圖象不同的原因是_____。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．體積為的金屬小球浸沒在水中。求：小球排開水的體積；小球受到的浮力。24．如圖甲是超超老師抽獎抽到的多功能養(yǎng)生壺,圖乙是該品牌養(yǎng)生壺簡化電路圖,表是該電器的相關參數(shù)．求：項目參數(shù)電源電壓（V）220低溫檔功率（W）275中溫檔功率（W）550高溫檔功率（W）1100容積（L）1(1)養(yǎng)生壺處于低溫檔工作時,電路中的電流大小為多少A；(2)R1的阻值為多少Ω；(3)超超老師家的電能表上標有“3600revs/(kW·h)”的字樣,他將家中的其它用電器都與電源斷開,僅讓該養(yǎng)生壺在高溫檔下工作,觀察125s內電能表的轉盤轉了88revs,則當時的實際電壓為多少V?六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．學習了密度的知識后，請你幫助科技小組的同學解決以下幾個問題如圖泡沫鋼是含有豐富氣孔的鋼材料，可作為防彈服的內芯．孔隙度是指泡沫鋼中所有氣孔的體積與泡沫鋼總體積之比．已知鋼的密度為7.9×103kg/m3，一塊質量為0.79kg、邊長為1dm的正方體泡沫鋼，請你計算以下泡沫鋼的孔隙度是多少？打開酒瓶瓶蓋，會聞到酒精的氣味．瓶蓋開啟時間長了，會不會使酒的酒精度（酒中酒精和酒的體積百分比）降低呢？某同學對此問題進行了探究．她在實驗室取了兩個相同的燒杯，在燒杯中分別裝入250mL的料酒（酒精度為11%）和水，而后將兩燒杯置于相同的環(huán)境中．過了一天，測得料酒和水的體積分別是232mL和242mL．請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，分析酒的酒精度是否降低？26．2017年2月28日，杭州交通運管部門向三家網(wǎng)約車企業(yè)頒發(fā)了首批經(jīng)營許可證．而其中一家企業(yè)重點推廣使用的網(wǎng)約車為新能源汽車，即電動汽車；已知其電動汽車在車速為60km/h行駛時電動機工作電壓為280V，消耗功率為30.4kW，若車及人總質量為1.68t，行駛時阻力是總重的0.1倍，解答下列問題．工作時的電流為________A．忽略機械傳動時的能量損失，求電動機的電阻．___27．如下圖所示為小明使用滑板車沿水平方向運動的情景，請回答：當小明不再用力蹬車時，滑板車仍向前運動，說明了什么？回答：__________．當小明站在滑板車上時，從力學的角度提出一個問題并回答：問題：？________回答：_________．

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、D【解析】A.足球守門員戴有防滑手套，是在壓力一定時，通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的；B.騎自行車剎車時用力捏閘，是在接觸面一定時，通過增大壓力的方法增大摩擦的；C.運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的；D.給自行車的車軸加潤滑油，可以將接觸面分離，用光滑的油膜代替接觸面，減小摩擦力；故D是為了減小摩擦，符合題意。點睛：重點是增大和減小摩擦力的方法，牢記影響滑動摩擦力的兩個因素，即壓力和接觸面的粗糙程度，可以通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，反之減小摩擦力，另外用滾動代替滑動可以大大減小摩擦力。2、D【解析】

根據(jù)題意知道，其中一塊凸透鏡成像規(guī)律時，光屏上得到一個倒立、縮小的像，由于凸透鏡成實像時，若u＞2f，則成倒立、縮小的實像，所以，此時若使用的是甲透鏡，則u＞2f甲，由于，所以當不改變蠟燭和凸透鏡的位置，更換另一塊凸透鏡繼續(xù)實驗，則一定是u＞2f乙，即成倒立、縮小的實像；若使用的是乙透鏡，即此時u＞2f乙，由于，所以不改變蠟燭和凸透鏡的位置，更換另一塊凸透鏡繼續(xù)實驗，此時（1）可能u＞2f甲，能成成倒立、縮小的實像；（2）可能u=2f甲，則能成一個清晰、等大燭焰的像；（3）可能2f甲＞u＞f甲，則能成倒立、放大的實像，綜上所述，無論現(xiàn)在使用的是哪種透鏡，都不會出現(xiàn)u<f，即不可能放大的虛像。3、D【解析】壺蓋被水蒸氣頂起時，水蒸氣的內能轉化為壺蓋的機械能，而熱機壓縮沖程是將機械能轉化為可燃氣體的內能，它們的能量轉化不同；水沸騰時，繼續(xù)通電，水不斷吸收熱量，但水的溫度不變；壺蓋和壺口上方的“白氣”是由水蒸氣遇冷液化成的液態(tài)小水滴；電熱水壺是消耗電能的家用電器，燒水過程中，電能轉化為內能4、B【解析】

摩擦起電的本質是發(fā)生了電子的轉移，并不是創(chuàng)造了電荷；正電荷移動方向為電流的方向，“除電”時，人體所帶電荷經(jīng)金屬球流向大地，若人體帶負電，則電流方向是從大地流向金屬球，當“靜電”消除后，是人體所帶的正負電荷量相等，對外不顯電性?！驹斀狻緼.人體帶的電荷是人體與衣服摩擦過程中發(fā)生了電荷的轉移，A錯誤不符合題意；B.“除電”時，人體、金屬球、大地連通，人體所帶電荷經(jīng)金屬球流向大地，B正確符合題意；C.電流的方向是正電荷移動的方向，若人體帶有負電，“除電”時，電流方向是從大地流向金屬球，C錯誤不符合題意；D.“靜電”消除后，是人體所帶的正負電荷量相等，對外不顯電性，而不是人體的正負荷載全部消失，D錯誤不符合題意。故選B。5、D【解析】安全用電的原則是：不接觸低壓帶電體、不靠近高壓帶電體．所以，在高壓線下面有可能會發(fā)生高壓電弧觸電，故A錯誤；濕物體是導體，接觸帶電體容易發(fā)生觸電，故B錯誤；觸電是指有電流通過人體，且電流超過人的承受能力時，對人造成傷害的現(xiàn)象，所以電流非常小時，不會發(fā)生觸電事故，如干電池的電流，故C錯誤；高大建筑物要裝上避雷針，防止遭受雷電后造成損壞，故D正確，故選D．6、B【解析】

由圖知，作用在動滑輪上的繩子有2段，則繩子拉下的長度s＝2h，不計繩重和摩擦，則拉力：F＝12（m動+m1+m2）g，故A克服建材重力做的功為有用功，則有用功：W有用＝Gh＝m2gh；拉力做的總功：W總＝Fs＝F×2h＝2Fh；機械效率為：η＝W有W總＝m額外功為：W額＝W總﹣W有用＝2Fh﹣m2gh＝（2F﹣m2g）h，故B正確；故C錯誤；由機械效率公式η＝W有W總＝m2gh2Fh＝7、B【解析】

由電路圖可知，R1與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測量R2兩端的電壓，滑片P位于變阻器右端時，電壓表示數(shù)為6V，滑動變阻器兩端的電壓：=6V①，當滑片滑到中點處時，變阻器的接入電阻變小，根據(jù)串聯(lián)分壓可知電壓表示數(shù)應減小，滑動變阻器兩端電壓為U2=6V-2V=4V；滑動變阻器兩端的電壓：=4V②，由①②可得R1=R2③，③代入①得到U=12V，電路先后兩次消耗的總功率之比為，故A錯誤；原來R1兩端的電壓U1=U-U2=12V-6V=6V，后來R1兩端的電壓U1′=U-U2′=12V-4V=8V，先后兩次消耗的電功率之比為，故B正確；R2先后兩次消耗的電功率之比為，故C錯誤；若P從中點滑至a處時，電壓表示數(shù)由4V變?yōu)?，變化4V，故D錯誤．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、被壓縮的空氣膨脹后對外做功，內能減小，溫度降低無扇葉【解析】

電動機將空氣從進風口吸入，吸入的空氣被壓縮，被壓縮的空氣膨脹后對外做功，內能減小，溫度降低，所以感覺吹出的空氣的溫度比室溫低；由于無葉電風扇沒有扇葉，所有無葉電風扇比傳統(tǒng)有葉電風扇更加安全。9、汽化或蒸發(fā)。【解析】拖過地后地面的水變成水蒸氣蒸發(fā)到空氣中，有液態(tài)到氣態(tài)為汽化。汽化兩種方式蒸發(fā)和沸騰。影響蒸發(fā)的因素有三種：溫度，表面積和表面空氣流動速度。10、=上浮【解析】試題分析：如圖所示，潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài)，此時其所受浮力與重力的大小關系為：F浮=G．當壓縮空氣將水艙中的水排出一部分時，此時浮力會大于自身的重力，即潛水艇將上?。?1、0.40.6【解析】由電路圖可知，燈泡與定值電阻并聯(lián)，電流表測電路中的電流，電壓表測電源的電壓．由圖象可知，當燈泡兩端的電壓UL=2V，通過的電流IL=0.4A時，燈泡消耗的電功率:因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，通過定值電阻R的電流：定值電阻R消耗的電功率：因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，干路電流表的示數(shù)：故答案為0.40.612、220并聯(lián)電能【解析】

由于我國家庭電路的電壓是220V，所以，空調正常工作時的電壓為220V；由于家用電器在工作時互不影響，所以，空調與電燈之間是并聯(lián)的；家庭電路中是用電能表計量每月所消耗的電能。13、地球不變剪斷細線，觀察小球下落的方向【解析】

地球表面及附近的一切物體都受到地球引力的作用，這個力叫重力，所以重力的施力物體是地球；重力的方向始終是豎直向下的，小球A由于受到豎直向下的重力，對繩子施加了一個豎直向下的拉力，使繩子處于豎直方向，改變木板的傾角α，可觀察到懸線OA的方向保持不變；若要進一步驗證重力方向向下的結論，可以剪斷懸線OA，觀察小球的下落情況．14、40°同一平面內【解析】

由圖知：角EON為入射角，根據(jù)反射定律的內容可知，反射角等于入射角，所以反射角也為40°；將光屏沿ON向后彎折，觀察紙板F上是否有反射光線，是為了探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內．．三、作圖題（共7分）15、如圖所示【解析】試題分析：小球所受浮力，方向豎直向上，容器對斜面的壓力垂直于斜面而指向斜面，所以受力示意圖如圖所示：考點：力的示意圖16、【解析】當小車遇物體B受阻停止后，物體A由于慣性在小車上仍向右運動，所以受到小車對其向左的摩擦力，且速度越來越慢．點睛：要解決此題，關鍵是判斷出A所受的力．在豎直方向受重力和小車對其向上的支持力．在水平方向物體與小車接觸，由于小車停止，物體由于慣性仍要向前運動，所以受到小車對其向后的摩擦力．在畫力的示意圖時，注意所受阻力的方向．17、【解析】

小磁針靜止時N極指示的方向向右，為該點磁場的方向．在磁體外部，磁感線從N極指向S極，所以螺線管的左端為N極，右端為S極．根據(jù)安培定則，伸出右手使大拇指指向通電螺線管的N極，即螺線管的左端，則四指彎曲的方向為電流的方向，如圖所示：．答案：見上圖．四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、必須等于丁壓力接觸面的粗糙程度錯誤不一定【解析】

（1）實驗過程中，彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，此時物塊處于平衡狀態(tài)，滑動摩擦力和拉力是一對平衡力，大小相等，所以滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)．（2）在四次實驗中，甲和乙接觸面粗糙程度相同，乙的壓力較大，滑動摩擦力較大，即f乙＞f甲；乙和丙壓力大小相同，丙接觸面更粗糙，滑動摩擦力更大，f丙＞f乙；實驗丁和甲接觸面粗糙程度相同，丁的壓力較小，滑動摩擦力f?。糵甲．由此可知，f丙＞f乙＞f甲＞f丁，滑動摩擦力最小的是丁．（3）比較甲、乙實驗，接觸面粗糙程度相同，壓力大小不同，所以是為了研究滑動摩擦力大小與壓力有關；比較乙、丙實驗，壓力大小相同，接觸面粗糙程度不同，是為了研究滑動摩擦力大小與接觸面積的粗糙程度有關．（4）由于沒有保持壓力大小相同，所以小明的結論是錯誤的．（5）由圖戊所示實驗可知，拉動木板時物塊保持不動，物塊處于平衡狀態(tài)，滑動摩擦力的大小等于測力計的拉力，因此實驗中不一定要勻速拉動長木板．19、R2C0.95小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大【解析】

（1）小燈泡的額定電壓為2.5V，故電壓表選用小量程與燈并聯(lián)，如下所示：（2）由圖丁知，燈在額定電壓下的電流大于0.3A，故選用滑動變阻器R2（50Ω1A）；（3）閉合開關后，電流表和電壓表均有示數(shù)，則電路為通路，小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，故電路中的電流過小，接下來他首先應該操作的是：移動滑動變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光，選C；（4）調節(jié)滑片P至某位置時，小燈泡恰好正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖丙所示，電流表表選用小量程，分度值為0.02A，電流為0.38A，則小燈泡的額定功率為：P＝UI＝2.5V×0.38A＝0.95W；（5）圖丁是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的小燈泡的電流與電壓關系圖象。結果發(fā)現(xiàn)圖象不是直線，這表明通過小燈泡的電流與其兩端的電壓不成正比，這是因為小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大。20、慢B保持不變冰的比熱容比水的比熱容小420【解析】

（1）實驗中將裝有冰的試管放在水中加熱，這樣做的目的是能使試管受熱均勻，由于水的溫度上升緩慢，所以冰的溫度上升速度較慢，便于記錄各個時刻的溫度；（2）讀數(shù)時視線應與液柱的上表面相平，所以B正確；（3）如圖乙所示是加熱過程中物體溫度隨時間變化的圖象。根據(jù)圖象可知，在熔化過程中溫度計的示數(shù)保持不變；（4）由圖像可以看出，AB段和CD段傾斜程度不同，升高相同溫度時，AB段（冰）比CD段（水）用的時間短，所以冰比水吸熱升溫快，原因是冰的比熱容比水的比熱容小；水在CD段從0℃到2℃，冰在AB段從-4℃到0℃，酒精燈加熱時間相同，AB過程吸收的熱量等于CD段水吸收的熱量：Q吸=c水m(t-t0)=4.2×103J/(kg?℃)×0.05kg×(2℃-0℃)=420J。21、做勻速直線運動將銅塊和鐵塊交換位置，改變接觸面的粗糙程度8.42.6【解析】

(1)為測量物體在木板上滑動時受到的滑動摩擦力，彈簧測力計應拉著物體做勻速直線運動；這樣拉力與摩擦力是一對平衡力；(2)第一次實驗和第二次實驗研究的是滑動摩擦力與壓力的關系；所以第三次實驗應該與粗糙程度有關，需要控制壓力一定，改變接觸面的粗糙程度，因此需要在第二次實驗的基礎上，將銅塊和鐵塊交換位置，改變接觸面的粗糙程度；(3)根據(jù)控制變量法的要求，探究滑動摩擦力與壓力大小關系時，應控制接觸面的粗糙程度相同而壓力不同；探究滑動摩擦力與粗糙程度的關系時，應控制壓力相同而接觸面粗糙程度不同；據(jù)此設計實驗數(shù)據(jù)記錄表格，記錄結果如下表所示。22、（1）；（2）斷開；電阻箱的阻值；（3）電壓表的示數(shù)仍為U0；（4）電阻箱的電阻調得太大了；（5）6；（6）當電壓一定時，電流與電阻成反比；（7）這兩個小組所控制的電阻箱兩端電壓不相同。【解析】

（1）根據(jù)實物圖的連接的順序，畫出對應的電路圖；（2）為保護電路，在連接電路的過程中，開關應處于斷開狀態(tài)，根據(jù)實驗的目的，確定要記錄的數(shù)據(jù)；（3）本題是“探究電流與電阻的關系”的實驗，需要保持電阻兩端電壓不變；（4）根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理解答；（5）根據(jù)圖乙的數(shù)據(jù)，由U=IR求解；（6）分析圖象，分析清楚橫軸和縱軸所表示的物理量，據(jù)此即可解答；（7）根據(jù)U=IR判斷乙、丙圖的差異性?！驹斀狻浚?）由圖甲知道，電路各元件是依次順序連接，電壓表測量電阻箱的電壓，故電路圖如下：（2）為了保護電路，在連接電路的過程中，開關應處于斷開狀態(tài)；由于要探究電流與電阻的關系，所以必須記錄電流及電阻的數(shù)據(jù)，然后進行分析，即要記錄電流表的示數(shù)和電阻箱的阻值；（3）要探究電流與電阻的關系，需要控制電阻箱兩端的電壓不變，即調節(jié)滑動變阻器的滑片時，電壓表的示數(shù)不變仍為U0；（4）電阻越大，分得的電壓越多，但電阻箱的電阻不斷變大時，要使電阻箱兩端電壓達到U0，需要使變阻器的電阻值變大，當不能達到U0時，表明滑動變阻器提供的電阻已達最大值，即電阻箱的電阻調得太大了；（5）由圖乙知道，當I=3.0A時，R=2Ω，所以，由歐姆定律知道，U0=IR=3.0A×2Ω=6V；（6）由圖乙知道，其橫軸和縱軸所表示的物理量分別為電阻R及通過的電流I，圖線上的任一點和坐標軸圍成的矩形“面積”大小都相等，即IR的乘積不變，說明：當電壓一定時，電流與電阻成反比；（7）由圖丙知道，電阻箱兩端的電壓是：U0'=I'R'=3A×1Ω=3V≠U0，即：兩個小組所畫出的圖象不同，是因為他們所控制的電阻箱兩端電壓不同。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）5×10-3m3；（2）49N【解析】

（1）因為小球浸沒在水中，所以小球排開水的體積：V排=V=5×10-3m3；（2）小球受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×9.8N/kg×5×10-3m3=49N。答：（1）