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文檔簡介
2025屆云南省玉溪市元江第一中學(xué)高考仿真卷生物試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.關(guān)于結(jié)核桿菌的說法,正確的是()A.結(jié)核桿菌同時(shí)含有兩種核酸,DNA是它的遺傳物質(zhì)B.結(jié)核桿菌需利用宿主的核糖體合成蛋白質(zhì)C.結(jié)核桿菌侵入人體后,刺激漿細(xì)胞,會引起機(jī)體的體液免疫D.人體依賴細(xì)胞免疫即可將入侵宿主細(xì)胞的結(jié)核桿菌清除2.胃泌素釋放肽(GRP)是一種神經(jīng)遞質(zhì),將其注射到小鼠脊髓后,小鼠立刻會有抓癢行為。若破壞小鼠脊髓中的胃泌素釋放肽受體(GRPR),再給這些小鼠注射不同濃度的GRP,小鼠都不抓癢。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.注射GRP到脊髓后小鼠有抓癢行為,說明癢覺感受器在脊髓B.GRP與GRPR結(jié)合后,使化學(xué)信號轉(zhuǎn)變?yōu)橥挥|后膜上的電信號C.GRP完成信息傳遞后,可能會被酶解或被回收D.若抑制GRPR基因的表達(dá),可以緩解或消除小鼠的瘙癢癥狀3.再生是指生物體的組織或器官在受損或脅迫后自我修復(fù)或替換的過程。再生過程中不會發(fā)生()A.細(xì)胞凋亡 B.基因選擇性表達(dá)C.基因重組 D.DNA半保留復(fù)制4.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件,下列敘述正確的是A.人體代謝中的生化反應(yīng)大都不發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中B.血漿、組織液和淋巴組成成分相似,都可以相互滲透形成C.正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持不變的D.體內(nèi)細(xì)胞的正常生活依賴于內(nèi)環(huán)境,但不參與內(nèi)環(huán)境的形成和維持5.下列有關(guān)生物工程技術(shù)的敘述中,正確的是()A.恢復(fù)礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)基因“工程菌”對土壤污染物的分解B.應(yīng)杜絕進(jìn)行存在生命科學(xué)倫理問題的“設(shè)計(jì)試管嬰兒”的研究C.世界各國都應(yīng)該禁止在任何情況下生產(chǎn)、儲存和發(fā)展生物武器D.生物工程技術(shù)應(yīng)用在植物體上就不會帶來生命倫理和安全問題6.下列有關(guān)生物體內(nèi)基因重組和基因突變的敘述,錯(cuò)誤的是()A.由堿基對改變引起的DNA中基因結(jié)構(gòu)的改變是基因突變B.有性生殖過程中,控制一對相對性狀的基因不能發(fā)生基因重組C.自然條件下淀粉分支酶基因中插入了一段外來DNA序列屬于基因突變D.有性生殖過程中,控制不同性狀的基因重新組合屬于基因重組7.薇甘菊是世界上最具危險(xiǎn)性的有害植物之一,在適生地能攀援、纏繞于喬木、灌木,重壓于其冠層頂部,阻礙附主植物的光合作用,繼而導(dǎo)致附主死亡??蒲腥藛T研究了薇甘菊不同入侵程度對深圳灣紅樹林生態(tài)系統(tǒng)有機(jī)碳儲量的影響,結(jié)果如下表。下列分析錯(cuò)誤的是有機(jī)碳儲量未入侵區(qū)域輕度入侵區(qū)域重度入侵區(qū)域植被碳庫51.8550.8643.54凋落物碳庫2.013.525.42土壤碳庫161.87143.18117.74總計(jì)215.73197.56166.70A.植被碳庫中的碳主要以有機(jī)物的形式存在,其主要去路是以食物的形式流向下一營養(yǎng)級B.土壤碳儲量減少可能是因?yàn)檗备示崭得芗?,增加了土壤氧含量,使土壤中需氧型微生物的分解作用增?qiáng)C.與薇甘菊未入侵區(qū)域相比,薇甘菊重度入侵區(qū)域的總有機(jī)碳儲量約減少了22.7%D.隨著薇甘菊入侵程度的加劇,凋落物碳儲量顯著增加,原因是薇甘菊的入侵導(dǎo)致附主死亡8.(10分)S型肺炎雙球菌具有多糖類莢膜,R型肺炎雙球菌則不具有,在含有R型活細(xì)菌的培養(yǎng)基中添加某些物質(zhì)后進(jìn)行培養(yǎng),下列相應(yīng)的培養(yǎng)結(jié)果,表述錯(cuò)誤的是()組別添加物具有莢膜的細(xì)菌AS型細(xì)菌的多糖類物質(zhì)有BS型細(xì)菌DNA有CS型細(xì)菌DNA的完全水解產(chǎn)物無DS型細(xì)菌的蛋白質(zhì)無A.A B.B C.C D.D二、非選擇題9.(10分)2019年年底,武漢人群中出現(xiàn)不明原因肺炎,經(jīng)檢測這種肺炎是由一種新型冠狀病毒2019—nCoV(單鏈RNA復(fù)制病毒)引起?回答相關(guān)問題:(1)病毒進(jìn)入人體內(nèi)前首先要突破第一和第二道防線,兩道防線稱之為非特異性免疫,其特點(diǎn)是______________________?(2)病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞后會引起由效應(yīng)T細(xì)胞參與的細(xì)胞免疫,其中效應(yīng)T細(xì)胞的作用是______________________?(3)新冠肺炎患者往往會出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因是患者的______________________導(dǎo)致?(4)提取患新冠肺炎痊愈者的血清,再加入新冠病毒后會出現(xiàn)沉淀,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______________________?10.(14分)人絨毛膜促性腺激素(HCG)是妊娠后胎盤滋養(yǎng)層細(xì)胞分泌的一種糖蛋白,制備抗HCG單克隆抗體可用于檢測早孕。圖甲是抗HCG單克隆抗體的制備流程示意圖,其中X、Y表示細(xì)胞,a~f表示操作過程。圖乙是醫(yī)學(xué)上定量檢測抗原的雙抗體夾心法原理示意圖,需先將抗體固定并與受檢抗原結(jié)合形成復(fù)合物,再加酶標(biāo)抗體和底物,加入酶反應(yīng)的底物后,底物被酶催化成為有色產(chǎn)物,產(chǎn)物的量與標(biāo)本中受檢抗原的量直接相關(guān),根據(jù)顏色的深淺進(jìn)行定性或定量分析。由于酶的催化效率很高,間接地放大了免疫反應(yīng)的結(jié)果,從而使測定方法達(dá)到很高的敏感度?;卮鹣铝袉栴}。(1)a過程中培養(yǎng)的Y細(xì)胞是____________,b過程中常用____________,____________,____________等方法誘導(dǎo)細(xì)胞融合,d所示操作的目的是____________。(2)e過程培養(yǎng)的細(xì)胞,首先應(yīng)保證其處于________________的環(huán)境,其次還需要提供充足的營養(yǎng)等條件,其中加動(dòng)物血清的目的是____________。(3)用雙抗體夾心法檢測抗原數(shù)量,酶標(biāo)抗體的作用是____________和____________。若現(xiàn)有三種抗HCG單克隆抗體,分別記為A、B、C。為檢測它們之中哪兩種適合用于雙抗體夾心法,科研人員需要進(jìn)行____________組實(shí)驗(yàn),檢測并比較各組實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)物量,以便得出結(jié)論。11.(14分)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、代謝、遺傳等都與蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能密切相關(guān),而對蛋白質(zhì)的研究和應(yīng)用,首先需要獲得高純度的蛋白質(zhì)。從紅細(xì)胞中提取和分離血紅蛋白的流程圖如下:回答下列問題。(1)流程圖中步驟A、B分別是____________,步驟B所用方法的原理是__________。(2)洗滌紅細(xì)胞的目的是_________,此過程中若離心速度過高和時(shí)間過長會導(dǎo)致________。(3)在利用凝膠色譜法純化血紅蛋白的過程中,色譜柱不能有氣泡存在,原因是__________。在洗脫過程中加入物質(zhì)的量濃度為20mmol/L的磷酸緩沖液(pH為1.0)的目的是______。(4)在上述實(shí)驗(yàn)中利用SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳的目的是_____________________。(5)下圖1、2是某同學(xué)利用電泳法和凝膠色譜法分離同一種樣品得到的結(jié)果,則在圖2中與圖中蛋白質(zhì)P對應(yīng)的是______________________。12.許多物質(zhì)在逆濃度進(jìn)出細(xì)胞時(shí)都依賴于載體蛋白,且需要消耗能量,這種運(yùn)輸方式叫主動(dòng)運(yùn)輸。其中,由ATP直接供能的方式為原發(fā)性主動(dòng)運(yùn)輸,不由ATP直接供能的方式為繼發(fā)性主動(dòng)運(yùn)輸。下圖為人的小腸上皮細(xì)胞與腸腔、組織液之間的部分物質(zhì)交示意圖,標(biāo)號①~③表示不同的載體蛋白。請分析回答以下問題:(1)圖中載體③運(yùn)輸Na+的方式為____,載體③運(yùn)輸葡萄糖的方式具體為____(填“原發(fā)性主動(dòng)運(yùn)輸”或“繼發(fā)性主動(dòng)運(yùn)輸”),該運(yùn)輸方式所消耗的能量來自于_________(2)若載體②受蛋白抑制劑的影響而功能減弱,會造成小腸上皮細(xì)胞內(nèi)Na+濃度_____填“上升”“下降”或“不變”)。由圖可知,載體②的功能包括物質(zhì)運(yùn)輸和_________(3)若小腸上皮細(xì)胞因O2濃度降低造成細(xì)胞呼吸速率下降,結(jié)合圖中胞內(nèi)的變化過程判斷葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞的速率是否會受影響?____(填“是”或“否”),理由是:_______
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
結(jié)核桿菌屬于原核生物,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核細(xì)胞的細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖;原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu),含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)?!驹斀狻緼、結(jié)核桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA,體內(nèi)同時(shí)含有DNA和RNA兩種核酸,A正確;B、結(jié)核桿菌體內(nèi)有核糖體,蛋白質(zhì)的合成在自身細(xì)胞中進(jìn)行,B錯(cuò)誤;C、結(jié)核桿菌感染人體后會侵入細(xì)胞,抗體無法進(jìn)入細(xì)胞,因此此時(shí)體液免疫無法發(fā)揮作用,機(jī)體會先發(fā)生細(xì)胞免疫產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞裂解靶細(xì)胞,將病原體釋放出來,然后再發(fā)生體液免疫,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞免疫的作用是將靶細(xì)胞中的病原體釋放出來,之后還需要體液免疫產(chǎn)生抗體才能將其清除,D錯(cuò)誤。故選A。2、A【解析】
神經(jīng)遞質(zhì):是指神經(jīng)末梢釋放的特殊化學(xué)物質(zhì),它能作用于支配的神經(jīng)元或效應(yīng)器細(xì)胞膜上的受體,從而完成信息傳遞功能。①合成:在細(xì)胞質(zhì)通過一系列酶的催化作用中逐步合成,合成后由小泡攝取并貯存起來。②釋放:通過胞吐的方式釋放在突觸間隙。。③結(jié)合:神經(jīng)遞質(zhì)通過與突觸后膜或效應(yīng)器細(xì)胞膜上的特異性受體相結(jié)合而發(fā)揮作用。遞質(zhì)與受體結(jié)合后對突觸后膜的離子通透性發(fā)生影響,引起突觸后膜電位的變化,從而完成信息的跨突觸傳遞。④失活:神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)生效應(yīng)后,很快就被相應(yīng)的酶分解而失活或被移走而迅速停止作用。遞質(zhì)被分解后的產(chǎn)物可被重新利用合成新的遞質(zhì)。一個(gè)神經(jīng)沖動(dòng)只能引起一次遞質(zhì)釋放,產(chǎn)生一次突觸后膜的電位變化。⑤類型:興奮性遞質(zhì)(乙酰膽堿、多巴胺、去甲腎上腺素、腎上腺素、5-羥色胺、谷氨酸、天冬氨酸等);抑制性遞質(zhì)(γ-氨基丁酸、甘氨酸、一氧化氮等)?!驹斀狻緼、將GRP注射到脊髓后,小鼠有抓癢行為,說明脊髓里含有胃泌素釋放肽受體(GRPR)的神經(jīng)元,A錯(cuò)誤;B、胃泌素釋放肽(GRP)神經(jīng)遞質(zhì)與GRPR結(jié)合后,使突觸后膜上的化學(xué)信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?,B正確;C、神經(jīng)遞質(zhì)完成作用后,可能會被酶解或被重吸收到突觸小體或擴(kuò)散而離開突觸間隙,為下次傳遞作準(zhǔn)備,C正確;D、若抑制GRPR基因的表達(dá),則不能產(chǎn)生胃泌素釋放肽受體(GRPR),突觸間隙中的胃泌素釋放肽(GRP)神經(jīng)遞質(zhì)與不能與突觸后膜上的胃泌素釋放肽神經(jīng)遞質(zhì)受體(GRPR)結(jié)合,無法形成動(dòng)作電位,不能產(chǎn)生興奮,可緩解或治療瘙癢,D正確。故選A。3、C【解析】
1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程。在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的。3、DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期,因此伴隨細(xì)胞分裂過程中具有DNA半保留復(fù)制的表現(xiàn)。4、基因重組發(fā)生在有性生殖過程中,控制不同性狀的基因的重新組合,發(fā)生在減數(shù)分裂過程中?!驹斀狻扛鶕?jù)題意,再生是指生物體的組織或器官在受損或脅迫后自我修復(fù)或替換的過程。因此再生的過程會發(fā)生細(xì)胞分化和有絲分裂,根據(jù)以上分析可知,此過程會發(fā)生細(xì)胞凋亡、基因選擇性表達(dá)和DNA半保留復(fù)制,基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期和后期,因此該過程中不會發(fā)生基因重組。綜上所述,C符合題意,A、B、D不符合題意。故選C。4、A【解析】
關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn):
(1)實(shí)質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學(xué)成分呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過程;
(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);
(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);
(4)層面:水、無機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié);
(5)意義:機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件?!驹斀狻緼、人體代謝中的生物化學(xué)反應(yīng)主要發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),A正確;B、血漿和組織液之間可以相互滲透,而組織液只能進(jìn)入淋巴,淋巴只能進(jìn)入血漿,B錯(cuò)誤;
C、在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)經(jīng)常處于變動(dòng)之中,但都保持在適宜范圍內(nèi),而不是保持不變,C錯(cuò)誤;D、體內(nèi)細(xì)胞的正常生活依賴于內(nèi)環(huán)境,同時(shí)參與內(nèi)環(huán)境的形成和維持,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識,要求考生識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、特點(diǎn)及意義,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。5、C【解析】
1、轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應(yīng)、過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響)。2、設(shè)計(jì)試管嬰兒:是指體外受精形成的胚胎在植入母體孕育前,根據(jù)人們的需要,將胚胎的一個(gè)細(xì)胞取出,進(jìn)行某些基因檢測。當(dāng)檢測結(jié)果符合人們需要是,再把胚胎植入母體孕育。3、生物武器的特點(diǎn):單位面積效應(yīng)大;有特定的傷害對象;具有傳染性;危害時(shí)間久;不易被發(fā)現(xiàn)和鑒定;使用者本身易受傷害;生物武器造價(jià)低,技術(shù)難度不大,隱秘性強(qiáng),可以在任何地方研制和生產(chǎn)?!驹斀狻緼、礦區(qū)廢棄地的土壤條件極其惡劣,可使用人工制造表土等方法緩解礦區(qū)的生態(tài)環(huán)境,最根本在于能夠利用生態(tài)系統(tǒng)中分解者即土壤中微生物將礦區(qū)有害物質(zhì)分解,A錯(cuò)誤;B、設(shè)計(jì)試管嬰兒在胚胎移植前進(jìn)行遺傳病基因檢測,目的是為提供骨髓造血干細(xì)胞,救治病人,是合乎道德規(guī)范的,不應(yīng)該杜絕,B錯(cuò)誤;C、生物武器的特點(diǎn)是傳染性強(qiáng)、傳染面廣、難以防治,因此世界各國都應(yīng)該禁止在任何情況下生產(chǎn)、儲存和發(fā)展生物武器,C正確;D、生物工程技術(shù)應(yīng)用在植物體上就也會帶來生命倫理和安全問題,D錯(cuò)誤。故選C【點(diǎn)睛】本題考查轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題、生物技術(shù)中的倫理問題,要求考生識記轉(zhuǎn)基因技術(shù)的安全性問題;關(guān)注生物技術(shù)的倫理問題;識記生物武器的相關(guān)知識,能運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。6、B【解析】
可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異:(1)基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,這會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,進(jìn)而產(chǎn)生新基因;(2)基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型:①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合。②交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外,某些細(xì)菌(如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn))和在人為作用(基因工程)下也能產(chǎn)生基因重組。(3)染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù)、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異?!驹斀狻緼、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,引起基因結(jié)構(gòu)的改變,A正確;B、若一對相對性狀是由非同源染色體上的兩對基因控制,則減數(shù)分裂過程中,控制一對相對性狀的基因能發(fā)生基因重組,B錯(cuò)誤;C、自然條件下淀粉分支酶基因中插入了一段外來DNA序列,改變了基因結(jié)構(gòu),屬于基因突變,C正確;D、有性生殖過程中,控制不同性狀的基因重新組合屬于基因重組,D正確。故選B。7、A【解析】植被碳庫中的碳主要以有機(jī)物的形式存在,其主要去路之一是以食物的形式流向下一營養(yǎng)級,A錯(cuò)誤;薇甘菊根系密集,增加了土壤孔隙度,使得土壤氧含量增加,從而使土壤中需氧型微生物的分解作用增強(qiáng),使得土壤碳儲量減少,B正確;與薇甘菊未入侵區(qū)域相比,薇甘菊重度入侵區(qū)域的總有機(jī)碳儲量約減少了(215.73-166.70)/215.73=22.7%,正確;隨著薇甘菊入侵程度的加劇,凋落物碳儲量顯著增加,原因是薇甘菊的入侵導(dǎo)致附主死亡,D正確。8、A【解析】
R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒有莢膜(菌落表現(xiàn)粗糙),后者有莢膜(菌落表現(xiàn)光滑)。由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可知,只有S型菌有毒,會導(dǎo)致小鼠死亡,S型菌的DNA才能使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌。【詳解】A、S型細(xì)菌的多糖類物質(zhì)不能使R型活細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌,所以培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加入S型細(xì)菌的多糖類物質(zhì),不可能產(chǎn)生一些有莢膜的S型細(xì)菌,A錯(cuò)誤;B、S型細(xì)菌DNA能將R型活菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,所以培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加入S型細(xì)菌生物DNA,能產(chǎn)生有莢膜的S型細(xì)菌,B正確;C、S型細(xì)菌DNA的完全水解產(chǎn)物不攜帶遺傳信息,所以培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加入S型細(xì)菌DNA的完全水解產(chǎn)物,不能產(chǎn)生有莢膜的細(xì)菌,C正確;D、S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)不攜帶遺傳信息,所以培養(yǎng)R型活細(xì)菌時(shí)加入S型細(xì)菌的蛋白質(zhì),不能產(chǎn)生有莢膜的細(xì)菌,D正確。
故選A。二、非選擇題9、生下來就有,不針對某一種特定病原體識別并接觸被病毒侵染的宿主細(xì)胞,使其裂解死亡釋放病毒產(chǎn)熱量大于散熱量新冠病毒與抗新冠病毒抗體發(fā)生了特異性結(jié)合【解析】
1、人體免疫系統(tǒng)的三大防線:(1)第一道:皮膚、黏膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物(淚液、唾液)的殺滅作用。
(2)第二道:吞噬細(xì)胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)的殺滅作用。
(3)第三道:免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫物質(zhì)共同組成的免疫系統(tǒng)。2、第一道防線和第二道防線屬于非特異性免疫,機(jī)體生下來就有,不針對某一種特定病原體。第三道防線構(gòu)成特異性免疫,針對特定病原體發(fā)揮作用。【詳解】(1)人體的第一道防線和第二道防線,屬于人人都有的,不針對某一類特定病原體發(fā)揮作用,因此屬于非特異性免疫。(2)效應(yīng)T細(xì)胞能識別并接觸被病毒侵染的宿主細(xì)胞,使其裂解死亡,并釋放病毒,進(jìn)入到內(nèi)環(huán)境中的病毒可被抗體結(jié)合或被吞噬細(xì)胞吞噬分解。(3)機(jī)體發(fā)熱是由于產(chǎn)熱量大于散熱量,使體溫升高所致。(4)患新冠肺炎痊愈者的血清中含有與新冠病毒結(jié)合的抗體,該抗體可與新冠病毒特異性結(jié)合形成沉淀,所以提取患新冠肺炎痊愈者的血清,再加入新冠病毒后會出現(xiàn)沉淀?!军c(diǎn)睛】本題以新冠病毒為載體,考查免疫調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)等知識,意在考查學(xué)生對有關(guān)知識的理解與掌握,能運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷作答,屬于考綱識記層次的考查。10、骨髓瘤細(xì)胞滅活的病毒聚乙二醇電激獲得能分泌特定抗體的雜交瘤細(xì)胞無菌、無毒補(bǔ)充配制的培養(yǎng)基中缺乏的營養(yǎng)成分及一些激素等促進(jìn)細(xì)胞生長的物質(zhì)與待測抗原結(jié)合催化檢測底物反應(yīng)6【解析】
1、單克隆抗體的制備過程:首先用特定抗原注射小鼠體內(nèi),使其發(fā)生免疫,小鼠體內(nèi)產(chǎn)生具有免疫能力的B淋巴細(xì)胞。利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)將B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,單克隆抗體制備過程中的兩次篩選:第一次篩選:利用特定選擇培養(yǎng)基篩選,獲得雜交瘤細(xì)胞,即AB型細(xì)胞(A為B淋巴細(xì)胞,B為骨髓瘤細(xì)胞),不需要A、B、AA、BB型細(xì)胞。第二次篩選:利用多孔板法和抗原-抗體雜交法篩選,獲得產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞。
2、單克隆抗體的作用:①作為診斷試劑:(最廣泛的用途)具有準(zhǔn)確、高效、簡易、快速的優(yōu)點(diǎn)。②用于治療疾病和運(yùn)載藥物:主要用于治療癌癥,可制成“生物導(dǎo)彈”。【詳解】(1)根據(jù)圖示可知,從小鼠體內(nèi)提取的X為經(jīng)過免疫的漿細(xì)胞,則Y為骨髓瘤細(xì)胞,誘導(dǎo)二者融合形成雜交瘤細(xì)胞常用滅活的病毒、聚乙二醇、電激等方法。融合后的細(xì)胞需要經(jīng)過c過程的初次篩選和d過程的抗體檢測和克隆化培養(yǎng),故d所示操作的目的是獲得能分泌特定抗體的雜交瘤細(xì)胞。(2)e過程為體外培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,首先應(yīng)保證其處于無菌、無毒的環(huán)境,其次還需要提供充足的營養(yǎng)等條件,其中加動(dòng)物血清的目的是補(bǔ)充配制的培養(yǎng)基中缺乏的營養(yǎng)成分及一些激素等促進(jìn)細(xì)胞生長的物質(zhì)。(3)酶標(biāo)抗體的作用是與待測抗原結(jié)合;酶能催化檢測底物反應(yīng),可通過測定酶反應(yīng)的產(chǎn)物量來判斷待測抗原量。研究人員獲得三種抗HCG單克隆抗體,分別記為A、B、C,為檢測它們之中哪兩種適合用于雙抗體夾心法,科研人員需要進(jìn)行6組實(shí)驗(yàn),分別是AA、BB、CC、AB、AC、BC,檢測并比較各組實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)物量?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查單克隆抗體制備的相關(guān)知識,意在考查考生識圖能力和理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。11、血紅蛋白的釋放、粗分離(或透析)透析袋能使小分子自由進(jìn)出,而大分子則保留在袋內(nèi)去除雜蛋白(或血漿蛋白)白細(xì)胞和淋巴細(xì)胞一同沉淀,達(dá)不到分離的效果氣泡會攪亂洗脫液中蛋白質(zhì)的洗脫次序,降低分離效果模擬生物體內(nèi)的生理環(huán)境,保持體外的pH和體內(nèi)一致,保證血紅蛋白的結(jié)構(gòu)和功能穩(wěn)定對分離的蛋白質(zhì)樣品進(jìn)行純度鑒定丙【解析】
血紅蛋白的提取與分離的實(shí)驗(yàn)步驟主要有:(1)樣品處理:①紅細(xì)胞的洗滌,②血紅蛋白的釋放,③分離血紅蛋白。(2)粗分離:①分離血紅蛋白溶液,②透析。(3)純化:調(diào)節(jié)緩沖液面→加入蛋白質(zhì)樣品→調(diào)節(jié)緩沖液面→洗脫→收集分裝蛋白質(zhì)。(4)純度鑒定——SDS聚丙烯酰胺凝膠電泳?!驹斀狻浚?)樣品處理過程為:紅細(xì)胞的洗滌→血紅蛋白的釋放→分離血紅蛋白溶液→透析,所以圖中A、B依次是血紅蛋白的釋放、透析;透析的原理是透析袋能使小分子自由進(jìn)出,而大分子則保留在袋內(nèi)。(2)為去除雜蛋白(或血漿蛋白),需要洗滌紅細(xì)胞;在該過程中離心速度過高和時(shí)間過長會導(dǎo)致白細(xì)胞等一同沉淀,達(dá)不到分離效果。(3)因氣泡會攪亂洗脫液中蛋白質(zhì)的洗脫次序,降低分離效果,故在凝膠色譜柱裝填時(shí)不得有氣泡存在;磷酸緩
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