部編版九年級語文下冊期中考試卷附答案_第1頁
部編版九年級語文下冊期中考試卷附答案_第2頁
部編版九年級語文下冊期中考試卷附答案_第3頁
部編版九年級語文下冊期中考試卷附答案_第4頁
部編版九年級語文下冊期中考試卷附答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

部編版九年級語文下冊期中考試卷附答案滿分:120分考試時間:120分鐘一、語言的積累與運用。(35分)1、下列加點字注音完全正確的一項是()A.懲(chěnɡ)罰虐(nüè)待憎(zènɡ)惡越俎(zǔ)代庖B.券(xuàn)門踮(diǎn)腳叱咤(zhà)半身不遂(suí)C.不禁(jìn)笨拙(zhuó)累(léi)贅深惡(wù)痛疾D.嘈(cáo)雜明晃(huànɡ)晃星宿(sù)如喪(sānɡ)考妣2、下面詞語書寫完全正確的一項是()A.蓬蒿旁鶩引頸受戮一瀉千里B.慰藉告罄相得益彰莫明其妙C.滄桑笙蕭鋒芒畢露一反既往D.饋贈陷阱通宵達旦再接再厲3、下列句子中加點詞語使用不正確的一項是()A.諾貝爾文學獎獲得者莫言的《紅樹林》寫得很深入,絕非浮光掠影地看看就能完全領會。B.英語老師非常幽默,把語法講得惟妙惟肖,讓同學們學得輕松,記得牢固。C.這篇文章是我剛完成的,無論觀點還是文字都不夠成熟,請您不吝賜教。D.三月中旬,二郎神文化遺跡公園鹽河風景觀光帶的綠化種植工作正在如火如荼的進行中。4、下列句子沒有語病的一項是:()A.為了優(yōu)化育人環(huán)境,提升辦學水平,學校加快了校園環(huán)境改造的速度和規(guī)模。B.這條隧道已使用多年,里面相繼出現(xiàn)了頂部滲漏、路面坑陷、道路泥濘等。C.高速公路上交通事故的主要原因是司機違反交通規(guī)則或操作不當。D.近年來,我國日漸增多的灰霾天氣不僅給人體健康帶來巨大威脅,而且影響了人們的正常生活。5、選出沒有運用夸張的一項是()A.農民們都說:看見這樣鮮綠的麥苗,就嗅出白面包子的香味來了。B.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。C.那里的農民要籌集幾個錢,是多么難啊!人們恨不得把一分錢掰作兩半使。D.小販們不敢吆喝,柏油路曬出油了。6、下面的句子可以組成一段語意連貫的話,排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ龠@將給AR(增強現(xiàn)實)、VR(虛擬現(xiàn)實)游戲和電影的普及提供可能。②目前,用手機在線玩VR游戲、看VR電影還比較困難,這主要是因為現(xiàn)在的4G網絡達不到AR、VR技術所需的網速。③5G具有高速度、泛在網、低時延等特點,應用前景空前廣闊。④從理論上講,5G網絡速度將是4G的百倍甚至更多,未來5G網絡的峰值甚至可達20Gb/s。⑤這一問題將隨著5G技術的廣泛應用迎刃而解,未來,人們的移動娛樂生活將更加豐富精彩。A.③②④①⑤ B.③④①②⑤ C.②④①⑤③ D.②③④⑤①7、根據提示填空。(1)________,君子好逑。(《關雎》)(2)采菊東籬下,________。(陶淵明《飲酒》)(3)晏殊在《澆溪沙》一詞中,由自然規(guī)律的變遷更替引出春光失去的惋惜,流露出作者無限惆悵的句子:________,________。(4)《醉翁亭記》中描寫山間春夏美景的句子:________,________。(5)雨絲絲,那是“稻花香里說豐年”的期盼;雨縷縷,那是“久旱逢甘霖”的欣喜;雨絳絳,那是“最喜小兒亡賴”的雨中嬉戲……請寫出古詩詞中含“雨”字的連續(xù)兩句(課內外均可):________,________。二、文言文閱讀。(15分)(甲)至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君……(節(jié)選自《岳陽樓記》)(乙)來焦山有四快事:觀返照吸江亭,青山落日,煙水蒼茫中,居然米家父子①筆意;晚望月孝然祠外,太虛一碧,長江萬里,無復微云點綴;聽晚梵聲出松杪②,悠然有遺世之想;曉起觀海門日出,始從遠林微露紅暈,倏然躍起數(shù)千丈,映射江水,悉成明霞,演漾不定?!动廁Q銘》③在雷轟石下,驚濤駭浪,朝夕噴激,予來游于冬月,江水方落,乃得踏危石于潮汐汩沒之中,披剔盡致④,實無不幸也。(選自《漁洋山人文略》)(注)①米家父子:米芾父子。②杪(miǎo):樹梢。③《瘞(yì)鶴銘》:六朝摩崖石刻。④披剔盡致:仔細而詳盡的地閱覽、觀賞。1.解釋文中加點的詞。①春和景明______②心曠神怡______③悉成明霞______④得踏危石______2.下列句子加點字意義和用法不相同的一組是()A.于潮汐汩沒之中有亭翼然臨于泉上者(《醉翁亭記》)B.而或長煙一空一食或盡粟一石(《馬說》)C.不以物喜可以一戰(zhàn)(《曹劌論戰(zhàn)》)D.悠然有遺世之想水陸草木之花(《愛蓮說》)3.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①浮光躍金,靜影沉璧。②始從遠林微露紅暈,倏然躍起數(shù)千丈。4.填空和解答。①根據乙文內容填空。游焦山四件快事:——晚望月孝然祠外————曉起觀海門日出②甲乙兩文都描寫了明麗壯闊之景,但作者的寫作意圖有所不同,請簡述。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、娘邵火焰①村里人都說玉葉嬸的八字好,一兒一女一枝花,樂樂呵呵賽菩薩。兒子在鄉(xiāng)下,女兒嫁到了城里。玉葉嬸嘴里說著“樂什么樂呀”,心里卻喜滋滋的。但自從孫子虎虎出生后,樂固然是樂,可玉葉嬸每天的感覺就是一個字:累。②虎虎兩歲了,要多淘氣有多淘氣,一刻也不讓人消停。不是要吃東西就是要喝水,不是要玩玩具就是要把尿。剛剛收拾干凈的屋子,一會兒就被他搞得一片狼藉。有時吵著要看電視里的動畫片,有時非要奶奶帶到外面去玩,到了外面不想走路又要人抱著。到了午睡的點上,不在旁邊唱上至少半個小時的搖籃曲,他是不會閉上眼睛的。這小家伙脾氣還挺大,稍不如意就又哭又鬧。兒子兒媳都在村辦工廠上班,每天很忙。玉葉嬸除了帶孫子外,還要負責一家人一日三餐的飲食,以及衣服的洗曬。一天到晚,玉葉嬸幾乎沒有安寧過。就這樣辛苦,兒媳還不滿意。以前玉葉嬸心里郁悶還可以找老伴訴說訴說,去年老伴去世后,玉葉嬸無論有多大的委屈,只能憋在心里。③星期天這天,又是玉葉嬸忙碌的一天,趁天氣好,玉葉嬸把兒子兒媳床上被子拆洗了。剛準備歇歇,孫子又喊著要吃蘋果,玉葉嬸趕忙又去削蘋果。孫子吃了蘋果后,一個人趴在地上玩小汽車去了,玉葉嬸這才有了歇口氣的空檔。玉葉嬸捶了捶酸痛的腰部,自言自語地說:“要是有個地方讓我去休息幾天就好了?!雹芤苍S真的有心靈感應,這時客廳里的電話響了。是玉葉嬸的女兒打來的。女兒說:“娘,我想接你到我這里住幾天,好嗎?”女兒幾年前嫁在千里之外的一個城市,玉葉嬸很少到她那里去,一是家里事多脫不開身,二是路途太遠不方便。最近去的一次還是三年前女兒生孩子時?,F(xiàn)在聽說女兒要接她去住幾天,玉葉嬸顧不了那么多,先輕松輕松幾天再說,玉葉嬸忙不迭地答應:“好吧。待我與你大哥大嫂打聲招呼!”⑤等兒子兒媳下班回來后,玉葉嬸把自己決定到女兒家住幾天的想法跟他倆說了。兒媳似乎很不滿意,說:“娘,你走了,那虎虎怎么辦?”玉葉嬸說:“我只去一周的時間,這幾天你們想想辦法?!眱合闭Z氣冷淡地說:“我們都要上班,能有什么辦法?”這時兒子說話了:“算了,娘這段時間太辛苦了,就讓她到妹妹那里去玩幾天吧,虎虎我就讓同事的奶奶帶幾天?!眱合边@才沒有說什么。⑥第二天一大早,玉葉嬸收拾了幾件換洗的衣服,帶了幾樣外孫女玲玲愛吃的鄉(xiāng)下特產,坐火車出發(fā)了。一路硬座的顛簸,一路車廂的嘈雜,都沒有影響玉葉嬸的心情。玉葉嬸望著窗外,廣闊的田野上鋪展著成片的綠毯,那綿延的山巒跳躍著跑向車尾。她在盤算著,到了女兒家后,要好好做一回客人。讓女兒女婿帶自己到城里幾個有名的景點看一看,讓女兒好好弄幾餐飯給自己吃一吃,好好享受享受幾天“飯來張口”的輕松日子。想到這里,玉葉嬸不自覺地笑了。⑦傍晚的時候,玉葉嬸到了女兒所在的城市。女婿開車到車站接到了她。雖然坐了一整天的火車,但玉葉嬸卻不覺怎么累人。⑧到了女兒的家,玉葉嬸滿面笑意。一進門女兒就上前一把拉住她的手說:“娘,可把你盼來了。單位批準我和玲玲她爸一個星期的假,從明天開始我倆要到外地度假一周。本想帶玲玲一起去的,可是她太淘氣,帶著是個累贅,我們也會玩得不盡興,所以就留在家里。叫你來就是想讓你幫我們照看她幾天?!庇袢~嬸望著女兒,笑僵住了,嘴張了幾次,半天沒有吐出一個字。⑨毫無疑問,接下來又是一周的忙碌和勞累。⑩一周后,女兒女婿回來了,本想留玉葉嬸再住兩天,可是兒媳的電話來了,催她回去。玉葉嬸只好風塵仆仆地趕回了鄉(xiāng)下。?一回到家,兒媳就將孫子虎虎抱到了玉葉嬸面前,說:“娘,你開心地玩了這么多天,現(xiàn)在更有勁照看虎虎了吧?”?玉葉嬸嘆了口氣,抱過寶貝孫子,在額頭上親了一口,在心里說:“誰叫咱是娘呢!”(選自《小說月刊》2017年第2期,有改動)1.文中的“玉葉嬸”是一位怎樣的母親?請結合全文內容簡要分析。2.第④段插敘了玉葉嬸的什么往事?有什么作用?請簡要回答。3.請簡要賞析文中畫線句。(1)廣闊的田野上鋪展著成片的綠毯,那綿延的山巒跳躍著跑向車尾。________________________________________________(2)玉葉嬸望著女兒,笑僵住了,嘴張了幾次,半天沒有吐出一個字。________________________________________________4.村里人都說玉葉嬸“賽菩薩”,可她感覺就是“累”。你認同哪一個說法?請談談你的看法。2、閱讀下面文章,完成下列小題。甲骨文研究的春天來了劉釗①早在新石器時代,在中國大地上的不同地域和文化中,就已萌生文字的雛形,而甲骨文是我國目前已知最早的、成熟的文字系統(tǒng),是漢字的童年時期。②漢字記錄漢語,同時也記錄漢語所表現(xiàn)出的思維。中國古代一切思想觀念、文化、文明,都通過漢字這一載體才傳布久遠,保留至今。而甲骨文是目前已知成系統(tǒng)的漢字的最早形態(tài),因此說甲骨文是中華文化的基因、中華文化之源、中華文明的早期結晶,一點都不為過。③甲骨文的形體結構體現(xiàn)“六書”的造字理據,創(chuàng)造出豐富多彩的字形。其造字方法甚至有超出“六書”的地方,體現(xiàn)出古人的獨出機杼和奇思妙想。甲骨文總字頭數(shù)已經達到4000多,可以自由記錄漢語。甲骨文中常用字的結構已經基本定型,這些字經過幾千年演變,雖然筆勢筆意屢有變遷,但其基本結構沒有變,脈絡清晰,層次分明,如其所記載的中華文化一樣,承傳有序,源遠流長。④甲骨文中有很多象形字和會意字,其中有不少還保留著早期形態(tài),這是古人采用“遠取諸物,近取諸身”的手段,借助日常生產生活中的經驗積累所得,從中可以體會出古人造字時的立意和取象。如“尹”字為一只手拿著筆的形狀,因此“尹”在古代用為官吏的通稱;“監(jiān)”字是人用器中之水照面的形象,表示的是古人以“水”為鏡的習慣;“休”字像人在樹蔭下休息,所以古代“休”字有休息、止息和“蔭”的意思;“?!弊窒褚粋€大人背著一個孩子,從大人的角度講是對孩子的保護,從孩子的角度講是對大人的依仗,所以“?!弊止糯小氨Wo”和“依仗”兩個意思。⑤甲骨文記載的漢語,已經有了比較豐富的詞匯,其所記載的內容也包羅萬象。有些文字較多的記事刻辭更是具有一定的情節(jié),甚至富有故事性,完全可以視為最早的文學作品。⑥甲骨文已經是符號化的文字,古代“書畫同源”,因此甲骨文也具有一定裝飾性和美化傾向。很多形體猶如美術作品中的速寫,在構字時盡量采用簡單的線條,抓住描寫對象的典型特征,凝練生動,概括傳神。其形體體現(xiàn)出的布局上的穿插避讓和形象上飽滿勻稱的追求,更是凸顯出古人樸素的美的感覺和觀念。⑦經過海內外幾代學者的刻苦努力,目前甲骨學早已成為一門顯學。2017年11月24日,“甲骨文”項目成功入選《世界記憶名錄》。可以想見,在今后相當長時間內,甲骨文研究將是學術界的一個熱點。(選自《人民日報》,有刪改)1.第①段在文中有何作用?2.第②段中加點的“目前”一詞能否刪去?為什么?3.第④段主要使用了什么說明方法?有何作用?4.請根據文章內容,說說甲骨文有哪些特點?四、寫作題(40分)閱讀下面文字,按要求作文。成長是奇妙的旅程。軟弱的可以變得堅強,自天的能夠學會謙虛,自私的也會懂得感……這樣,一切都在不經意間發(fā)生著變化。在你成長的過程中,應該也發(fā)生過一些事情,讓你認識到另一面的自己吧。請以“原來,我也很”為題,寫一篇不少于600字的作文。(提示與要求)(1)請自主選擇詞語把題目補充完整。(2)可以大膽選擇你最能駕取的文體進行寫作。(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名校名人名等。(4)抄襲是不良行力,請不要照搬別人的文章。

參考答案:一BDBCDB(1)窈窕淑女(2)悠然見南山(3)無可奈何花落去似曾相識燕歸來(4)野芳發(fā)而幽香佳木秀而繁陰(5)好雨知時節(jié)當春乃發(fā)生/夜來風雨聲,花落知多少。/微雨從東來,好風與之俱。二1.①日光②愉快③全,都④能夠2.C3.①水面上浮動的月光閃著金色,靜靜的月影就像一塊沉在水中的玉璧。②開始從遠處的林子里稍微露出紅色的光芒,忽然間騰躍而起幾千丈高。4.①觀返照吸江亭聽晚梵聲出松杪②甲文描寫了明麗壯闊之景,引出后面的登樓之情,為抒發(fā)自己的政治抱負做鋪墊。乙文則表達了作者對自然美景的喜愛之情。三1.玉葉嬸是一個勤勞、善良、疼愛子孫的人。從玉葉嬸在兒子、女兒家里很忙碌能看出她勤勞。從玉葉嬸把委屈憋在心里和不對女兒說明來意能看出她善良;從玉葉嬸再累也抱過孫子親,并在心里說“咱是娘”能看出她對子孫的疼愛。2.這段插敘了玉葉嬸在女兒遠嫁后因忙于家務

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論