2024年述職述廉述學報告模版(三篇)_第1頁
2024年述職述廉述學報告模版(三篇)_第2頁
2024年述職述廉述學報告模版(三篇)_第3頁
2024年述職述廉述學報告模版(三篇)_第4頁
2024年述職述廉述學報告模版(三篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024年述職述廉述學報告模版在各項工作中,對于律規(guī)定、工作作風、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量等方面,滿意度較高,滿意率已超過___%。為有效防控廉政風險,我們積極推進內(nèi)控機制建設(shè),定期召開內(nèi)控機制建設(shè)工作會議,由紀檢監(jiān)察干部牽頭,在各科室自查基礎(chǔ)上對風險點進行全面排查,并及時將排查結(jié)果反饋給各科室,要求限期整改。在黨的群眾路線教育工作中,結(jié)合本局實際,利用晚間時間組織干部通過集中學習、觀看影片等方式,確保工作穩(wěn)步推進。通過召開老干部座談會、稅企座談會、___會等形式,共查擺出班子問題___條,其中涉及“四風問題”___條。針對這些問題,我們迅速建章立制,進行了整改,顯著增強了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。(二)關(guān)于辦公室工作,我們始終身體力行,確保各項工作的有序進行。我們大力加強了日常政務(wù)管理,嚴格要求干部提升公文處理效率,避免拖延現(xiàn)象。同時,我們提高了信息獎勵標準,鼓勵干部積極撰寫我局相關(guān)工作信息。在政務(wù)公開與網(wǎng)絡(luò)安全管理方面,我們嚴格按照中央“八項規(guī)定”和自治區(qū)國稅局黨組“六項規(guī)定”的要求,厲行節(jié)約,反對浪費,并嚴格落實財務(wù)管理制度,加強預算管理,合理安排經(jīng)費支出,確保預算批復的執(zhí)行進度。此外,我們還嚴格控制“三公”經(jīng)費支出,堅持重大經(jīng)費開支的民主決策、群眾研究和大額審批制度。在后勤保障方面,我們積極對庭院進行了改造,為廣大干部群眾營造了一個良好的生活與工作環(huán)境,并加強了對食堂衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量的管理。三、我們高度重視法制學習宣傳和培訓,致力于提高全局稅務(wù)干部的依法行政意識和能力。我們制定了詳細的學法計劃,將學習內(nèi)容分為社會和諧穩(wěn)定法律法規(guī)、經(jīng)濟社會管理法律法規(guī)和廉政法律法規(guī)三個方面,并按月細化安排。我們完善了學習制度,強化了干部的自覺學法意識,通過法制講座、集中培訓、干部專題學法等形式,推動了干部學法用法工作的規(guī)范化、制度化。此外,我們還加強了稅收專業(yè)法的培訓,共舉辦了各類學法活動___次,有效地增強了稅務(wù)干部特別是領(lǐng)導干部依法行政的意識和能力。四、我作為班子成員,始終堅守廉潔自律的原則,將糾風工作視為自己的重要職責。我嚴格遵守稅務(wù)人員“十五不準”和領(lǐng)導干部廉潔自律等規(guī)定,不斷提高自律意識,處處嚴于律己,要求大家做到的自己首先做到做好,禁止別人做的自己首先不做。在工作中,我以勤廉為本,說實話、辦事實、求實效,注重黨性鍛煉和修養(yǎng),求真務(wù)實,能以事業(yè)和大局為重,發(fā)揮了班子成員和一名黨員應(yīng)有的作用。我始終從嚴要求自己,無論大小事務(wù)都認真處理。五、在回顧和總結(jié)一年的工作時,我認識到還存在一些不足之處。首先,學習不夠深入,對稅收業(yè)務(wù)的主動學習意識不夠強,需要進一步提高稅收業(yè)務(wù)知識。其次,在工作思路和工作方法上還需改進,需要進一步轉(zhuǎn)變思想觀念。最后,在工作作風上還不夠深入,開展深入實際調(diào)查研究不夠,對干部教育培訓工作的思路有待更新。在新的一年里,我將發(fā)揚與時俱進的精神,認真克服和改正這些不足之處。以上述職,如有不妥之處,請批評指正。述職人:______年___月___日2024年述職述廉述學報告模版(二)在價格政策方面,我們嚴格執(zhí)行明碼標價的原則。同時,對加油站商品的進、銷、存全過程進行了細致的檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即通報,并跟蹤落實整改措施。在安全管理方面,我們加強了員工的“三基”培訓,推進了___se管理體系的實施,深入開展了“我要安全”活動,并嚴格執(zhí)行各項安全管理規(guī)定,通過預案演練提高員工的安全意識,確保全年未發(fā)生省級以上安全事故。在經(jīng)營管理上,我們加大了督查力度,對經(jīng)營紀律、商品管理、資金管理等方面進行了督查,對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為進行了嚴肅處理,減少了加油站的經(jīng)營風險。同時,我們積極協(xié)調(diào)站改造項目和站開業(yè)事宜,確保項目按期竣工并順利投入運營。在黨建工作方面,我們按照《黨章》和相關(guān)規(guī)定,選舉產(chǎn)生了支委成員,并制定了《___年片區(qū)黨支部工作計劃》。建立了“三會一課”制度,完善了黨支部及黨員信息庫,并聯(lián)合公司機關(guān)支部開展了多樣化的黨員活動。我們還強化了黨員教育,發(fā)展了___名預備黨員,并選送了___名入黨積極分子參加市級培訓。在個人廉潔自律方面,我始終堅持腳踏實地、埋頭苦干的工作作風,嚴以律己,以身作則,認真履行職責,不務(wù)虛名謀發(fā)展。在政治上,我堅持自我從嚴要求,講學習、講政治、講正氣,與公司黨委保持高度一致。在工作中,我嚴格執(zhí)行《黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》,保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,始終將自己置于黨紀政紀的約束和干部群眾的監(jiān)督之下,不接受任何形式的現(xiàn)金、有價證券等饋贈,不參與高消費娛樂活動,切實做到清白做人、扎實做事?;仡欉^去一年的工作,雖然取得了一定成績,但也存在一些問題和不足。我將深化學習,不斷提高領(lǐng)導能力和工作水平,認真履行崗位職責,扎實做好各項工作,為公司的改革、發(fā)展和穩(wěn)定做出更大的貢獻。___年,是公司科學跨越發(fā)展的關(guān)鍵之年。我將緊緊圍繞公司發(fā)展目標,以開拓創(chuàng)新的思路、求真務(wù)實的作風,努力提升經(jīng)營管理水平,推動片區(qū)各項工作再上新臺階。具體目標包括:銷售總量實現(xiàn)新突破,擴大零售規(guī)模,提高市場占有率;ic卡發(fā)展取得新進展,提升持卡消費比率;安全工作得到新加強,確保全年安全事故為零;基礎(chǔ)管理取得新拓展,提升內(nèi)控與管理能力;企業(yè)黨建獲得新提升,增強基層黨組織的凝聚力。同時,我將繼續(xù)堅持廉潔自律的原則,為公司的可持續(xù)發(fā)展貢獻力量。2024年述職述廉述學報告模版(三)經(jīng)過嚴謹、穩(wěn)重、理性、官方的語言風格改寫后,內(nèi)容如下:____一、工作成果與感受____在過去的培訓工作中,作為教務(wù)部的一名新手,我盡力履行職責,確保在教務(wù)崗位上未出現(xiàn)重大失誤。特別值得欣慰的是,我能夠協(xié)助___名學員順利完成學業(yè),安全結(jié)業(yè),并順利回歸各自的工作崗位。此刻回首,我深感責任重大,同時也為自己能夠參與其中并取得一定成果而感到自豪。這一切的成就,離不開領(lǐng)導和同志們的悉心指導,以及各部門、各位教師和中心全體員工的大力支持與理解。在此,我對各位領(lǐng)導、各部門同志、全體教職員工表示由衷的感謝。____二、存在的主要問題____回顧半年來的教學教務(wù)工作,我深感自己在業(yè)務(wù)能力和經(jīng)驗方面仍有不足。隨著中心的不斷發(fā)展,教學教務(wù)工作面臨著許多新情況、新問題,亟待解決。具體而言,存在以下主要問題:1.工作深化不夠。對教師和專家教授的需求了解不足,未能提供足夠的前瞻性、及時性和細致性的服務(wù)。深入課堂、指導業(yè)務(wù)的力度有待加強。在引導和服務(wù)教職工主動思考、謀劃工作,樹立核心價值觀,增強工作責任心、事業(yè)心等方面,還需進一步深化。2.工作落實不夠。在抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神方面還有所欠缺。3.知識結(jié)構(gòu)不適應(yīng)工作需要。由于自身知識結(jié)構(gòu)先天不足,未系統(tǒng)學習煤礦專業(yè)技術(shù),面對專業(yè)知識豐富的教師群體,我深感敬畏,導致教務(wù)工作更多地停留在服務(wù)層面,服務(wù)質(zhì)量有待提高。____三、今后努力方向____針對以上問題和面臨的新形勢,我將從以下幾個方面努力改進工作:1.強化學習,提高工作能力。我將與教務(wù)部同事共同加強成人教育培訓理論和煤礦專業(yè)技術(shù)的學習,提高解決實際問題的能力。堅持邊工作邊學習,努力提升個人及部門整體業(yè)務(wù)水平。2.探索和實踐核心價值觀的培訓中心特色文化建設(shè)??偨Y(jié)提煉中心在跨越式發(fā)展過程中積累的好做法、好經(jīng)驗,形成培訓中心特色文化,作為引領(lǐng)工作的精神支柱,指導工作實踐。3.做好教學教務(wù)組織和服務(wù)工作。以“教學質(zhì)量年”和“管理規(guī)范年”為契機,著力抓好教務(wù)教師、教學教師和教學教務(wù)服務(wù)管理人員的培訓教育、教學質(zhì)量評

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論