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統(tǒng)編版二年級(jí)語文上冊(cè)課文(二)5玲玲的畫報(bào)傷另并糟肯臟及懶催獎(jiǎng)評(píng)幅詳玲我會(huì)畫畫玲玲的畫字詞樂園并且并列bìng并糟糕糟了zāo糟我會(huì)認(rèn)反問句表達(dá)的意思更為強(qiáng)烈,有強(qiáng)調(diào)作用。句式學(xué)習(xí)在這兒畫點(diǎn)兒什么,不是很好嗎?在這兒畫點(diǎn)兒什么,很好。反問句肯定句兩個(gè)句子有什么不同?

把這句話的句式變成肯定句,讀一讀有什么變化?字詞樂園肯定不肯kěn肯我會(huì)認(rèn)讀爸爸的話,你讀懂了什么?好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋,壞事有時(shí)也能變成好事。明明是一件令人傷心的壞事,怎么變成好事了呢?辯一辯

玲玲聽了爸爸的話后是怎么做的?課文欣賞玲玲想了想,拿起筆,在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗瞇著眼睛,懶洋洋地趴在樓梯上,整張畫看上去更好了。玲玲滿意地笑了。此時(shí)玲玲的心情是怎樣的?復(fù)述故事借助提示,你能用上“得意、傷心、滿意”這三個(gè)關(guān)鍵詞復(fù)述故事嗎?玲玲準(zhǔn)備參加比賽,她畫了一副《我家的一角》,正在她()時(shí),這幅畫(),玲玲心里很()。在爸爸啟發(fā)下,她()。經(jīng)過這么一改,玲玲()地笑了。滿意:造句:老師對(duì)同學(xué)們這次的考試成績(jī)很滿意。滿足自己的愿望。詞語理解字詞樂園詞語讀寫評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間報(bào)紙來不及事情壞事好事懶洋洋:造句:海參在懶洋洋地蠕動(dòng)著。沒精打采的樣子。端詳:仔細(xì)地看。造句:他端詳了半天,也沒有認(rèn)出眼前的人是誰來。收拾:整頓,整理。本課指把畫筆整理好。造句:媽媽讓我把書包收拾一下。我會(huì)寫字詞樂園huàfúpíngjiǎngzhǐ

bàolìngjínábìng畫幅評(píng)獎(jiǎng)紙報(bào)另及拿并字詞樂園近反義詞滿意滿足高興開心收拾整理懶勤

參加:加入某種活動(dòng)。

造句:我們要積極參加體育活動(dòng)。畫幅評(píng)獎(jiǎng)huà候報(bào)另及拿并fúpínɡjiǎnɡhòubàolìnɡjínábìnɡ我會(huì)寫形似字識(shí)字方法候猴hòu等候hóu猴子字詞樂園端詳:收拾:仔細(xì):懶洋洋:詞語解釋仔細(xì)地看。整理;整頓。細(xì)心。狀態(tài)詞。沒精打采的樣子。左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)生字歸類獨(dú)體字畫幅評(píng)獎(jiǎng)候報(bào)另及拿并幅fú副熟字比較一副對(duì)聯(lián)一幅畫字詞樂園詞語拓展?jié)M意地:滿意地笑了滿意地點(diǎn)頭滿意地回答滿意地微笑滿意地鼓掌這兩幅畫,你更喜歡哪一幅?為什么?對(duì)比選擇1.全文共有多少個(gè)自然段?整體感知

全文共有9個(gè)自然段。2.課文寫了一件什么事情?

本文寫玲玲非常滿意的一幅畫被弄臟了,在爸爸的啟發(fā)下,她在臟的地方畫了一只小花狗,使整張畫看上去更好的事情。寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫針對(duì)這件事,爸爸是怎么教育玲玲的呢?爸爸看了,高興地說:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋,壞事有時(shí)也能變成好事?!崩首x與思考?jí)氖伦兂珊檬碌拿卦E是什么?肯動(dòng)腦筋交流分享你在學(xué)習(xí)或生活中,遇到過

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