2024年略陽中小學(xué)教師招聘真題

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招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.我國現(xiàn)在實(shí)施的義務(wù)教育的年限目標(biāo)是（）。A.6年B.10年C.12年D.9年【答案】：D2.假定質(zhì)量與能量、熱與體積、遺傳與變異為已知的關(guān)系，現(xiàn)在要學(xué)習(xí)需要和價(jià)格的關(guān)系，這屬于（）。A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.概念學(xué)習(xí)C.下位學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】：A3.關(guān)于組織班會應(yīng)注意的事項(xiàng)，下列描述錯(cuò)誤的是（）。A.班主任應(yīng)是引導(dǎo)者B.班千部要做好“導(dǎo)演”工作C.主題不宜過雜D.要有的放矢【答案】：B4.“寓德育于教學(xué)之中，寓德育于活動之中，寓德育于教師榜樣之中，寓德育于學(xué)生自我教育之中，寓德育于管理之中”，體現(xiàn)了（）的規(guī)律。A.德育過程是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程B.德育過程是長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程C.德育過程是組織學(xué)生的活動交往、統(tǒng)一多方面的教育影響的過程D.德育過程是促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭發(fā)展的過程，是教育和自我教育統(tǒng)一的過程【答案】：C5.“孟母三遷”的故事反映了（）對人的重要影響。A.教育B.環(huán)境C.遺傳D.家庭教育【答案】：B6.對某一數(shù)學(xué)題，小衛(wèi)和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒有簡單判斷孰優(yōu)孰劣，而且請他們上臺陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現(xiàn)了周老師具有（）。A.關(guān)注過程的教學(xué)理念B.關(guān)注結(jié)果的教學(xué)理念C.關(guān)注情感的教學(xué)理念D.關(guān)注知識的教學(xué)理念【答案】：A7.以下屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是（）。A.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)B.對材料進(jìn)行自我提問C.測驗(yàn)先做簡單題目D.考試時(shí)監(jiān)視自己速度和時(shí)間【答案】：A8.根據(jù)我國心理學(xué)家馮忠良教授的學(xué)習(xí)分類，培養(yǎng)學(xué)生品德要通過（）。A.行為規(guī)范的學(xué)習(xí)B.技能的學(xué)習(xí)C.知識的學(xué)習(xí)D.態(tài)度的學(xué)習(xí)【答案】：A9.“寓學(xué)習(xí)于游戲”的最早提倡者（）主張不強(qiáng)迫孩子們學(xué)習(xí)，采用做游戲的方法教育孩子。A.亞里士多德B.蘇格拉底C.柏拉圖D.昆體良【答案】：C10.教育的本質(zhì)是（）。A.影響人的身心發(fā)展B.有目的地培養(yǎng)人C.培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人D.為統(tǒng)治階級服務(wù)【答案】：B11.教育過程應(yīng)重視學(xué)生自己的獨(dú)立發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)和體驗(yàn)，尊重學(xué)生發(fā)展的差異性。下列特別強(qiáng)調(diào)這一觀點(diǎn)的教育學(xué)流派是（）。A.實(shí)用主義教育學(xué)B.文化教育學(xué)C.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)D.批判教育學(xué)【答案】：A12.陶行知教育思想的理論核心是（）。A.進(jìn)步教育B.傳統(tǒng)教育C.生活教育D.社會教育【答案】：C13.美國心理學(xué)家杜威提出了問題解決的五步模式，其中，（）是指感受到問題的存在，心理上出現(xiàn)困惑、挫折感或意識到困難的狀態(tài)。A.假設(shè)B.推理C.失調(diào)D.診斷【答案】：C14.下列組合有誤的選項(xiàng)是（）。A.合作教學(xué)法-阿莫納什維利B.認(rèn)知教學(xué)理論-羅杰斯C.示范性教學(xué)-瓦根舍因D.掌握學(xué)習(xí)教學(xué)法-布盧姆【答案】：B15.教師幫助和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會認(rèn)同和角色定位，使其自覺按照角色要求為人處世，這體現(xiàn)了教育的（）。A.個(gè)體社會化功能B.個(gè)體謀生功能C.個(gè)體享用功能D.個(gè)體個(gè)性化功能【答案】：A16.提出愛情三元理論的心理學(xué)家是（）。A.斯滕伯格B.霍妮C.赫洛克D.霍爾【答案】：A17.我國《刑法》對“酒后駕車”的相關(guān)情形做了明確規(guī)定。在不考慮駕駛?cè)四挲g、行為能力等相關(guān)前提下，下列情形與刑法罪名對應(yīng)關(guān)系正確的是（）。A.醉酒后在道路上駕駛機(jī)動車—危險(xiǎn)駕駛罪B.酒后在道路上駕駛機(jī)動車輛—危險(xiǎn)駕駛罪C.醉酒后在道路上駕駛機(jī)動車—交通肇事罪D.酒后在道路上駕駛機(jī)動車輛—交通肇事罪【答案】：A18.依據(jù)民法規(guī)定，下列屬于動產(chǎn)物權(quán)的是（）。A.不動產(chǎn)抵押權(quán)B.留置權(quán)C.國有土地使用權(quán)D.房屋典權(quán)【答案】：B19.滑水運(yùn)動員在水面上乘風(fēng)破浪快速滑行時(shí)，不會沉下去。不能充分解釋這種運(yùn)動原理的是（）。A.滑板有足夠的浮力B.游艇對運(yùn)動員有牽引力作用C.運(yùn)動員用力蹬滑板，使滑板和水面有一個(gè)夾角D.水面通過滑板對運(yùn)動員有個(gè)反作用力【答案】：A20.“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就可以撬起整個(gè)地球”，這句話是哪個(gè)科學(xué)家提出來的？（）A.達(dá)爾文B.錢學(xué)森C.霍金D.阿基米德【答案】：D21.中國古人常用“父母在，不遠(yuǎn)游”來強(qiáng)調(diào)子女應(yīng)該贍養(yǎng)并孝敬父母，其實(shí)這句話后面還有半句:“游必有方”。整句話出自（）A.《孝經(jīng)》B.《弟子規(guī)》C.《論語》D.《千字文》【答案】：C22.為不斷提升政府系統(tǒng)網(wǎng)站管理水平和政務(wù)服務(wù)能力，某市政府近期組織開展了2018年第一季度全市各區(qū)縣有關(guān)部門、直屬事業(yè)單位的政府網(wǎng)站檢查活動，并將檢查結(jié)果進(jìn)行公布，適用的公文是（）。A.通報(bào)B.公告C.通知D.通告【答案】：A23.順利推進(jìn)我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要經(jīng)驗(yàn)是（）。A.正確處理改革.發(fā)展.穩(wěn)定的關(guān)系B.正確認(rèn)識和處理局部利益和全局利益的關(guān)系C.正確處理好當(dāng)前和長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系D.正確認(rèn)識和處理發(fā)展的不平衡的關(guān)系【答案】：A24.人們在社會生活中形成和應(yīng)當(dāng)遵守的最簡單，最起碼的公共生活準(zhǔn)則是：（）A.職業(yè)道德B.社會公德C.公共秩序D.傳統(tǒng)美德【答案】：B25.實(shí)際上，泰坦尼克號上的救生船數(shù)量是符合英國當(dāng)時(shí)的法律規(guī)定的，該項(xiàng)法律規(guī)定的救生船數(shù)量不是基于乘客人數(shù)，而是基于船的噸位。當(dāng)時(shí)所有客船的救生船數(shù)量都遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于需要的數(shù)量，配備救生船的目的不是用來裝下全體乘客，而是預(yù)備在發(fā)生事故時(shí)將乘客轉(zhuǎn)移到救援船上。在那時(shí)，國際通用的海事安全規(guī)則是客船上的救生船搭載人數(shù)應(yīng)是船上總?cè)藬?shù)的三分之一，泰坦尼克號的救生船則可以搭載一半的乘客，白星公司還為這種“對乘客安全高度負(fù)責(zé)”的額外配置沒有引起公眾注意而感動委屈。下列說法與本文相符的是（）A.泰坦尼克號的悲劇從技術(shù)角度看是完全可以避免的B.白星公司唯物是圖的做法導(dǎo)致泰坦尼克悲劇的發(fā)生C.泰坦尼克號配備的救生船數(shù)量超過法律規(guī)定的數(shù)量D.英國當(dāng)時(shí)的法律與國際通用的海事安全規(guī)則不一致【答案】：C26.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價(jià)的討論中,輿論多從運(yùn)營商和消費(fèi)者博弈的角度切入,聚焦低網(wǎng)速、高收費(fèi)對于公眾生活的影響,使用的是服務(wù)者義務(wù)和消費(fèi)者權(quán)利的說理邏輯。此次卻提供了一個(gè)新的觀察視角,即低質(zhì)量、高成本的寬帶服務(wù)潛在地阻止了社會信息化的進(jìn)程。在現(xiàn)代信息社會的運(yùn)行中,寬帶建設(shè)具有基礎(chǔ)設(shè)施的意義,是知識型經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)化社會、數(shù)字化生活、服務(wù)型政府最起碼的物理支撐。沒有一個(gè)高速度、高水平的寬帶環(huán)境,信息交流的效率會滯后,科技創(chuàng)新的成本會增加,信息化社會的發(fā)育和創(chuàng)新型社會的成長自然會受到束縛。這段文字意在說明（）A.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價(jià)的討論存在誤區(qū)B.寬帶建設(shè)應(yīng)該成為信息化社會的基石C.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商的服務(wù)質(zhì)量應(yīng)走在服務(wù)業(yè)的前列D.信息交流效率的提高有賴于寬帶環(huán)境的改善【答案】：B27.同類群體影響力是指人們對他人（尤其是類似群體）的行為總會做出某種反應(yīng)；類似程度越高，影響力就越大。比如對某種良好行為規(guī)范大力宣傳，往往會成為所謂的“磁心”，吸引人們仿效。下列做法中不會帶來同類群體影響力的是（）。A.酒店在房間內(nèi)放置標(biāo)語，提醒客人大多數(shù)客人都不是每天要更換毛巾B.某地節(jié)水辦告知那些用水量髙的用戶，他們的用水量明顯高出了周圍的鄰居C.某森林公園設(shè)置告示牌，告知偷盜林木者將受到高出林木價(jià)錢10倍的罰款D.老師在墻報(bào)上貼上小紅花，表揚(yáng)那些完成作業(yè)好、守紀(jì)律的小學(xué)生【答案】：C28.我國各地的霧霾,從總的方面來說是各種來源污染排放物經(jīng)過一系列的化學(xué)和物理過程的產(chǎn)物,這里既有一次排放,還有二次化學(xué)轉(zhuǎn)化和物理過程。從南到北情況十分復(fù)雜,當(dāng)下的普遍情況既不同于當(dāng)年倫敦的情況,也不同于洛杉磯的情況。曾有學(xué)者講北京的情況屬于“倫敦型”和“洛杉磯型”的復(fù)合型。實(shí)際上事情絕非是一個(gè)“復(fù)合型”可以概括。還讓人擔(dān)心的是:眼下從上到下,各省各地都認(rèn)為燃煤是問題的根子,似乎實(shí)現(xiàn)城市燃?xì)饣院?問題就可以大大解決了,其實(shí)我們的一次排放物或者說二次過程的產(chǎn)生物質(zhì)決不只是一個(gè)二氧化硫,或者說再加上一個(gè)氮氧化合物那么簡單。對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖?（）A.霧霾類型具有多樣性B.霧霾危害具有普遍性C.霧霾形成的原因復(fù)雜D.霧霾形成的主要特點(diǎn)【答案】：C29.當(dāng)體育界、工業(yè)界和其他領(lǐng)域中的一些領(lǐng)導(dǎo)者將他們的成功歸因于一種高度____的意識時(shí)，一個(gè)社會還是應(yīng)該更好地為那些即將成為領(lǐng)導(dǎo)者的年輕人灌輸一種____的意識。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.大局協(xié)作B.危機(jī)團(tuán)隊(duì)C.協(xié)作分工D.競爭合作【答案】：D30.①古圣先賢，從董仲舒到朱熹，一直到康有為，他們雖然也覺得王道政治只是一種理想，但是對他們來說，這個(gè)理想是基本共識的，是天經(jīng)地義的②這個(gè)前提決定了我們談?wù)撏醯馈⑻煜?，主要是談?wù)摾硐胝?，理想秩序③但是對我們今天來說，王道政治的重要性是必須自我證明的④那就是在我們談?wù)摰漠?dāng)下，儒學(xué)，或者說經(jīng)學(xué)所塑造的政治秩序，基本上已經(jīng)完全崩潰了⑤我們今天談?wù)撏醯勒危驼務(wù)撎煜轮刃?，有一個(gè)非常重要的前提⑥在談?wù)撨@個(gè)問題上，我們與古人有著根本的區(qū)別將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）A.⑤②③⑥④①B.⑤④②③⑥①C.①③⑤④②⑥D(zhuǎn).⑤④②⑥①③【答案】：D31.本書___了啟功先生的著述中最感人、最生動、最___、最發(fā)人深省的數(shù)十篇詩文。其中有這位歷經(jīng)坎坷的老人對人生的深刻感悟，有對師友親人的深情回憶，有對中國傳統(tǒng)文化的深邃見解，也有對世事達(dá)觀灑脫的幽默風(fēng)趣。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.選取深文奧義B.摘錄耐人尋味C.擷取深入淺出D.選錄隱晦曲折【答案】：C32.流感病毒侵入呼吸道的纖毛柱狀上皮內(nèi)進(jìn)行復(fù)制，釋放后再侵入其他上皮細(xì)胞。受染的細(xì)胞發(fā)生變性、壞死和脫落，局部有炎癥反應(yīng)，一般不發(fā)生病毒血癥。兩周后受感染區(qū)域的上皮細(xì)胞重新出現(xiàn)或修復(fù)。流感病毒偶爾可以進(jìn)入下呼吸道導(dǎo)致肺炎，其病變特征為肺臟充血、水腫呈暗紅色，氣管與支氣管內(nèi)有血性分泌物。潛伏期通常為一兩天，短者僅數(shù)小時(shí)。

流感有不同的類型。單純型流感屬于最常見的一種，殺傷力不大；第二種是流感病毒性肺炎，少部分病人感染流感病毒后，病變沿上呼吸道向下【甲】累及肺實(shí)質(zhì)，引起肺炎，很多患病者會在5-10日內(nèi)發(fā)生呼吸與循環(huán)衰竭而死亡；第三種是中毒型和胃腸型流感，這種類型較為少見，主要表現(xiàn)為髙熱及循環(huán)功能障礙，血壓下降，可出現(xiàn)休克及彌散性血管內(nèi)凝血等嚴(yán)重征候，病死率高。1918-1919年發(fā)生的那次流感屬于第二類，因而死亡人數(shù)極多。

流感病毒具有較強(qiáng)的傳播能力，而且在人呼吸道上皮細(xì)胞具有良好的復(fù)制能力。這也是它容易造成巨大傷害的原因。流感流行除了流感病毒變異很大，每次引起大流行都會發(fā)生變異而具有巨大的殺傷力外，與我們過去和現(xiàn)在都沒有什么有效的藥物對付流感病毒也有另一方面，每次流感流行都與人們輕視這種疾病和沒有做好隔離有關(guān)。同時(shí)流感流行具有【乙】突襲的特點(diǎn)，頗有“花非花，霧非霧，夜半來，天明去”的意味，來時(shí)無影，去時(shí)無蹤，往往突然【丙】，迅速傳播開，危及面廣，因而容易造成較大傷害。

而患流感后的并發(fā)癥是導(dǎo)致死亡的重要原因。流感可導(dǎo)致一些嚴(yán)重的并發(fā)癥。主要是繼發(fā)細(xì)菌感染，如咽喉炎、中耳炎、鼻竇炎、支氣管炎、肺炎等。病毒感染破壞了呼吸道上皮細(xì)胞，損害了呼吸道的自然防衛(wèi)功能，致使致病細(xì)菌乘虛而入，并在局部聚積，引起感染。很多人都是從流感開始，繼發(fā)肺炎，最后導(dǎo)致死亡。

當(dāng)然，患過流感和未患過流感的人產(chǎn)生的免疫力不同。一般而言，盡管流感病毒變異較大，但患過流感的人對相同或相似病毒株所引起的流感有較強(qiáng)的抵抗能力。

在下列選項(xiàng)中，不屬于導(dǎo)致流感流行原因的是（）。A.人們與流感病人接觸時(shí)，隔離措施不強(qiáng)B.人的呼吸道上皮細(xì)胞極易被流感病毒感染C.流感發(fā)病之快令人猝不及防D.目前在對付流感病毒方面，尚無有效的藥物【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有（）。A.創(chuàng)新實(shí)踐B.反思經(jīng)驗(yàn)C.教研結(jié)合D.終身學(xué)習(xí)【答案】：ABCD34.某中學(xué)研討會上，兩位老師關(guān)于“教育的功能”展開了討論，下列說法正確的是（）。A.教育的顯性功能有利于社會進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展，教育的隱性功能阻礙社會的進(jìn)步和個(gè)體的發(fā)展B.教育的個(gè)體功能又稱為教育的本體功能，教育的社會功能又稱為派生功能C.教育的隱性功能在一定條件下可以轉(zhuǎn)變成顯性功能D.按教育功能的作用方向，可分為顯性功能和隱性功能【答案】：BC35.1966年，聯(lián)合國教科文組織通過的《關(guān)于教師地位的建議書》提出師德理想的目標(biāo)包括（）。A.對人權(quán)和基本自由極大尊重的諄諄告誡B.人類個(gè)性的全面發(fā)展C.集體精神、道德、社會、經(jīng)濟(jì)、文化進(jìn)步D.促進(jìn)知識的傳播【答案】：ABC36.作為說服者的教師，其影響說服效果的因素包括（）。A.親和力B.身體素質(zhì)C.權(quán)威性D.誠信度【答案】：ACD37.下列說法中，隱含敬業(yè)思想的有（）。A.“鞠躬盡瘁，死而后已”B.“戲比天大”C.“百事之成也，必在敬之；其敗也，必在慢之”D.“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思?xì)в陔S”【答案】：ABCD38.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程，也叫做（）A.印象形成B.印象提升C.印象控制D.印象整飾【答案】：CD39.學(xué)校的產(chǎn)生有著歷史的必然，須具備一定的條件，包括（）。A.國家機(jī)器的產(chǎn)生B.文字的創(chuàng)造與知識的積累C.生產(chǎn)力的發(fā)展D.腦力勞動和體力勞動的分離【答案】：ABCD40.以下關(guān)于職業(yè)技能的說法中，正確的是（）。A.職業(yè)技能高，工作效率則低B.職業(yè)技能高低取決于個(gè)人體質(zhì)強(qiáng)弱C.人的先天生理?xiàng)l件對職業(yè)技能的形成有一定的影響D.職業(yè)技能的提高靠經(jīng)驗(yàn)積累【答案】：CD41.以下哪一組的關(guān)系屬于《學(xué)記》教育思想的辯證統(tǒng)一（）。A.學(xué)習(xí)和休息B.親師和樂友C.正課和課外D.考試和官職【答案】：ABC42.蘇霍姆林斯基從多角度論述了教育的目的，其中包括（）。A.培養(yǎng)合格的公民B.培養(yǎng)社會進(jìn)步的積極參與者C.培養(yǎng)共產(chǎn)主義建設(shè)者D.要培養(yǎng)全面發(fā)展的人【答案】：ABCD43.經(jīng)濟(jì)全球化是不可阻擋的歷史潮流，其主要表現(xiàn)可以概括為（）。A.企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營全球化B.金融全球化C.貿(mào)易全球化D.國際分工進(jìn)一步深化【答案】：ABCD44.寡頭壟斷市場是介于完全壟斷和壟斷競爭之間的一種市場模式，是指某種產(chǎn)品的絕大部分由少數(shù)幾家大企業(yè)控制的市場。每個(gè)大企業(yè)在相應(yīng)的市場中占有相當(dāng)大的份額，對市場的影響舉足輕重。下列行業(yè)中，屬于寡頭壟斷市場的有（）。A.鐵路B.通信C.農(nóng)產(chǎn)品D.鋼鐵【答案】：BD45.小趙領(lǐng)到3600元工資后，去商場買了一件標(biāo)價(jià)為800元的連衣裙，然后補(bǔ)交了1000元房租。在小趙的活動中得到體現(xiàn)的貨幣職能是（）。A.價(jià)值尺度B.貯藏手段C.流通手段D.支付手段【答案】：ACD46.社會公德的基本行為準(zhǔn)則包括（）。A.助人為樂B.保護(hù)環(huán)境C.文明禮貌D.愛護(hù)公物【答案】：ABCD47.晴朗的天氣，學(xué)生會覺得黑板太亮看不清，我們可以采取的措施有（）。A.將黑板顏色換成綠色B.遮住陽光后開燈C.調(diào)整可活動黑板的角度D.將黑板表面變粗糙【答案】：