社會工作的理論

可編輯ppt1社會工作的理論可編輯ppt2社會工作為何要有理論將複雜、多變的人類行為與社會環(huán)境系統(tǒng)化。指引社工人員選擇適當(dāng)?shù)慕槿敕绞健＠碚撆c經(jīng)驗可以相互回饋，有助於修正理論?？删庉媝pt3個人健康層面社會層面?zhèn)€人心理生理家庭非正式部門志願服務(wù)部門政府商業(yè)部門基本生活活動工具性活動可編輯ppt4社會功能與社會職責(zé)（SocietalFunctionsandSocialTasks）哲學(xué)哲理（Philosophy）意識型態(tài)（Ideology）知識基礎(chǔ)（KnowledgeBase）應(yīng)用科學(xué)（AppliedScience）藝術(shù)（Art）倫理性實(shí)施原則基本助人模式與理論技術(shù)性實(shí)施原則

特殊理論性途徑（SpecialTheoreticalApproaches）助人的方法、過程、角色（HelpingMethods,Processes,Roles）預(yù)估（Assessment）計劃（Planning）干預(yù)（Intervention）評價（Evaluation）可編輯ppt5社會工作理論微觀(micro)中觀(mezzo)巨視(macro)可編輯ppt6人在情境中PersonInEnvironment(簡稱PIE)成為分析問題的架構(gòu)：人的面向、情境的面向、人與情境交互的向面透過「人在情境中」的互動以協(xié)助服務(wù)對象恢復(fù)社會功能?？删庉媝pt7社會工作微觀理論心理動力理論心理社會治療功能論問題解決模型認(rèn)知行為理論古典制約操作制約社會學(xué)習(xí)認(rèn)知學(xué)習(xí)危機(jī)介入任務(wù)中心模型優(yōu)勢觀點(diǎn)人本的現(xiàn)象學(xué)的脈絡(luò)的充權(quán)可編輯ppt8心理社會治療個人行為受早期經(jīng)驗影響很大個人問題的產(chǎn)生乃因為社會角色扮演失敗造成重視診斷程序，採用醫(yī)療模式凡走過必留下足跡人在江湖身不由己可編輯ppt9生態(tài)系統(tǒng)論人的問題是因天時、地利、人和三者之間不能調(diào)和所致。分為微視、中介、外在及巨視，由小至大的系統(tǒng)。人的主動改變配合外在需求之能力山不轉(zhuǎn)路轉(zhuǎn)，路不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)?？删庉媝pt10社會工作中觀理論存在主義社會工作系統(tǒng)理論生態(tài)系統(tǒng)觀點(diǎn)可編輯ppt11社會工作巨視理論基變社會工作女性主義社會工作反壓迫的社會工作充權(quán)觀點(diǎn)的社會工作多元文化社會工作可編輯ppt12增強(qiáng)權(quán)能人有適應(yīng)問題是社會經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)因素所致。充實(shí)自己，才能提升權(quán)能感。人定勝天。可編輯ppt13「人的面向」：心理暨社會派、生態(tài)系統(tǒng)觀及增強(qiáng)權(quán)能觀之比較理論觀點(diǎn)/比較項目心理暨社會派生態(tài)系統(tǒng)觀增強(qiáng)權(quán)能觀對於人的解釋人的自我功能是內(nèi)在個人因素與外在壓力知覺的結(jié)果。人的發(fā)展是人群關(guān)聯(lián)性、認(rèn)同與自尊、角色、地位與棲息地、生命週期等要素互動下的結(jié)果。人是受壓迫的、缺權(quán)的、有無力感與行動者特質(zhì)的。對人類行為的了解與預(yù)測可以生理、心理及社會因素三層面來預(yù)測人之行為，同時人之行為是受過去經(jīng)驗所影響。人是與環(huán)境系統(tǒng)互動中的一個主動，有目的之有機(jī)體，此一有機(jī)體要與環(huán)境產(chǎn)生調(diào)和度。環(huán)境給予人的壓迫與限制，要透過增強(qiáng)案主的權(quán)能來加以改善。如何看待人的適應(yīng)問題人有適應(yīng)問題是因為不良的自我功能所致。人有適應(yīng)問題是因為天時、地利、人和三者之間不能調(diào)和所致。人有適應(yīng)問題是社會經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)因素所致?？删庉媝pt14「情境面向」：心理暨社會派、生態(tài)系統(tǒng)觀及增強(qiáng)權(quán)能觀之比較理論觀點(diǎn)/比較項目心理暨社會派生態(tài)系統(tǒng)觀增強(qiáng)權(quán)能觀情境的空間面向案主生活中重要他人所構(gòu)成的環(huán)境。微視、中介、外在、鉅視等環(huán)境系統(tǒng)。社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的鉅視環(huán)境。情境的時間面向重視過去生命發(fā)展時期放下過去、努力現(xiàn)在與追求未來。放下過去、努力現(xiàn)在與追求未，來過去的長期缺權(quán)、未來的社會改革?？删庉媝pt15「人與情境交互關(guān)係」：心理暨社會派、生態(tài)系統(tǒng)觀及增強(qiáng)權(quán)能觀之比較理論觀點(diǎn)/比較項目心理暨社會派生態(tài)系統(tǒng)觀增強(qiáng)權(quán)能觀人是環(huán)境主客體客體互為主題主體人與情境之關(guān)係線性關(guān)係：人在情境中的「自我功能」是源於早年環(huán)境經(jīng)驗的影響。交流關(guān)係：人在情境中的「調(diào)和度」是人與環(huán)境互惠的結(jié)果。循環(huán)關(guān)係：人在情境中的「權(quán)能」是降低無力感的核心要素。人在社會轉(zhuǎn)變的角色調(diào)適者交流者行動者可編輯ppt16社會工作成為專業(yè)的條件一九五七年格林伍德(Greenwood)提出專業(yè)之五項基本特質(zhì)一套理論體系(abodyoftheory)專業(yè)權(quán)威(professionalauthority)共同信守倫理守則(codeofauthority)社會或社區(qū)的認(rèn)可(sanctionofcommunity)專業(yè)的文化與團(tuán)體(professionalculture)可編輯ppt17傳統(tǒng)慈善事業(yè)與社會工作之比較基本觀念不同同情心、人道主義V.S.權(quán)利、責(zé)任工作方法自由服務(wù)、自願施捨V.S.專業(yè)知識、科學(xué)方法工作範(fàn)圍少數(shù)不幸的人V.S.廣泛、福利制度、全民健保功能解決問題V.S.解決、預(yù)防及促進(jìn)三合一功能人員參與少數(shù)工作人員V.S.鼓勵社會大眾高度參與可編輯ppt18社會工作的倫理社會工作者在實(shí)務(wù)上表現(xiàn)合乎倫理的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)社會工作者對案主的倫理職責(zé)案主的利益案主自我決定隱私權(quán)費(fèi)用可編輯ppt19倫理兩難Lowenberg&Dolgoff專業(yè)倫理判斷原則順序保護(hù)案主生命為優(yōu)先原則差別平等待遇原則自主自由原則最小傷害原則生活品質(zhì)原則隱私保密原則真誠原則可編輯ppt20保密與責(zé)信保密(confidentiality)責(zé)信(accountability)社