2025屆安徽省巢湖市柘皋中學(xué)高三下學(xué)期聯(lián)合考試生物試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆安徽省巢湖市柘皋中學(xué)高三下學(xué)期聯(lián)合考試生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.某表現(xiàn)型正常的女性,其父親患紅綠色盲。收集該女性體內(nèi)的若干細(xì)胞,將其細(xì)胞內(nèi)的色盲基因進(jìn)行熒光標(biāo)記,在顯微鏡下觀察。假設(shè)無(wú)基因突變和交叉互換發(fā)生,下列敘述正確的是()A.有絲分裂后期的細(xì)胞內(nèi)有2個(gè)色盲基因,且位于兩條染色體上B.有絲分裂中期的細(xì)胞內(nèi)有4個(gè)色盲基因,此時(shí)可觀察到細(xì)胞內(nèi)有46條染色體C.卵細(xì)胞內(nèi)有1個(gè)或0個(gè)色盲基因,卵細(xì)胞中的色盲基因只能遺傳給女兒D.次級(jí)卵母細(xì)胞至少含2個(gè)色盲基因,且核DNA數(shù)目一定是初級(jí)卵母細(xì)胞的一半2.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)量和生物量的敘述,正確的是()A.陸地生態(tài)系統(tǒng)的總初級(jí)生產(chǎn)量隨著緯度的增加而增加B.頂極群落的凈初級(jí)生產(chǎn)量小于同類型的非頂極群落C.因海洋生態(tài)系統(tǒng)中以捕食食物鏈為主而導(dǎo)致生物量為倒金字塔形D.食高等植物的消費(fèi)者比食單細(xì)胞藻類的消費(fèi)者具有更高的次級(jí)生產(chǎn)量3.將大腸桿菌放在含有15N標(biāo)記的NH4C1培養(yǎng)液中培養(yǎng)后,再轉(zhuǎn)移到含有14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng),8h后提取DNA進(jìn)行分析,得出含15N的DNA占總DNA的比例為1/8,則大腸桿菌的分裂周期是A.4h B.2hC.1.6h D.1h4.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是()A.酶對(duì)生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)具有調(diào)控作用B.酶的催化效率總是高于無(wú)機(jī)催化劑C.催化ATP合成與水解的酶在空間結(jié)構(gòu)上存在差異D.酶的合成需要tRNA的參與,同時(shí)需要消耗能量5.法囊藻(一種海水綠藻)細(xì)胞液成分與海水很不相同,二者離子濃度比較如下圖。敘述正確的是()A.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)能保證細(xì)胞按照生命活動(dòng)的需要主動(dòng)選擇吸收礦質(zhì)離子B.細(xì)胞內(nèi)K+和Cl-含量較高,而Ca2+和Mg2+含量較低表明細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)離子的吸收具有選擇性C.Na+、K+、Cl-進(jìn)入細(xì)胞及Ca2+、Mg2+排出細(xì)胞的方式都是主動(dòng)運(yùn)輸D.細(xì)胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量是細(xì)胞內(nèi)外離子濃度差異的根本原因6.結(jié)核桿菌侵入人體后,機(jī)體可產(chǎn)生的免疫反應(yīng)是()A.吞噬細(xì)胞處理結(jié)核桿菌后,將抗原傳遞給B細(xì)胞B.B細(xì)胞釋放淋巴因子刺激T細(xì)胞,使其增殖分化C.效應(yīng)T細(xì)胞特異性識(shí)別靶細(xì)胞,并使其裂解死亡D.漿細(xì)胞增殖分化成記憶細(xì)胞,迅速產(chǎn)生大量抗體7.某同學(xué)欲在棄耕一年的自家菜地中開展兩個(gè)活動(dòng):調(diào)查蒲公英種群密度、調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群豐富度。下列做法正確的是A.兩活動(dòng)的取樣點(diǎn)應(yīng)相同,且要隨機(jī)取樣B.對(duì)土壤中活動(dòng)能力強(qiáng)的小動(dòng)物應(yīng)用標(biāo)志重捕法調(diào)查C.只需對(duì)樣方中的蒲公英、樣土中的各種存活動(dòng)物逐個(gè)計(jì)數(shù)D.調(diào)査結(jié)果不能說(shuō)明棄耕對(duì)蒲公英種群密度及土壤小動(dòng)物豐富度的影響8.(10分)早在19世紀(jì)末有醫(yī)生發(fā)現(xiàn),癌癥患者術(shù)后意外感染釀膿鏈球菌,其免疫功能增強(qiáng)、存活時(shí)間延長(zhǎng),從而開啟了“癌癥免疫療法”的大門。“癌癥免疫療法”是指通過(guò)自身免疫系統(tǒng)來(lái)抗擊癌細(xì)胞的療法。下列相關(guān)敘述正確的是()A.癌癥免疫療法主要是通過(guò)增強(qiáng)患者的細(xì)胞免疫功能來(lái)殺死癌細(xì)胞B.癌癥免疫療法通過(guò)改變癌細(xì)胞的遺傳信息來(lái)達(dá)到治療目的C.患者免疫功能增強(qiáng)是因?yàn)獒勀撴溓蚓秩氚┘?xì)胞使其裂解死亡D.釀膿鏈球菌激活患者的非特異性免疫功能從而消滅癌細(xì)胞二、非選擇題9.(10分)患者男,48歲,發(fā)熱伴寒戰(zhàn),入院進(jìn)行血液B超及CT檢查,疑似肝膿腫。其中細(xì)菌性肝膿腫的主要病原菌是:大腸埃希菌、克雷伯菌、鏈球菌、金黃色葡菊球菌、厭氧菌等。近年來(lái),克雷伯桿菌感染導(dǎo)致的細(xì)菌性肝膿腫患者比例有增高的趨勢(shì),為確定致病原因需要進(jìn)行細(xì)菌的培養(yǎng)及藥敏實(shí)驗(yàn)檢查病原體種類。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)細(xì)菌培養(yǎng)一般在30~37℃,pH調(diào)至____________,進(jìn)行無(wú)菌操作。對(duì)接種環(huán)等金屬用具,直接在灑精燈火焰的____________灼燒,可以迅速?gòu)氐椎販缇#?)微生物接種的方法很多,最常用的方法有____________法。雖然這些技術(shù)的操作方法各不相同,但是,其核心都是防止雜菌的污染,保證____________________________________。(3)區(qū)分細(xì)菌種類可以通過(guò)多種途徑,如生化試驗(yàn)IMVC試驗(yàn)可用于腸道桿菌鑒定,其中大腸埃希菌、克雷伯菌鑒定結(jié)果分別是++--.--++;還可以通過(guò)菌落特征,如菌落的____________等的不同來(lái)區(qū)別。常用來(lái)統(tǒng)計(jì)樣品中活菌數(shù)目的方法是_____________,測(cè)定細(xì)菌數(shù)量的方法還有____________法,無(wú)論哪種方法得到的細(xì)菌數(shù)量都是____________值。10.(14分)類病斑突變體是一類在沒(méi)有外界病原菌侵染情況下,局部組織自發(fā)形成壞死斑的突變體,壞死斑的產(chǎn)生基本不影響植株生長(zhǎng),反而會(huì)增強(qiáng)植株對(duì)病原菌抗性。(1)將某野生型粳稻品種用甲基磺酸乙酯(EMS)___________________獲得類病斑突變體,收獲突變體種子,在溫室內(nèi)種植,隨著葉片發(fā)育逐漸出現(xiàn)病斑直至布滿葉片,收獲種子,連續(xù)多年種植,其葉片均產(chǎn)生類病斑,表明該類病斑表型可以___________________。(2)突變體與野生型植株___________________產(chǎn)生的F1植株表型均一致,且F2中野生型和突變型植株的比例符合3∶1。表明突變體的類病斑表型受常染色體上的___________________控制。(3)對(duì)F2群體中148個(gè)隱性單株和___________________進(jìn)行序列分析,發(fā)現(xiàn)1號(hào)染色體上A基因的非模板鏈發(fā)生了單堿基突變,如下圖所示,據(jù)此推測(cè)突變體出現(xiàn)類病斑的原因是:___________________。(可能用到的密碼子:AUG:起始密碼子;CAA:谷氨酰胺;GAA:谷氨酸;CUU:亮氨酸;UAA:終止密碼子;AUU:異亮氨酸)(4)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),與野生型相比,類病斑突變體對(duì)稻瘟病和白葉枯病的抗性均有所提高。提取細(xì)胞中的總RNA,在___________酶的作用下合成cDNA,然后以防御反應(yīng)相關(guān)基因P1、P2、P3的特有序列作___________進(jìn)行定量PCR,檢測(cè)這三種基因的表達(dá)量,結(jié)果如下圖所示。推測(cè)突變體抗性提高的原因是___________。11.(14分)某科研小組隨機(jī)選擇多只布氏田鼠,研究麻醉對(duì)體溫調(diào)節(jié)的影響,結(jié)果如下表所示(耳鼓膜溫度與核心溫度接近,可反映布氏田鼠核心溫度的變化)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:時(shí)間耗氧量(mL)產(chǎn)熱量(千卡/小時(shí))耳鼓膜溫度(℃)給藥前1.72.63.82持續(xù)給藥時(shí)間20min4.85.33.1540min6.07.18.9615min9.210.68.842h11.312.58.513h13.312.28.18停藥時(shí)14.515.316.95停藥后20min17.518.116.9740min19.220.28.3715min21.122.48.53(1)從表中數(shù)據(jù)可推測(cè),全麻后耳鼓膜溫度降低,停藥后耳鼓膜溫度升高的原因可能是____。(2)布氏田鼠的體溫調(diào)節(jié)中樞位于___________,通過(guò)___________的調(diào)節(jié)方式增加產(chǎn)熱、減少散熱。若將布氏田鼠置于5℃條件下,體溫沒(méi)有明顯變化,此時(shí)體內(nèi)___________(填激素名稱,至少回答兩種)含量會(huì)增加,這些激素分子___________(填“能”或“不能”)反復(fù)多次發(fā)揮作用。(3)若將布氏田鼠置于炎熱條件下,抗利尿激素分泌量___________(填“增加”或“減少”),尿量___________(填“增加”或“減少”)。12.老鼠的毛色有棕色和灰色之分,受一對(duì)等位基因(D、d)控制,該對(duì)基因的表達(dá)受性別影響。認(rèn)真分析以下兩組雜交實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題實(shí)驗(yàn)一:棕色雌鼠×棕色雄鼠,F(xiàn)1表現(xiàn)為棕色雌鼠:棕色雄鼠:灰色雄鼠=4:3:1。實(shí)驗(yàn)二:棕色雌鼠×灰色雄鼠,F(xiàn)1雌雄鼠均表現(xiàn)為棕色。請(qǐng)分析并回答相關(guān)問(wèn)題:(1)基因型為_______________的個(gè)體只在雄性個(gè)體中表現(xiàn)相應(yīng)性狀。(2)實(shí)驗(yàn)一中親代棕色雌鼠的基因型為________________,如果實(shí)驗(yàn)一中的F1個(gè)體隨機(jī)交配,后代中灰色鼠所占比例為______________。(3)如果實(shí)驗(yàn)二的F1中偶然出現(xiàn)一只灰色雄鼠,如要通過(guò)一代雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷是基因突變(只考慮等位基因中一個(gè)基因發(fā)生突變)的直接結(jié)果還是只是環(huán)境影響的結(jié)果(從以上實(shí)驗(yàn)中選擇親本),則:①該實(shí)驗(yàn)的思路是__________________。②預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:如果后代棕色雌鼠:棕色雄鼠:灰色雄鼠=______,則只是環(huán)境影響的結(jié)果;如果后代棕色雌鼠:棕色雄鼠:灰色雄鼠=______,則是基因突變的結(jié)果。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

由題干“某表現(xiàn)型正常的女性,其父親患紅綠色盲”推知該女性的基因型為XBXb(假設(shè)b為色盲基因)。【詳解】A、有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,位于X染色體的兩條姐妹染色單體上的2個(gè)色盲基因分離,隨兩條染色體分別移向兩極,A正確;B、有絲分裂中期的細(xì)胞內(nèi)有2個(gè)色盲基因,此時(shí)可觀察到細(xì)胞內(nèi)有46條染色體,B錯(cuò)誤;C、卵細(xì)胞內(nèi)有1個(gè)或0個(gè)色盲基因,卵細(xì)胞中的色盲基因既可以傳給兒子也可以傳給女兒,C錯(cuò)誤;D、次級(jí)卵母細(xì)胞可能含2個(gè)色盲基因或不含色盲基因,且核DNA數(shù)目一定是初級(jí)卵母細(xì)胞的一半,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題通過(guò)色盲基因位于X染色體上,考查有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體及其上攜帶基因的變化,解題關(guān)鍵是由題干信息判斷該女性的基因型。2、B【解析】

A、陸地生態(tài)系統(tǒng)的總初級(jí)生產(chǎn)量隨著緯度的增加而降低,A錯(cuò)誤;B、頂極群落的凈初級(jí)生產(chǎn)量小于同類型的非頂極群落,B正確;C、因海洋生態(tài)系統(tǒng)中以捕食食物鏈為主而導(dǎo)致生物量為正金字塔形,C錯(cuò)誤;D、食高等植物的消費(fèi)者比食單細(xì)胞藻類的消費(fèi)者具有的次級(jí)生產(chǎn)量不具有可比性,與相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率有關(guān),D錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】

細(xì)胞周期:連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂完成時(shí)開始到下次分裂完成時(shí)為止;根據(jù)半保留復(fù)制可知,含15N的DNA分子有2個(gè),占總DNA分子的比例為1/32則一個(gè)DNA分子經(jīng)復(fù)制后得到64個(gè),復(fù)制6次得到的;復(fù)制6次耗時(shí)6小時(shí),則分裂周期是1小時(shí)。【詳解】由于DNA是半保留復(fù)制,形成子代DNA分子中含有親代鏈的DNA為2個(gè),則2/2n=1/8則n=4,說(shuō)明細(xì)胞分裂4次,則細(xì)胞周期=8÷4=2小時(shí)。故選:B。【點(diǎn)睛】本題的解題關(guān)鍵是能夠根據(jù)含15N的DNA占總DNA的比例計(jì)算出復(fù)制的次數(shù),進(jìn)而進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。4、C【解析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA.酶的生理作用是催化,具有高效性、專一性,酶的作用條件較溫和。酶作用的機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能進(jìn)而對(duì)相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)起催化作用【詳解】A、酶對(duì)生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)起催化作用,A錯(cuò)誤;B、酶在適用條件下的催化效率才高于無(wú)機(jī)催化劑,B錯(cuò)誤;C、催化ATP合成與水解的酶屬于不同的酶,在空間結(jié)構(gòu)上存在差異,C正確;D、酶有些是RNA,RNA的合成不需要tRNA的參與,D錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】

細(xì)胞內(nèi)外不同離子的濃度不同,說(shuō)明細(xì)胞的生命活動(dòng)對(duì)不同離子的需要不同,細(xì)胞能選擇吸收其生命活動(dòng)需要的離子,故這些離子在細(xì)胞液中的濃度高于海水中的濃度,如K+和Cl-在細(xì)胞內(nèi)的積累;對(duì)于細(xì)胞生命活動(dòng)需要量小的,就要不斷的排出體外,如Na+、Ca2+和Mg2+排出細(xì)胞的情況,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)離子濃度低于海水中的濃度?!驹斀狻緼、細(xì)胞膜的功能特性是具有選擇透過(guò)性,主動(dòng)運(yùn)輸能保證細(xì)胞按照生命活動(dòng)的需要主動(dòng)地選擇吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),A錯(cuò)誤;B、不同離子在細(xì)胞內(nèi)外分布不均衡,說(shuō)明細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素離子的吸收具有選擇性,B正確;C、Na+進(jìn)入法囊藻細(xì)胞是順濃度梯度,不是主動(dòng)運(yùn)輸,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量是細(xì)胞內(nèi)外離子濃度差異的直接原因,細(xì)胞內(nèi)有控制載體蛋白合成的基因才是細(xì)胞內(nèi)外離子濃度差異的根本原因,D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)運(yùn)輸相關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)圖和判斷物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)。6、C【解析】

免疫是指身體對(duì)抗病原體引起的疾病的能力。人體有三道防線,保護(hù)自身免受外來(lái)病原體的侵襲。第一道防線是體表的屏障,第二道防線是體內(nèi)的非特異性保護(hù)作用,第三道防線是免疫系統(tǒng)的特異性免疫反應(yīng),特異性免疫反應(yīng)又分為細(xì)胞免疫和體液免疫。【詳解】A、吞噬細(xì)胞處理結(jié)核桿菌后,將抗原傳遞給T細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、T細(xì)胞釋放淋巴因子刺激B細(xì)胞,使其增殖分化,B錯(cuò)誤;C、效應(yīng)T細(xì)胞特異性識(shí)別靶細(xì)胞,并使其裂解死亡,C正確;D、記憶細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞,迅速產(chǎn)生大量抗體,D錯(cuò)誤。故選C。7、D【解析】

調(diào)查植物和活動(dòng)能力不強(qiáng)的蟲卵、動(dòng)物種群密度常用樣方法;調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng),運(yùn)動(dòng)范圍大的動(dòng)物種群密度常用標(biāo)志重捕法;土壤中小動(dòng)物身體微小,有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,調(diào)查其豐富度不適合用樣方法和標(biāo)志重捕法,而采用取樣器取樣法,樣方法用于調(diào)查植物的豐富度。【詳解】調(diào)查蒲公英種群密度和調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群豐富度是兩個(gè)獨(dú)立活動(dòng),取樣點(diǎn)不要求相同,調(diào)查蒲公英種群密度用樣方法,要做到隨機(jī)取樣,調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群豐富度采用取樣器取樣法,應(yīng)選擇有代表性的地點(diǎn)取樣,A錯(cuò)誤;大多土壤小動(dòng)物,有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,而且身體微小,不適合用標(biāo)志重捕法調(diào)查其豐富度,B錯(cuò)誤;調(diào)查蒲公英種群密度需對(duì)樣方中的蒲公英進(jìn)行逐個(gè)計(jì)數(shù),調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群豐富度只需計(jì)數(shù)小動(dòng)物的種類數(shù),不必對(duì)生物個(gè)體逐個(gè)計(jì)數(shù),C錯(cuò)誤;調(diào)査結(jié)果均是棄耕后的蒲公英種群密度、土壤中小動(dòng)物類群豐富度,而沒(méi)有對(duì)棄耕前進(jìn)行調(diào)查,因此不能說(shuō)明棄耕對(duì)蒲公英種群密度及土壤小動(dòng)物豐富度的影響,D正確;故選D。8、A【解析】

免疫療法的靶點(diǎn)是正常免疫細(xì)胞,通過(guò)激活人體自身的免疫細(xì)胞,讓免疫細(xì)胞去殺死癌癥細(xì)胞。在抗原刺激下,機(jī)體的特異性免疫應(yīng)答一般可分為感應(yīng)、反應(yīng)和效應(yīng)3個(gè)階段。感應(yīng)階段是抗原處理、呈遞和識(shí)別的階段;反應(yīng)階段是B細(xì)胞、T細(xì)胞增殖分化,以及記憶細(xì)胞形成的階段;效應(yīng)階段是效應(yīng)T細(xì)胞、抗體和淋巴因子發(fā)揮免疫效應(yīng)的階段?!驹斀狻緼、由題意可知,癌癥免疫療法主要是通過(guò)增強(qiáng)患者的細(xì)胞免疫功能來(lái)殺死癌細(xì)胞,A正確;B、癌癥免疫療法通過(guò)直接殺死癌細(xì)胞來(lái)達(dá)到治療目的,B錯(cuò)誤;C、患者免疫功能增強(qiáng)是因?yàn)獒勀撴溓蚓秩雽?dǎo)致發(fā)生自身免疫而攻擊癌細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、釀膿鏈球菌激活患者的特異性免疫功能從而消滅癌細(xì)胞,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生掌握細(xì)胞免疫的具體過(guò)程,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷。二、非選擇題9、中性或微堿性充分燃燒層平板劃線法和稀釋涂布平板培養(yǎng)物的純度大小、形狀、顏色稀釋涂布平板法顯微鏡直接計(jì)數(shù)估計(jì)【解析】

統(tǒng)計(jì)細(xì)菌數(shù)量的方法有稀釋涂布平板法和顯微鏡直接計(jì)數(shù),在統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目時(shí),采用稀釋涂布平板法來(lái)培養(yǎng)細(xì)菌。當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí)培養(yǎng)基表面生長(zhǎng)的一個(gè)菌落來(lái)源于樣品稀釋液中的一個(gè)細(xì)菌,但菌落數(shù)往往比活菌的試劑數(shù)目低,為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)在30-300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。另一種方法是直接計(jì)數(shù)法,這種方法要借助顯微鏡,且統(tǒng)計(jì)的數(shù)目也包括死亡的細(xì)菌?!驹斀狻浚?)微生物生命活動(dòng)需要一定的條件,不同的微生物需要不同的培養(yǎng)溫度和pH,細(xì)菌生活的溫度一般在30~37℃,pH調(diào)至中性或微堿性,霉菌一般在25~28℃,pH調(diào)至酸性培養(yǎng)。接種時(shí),對(duì)接種環(huán)等金屬用具通常用灼燒滅菌法,具體做法是:直接在灑精燈火焰的充分燃燒層灼燒。(2)微生物接種方法很多,最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法,還包括斜面接種和穿刺接種等方法。雖然這些技術(shù)的操作方法各不相同,但是其核心都是要防止雜菌污染,保證培養(yǎng)物的純度。(3)區(qū)分細(xì)菌種類可以通過(guò)多種途徑,如通過(guò)鑒別菌落的特征或通過(guò)生化試驗(yàn)完成,故大腸埃希菌、克雷伯菌鑒定結(jié)果可通過(guò)菌落的大小、形態(tài)、顏色等的不同來(lái)區(qū)別。常用來(lái)統(tǒng)計(jì)活菌數(shù)量的方法是稀釋涂布平板法,顯微鏡直接計(jì)數(shù)也可以測(cè)定細(xì)菌數(shù)量,但都是估計(jì)值?!军c(diǎn)睛】熟知微生物培養(yǎng)的有關(guān)操作是解答本題的關(guān)鍵,另懂得菌落的含義以及菌落的特征是解答本題的另一關(guān)鍵!10、誘變穩(wěn)定遺傳正、反交1對(duì)隱性基因野生型植株非模板鏈的G變?yōu)門,使密碼子由GAA變?yōu)閁AA,翻譯提前終止,合成的多肽鏈變短逆轉(zhuǎn)錄引物A基因的突變提高了防御基因的表達(dá)【解析】

突變體與野生型植株正、反交產(chǎn)生的F1植株表型均一致,且F2中野生型和突變型植株的比例符合3∶1,說(shuō)明野生型為顯性,突變型為隱性?;虮磉_(dá)是指將來(lái)自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過(guò)程,基因表達(dá)產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)。基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過(guò)程由RNA聚合酶進(jìn)行,以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則,合成相對(duì)應(yīng)的RNA分子。翻譯過(guò)程是以信使RNA(mRNA)為模板,指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的過(guò)程?!驹斀狻浚?)誘變可以提高突變的頻率,將某野生型粳稻品種用甲基磺酸乙酯(EMS)誘變獲得類病斑突變體,收獲突變體種子。連續(xù)多年種植,其葉片均產(chǎn)生類病斑,沒(méi)有出現(xiàn)性狀分離,表明該類病斑表型可以穩(wěn)定遺傳。(2)若突變體的類病斑表型受常染色體上的1對(duì)隱性基因控制,與性別無(wú)關(guān),因此突變體與野生型植株正、反交產(chǎn)生的F1植株表型均一致,且F2中野生型和突變型植株的比例符合3∶1。(3)圖中的序列為野生型和突變體的序列,因此是對(duì)F2群體中148個(gè)隱性單株(突變體)和野生型植株進(jìn)行序列分析,發(fā)現(xiàn)1號(hào)染色體上A基因的非模板鏈發(fā)生了單堿基突變,如題圖所示,據(jù)此推測(cè)突變體出現(xiàn)類病斑的原因是:非模板鏈的G變?yōu)門,使密碼子由GAA(谷氨酸)變?yōu)閁AA(終止密碼子),翻譯提前終止,合成的多肽鏈變短。(4)RNA在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成cDNA。然后以防御反應(yīng)相關(guān)基因P1、P2、P3的特有序列作引物進(jìn)行定量PCR,檢測(cè)這三種基因的表達(dá)量。從圖中可知,突變體的P1、P2、P3表達(dá)量均明顯提高,推測(cè)突變體抗性提高的原因是A基因的突變提高了防御基因的表達(dá)?!军c(diǎn)睛】本題以圖形和文字信息的形式考查學(xué)生對(duì)基因突變及基因表達(dá)的理解和應(yīng)用,學(xué)生要有一定的文字信息處理能力。11、麻醉抑制細(xì)胞呼吸,減少產(chǎn)熱,停藥后,呼吸產(chǎn)熱增加下丘腦神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素、腎上腺素不能增加減少【解析】

1、表格分析:與麻醉前比較,麻醉后布氏田鼠的耗氧量、產(chǎn)熱量、耳鼓膜溫度都有不同程度的下降,說(shuō)明麻醉影響布氏田鼠的代謝,進(jìn)而影響體溫變化。2、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺(jué)感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素等分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對(duì)恒定。3、在甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)中,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,作用于垂體,使垂體分泌促甲狀腺激素,該激素作用于甲狀腺,使甲狀腺分泌甲狀腺激素;當(dāng)甲狀腺激素含量過(guò)多時(shí),會(huì)通過(guò)反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體的功能。【詳解】(1)體溫是產(chǎn)熱和散熱共同作用的結(jié)果,全麻后耳鼓膜溫度降低,可能是麻醉抑制細(xì)胞呼吸,使產(chǎn)熱減少。停藥后耳鼓膜溫度升高,可能是停藥后呼吸增強(qiáng),產(chǎn)熱增加。(2)體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,寒冷時(shí)體溫調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),寒冷時(shí)促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素、腎上腺素分泌增加,促進(jìn)產(chǎn)熱,激素一旦發(fā)揮作用后就被滅活了,不能反復(fù)多次發(fā)揮作用。(3)炎熱時(shí),通過(guò)出汗水分散失增加,細(xì)胞外液滲透壓增強(qiáng),抗利尿激素分泌增加,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,使尿量減少?!军c(diǎn)睛】本題以實(shí)驗(yàn)為載體,考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得

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