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———《興趣伴我歡樂成長(zhǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)教案《興趣伴我歡樂成長(zhǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)教案作為一名沉默奉獻(xiàn)的教育工,時(shí)常需要編寫教案,借助教案可以恰本地選擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀性。來參考本身需要的教案吧!下面是我為大家收集的《興趣伴我歡樂成長(zhǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫忙到有需要的伙伴。教學(xué)目標(biāo):1.通過活動(dòng),使學(xué)生感受到良好的興趣喜好會(huì)給本身帶來的歡樂,會(huì)讓本身獲得無窮的動(dòng)力,對(duì)那些還沒有形成本身中心興趣的學(xué)生加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。2.在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自信心和團(tuán)結(jié)合作本領(lǐng)。3.幫忙學(xué)生明白,“愛學(xué)習(xí)”還要“擅學(xué)習(xí)”。在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,愛惜學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)思并重等。教學(xué)重難點(diǎn):讓學(xué)生感受到良好的興趣能讓本身的生活豐富而歡樂,濃厚而穩(wěn)定的興趣能成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力和事業(yè)成功的動(dòng)力。激勵(lì)學(xué)生樂觀培養(yǎng)興趣喜好,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。課前準(zhǔn)備:1.學(xué)生興趣調(diào)查2.搜集名人樂觀培養(yǎng)本身興趣的故事。3.主題升華,勤奮是實(shí)現(xiàn)。4.多媒體課件制作。教學(xué)過程:熱身活動(dòng)――記憶考驗(yàn)小構(gòu)成員第一個(gè)說我今日吃了一個(gè)食物,然后第二個(gè)人接著加一個(gè)不同的事物,像這樣始終傳下去,每傳一個(gè)人都要在重復(fù)前面食物的基礎(chǔ)上,再加添一個(gè)食物。知道有人說錯(cuò)出局。1.開場(chǎng)興趣大討論讓學(xué)生討論關(guān)于本身的興趣喜好,以及它給你帶來了哪些收獲與歡樂。2小故事《姚明的故事》大家肯定都認(rèn)得姚明吧,姚明為什么會(huì)成為一名出色的籃球運(yùn)動(dòng)員嗎?我給大家?guī)砭褪且γ髋c籃球的故事。姚明降生在一個(gè)體育之家,父母都是打籃球的,或許是家庭環(huán)境的熏陶,姚明從小敏捷好動(dòng),特別喜愛皮球。有一次在全運(yùn)會(huì)籃球決賽時(shí),中國女籃教練周懿嫻十分愛好姚明,把本身喜愛的一個(gè)特制的小籃球送給了他希望他長(zhǎng)大后成為一名出色的籃球運(yùn)動(dòng)員。姚明成天抱著小皮球不放,吵著要父親媽媽教他打籃球。父母親一有空便跟他“耍球”,逢到本身訓(xùn)練和競(jìng)賽,也常帶他去看球。有時(shí),他撒嬌吵鬧時(shí),媽媽只要拿著小皮球來哄他,趕忙就會(huì)破涕為笑。做父親媽媽見到這種情景,心里真有說不出的愉快:真希望他快快長(zhǎng)大,成為一個(gè)優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員。正是姚明對(duì)籃球的這種愛好,加上后天父母對(duì)他的培養(yǎng),本身的努力,成就了他的籃球理想。學(xué)生溝通聽故事后的啟示。俗話說得好,興趣是最好的老師。但有了興趣還不肯定能成功。要成功必需先立志。一旦認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),就應(yīng)當(dāng)持之以恒,不懈努力。3.主題升華同學(xué)們,成才的道路不行能是一帆風(fēng)順的,象我們所熟知的世界級(jí)球星姚明,起初曾有位知名的教練說他不會(huì)成為一名出色的籃球運(yùn)動(dòng)員,但是姚明沒有放棄本身的理想,在父母的鼓舞下,他通過刻苦的努力終于站活著界球壇上。同學(xué)們,當(dāng)你遇到困難和波折時(shí),千萬不要輕易地放棄本身的目標(biāo),老師送你們八個(gè)字,用這八個(gè)字去對(duì)待本身喜愛和酷愛的事,那么你定會(huì)體驗(yàn)到什么是成功。這八個(gè)字就是“永不言敗、鍥而不舍”。興趣是一扇歡樂的門,
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