信息必刷卷03（北京專用）（參考答案）

第頁2024年中考語文考前信息必刷卷03參考答案一、基礎·運用（共13分）1．（1分）感文化之韻品節(jié)氣之美2．（2分）D3．（2分）它蘊含在農耕文明、詩詞文化、時令飲食之中，在今天依然煥發(fā)著光彩。4．（2分）C5．（2分）B6．（2分）D7．（2分）D二、古詩文閱讀（共17分）（一）（共4分）8.出門東向看秋天漠漠向昏黑但愿人長久千里共嬋娟（二）（共5分）9．（3分）憤懣、無奈艱難、困苦憂國憂民（救世濟人）10．（2分）示例1：“風怒號”運用擬人修辭手法，寫出秋風聲勢之大。示例2：“卷”“飛”“沉”等動詞生動形象地寫出狂風威力之大，動感十足，令人驚心動魄。（三）（共8分）11．（2分）C12．（2分）丙13．（4分）凄涼之情（悲傷的心情）身心愉悅但少閑人如吾兩人者耳得到慰藉（感到開心）《三峽》參考譯文：在三峽七百里之間，兩岸都是相連的高山，完全沒有中斷的地方。重重疊疊的山峰像屏障一樣，遮擋了天空和太陽。如果不是正午或午夜，就看不見太陽或月亮。等到夏天江水漫上山陵的時候，下行和上行船只的航路都被阻斷，無法通行。有時皇帝的命令要緊急傳達，這時只要早晨從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百里，即使騎乘奔馳的快馬，駕著風，也不如船快。等到春天和冬天的時候，就可以看見白色的急流，碧綠的潭水，回旋的清波，倒映著各種景物的影子。極高的山峰上生長著許多奇形怪狀的松柏，山峰間懸泉瀑布飛流沖蕩。水清，樹榮，山峻，草盛，趣味無窮。每逢初晴的日子或者下霜的早晨，樹林和山澗就顯出一片清涼和寂靜，常常有猿猴在高處拉長聲音鳴叫，聲音持續(xù)不斷，顯得非常凄慘悲涼，在空蕩的山谷里傳來猿叫的回聲悲哀婉轉，很久才消失。所以三峽中漁民的歌謠唱道：“巴東三峽之中巫峽最長，猿猴鳴叫幾聲凄涼得令人眼淚打濕衣裳?！薄队洺刑焖乱褂巍穮⒖甲g文：元豐六年十月十二日夜晚，我正準備脫衣入睡，恰好看到這時月光從門戶照進來，于是高興地起身出門?？紤]到?jīng)]有和我一起游樂的人，就到承天寺尋找張懷民。張懷民也還沒有入睡，就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像積滿的清水一樣澄澈透明。水中水藻、水草縱橫交錯，原來是院中竹子和柏樹的影子。哪一個夜晚沒有月亮？又有哪個地方?jīng)]有竹子和柏樹呢？只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了。材料一參考譯文：春天，我愛它花草的芬芳，樹林的茂盛。在這里可以吸入純凈新鮮之氣，使人心平氣順，使人氣血舒暢。夏夜，我愛它泉水輕流，清風涼爽。在這里可以消去煩惱，解脫酒醒后的疲憊，激發(fā)游人的興致。山上的樹林是亭子的大傘，四周的巖石是亭子的屏障，云從亭子的棟梁上生出，水與亭的臺階相齊平。你坐著玩賞，可用亭椅下清泉洗腳；你臥著玩賞，可在枕上垂竿釣魚。況且清澈的潺潺澗水，不息地緩緩在眼下流過。不論你是個凡夫俗子，或者是出家的人，你看到的聽到的邪惡門道，你想著的要說的骯臟念頭，不待那清泉洗滌，一見冷泉就能除去塵垢。不知不覺中給人的利益、好處說不完！材料二參考譯文：它水量之大，比石渠的水量大三倍。橫貫的石頭作為底，寬達到水的兩岸。石頭有的像床，有的像門門堂的基石像筵席上擺滿菜肴，有的像用門檻隔開的內外屋，水流像紡織物的花紋，水泉咚響聲像是彈琴聲，赤腳而往，折竹箭，掃陳葉，排腐木，清出一塊可排十八九張交椅的空地。交織的流水，指激撞的水聲，皆在床下；像翠鳥羽毛般的樹木，像魚龍麟甲般的石塊，都遮蔽在交椅之上。古時候的人有誰曾在這里找到這種快樂的嗎？以后的人，有誰能追隨我的足跡來此嗎？三、名著閱讀（5分）14．示例：《儒林外史》中的三復情節(jié)是周學道拔取范進生員三閱卷，第一次周進用心用意看過范進的卷子，并不欣賞；第二次從頭至尾仔細看了一遍，覺得有些意思；第三次看完覺得范進的文章是天地間至文，圈為第一名。三次閱卷，范進的命運三次起伏，情節(jié)一波三折吸引讀者閱讀；其次，刻畫出周進秉性忠厚，迂而不惡的形象；再者，周進選拔真才的出發(fā)點居然是從考生身上看到自己當年的影子，文章不露聲色地諷刺了科舉制度的不合理。四、現(xiàn)代文閱讀（共25分）（一）（共7分）閱讀下面材料，完成15-17題。15．（2分）C16．（2分）優(yōu)點：價格便宜；具有低溫穩(wěn)定性。缺點：能量密度相對較低，循環(huán)壽命不夠長。17．（3分）鈉離子電池純電A00級車型動力電池的抗寒能力弱放電保持率（二）（共11分）18．（3分）①“白鷺入畫”含義蘊藉，激發(fā)讀者思考，引發(fā)讀者探求的好奇心。②白鷺入畫奠定了一個優(yōu)美的意境氛圍，召喚讀者調動自身的生活積累和審美經(jīng)驗。③“白鷺入畫”是人與自然和諧相處的結果，以此為題使文章主旨更加突出。19．（2分）不能刪去。理由：（1）進一步突出白鷺的從容和堅強，使主旨更加鮮明。（2）身處不同環(huán)境的白鷺卻表現(xiàn)出同樣的從容堅強，幫助讀者加深對白鷺的了解和喜愛，與作者產生共鳴。（3）創(chuàng)設反差很大的環(huán)境作對比，使白鷺入畫的意境得到擴展，豐富了讀者的感受。（4）文章第②段至第⑧段，描寫的是優(yōu)美環(huán)境中的白鷺，作者飽含贊美欣賞的情感。第⑨段、第⑩段欲揚先抑，先寫因為沒有看見白鷺只看到喜鵲等鳥類感覺失望，為下文寫見到白鷺的驚喜蓄勢，這樣使文章波瀾起伏，富于變化。20．（3分）示例：①比喻修辭，形象生動。如“白浪翻涌的蘆花一浪高過一浪”“細碎的蘆花從層層疊疊的白云里蝴蝶般翩飛出來”“好像朵朵白云在紅海中飄動，又如赤紅霞光上覆蓋的瑩瑩白雪”，突出黃河入?？跐竦孛利惾绠嫷奶攸c，給人深刻印象。②細節(jié)刻畫，生動傳神。如“一串晶瑩的水珠被甩成了漂亮的弧形，瞬間摔落入水”“雙腿迅速向后蹬伸”“掠起的風卷起大片的蘆花”等細節(jié)描寫，生動刻畫出白鷺動作輕盈迅疾的形象特征，給人深刻印象。③渲染烘托，意境優(yōu)美。文章描繪黃河入海口濕地的自然景色和白鷺等鳥類平安幸福的生活，渲染溫馨祥和的氛圍，烘托出白鷺的美麗和黃河入海口的風景宜人，表達了作者對人與自然和諧相處的贊美。④引用古詩，凝練典雅。如，用“西塞山前白鷺飛”和“一行白鷺上青天”，推動讀者在閱讀中產生聯(lián)想或共鳴；用“平野無山盡見天，九分蘆葦一分煙”，形象地表現(xiàn)了蘆葦浩蕩無邊的景象。語言優(yōu)美、典雅，富有韻味。21．（3分）示例一線索分明，結構精巧。文章以“白鷺入畫”為線索，開篇寫欣賞畫作中的白鷺，接著描寫美如畫卷的黃河入海口濕地上的白鷺，最后是冬天雪中樹林里的白鷺，并以此點題?！鞍樔氘嫛泵看纬霈F(xiàn)的情況都不同，而思想感情是一脈相承的。示例二巧設意境，構思獨到。從題目到正文，始終將“白鷺”與畫合為一體，畫中有白鷺，白鷺在畫中，創(chuàng)設了一個清新明麗、生機勃勃的意境。示例三以美寫情，景情相生。全文緊扣“白鷺入畫”，寫出了不同環(huán)境中白鷺的不同的美與共有的獨特氣質。既合乎自然真實，又巧妙融入主觀情感，渾然天成。示例四精心剪裁，突出重點。以畫作中的白鷺起筆，再由詩句中的白鷺自然過渡到黃河口