1.2 規(guī)劃初中生活 課件-2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

新課導入話題交流：暢想自己的初中生活第一課開啟初中生活1.2規(guī)劃初中生活核心素養(yǎng)目標1、政治認同：理解個人與社會、國家和世界的關(guān)系，積極適應(yīng)社會發(fā)展變化；2、道德修養(yǎng):正確認識初中階段做好規(guī)劃的重要意義，積極應(yīng)對初中階段生活的各種挑戰(zhàn)。3、法治觀念:探尋中學時代規(guī)劃的意義，做好初中生活規(guī)劃，以積極的態(tài)度迎接初中階段學習生活的到來；4、健全人格：珍惜新生活，發(fā)展新自我，確立新目標，開始新行動；5、責任意識：能夠結(jié)合社會發(fā)展和個人實際制訂個人生涯發(fā)展規(guī)劃，具有實現(xiàn)中華民族偉大復興的使命感和責任感。請同學們認真閱讀教材P6-8的內(nèi)容，找出以下問題的答案并圈畫好。（3分鐘）1.什么是規(guī)劃？（是什么）P62.為什么要規(guī)劃初中生活？/意義（為什么）？P63.怎樣/如何規(guī)劃初中生活？（怎么做）P6-7自主學習PART1精心規(guī)劃遇見美好閱讀教材P6“生活觀察”，思考：（1）圖片中的同學們對初中生活的規(guī)劃有哪些？（2）如何讓初中生活豐富多彩、更有意義和價值？說說你的打算。我喜歡打籃球，想在籃球比賽中為咱們班爭光。我喜歡做實驗。我想在學校的科技節(jié)上向大家展示我的成果。我的興趣比較廣泛，但還沒有發(fā)現(xiàn)自己最擅長的是什么。我想?yún)⒓訉W校的辯論社。在那里，我既能鍛煉自己的表達能力，還能交到志趣相投的朋友。概念解讀知識理解

問題：認真觀察圖片，思考什么是規(guī)劃？國家“十四五”規(guī)劃高中升學規(guī)劃職業(yè)發(fā)展規(guī)劃暑假學習規(guī)劃1、什么是規(guī)劃？/規(guī)劃的含義規(guī)劃初中生活規(guī)劃是對未來的事情做出事先的設(shè)計與安排。課堂筆記“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！薄抖Y記·中庸》預(yù)：預(yù)先，指事先作好計劃或準備；立：成就；廢：敗壞。不論做什么事，事先有準備，就能得到成功，不然就會失敗。釋義：2.

規(guī)劃的意義/為什么要做好初中生活規(guī)劃？p6如果沒有規(guī)劃....知識要點①規(guī)劃是對未來的事情作出事先的設(shè)計與安排。②生活需要規(guī)劃，沒有規(guī)劃容易讓我們陷人盲目和無序，合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過初中階段。2.初中生活為什么要做好規(guī)劃？釋義：不論做什么事，事先有準備，就能得到成功，不然就會失敗。PART2落實規(guī)劃持之以恒有的同學認為“規(guī)劃初中生活根本沒必要，計劃不如變化快，走一步看一步吧！”你如何看待他的觀點？交流分享：

小時候桂海潮好玩。上初中后，桂海潮開始變得努力，到高中時就更刻苦了。這都是因為一個人——楊利偉?？吹綏罾麄ァ笆罪w太空”，他樹立了自己的夢想和目標。作為高考狀元的桂海潮，為了追求自己的少年夢想，他填報了北京航空航天大學飛行器設(shè)計與工程專業(yè)。希望能夠在航天航空領(lǐng)域上有所建樹?！雹僮龊贸踔猩钜?guī)劃，應(yīng)當先確定個人發(fā)展目標。在老師和家長的幫助下，結(jié)合社會需要和性格、能力、興趣愛好等自身條件，設(shè)定合理的發(fā)展目標。思考：桂海潮的人生發(fā)展歷程給你什么啟示？3.如何做好初中生活規(guī)劃？①②③人生目標考上理想大學規(guī)劃好初中生活考上理想高中中考取得勝利初中階段目標認真挺好每一堂課，做好每次的作業(yè)，嚴謹對待每一次考試……從目標出發(fā)，把自己的大目標分解為各個階段的小目標，腳踏實地，步步為營，創(chuàng)造奇跡?、谧龊贸踔猩钜?guī)劃，還應(yīng)當制訂行動方案。我們可以根據(jù)實際情況對發(fā)展目標進行分解，明確實施細節(jié)，列出時間表，形成具體的行動計劃。3.如何做好初中生活規(guī)劃？①②③相關(guān)鏈接

15%20%—30%5%50%—60%

無計劃、無自律重要

不重要

不緊急

緊急

低效的時間安排

50%—60%20%--30%5%15%

重要不重要

不緊急

緊急

高效的時間安排作為初中生，我們應(yīng)該怎么合理安排時間？有計劃，有自律制定行動方案需要明確什么時間完成什么事情，列出時間表。這就要求我們根據(jù)事情的輕重緩急，合理有效地安排和利用好時間，提高做事效率。熱辣滾燙③為者常成，行者常至。有了規(guī)劃，我們更應(yīng)該持之以恒，向著既定目標前進，將“努力”落實在每一天的具體行動中。努力1分清主次，合理規(guī)劃和管理時間2勞逸結(jié)合，科學用腦3“不積跬步無以至千里”，每天進步一點點4“學而不思則罔，思而不學則殆”，學思并進。5珍視團隊合作“努力”有方法方法與技能筆記梳理3、如何規(guī)劃中學生活①做好初中生活規(guī)劃，應(yīng)當先確定合理的個人發(fā)展目標。（社會需要和性格、能力、興趣愛好）②做好初中生活規(guī)劃，還應(yīng)當制訂切實可行的行動方案。（目標分解，實施細節(jié)，時間表）③有了規(guī)劃，我們更應(yīng)當持之以恒，將“努力”落實在每一天的具體行動中。初中三年個人成長規(guī)劃書品德方面:學習方面:體育方面:審美方面:勞動方面:合理安排學習時間，課前認真預(yù)習，上課認真聽講，積極回答問題，課后及時復習，養(yǎng)成良好學習習慣。增強愛國意識和責任意識,尊重老師和父母,與同學友好相處。積極鍛煉，提高身體素質(zhì)。認真上好音樂、美術(shù)等藝術(shù)課程，培養(yǎng)高雅的生活情趣。積極參與學校勞動和家務(wù)勞動，學習、弘揚勞模精神。但是有的人明明很努力，但是成績就是上不去，這是為什么呢？因為努力也有方法奔跑速度七十邁心情是自由自在希望終點是愛琴海全力奔跑夢在彼岸我們想漫游世界看奇跡就在眼前等待夕陽染紅了天肩并著肩許下心愿隨風奔跑自由是方向追逐雷和閃電的力量把浩瀚的海洋裝進我胸膛即使再小的帆也能遠航隨風飛翔有夢作翅膀敢愛敢做勇敢闖一闖哪怕遇見再大的風險再大的浪也會有默契的目光青春須早為，豈能長少年—我需“人生早規(guī)劃”課堂總結(jié)1.2規(guī)劃初中生活規(guī)劃規(guī)劃的意義沒有規(guī)劃容易陷入盲目、無序?qū)ξ磥淼氖虑槭孪鹊脑O(shè)計與安排怎樣規(guī)劃？確定個人發(fā)展目標制定切實可行的方案持之以恒，向著既定目標前進課堂練習1．三年的初中生活即將結(jié)束，在規(guī)劃初中畢業(yè)以后的人生道路時，認識正確的是（

）A．隨遇而安，聽從命運的安排

B．只要能掙錢，其他問題均可忽略C．做自己喜歡的職業(yè)，不喜歡的不做

D．做好職業(yè)準備，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯D課堂練習2．規(guī)劃好初中生活每一步,向著自己發(fā)展目標前進,我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是（

）①學習科學文化知識提高實踐能力②了解社會對各種職業(yè)需求,找到時髦又賺錢的職業(yè)③培養(yǎng)創(chuàng)新精神和社會責任感④增強法治觀念,養(yǎng)成良好品德A．①③④ B．①②③ C．①② D．②③④A課堂練習3.相比小學，中學可以用“三多一少”來概括：課程多，書本多，老師多，老師“盯得少”。“三多”說明中學階段所學知識量增加了，知識難度加大了；“一少”說明初中老師不再像小學老師那樣管得那么細了。面對這些不同，我們需要（

）①合理規(guī)劃和管理時間

②在自主學習中培養(yǎng)能力③勞逸結(jié)合，科學用腦

④在交流合作探究中完成學習任務(wù)A．①②③ B．①②④

C．①③④

D．①②③④D課堂練習4.鄧清明，25年間做了4次“備份航天員”，多次與夢想擦肩而過，但他依舊不放棄，堅持完成上百個科目訓練，最終搭乘神舟十五號實現(xiàn)飛天夢。鄧