2024年幼兒園消防安全工作總結(jié)參考（4篇）

第3頁共3頁2024年幼兒園消防安全工作總結(jié)參考“重安全、保平安”作為幼兒園日常管理的核心要?jiǎng)?wù)，始終受到我園的高度重視。為切實(shí)強(qiáng)化園所的安全管理工作，提升教職工的安全防范意識(shí)，確保幼兒能夠在安全、健康的環(huán)境中快樂成長(zhǎng)，我園積極響應(yīng)____區(qū)消防大隊(duì)的指導(dǎo)要求，在全國(guó)第____個(gè)消防日即將到來之際，針對(duì)我園實(shí)際情況進(jìn)行了深入、細(xì)致的安全自查?，F(xiàn)將消防安全工作的具體情況匯總?cè)缦拢阂?、消防安全管理工?.組織機(jī)構(gòu)的建立與完善：明確王某某（園長(zhǎng)）為消防安全責(zé)任人，李某某（副園長(zhǎng)）為消防安全管理人，構(gòu)建了層級(jí)清晰、責(zé)任明確的安全管理組織架構(gòu)。2.安全責(zé)任制的落實(shí)：制定了詳細(xì)的崗位消防安全職責(zé)，并與各責(zé)任人簽訂了《幼兒園安全責(zé)任狀》，確保安全責(zé)任層層落實(shí)。3.消防安全規(guī)章制度的建立與完善：制定了包括《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責(zé)任追究制度》、《消防安全工作獎(jiǎng)懲制度》在內(nèi)的一系列消防安全規(guī)章制度，確保園所安全管理工作的規(guī)范運(yùn)行。4.消防設(shè)施的全面檢查與維護(hù)：對(duì)全園的滅火器進(jìn)行了全面檢查，對(duì)過期和報(bào)廢的滅火器進(jìn)行了及時(shí)處理，并更換了一批符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)教職工的安全教育，提高其對(duì)幼兒安全工作的認(rèn)識(shí)，確保孩子得到良好的教育、管理和保護(hù)。二、安全檢查與記錄工作我園嚴(yán)格按照上級(jí)消防安全指示精神，實(shí)施每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結(jié)的安全檢查制度，對(duì)園所各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面、細(xì)致的安全大檢查。同時(shí)，對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行詳實(shí)記錄，并要求同查人員共同認(rèn)真填寫排查記錄，確保對(duì)安全隱患的及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改。三、消防安全宣傳教育工作1.我園將消防安全知識(shí)納入日常教學(xué)內(nèi)容，每學(xué)期均開展消防安全主題活動(dòng)，通過豐富多樣的活動(dòng)形式加強(qiáng)教師和幼兒的消防安全知識(shí)教育。同時(shí)，組織開展了“消防安全演練”活動(dòng)，使教師和幼兒掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救和逃生技能。2.我園以班級(jí)為單位，建立消防安全宣傳教育活動(dòng)室，通過播放《火災(zāi)預(yù)防與自救》等光碟，向幼兒傳授防火安全知識(shí)。此外，還邀請(qǐng)消防大隊(duì)的消防員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火器材演練，提高教師和幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，并加深對(duì)消防安全知識(shí)的理解和掌握。3.我園每學(xué)期均組織“消防安全”知識(shí)答卷活動(dòng)，通過試卷的形式讓全體教師再次加深對(duì)消防安全知識(shí)的掌握程度。未來，我園將繼續(xù)堅(jiān)持安全教育常態(tài)化、制度化，將安全教育融入幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。我們將以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更實(shí)的舉措，確保園所的安全穩(wěn)定，為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造安全、和諧的教育環(huán)境。2024年幼兒園消防安全工作總結(jié)參考（二）在本學(xué)年的工作周期內(nèi)，我園在上級(jí)主管部門和園領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)密監(jiān)管下，秉承“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防安全工作原則，全面而深入地推進(jìn)了消防安全工作，旨在提升全體師生的安全防范能力，確保學(xué)校及師生生命財(cái)產(chǎn)安全。一、我園高度重視消防安全工作，將其置于首要位置。我們充分認(rèn)識(shí)到消防安全宣傳教育的重要性，并在教師與幼兒中廣泛開展了消防知識(shí)教育活動(dòng)，以強(qiáng)化全園師生的安全防范意識(shí)，確保消防安全警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。二、為切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和義務(wù)消防隊(duì)。我們遵循“誰主管，誰負(fù)責(zé)”和“誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，確保每位成員都掌握滅火的知識(shí)與技能，并熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案的組織實(shí)施，同時(shí)負(fù)責(zé)日常的防火安全監(jiān)督檢查工作。三、為增強(qiáng)全校師生對(duì)火災(zāi)危害的認(rèn)識(shí)，掌握自救逃生的基本常識(shí)，我們采取了多種形式的宣傳教育活動(dòng)。各班級(jí)利用圖片、故事、觀看專題片等手段，深入開展消防安全教育。同時(shí)，我園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》，并組織師生進(jìn)行疏散路線的演練，以確保在緊急情況下能夠迅速、有序地疏散。四、為確保消防安全工作的有效實(shí)施，我園制定了一系列消防安全工作制度，并明確了教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循、有法可依。同時(shí)，我們堅(jiān)持開展消防安全檢查，做到全校檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合、平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合、檢查與整改相結(jié)合，以確保消防安全工作的全面落實(shí)。2024年幼兒園消防安全工作總結(jié)參考（三）我園積極貫徹上級(jí)文件精神與要求，嚴(yán)格按照活動(dòng)方案組織實(shí)施幼兒園消防安全工作，旨在提升全體教職員工及幼兒的消防安全意識(shí)，有效預(yù)防并遏制校園火災(zāi)事故，確保校園及師生的生命財(cái)產(chǎn)安全?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，確保工作有序推進(jìn)根據(jù)上級(jí)文件精神，我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防安全工作予以高度重視，迅速成立并召開夏季消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級(jí)文件精神，詳細(xì)部署相關(guān)工作，確?；顒?dòng)有序開展。此舉有效消除了校園火災(zāi)安全隱患，進(jìn)一步完善了消防安全管理機(jī)構(gòu)與相關(guān)制度，切實(shí)保障了全園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。二、加大宣傳力度，加強(qiáng)培訓(xùn)，提升消防安全意識(shí)1.在暑期放假前一周，各班級(jí)均認(rèn)真組織開展了消防安全教育主題活動(dòng)，向幼兒普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)火災(zāi)防范意識(shí)，掌握基本的逃生和自救技能。2.幼兒園充分利用安全宣傳專欄、家園寶、微信等渠道，發(fā)放宣傳資料，向師生及家長(zhǎng)宣傳普及消防安全、火災(zāi)預(yù)防和逃生自救知識(shí)，確保人人參與，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。3.暑期期間，各班老師積極督促家長(zhǎng)協(xié)同幼兒參與“____省學(xué)校安全教育平臺(tái)”的“____平安暑假安全教育專項(xiàng)活動(dòng)”，完成率達(dá)到了____%。三、組織消防演練，完善應(yīng)急預(yù)案于____月____日，我園組織全園幼兒和教師前往____消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)，了解各類消防器材的正確使用方法，與消防官兵進(jìn)行消防知識(shí)互動(dòng)，并觀看火場(chǎng)逃生自救演練。結(jié)合我園實(shí)際情況，積極組織師生進(jìn)行逃生演練及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練，進(jìn)一步完善了各類安全應(yīng)急預(yù)案，提高了預(yù)案的嚴(yán)謹(jǐn)性、針對(duì)性和可操作性，增強(qiáng)了應(yīng)急意識(shí)，提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急救援能力。四、全面開展消防安全檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患在暑假期間，我園嚴(yán)格按照《人員密集場(chǎng)所等四類場(chǎng)所排查整治標(biāo)準(zhǔn)》，建立消防安全臺(tái)賬，落實(shí)各項(xiàng)消防安全工作。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全園進(jìn)行了“拉網(wǎng)式”消防安全大檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整治，確保校園內(nèi)不存在火災(zāi)隱患。然而，校園周邊____處廢品收購(gòu)站仍存在較大的火災(zāi)隱患，對(duì)校園安全和師生生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅。我園將持續(xù)加強(qiáng)校園周邊安全隱患管理，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我園將始終堅(jiān)持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，深入推進(jìn)消防安全工作，全面提升防控能力，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，樹立火災(zāi)防范觀念，營(yíng)造人人關(guān)心防火、人人重視防火的輿論環(huán)境。同時(shí)，我園將進(jìn)一步加強(qiáng)日常消防工作管理，常抓不懈，切實(shí)做到防患于未然，有效預(yù)防和遏制校園火災(zāi)事故的發(fā)生。2024年幼兒園消防安全工作總結(jié)參考（四）一、強(qiáng)化宣傳，統(tǒng)一思想為營(yíng)造幼兒園消防安全工作氛圍，本園對(duì)消防安全工作給予高度重視，通過家園溝通平臺(tái)、家園聯(lián)系欄、櫥窗等多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí)，在教師及幼兒中開展消防知識(shí)教育活動(dòng)，旨在提高全體師生的安全防范意識(shí)及自我救護(hù)能力。二、完善組織，明確責(zé)任本園積極探索消防安全工作新機(jī)制，成立了以幼兒園園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各班班主任為成員的消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。通過明確分工，確保消防安全工作的具體任務(wù)落實(shí)到人，實(shí)現(xiàn)“事事有人做，人人有事做”的工作局面。三、優(yōu)化制度，獎(jiǎng)懲分明四、以人為本，三防并舉本年度，幼兒園組織了兩次緊急疏散活動(dòng)。特別是在“119”消防日，幼兒園全體師生及市消防局部分消防戰(zhàn)士共同參與了消防安全“兩個(gè)能力”演練活動(dòng)?；顒?dòng)采用火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)模擬形式，使教職工及幼兒親身體驗(yàn)了撲救初起火災(zāi)的全過程，有效提升了消防安全“兩個(gè)能力”。團(tuán)市委副書記、市公安消防分局局長(zhǎng)以及市教育局負(fù)責(zé)同志親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。此次活動(dòng)得到了____州電視臺(tái)、《____晨刊》、《____州日?qǐng)?bào)》等媒體的廣泛報(bào)道。我們通過發(fā)放調(diào)查表的方式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了滿意度調(diào)查，結(jié)果顯示家長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)的滿意率和支持率高達(dá)____%。家長(zhǎng)表示：“這樣的活動(dòng)非常有意義，讓孩子們知道了遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么做?！焙⒆觽円脖硎荆骸斑@次活動(dòng)很有趣，我見到了消防車，還當(dāng)了一回小消防員。如果著火了，我知道要打119