湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期開(kāi)學(xué)生物試題

2024-2025學(xué)年高一（上）入學(xué)考試生物試卷一．選擇題（共15小題，每小題3分，共45分）1．小凡在公園中發(fā)現(xiàn)樹(shù)木掛有標(biāo)牌，這是專(zhuān)家依據(jù)一定的特征對(duì)樹(shù)木進(jìn)行的分類(lèi)。下列關(guān)于生物分類(lèi)的敘述錯(cuò)誤的是（）A．分類(lèi)時(shí)一般把生物的生活習(xí)性、形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征等作為依據(jù) B．在被子植物的分類(lèi)中，花、果實(shí)和種子往往是分類(lèi)的主要依據(jù) C．“界”是最大的一級(jí)分類(lèi)單位，“種”是最基本的分類(lèi)單位 D．生物的分類(lèi)單位越大，包含的生物種類(lèi)越少2．如圖為動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．②是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，它是細(xì)胞的“消化車(chē)間” B．③是細(xì)胞膜，對(duì)細(xì)胞起支持與保護(hù)作用 C．④是中心體，只分布在動(dòng)物細(xì)胞中 D．⑦是細(xì)胞核，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心3．如圖為枝條和葉芽的結(jié)構(gòu)，有關(guān)敘述不正確的是（）A．從芽的著生位置劃分，a為頂芽，b、c為側(cè)芽 B．枝條d的不斷伸長(zhǎng)，源于葉芽結(jié)構(gòu)中2的細(xì)胞不斷生長(zhǎng) C．葉芽結(jié)構(gòu)中的3將來(lái)發(fā)育成枝條上的葉 D．芽a的長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)于芽c的長(zhǎng)勢(shì)4．下列生物學(xué)內(nèi)容中，與如圖所示的包含關(guān)系不符合的是（）A．①免疫細(xì)胞②吞噬細(xì)胞③淋巴細(xì)胞④T細(xì)胞⑤B細(xì)胞 B．①物質(zhì)跨膜運(yùn)輸②主動(dòng)運(yùn)輸③被動(dòng)運(yùn)輸④自由擴(kuò)散⑤協(xié)助擴(kuò)散 C．①突變②基因突變③染色體變異④染色體結(jié)構(gòu)的變異⑤染色體數(shù)目的變異 D．①光合作用②光反應(yīng)③暗反應(yīng)④ATP的形成⑤C3的還原5．為探究綠色植物和種子的生命活動(dòng)，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．甲裝置實(shí)驗(yàn)前暗處理的目的是將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走、耗盡 B．乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃 C．丙裝置觀(guān)察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變混濁 D．丁裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳6．如圖是人體內(nèi)部分系統(tǒng)的代謝關(guān)系簡(jiǎn)易示意圖，圖中①②③④分別表示（）A．泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng) B．循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng) C．消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng) D．消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)7．如圖所示，A、B、C、D表示與人體新陳代謝相關(guān)的生理過(guò)程，①代表人體的某一系統(tǒng)。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．①表示人體的消化系統(tǒng) B．C過(guò)程使血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血 C．完成D的氣體交換過(guò)程依靠擴(kuò)散作用 D．A過(guò)程使血液內(nèi)葡萄糖、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素含量增加8．有些同學(xué)只愛(ài)吃肉，不愛(ài)吃水果和蔬菜，長(zhǎng)此以往會(huì)造成身體缺乏（）A．蛋白質(zhì)和維生素 B．脂肪和無(wú)機(jī)鹽 C．維生素和無(wú)機(jī)鹽 D．蛋白質(zhì)和脂肪9．2020年9月11日，國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳發(fā)布《探索抑郁癥防治特色服務(wù)工作方案》，將抑郁癥篩查納入學(xué)生健康體檢內(nèi)容。下列關(guān)于抑郁癥的推測(cè)及防治措施的敘述，不正確的是（）A．同學(xué)間友好相處對(duì)預(yù)防抑郁癥沒(méi)有幫助 B．抑郁癥跟其他疾病一樣，是可以治療的 C．繁重的學(xué)習(xí)、生活、工作負(fù)擔(dān)可能是抑郁癥發(fā)生的重要原因之一 D．適度鍛煉、合理作息、正規(guī)治療等措施有利于抑郁癥患者的康復(fù)10．如圖為四種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．甲和乙的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相似 B．丙由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成 C．丁周?chē)慕Y(jié)構(gòu)的作用是幫助其運(yùn)動(dòng) D．四類(lèi)生物都是單細(xì)胞生物11．動(dòng)物胚胎的表面卵裂出現(xiàn)于（）A．均勻少黃卵 B．不均勻少黃卵 C．中黃卵 D．端黃多黃卵12．下列關(guān)于生物具有共同祖先的證據(jù)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．化石為生物來(lái)自于共同的祖先提供了間接證據(jù) B．所有脊椎動(dòng)物的胚胎發(fā)育早期相似 C．人身體上的每一塊骨骼，大猩猩身體上都有 D．原核生物和真核生物共用一套遺傳密碼13．下列關(guān)于原核細(xì)胞與細(xì)胞學(xué)說(shuō)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A．在顯微鏡下看到某細(xì)胞結(jié)構(gòu)如圖所示，實(shí)際的鞭毛位置應(yīng)該在左側(cè) B．該細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 C．細(xì)菌一般營(yíng)腐生或寄生生活 D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性14．下列關(guān)于人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的敘述中，正確的是（）A．都可作為細(xì)胞的能源物質(zhì) B．都能維持細(xì)胞的生命活動(dòng) C．所有細(xì)胞中水和無(wú)機(jī)鹽的含量相同 D．血鈣過(guò)高會(huì)引起抽搐15．青少年應(yīng)該養(yǎng)成合理的膳食習(xí)慣，控制添加糖和脂肪的攝入量。下列關(guān)于糖類(lèi)與脂質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．糖類(lèi)又被稱(chēng)為“碳水化合物” B．磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分 C．糖類(lèi)是植物特有的能源物質(zhì) D．脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)二．非選擇題（共5小題，共55分）16．根據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次。（2）圖中所示的內(nèi)容在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于。（3）一只黃雀在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于。所有的螳螂在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于。（4）圖中屬于原核生物的是，屬于自養(yǎng)生物的是。17．中華鱘是一種大型的溯河洄游性魚(yú)類(lèi)（它們平時(shí)棲息在海中覓食成長(zhǎng)，每年9～11月間，由?？谒蓍L(zhǎng)江而上，到金沙江一帶進(jìn)行產(chǎn)卵繁殖），身體紡錘形，是魚(yú)類(lèi)“活化石”。請(qǐng)回答：

（1）中華鱘生活中水中，身體呈

，用①

游泳。（2）③鰓蓋下鰓絲是中華鱘進(jìn)行

的場(chǎng)所。（3）中華鱘洄游性屬于

（先天性/學(xué)習(xí)性）行為。（4）這種“活化石”數(shù)量日趨減少，你建議

。18.如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，識(shí)圖回答：

（1）心臟壁主要由______組織構(gòu)成。

（2）④⑤的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是______、______。⑧⑦的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是______、______。

（3）體循環(huán)的途徑是；[______]______→[______]

______→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身毛細(xì)血管網(wǎng)→全身各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈，最后回到心臟的[______]______。

（4）經(jīng)過(guò)體循環(huán)血液由______血變?yōu)開(kāi)_____血。19．遺傳變異的原理在生產(chǎn)生活實(shí)踐中有廣泛的應(yīng)用：

Ⅰ．遺傳咨詢(xún)

人類(lèi)多指癥是一種由顯性基因（D）控制的遺傳病。芮芮手指正常，父親患多指癥，母親正常。遺傳分析如圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）芮芮的基因組成是______，芮芮的父親以______為橋梁將d基因傳給了芮芮，因此父親的基因組成是______。

（2）芮芮父母再生一個(gè)孩子______（選填“可能”或“不可能”）患多指癥，生出的孩子是男孩的幾率是______。

Ⅱ．作物育種中的應(yīng)用

（3）用高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交，選育出了純種的高產(chǎn)抗倒伏小麥新品種，這標(biāo)志新品種小麥含有成對(duì)的______基因和______基因。

（4）同一品種的葉球甘藍(lán)在北京栽培，長(zhǎng)成的葉球重1～3千克，引種到西藏后，葉球最大的竟達(dá)到6千克，性狀明顯改變?？墒?，將此甘藍(lán)再引種回北京，葉球仍為1～3千克，說(shuō)明這種改變僅由環(huán)境引起，是______（選填“可遺傳”或“不遺傳”）變異，也證明性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果。20.某同學(xué)用玉米幼苗作實(shí)驗(yàn)材料，利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究活動(dòng)。裝置中隔板與無(wú)色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一盛有某種液體的小燒杯。

（1）玉米粒不同于松子的最根本特點(diǎn)是______．

（2）若小燒杯中是氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳），則要探究的問(wèn)題是______．要驗(yàn)證這一問(wèn)題，需要設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為_(kāi)_____．

（3）若用此裝置驗(yàn)證植物呼吸作用的產(chǎn)物，則小燒杯內(nèi)的液體應(yīng)為_(kāi)_____，且裝置須置于______處，寫(xiě)出此過(guò)程的反應(yīng)式：______．

（4）若較長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)需要更換水槽內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)液，并及時(shí)向營(yíng)養(yǎng)液中充氣，原因分別是：______．

2024-2025學(xué)年高一（上）入學(xué)考試生物試卷參考答案1．D2．D3．C4．D5．D6．D7．D8．C9．A10．D11．C12．A13．B14．B15．C16．（1）細(xì)胞（2）生態(tài)系統(tǒng)（3）個(gè)體（4）種群（5）細(xì)菌綠色植物17．（1）紡錘形；鰭；（2）氣體交換（呼吸）；（3）先天性；（4）建立自然保護(hù)區(qū)；人工繁殖；禁止捕撈；減少污染等有理即可。18．（1）心肌

（2）右心房

右心室

左心房

左心室

（3）⑦

左心室