人教版生物七年級上學期《期末考試卷》含答案解析

人教版生物七年級上學期

期末測試卷

學校班級.姓名成績.

一、選擇題

1.下列不屬于生命現(xiàn)象的是（)

A.蜜蜂采蜜B.蜘蛛結網蜻蜓點水D.電腦感染病毒

2.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A.森林中的樹木B.一片草原

C.一個湖泊D.百畝農田

3.生活在沙漠中的仙人掌,葉退化成刺可以減少水的散失。對此最恰當的解釋是

A.生物影響環(huán)境B.生物適應環(huán)境

C.生物改變環(huán)境D.生物依賴環(huán)境

4.吸煙有害健康，原因是煙草含有對人體有害的物質（尼古丁），這種物質主要存在于煙草細胞中的（）

A.細胞壁上B.液泡中C.細胞核內D.細胞膜中

5.靠抱子繁殖的一組植物是（）

A.銀杏、小麥B.滿江紅、腎蕨

C.蘇鐵、小麥D.牡丹、菊花

6.在植物根尖的結構中，吸收水分和無機鹽的主要部位是（）

A.分生區(qū)B.伸長區(qū)C.成熟區(qū)D.根冠

7.“麻屋子，紅帳子,里面住個白胖子。”這是描寫花生的謎語，其中“麻屋子”是由何種結構發(fā)育而來

()

A.子房壁B.胚珠C.子房D.珠被

8.如圖的實驗裝置中，能夠證明“在有光條件下氧氣是由綠色植物釋放出來”的實驗裝置和證明“光是綠色

植物進行光合作用的條件”的實驗裝置分別是（）

A.甲與丙、甲與乙B.甲與乙、甲與丁

C.甲與丙、乙與丙D.甲與乙、乙與丙

9.含有20對染色體的體細胞持續(xù)分裂3次后，每個新細胞中的染色體數目是（）

A.10條B.20條C.40條D.60條

10.骨髓移植能夠治療再生障礙性貧血，是因為健康人骨髓中的造血干細胞能不斷產生新的血細胞（如圖），

這一過程稱為細胞的（）

A.細胞分裂B.細胞分化C.細胞生長D.細胞癌變

11.小明穿白褲子坐在草地上,不小心褲子沾上了綠色汁液,下列方法中最容易將綠色汁液洗去的是

（）

A.自來水B.酒精C.肥皂水D.沸水

12.小柳樹因遭破壞，莖的基部被剝去一圈樹皮，一段時間后就會死亡的原因是（）

A.切斷了導管,葉缺少無機鹽B.切斷了導管,根缺少無機鹽

C.切斷了篩管,葉缺少有機物D.切斷了篩管,根缺少有機物

13.如圖是“探究陽光在植物生長中的作用”部分實驗步驟，其中大燒杯、小燒杯、滴管內分別是什么液體

脫色染色

A.酒精、酒精、酒精B.酒精、清水、碘酒

C.清水、酒精、碘酒D.清水、清水、碘酒

14.有一種號稱“世界爺”的植物一巨杉，在其原產地可高達100多米，那么使根吸收的水分能夠順利到達

其樹冠頂端的動力來自于0

A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用

15.俗話說“種瓜得瓜，種豆得豆”對此現(xiàn)象起決定作用的物質存在于細胞中的（）

A.細胞壁B.細胞質

C.液泡D.細胞核

16.對于生活在田野里的一株玉米來說，影響其生活的環(huán)境因素有（）

A.陽光、空氣、土壤、溫度、水等因素

B.田野里的動物、其他種類的植物、微生物等

C.A和B的總和

D.A和B的總和再加上這片田野里的其他玉米

17.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構成食物鏈的四種生物在一段時間內的相對數量。下列說法正確的是

A.甲個體內的DDT含量最局

B.該食物鏈可表示為甲一丙一乙一丁

C.甲生產者，乙、丙、丁是消費者

D.該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物

18.在制作人的口腔上皮細胞、洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,在載玻片上分別滴加的液體和它們染色共

用的液體依次是（）

A.碘液、清水、清水B.生理鹽水、清水、碘液

C.清水、生理鹽水、碘液D.碘液、生理鹽水、碘液

19.下列各項中，不屬于單細胞生物的是（)

A.酵母菌B.眼蟲C.水綿D.衣藻

20.用顯微鏡觀察植物細胞過程中，若視野從甲調整為乙，需要先后調節(jié)顯微鏡結構一般是

A.③②

C.④②D.④①

21.在蠶豆根細胞中，含有的能量轉換器是（）

A.細胞核B.葉綠體

C.線粒體D.線粒體和葉綠體

22.如圖是人體結構層次及其關系示意圖，下列有關敘述中正確的是（）

A.心臟和肺都屬于④所示的結構層次

B.動物和植物都有⑤所示的結構層次

C.①形成②的過程遺傳物質發(fā)生改變

D.③的細胞結構功能及遺傳物質不同

23.松樹和桃樹相比，最主要的不同之處是（）

A.松樹的果實內有種子

B.松樹的果實內有多粒種子,桃樹的果實內只有一粒種子

C.松樹沒有果實，種子裸露外面

D.松樹的種子外面沒有種皮包被

24.將一粒玉米種子放在火上燒，燒掉的物質和剩下的物質分別是（）

A.無機物、無機物B.有機物、有機物C.有機物、無機物D.無機物、有機物

25.如圖是綠色開花植物植株、雌蕊、果實和種子的示意圖，下列說法錯誤的是（）

圖甲圖乙圖丙圖丁

A.圖甲中的①是由圖丁中的②發(fā)育而來的

B.圖甲中的③是由圖丁中的③發(fā)育而來的

C.圖丙中的②是由圖乙中的③發(fā)育而來的

D.大豆油主要來自圖丁中的④

26.下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,根據其幼苗細胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線（甲和

乙），有關敘述不正確的是

B.曲線甲中a-b變化主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

C.曲線乙中a-c變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中，呼吸作用消耗了大量有機物

D.曲線乙中c點后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分,使幼苗細胞鮮重增加

27.日常生活中,人們采取的下列措施與其目的不一致的是（）

A.水淹后的農田要及時排澇是為了促進根部的呼吸作用

B.準備移栽的茄子秧根部總是帶著一個土坨，這是為了避免水分的散失

C.夜晚農民常把塑料大棚掀開一個小角，使冷空氣進入是為了減弱農作物的呼吸作用

D.果樹在開花期遇到陰雨連綿的天氣常會造成減產，這與傳粉不足有很大的關系

28.為了探究影響大棚作物產量的因素，某校生物科技小組在三個大棚內，按下表要求進行了種植實驗（其他

條件均相同）對該種植實驗分析錯誤的是（）

大棚甲乙丙

二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%

溫度30℃30℃20℃

A.甲丙構成一組對照實驗,變量是溫度和二氧化碳濃度

B.乙丙構成一組對照實驗,變量是溫度

C.甲乙構成一組對照實驗,變量是二氧化碳濃度

D.可以構成兩組對照實驗,變量分別是溫度和二氧化碳濃度

29.如圖為葉片結構示意圖,下列對相關結構和功能敘述,不正確的是

1

A.2、3為上皮組織,具有保護作用B.4、6為營養(yǎng)組織,能制造有機物

C.5為輸導組織，起運輸養(yǎng)料的作用D.1為氣孔,是植物氣體進出的“門戶”

30.如圖是同一溫度下,綠色植物光照強度和二氧化碳吸收量的關系曲線，下列相關敘述正確的是（）

氧

二

碳

化

收

吸

A.AD段植物的光合作用逐漸加強，呼吸作用逐漸減弱

B.該曲線表明，隨著光照強度的增強光合作用不斷加強

C.DE段表示植物體內有機物的合成與分解量相等

D.AB段（不含A、B點）綠色植物呼吸作用強于光合作用

二、簡答題

31.下面是“觀察菜豆種子和玉米種子結構”的實驗示意圖，據圖分析回答(括號內填標號，橫線上寫文字):

(1)比較甲、乙兩圖，玉米種子具有，而大豆種子沒有的結構是[].

(2)種子結構中的胚由___________發(fā)育而來，其在圖乙中包括3、4、1和[]?

32.如圖為顯微鏡結構和細胞結構示意圖,請據圖回答下列問題：

甲圖乙圖

甲乙

丙圖

(1)甲圖是用顯微鏡觀察到物像“d”的兩個視野,要將視野從圖①轉換為圖②，首先應該.

A.轉動轉換器B.移動玻片

C.轉動粗準焦螺旋D.轉動細準焦螺旋

（2）乙圖是顯微鏡的物鏡、目鏡及觀察到清晰物像時物鏡與載玻片間的距離。觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞

實驗時,要想觀察到的細胞數量最多，其目鏡和物鏡的組合分別是和,物鏡與載玻

片間的距離應該是乙圖中的。（填序號）

（3）丙圖中（填代號）是植物細胞,光學顯微鏡下不易看清的結構是[],甘甜的

甘蔗汁主要是從甘蔗細胞[]中榨取出來的。

（4）如果觀察比較“洋蔥鱗片葉內表皮細胞”和“人的口腔上皮細胞”的結構時，會發(fā)現(xiàn)前者比后者多了

___________和液泡=

33.下面圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網，圖乙表示生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)示意圖，請據圖回答

下列問題:

無機環(huán)境

鳥^*—肉食性昆蟲一?青蛙一*

植食性昆蟲

用

水稻生物遺體等

甲乙

（1）圖甲表示一個食物網，其中共有條食物鏈。

（2）圖甲中能量的流動是從___________固定的太陽能開始的,它是生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產者。

（3）生態(tài)系統(tǒng)中的生物都存在一定的關系，圖甲中的鳥與育蛙之間是關系。

（4）如果圖甲所在的生態(tài)系統(tǒng)受到農藥DDT的污染，那甲中農藥DDT存留最多的生物是。

（5）圖乙中的（填字母）代表圖甲中的所有動物，它們屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費者。

（6）圖甲要構成一個生態(tài)系統(tǒng)還少了和。

34.某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動,設計了A、B、C三個實驗裝置，實驗在夏天某一晴朗的

上午進行。請據圖分析回答：

（1）中午,興趣小組的同學看到有的塑料袋內壁上有一些小水珠,這些小水珠主要來自植物的

(2)若要探究綠色植物的蒸騰作用,A、B、C三個實驗裝置中最合理的是圖_________o

(3)是植物體進行蒸騰作用的主要器官。該結論可以通過組和組對

照得出。

(4)圖D表示葉片的橫切面,[]是植物體與外界氣體交換的通道,也是蒸騰失水的門戶，主要

分布在葉片的表皮(填"上”或"下”)o它的開閉受控制。2和3組成葉肉屬于

___________組織。

35.圖甲A、B、C分別表示該植物葉片所進行某些生理活動；圖乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時內

呼吸作用和光合作用的變化曲線；圖丙是某生物興趣小組的同學為研究植物的光合作用而設計的實驗裝置。

請據圖分析作答:

圖甲

有

有

機

機

物

物

蚩

量

間

回

酉

Ml'

正午午夜正午午夜

B圖丁C

(1)圖甲表示植物的三大作用，圖中能維持生物圈中碳一氧平衡的生理活動是(填序號)，該植

物白天和晚上都能進行的生理活動是O(填字母)

(2)圖乙中代表光合作用的曲線是。

(3)把丙圖中的兩個裝置放在黑暗中一晝夜,然后移到光下照射幾個小時后,裝置_________內的氧氣含量

比較高，這是因為該植物進行了甲圖中的[]___________生理活動。

(4)從丙圖的兩個裝置中各剪取一片綠葉,分別進行脫色處理,在脫色后的葉片上滴加碘液,裝置________

內的葉片會變藍色。

(5)如果將丙圖中b裝置內的蒸儲水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁,b裝置必須放在

___________環(huán)境中。

(6)如果在相對封閉的溫室中,某植物的葉片受到陽光的照射而生長,一晝夜中植物體內有機物積累量如圖

丁所示,其中正確的是=

答案與解析

一、選擇題

1.下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）

A.蜜蜂采蜜B.蜘蛛結網C.蜻蜓點水D.電腦感染病毒

【答案】D

【解析】

【分析】

生物的特征有：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進行呼吸；生物能排出身體內產生的廢物；生物能對外界刺

激做出反應；生物能生長和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細胞構成的。

【詳解】生物的特征有：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進行呼吸；生物能排出身體內產生的廢物；生物能

對外界刺激做出反應；生物能生長和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外,生物都是由細胞構成

的。蜜蜂采蜜、蜘蛛結網、蜻蜓點水具有生命現(xiàn)象；電腦感染病毒不屬于生物，不具有生命現(xiàn)象。故選D。

【點睛】本題考查生物的特征,結合具體的生物現(xiàn)象進行分析。

2.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A.森林中的樹木B.一片草原

C.一個湖泊D.百畝農田

【答案】A

【解析】

【分析】

在一定區(qū)域內生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng),它包括生物部分和非生物部分,生物部分包括植

物、動物、細菌真菌等微生物,非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等,只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只

有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)。

【詳解】A、森林中的樹木只包括一部分植物，沒有動物、微生物，也沒有環(huán)境部分，不屬于生態(tài)系統(tǒng),符合題

后、O

BCD、一片草原、一個湖泊、百畝農田既包括了所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中的所有生物,符合生態(tài)系統(tǒng)

的概念,能構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),不符合題意。

【點睛】掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念是本題解題關鍵。

3.生活在沙漠中的仙人掌，葉退化成刺可以減少水的散失。對此最恰當的解釋是

A.生物影響環(huán)境B.生物適應環(huán)境

C.生物改變環(huán)境D.生物依賴環(huán)境

【答案】B

【解析】

試題分析：適者生存,生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生活在沙漠中的仙人

掌，扁平寬大的塊莖可貯藏水分,葉片退化成刺，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，因此，生活在沙漠中的仙

人掌，葉退化成刺可以減少水的散失。是適應干旱缺水的沙漠環(huán)境的一種具體表現(xiàn)，可見選項B符合題意。

考點：本題考查的是生物對環(huán)境的適應。

點評：對于此類試題，學生應明確生物與環(huán)境的關系,環(huán)境影響生物，生物影響環(huán)境,生物適應環(huán)境，進行分析解

答。

4.吸煙有害健康，原因是煙草含有對人體有害的物質（尼古?。?，這種物質主要存在于煙草細胞中的（）

A.細胞壁上B.液泡中C.細胞核內D.細胞膜中

【答案】B

【解析】

【分析】

植物細胞的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體等。

【詳解】A.細胞壁具有保護和支持細胞的作用，錯誤。

B.液泡里面含有細胞液,細胞液中溶解有多種物質,煙草中對人體有害的尼古丁就是在液泡中，正確。

C.細胞核中含有遺傳物質,是生命活動的控制中心,錯誤。

D.細細胞膜具有保護和控制物質進出的作用，錯誤。

故選：Bo

【點睛】明確細胞的結構和功能是解題的關鍵。

5.靠抱子繁殖的一組植物是（）

A.銀杏、小麥B.滿江紅、腎蕨

C.蘇鐵、小麥D.牡丹、菊花

【答案】B

【解析】

【分析】

綠色植物根據繁殖后代的方式不同可以分為兩大類：抱子植物和種子植物；抱子植物能夠產生抱子,抱子脫

離母體后,遇到適宜的環(huán)境條件能夠萌發(fā)和生長；種子植物能夠產生種子,靠種子繁殖后代。

【詳解】銀杏、蘇鐵是裸子植物，小麥、牡丹、菊花是被子植物，它們都是靠種子繁殖后代的種子植物；滿

江紅、腎蕨是蕨類植物,它們都是靠抱子繁殖后代的植物。

故選：Bo

【點睛】掌握各種植物的繁殖特點是解題的關鍵。

6.在植物根尖的結構中，吸收水分和無機鹽的主要部位是()

A.分生區(qū)B.伸長區(qū)C.成熟區(qū)D.根冠

【答案】C

【解析】

【分析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)，根尖的結

構如圖：

根冠位于根的頂端,屬于保護組織，細胞比較大,排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面,具有保護作用。

分生區(qū)被根冠包圍著，細胞體積小、細胞核大、細胞質濃有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞。

伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,能夠吸收水分和無機鹽。

成熟區(qū)細胞停止伸長,并且開始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位。成熟

區(qū)及其上部,根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽。

【詳解】熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮細胞一部分向外突起形成根

毛，是吸收水分和無機鹽的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面積。根毛能分泌多種物質,如有機酸等,

使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分。成熟區(qū)及其上部,根內部一部分細胞分化形成

導管，能輸導水分和無機鹽。

故選：C

【點睛】解答此題的關鍵是知道根尖結構以及與吸收功能相適應的特點。

7.“麻屋子，紅帳子,里面住個白胖子。”這是描寫花生的謎語，其中“麻屋子”是由何種結構發(fā)育而來

()

A.子房壁B.胚珠C.子房D.珠被

【答案】A

【解析】

【分析】

傳粉、受精后,子房將進一步發(fā)育為果實,胚珠發(fā)育成種子,如圖:

J<（珠被--------2宣威一f種皮］唯

【胚珠<峭粗瞽警受精卵鋰％,

、極核+精子畛受精極舞圖,乳j

（2個）（1個）

可見受精后,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚。

【詳解】謎語：“麻屋子,紅帳子,里面住著個白胖子”描述的是花生。麻屋子是果皮，由子房壁發(fā)育而來,

紅帳子是花生的種皮，由珠被發(fā)育而成，白胖子是胚，由受精卵發(fā)育而來。

【點睛】關鍵明白謎語中的麻屋子指的是果皮，由子房壁發(fā)育而來。

8.如圖的實驗裝置中，能夠證明“在有光條件下氧氣是由綠色植物釋放出來”的實驗裝置和證明“光是綠色

植物進行光合作用的條件”的實驗裝置分別是（）

A.甲與丙、甲與乙B.甲與乙、甲與丁

C.甲與丙、乙與丙D.甲與乙、乙與丙

【答案】A

【解析】

【分析】

光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉變成儲存能量的有機物，同時時放出氧氣的

過程。

【詳解】A.甲和丙可構成一組對照試驗,實驗的變量是植物,可證明在有光條件下氧氣是有綠色植物釋放出

來的，甲和乙可構成對照試驗,實驗的變量是光,探究的是光是光合作用的必要條件,符合題意。

B.甲和乙構成對照試驗，變量是光照，探究的是光照對光合作用的影響；甲和丁變量有兩個：光和植物，不

能構成對照試驗,不能證明光是植物進行光合作用的條件,不符合題意。

C.甲和丙可構成一組對照試驗,實驗的變量是植物,可證明在有光條件下氧氣是有綠色植物釋放出來的，乙

和丙的變量有兩個,是光照和植物,不能構成對照試驗,不符合題意。

D.甲和乙可構成對照試驗，實驗的變量是光，探究的是光是光合作用的必要條件，乙和丙的變量有兩個，是光

照和植物,不能構成對照試驗,不符合題意。

故B、C、D錯誤；A正確，故選A。

【點睛】考查探究光合作用的條件、原料和產物。

9.含有20對染色體的體細胞持續(xù)分裂3次后，每個新細胞中的染色體數目是（）

A.10條B.20條C.40條D.60條

【答案】C

【解析】

【分析】

細胞分裂就是一個細胞分成兩個。細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化,其目的是保證新細胞

內的染色體數與原細胞相同，細胞分裂中染色體的變化如圖：

N表示染色體

/N

N---------?2N新細胞

原細胞

【詳解】細胞核分裂時，染色體的數量已經復制加倍。在細胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別

進入兩個細胞。這樣新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數目相同。所以20對染色體的體細胞持續(xù)分裂3次后,

每個新細胞中的染色體數目是40條。

故選：C?

【點睛】解此題的關鍵是理解掌握細胞分裂過程中染色體的變化。

10.骨髓移植能夠治療再生障礙性貧血，是因為健康人骨髓中的造血干細胞能不斷產生新的血細胞（如圖），

這一過程稱為細胞的（）

A.細胞分裂B.細胞分化C.細胞生長D.細胞癌變

【答案】B

【解析】

【分析】

細胞分裂產生的新細胞中除一小部分保持分裂能力，大部分喪失了分裂能力,在生長過程中形態(tài)、結構、功

能發(fā)生了不同的變化,出現(xiàn)了差異,這就是細胞的分化。

【詳解】造血干細胞能不斷產生新的血細胞，產生的血細胞在生長過程中形態(tài)、結構、功能發(fā)生了不同的變

化，出現(xiàn)了差異，紅細胞具有運輸功能、白細胞具有防御保護功能、血小板具有止血凝血功能,這個過程稱為

細胞的分化。

故選Bo

【點睛】理解掌握細胞分化的概念。

1L小明穿白褲子坐在草地上,不小心褲子沾上了綠色汁液,下列方法中最容易將綠色汁液洗去的是

()

A.自來水B.酒精C.肥皂水D.沸水

【答案】B

【解析】

【分析】

酒精溶解葉綠素,把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃

白色。

【詳解】綠色汁液主要是葉綠素,而酒精能溶解葉綠素，因此“小明穿白褲子坐在草地上,不小心褲子沾上了

綠色汁液”，最容易將綠色汁液洗去的是酒精。由此可見,A、C、D不符合題意,B符合題意。

故選Bo

【點睛】解答此題的關鍵是理解掌握酒精溶解葉綠素。

12.小柳樹因遭破壞，莖的基部被剝去一圈樹皮，一段時間后就會死亡的原因是()

A.切斷了導管,葉缺少無機鹽B.切斷了導管,根缺少無機鹽

C.切斷了篩管,葉缺少有機物D.切斷了篩管,根缺少有機物

【答案】D

【解析】

【分析】

導管位于莖的木質部，作用是向上運輸水和無機鹽；篩管位于莖的韌皮部,作用是向下運輸有機物。

【詳解】小樹因遭破壞,莖的基部被剝去一圈樹皮,就會使主莖的韌皮部全部被割斷,有機物無法通過韌皮部

運輸到根部,時間長了，根就會因為無法獲得有機營養(yǎng)而死亡,繼而引起整個植株的死亡。所以小柳樹因遭破

壞,莖的基部被剝去一圈樹皮,一段時間后,該柳樹死亡,是因為切斷了篩管,根缺少有機物。

故選：D。

【點睛】掌握導管和篩管的作用即能正確答題。

13.如圖是“探究陽光在植物生長中的作用”部分實驗步驟，其中大燒杯、小燒杯、滴管內分別是什么液體

脫色染色

A.酒精、酒精、酒精B.酒精、清水、碘酒

C.清水、酒精、碘酒D.清水、清水、碘酒

【答案】C

【解析】

【分析】

本實驗為探究綠葉在光下制造淀粉,實驗現(xiàn)象為遮光的部分不變藍，不遮光的部分變藍,說明光是光合作用

的必要條件,淀粉是光合作用的產物。

【詳解】酒精能溶解葉綠素，而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險.使用水對

酒精進行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險.因此，該裝置中大燒杯、小燒杯分別是清水、酒精、

碘液.光合作用制造淀粉，淀粉遇到碘液變藍色,因此滴管內是碘液.故選C

【點睛】考查綠葉在光下制造淀粉的實驗。

14.有一種號稱“世界爺”的植物一巨杉，在其原產地可高達100多米，那么使根吸收的水分能夠順利到達

其樹冠頂端的動力來自于0

A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用

【答案】C

【解析】

【分析】

綠色植物的蒸騰作用在把體內的水以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔蒸發(fā)到大氣當中去的時候，是一種

“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力，同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸,動力都

是來自于植物的蒸騰作用。

【詳解】蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,植物的

蒸騰作用在把體內的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當中去的時候,是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了

向上的拉力，同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸,動力都是來自于植物的蒸騰作用。其次，蒸

騰作用還能提高大氣的濕度，增加降水.并帶走植物體內的熱量，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死。同時

促進了生物圈的水循環(huán)。故選C。

【點睛】本題考查植物的蒸騰作用，掌握蒸騰作用的意義是解答的關鍵。

15.俗話說“種瓜得瓜，種豆得豆”對此現(xiàn)象起決定作用的物質存在于細胞中的（）

A.細胞壁B.細胞質

C.液泡D.細胞核

【答案】D

【解析】

【分析】

細胞的控制中心是細胞核.細胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息,分析作答。

【詳解】A.細胞壁對細胞起支持和保護作用,A錯誤。

B.細胞質是進行新陳代謝的主要場所,絕大多數的化學反應都在細胞質中進行,B錯誤。

C.液泡里面含有細胞液，細胞液中溶解有多種物質,C錯誤。

D.細胞核是細胞的控制中心，在細胞的代謝、生長、分化中起著重要作用，是遺傳物質的主要存在部位，對

于物種的穩(wěn)定有重要作用，因此“種瓜得瓜，種豆得豆”對此現(xiàn)象起決定作用的物質存在于細胞中的細胞核

中,D正確。

故選：D。

【點睛】明確細胞的結構和功能是解題的關鍵。

16.對于生活在田野里的一株玉米來說，影響其生活的環(huán)境因素有（）

A.陽光、空氣、土壤、溫度、水等因素

B.田野里的動物、其他種類的植物、微生物等

C.A和B的總和

D.A和B的總和再加上這片田野里的其他玉米

【答案】D

【解析】

【分析】

生物的環(huán)境不僅是指生活的地點，還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素。環(huán)境中影響生物生活的各種因

素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。

【詳解】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、

空氣、土壤、溫度、水等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種（這片田

野里的其他玉米）和不同種的生物個體（田野里的動物、其他種類的植物、細菌、真菌、病毒等）?？梢奃

正確。

【點睛】解答此類題目的關鍵是理解影響生物生活的環(huán)境因素。

17.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構成食物鏈四種生物在一段時間內的相對數量。下列說法正確的是

A.甲個體內的DDT含量最高

B.該食物鏈可表示為甲一丙~乙一丁

C.甲是生產者，乙、丙、丁是消費者

D.該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物

【答案】C

【解析】

【分析】

在一個食物鏈中營養(yǎng)級別越高其數量越少，圖中甲的相對數量最多營養(yǎng)級別最低，屬于生產者，丙次之屬于

初級消費者，乙再次之,屬于次級消費者,丁屬于第三級消費者,據此解答。

【詳解】A、營養(yǎng)級越高生物（越靠近食物鏈的末端），體內所積累的有毒物質越多（富集）.在圖中丁的營

養(yǎng)級最高，所以丁體內DDT含量最高,A錯誤。

B、食物鏈表示的是生產者和消費者之間的食物聯(lián)系,生產者主要指綠色植物，由圖可知,該食物鏈可表示為

甲一丙一乙一丁,B錯誤。

C、食物鏈起始環(huán)節(jié)是生產者，甲數量最多，處在食物鏈的起點，屬于生產者，丙、乙、丁直接或間接以生產者

為食，屬于是消費者,C正確。

D、生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生產者、消費者和分解者,該生態(tài)系統(tǒng)甲屬于生

產者、乙、丙、丁屬于消費者，還缺乏分解者,D錯誤。

故選C

【點睛】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網，生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。

18.在制作人的口腔上皮細胞、洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,在載玻片上分別滴加的液體和它們染色共

用的液體依次是（）

A.碘液、清水、清水B.生理鹽水、清水、碘液

C.清水、生理鹽水、碘液D.碘液、生理鹽水、碘液

【答案】B

【解析】

【分析】

口腔上皮細胞臨時裝片的制作過程是：一擦、二滴、三刮、四涂、五蓋、六染、七吸,其中滴一滴生理鹽水

在載玻片中央，目的是維持口腔上皮細胞的原有形狀；用涼開水漱口，以去除口腔中的食物殘渣；洋蔥表皮臨

時裝片的制作過程是：一擦、二滴、三取、四展、五蓋、六染、七吸，在載玻片上滴的液體是清水。二者染

色用的都是稀碘液。

【詳解】制作口腔上皮細胞臨時裝片時，由于0.9%的生理鹽水的濃度與動物細胞的濃度一致，為了不至于細胞

因吸水而膨脹，失水而皺縮，所以為了維持細胞保持正常狀態(tài)，應往裝片上滴加濃度為0.9%生理鹽水。為了維

持洋蔥鱗片葉細胞和番茄果肉細胞的正常狀態(tài)。二者染色用的都是稀碘液。故選B

【點睛】制作人的口腔上皮細胞的臨時裝片時在載玻片上滴的是生理鹽水，而制作洋蔥鱗片葉表皮細胞或番

茄果肉細胞臨時裝片時在載玻片上滴的是清水,要注意區(qū)別。

19.下列各項中，不屬于單細胞生物是（）

A.酵母菌B.眼蟲C.水綿D.衣藻

【答案】C

【解析】

【分析】

除病毒外,生物可根據構成的細胞數目分為單細胞生物和多細胞生物。身體只是由一個細胞構成的生物，叫

做單細胞生物。常見的有草履蟲、眼蟲、衣藻、變形蟲、酵母菌等。

【詳解】A、酵母菌屬于單細胞真菌,不符合題意。

B、眼蟲屬于單細胞動物，不符合題意。

C、水綿屬于多細胞藻類，符合題意。

D、衣藻屬于單細胞藻類，不符合題意。

故選C

【點睛】解答此題的關鍵是明確單細胞生物只由一個細胞構成,熟知常見的單細胞生物。

20.用顯微鏡觀察植物細胞的過程中,若視野從甲調整為乙,需要先后調節(jié)顯微鏡結構一般是

C.④②D.④①

【答案】A

【解析】

在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移

動的方向相反；視野從甲調整為乙,物像A向下移動了，并且細胞變大了，所以應向上移動裝片,然后轉動③

轉換器調換高倍物鏡,最后轉動②細準焦螺旋，使物像更加清晰。

21.在蠶豆根細胞中,含有的能量轉換器是（）

A.細胞核B.葉綠體

C.線粒體D.線粒體和葉綠體

【答案】C

【解析】

葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉變?yōu)榛瘜W能，儲存在它所制造的有機物中；線粒體能將細胞中的有

機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。因此線粒體存在

于植物體任何部位的活細胞中，而葉綠體只存在于植物體的綠色部位。即蠶豆根的細胞中只有線粒體,而葉

的細胞中既有線粒體又有葉綠體。

故選Co

點睛：細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體,葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素

的質體,是植物細胞進行光合作用的場所。

22.如圖是人體結構層次及其關系示意圖，下列有關敘述中正確的是（）

B.動物和植物都有⑤所示的結構層次

C.①形成②的過程遺傳物質發(fā)生改變

D.③的細胞結構功能及遺傳物質不同

【答案】A

【解析】

【分析】

【詳解】細胞分裂導致細胞數目的增多，細胞的分化形成不同的組織。動物體的結構層次是細胞一組織一器

官一系統(tǒng)一動物體。心臟和肺是由神經組織、結締組織、肌肉組織、上皮組織等不同的組織按照一定的次

序構成的器官，故A符合題意；動物體具有系統(tǒng)這一結構層次，植物體沒有系統(tǒng)，故B不符合題意；在細胞分

裂過程中，染色體先自我復制，然后分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中，因此新細胞和原細胞所含

有的遺傳物質是一樣的,故C不符合題意；組織是細胞分化形成的細胞群,雖然細胞在形態(tài)、結構、功能方

面不同，但細胞內的遺傳物質是一樣的,故D不符合題意。故選B?

23.松樹和桃樹相比，最主要的不同之處是（）

A.松樹的果實內有種子

B.松樹的果實內有多粒種子,桃樹的果實內只有一粒種子

C.松樹沒有果實，種子裸露在外面

D.松樹的種子外面沒有種皮包被

【答案】C

【解析】

【分析】

種子植物分為兩類：被子植物和裸子植物,它們的根本區(qū)別是種子的外面有無果皮包被。

【詳解】松樹是裸子植物,著生在雌球花上的胚珠是裸露的，沒有子房壁包被，由胚珠發(fā)育成的種子也是裸露

的；桃樹是被子植物,其胚珠外面有子房壁包被,在完成傳粉和受精作用后,胚珠發(fā)育的種子外面有由子房壁

發(fā)育成的果皮包被,可見C符合題意。

故選：C?

【點睛】此題考查了兩類種子植物的區(qū)別：種子外有無果皮包被。

24.將一粒玉米種子放在火上燒，燒掉的物質和剩下的物質分別是（

A.無機物、無機物B.有機物、有機物C.有機物、無機物D.無機物、有機物

【答案】C

【解析】

【分析】

種子的成分包括有機物（包括淀粉、蛋白質和脂肪）和無機物（含水和無機鹽）。種子中加熱后碳化并可以

燃燒的物質稱為有機物,而加熱后不可以燃燒的物質稱無機物。

【詳解】有機物能夠燃燒釋放出能量,其中絕大部分能量轉化為熱量；種子中的水在種子燃燒的過程中，被

汽化成水蒸氣,剩余的灰燼就是無機鹽。因此把一粒小麥放在火上燒,燒掉的物質和剩下的物質分別是有機

物、無機物,C符合題意。

故選Co

【點睛】解答此類題目的關鍵是知道有機物是含有碳的化合物能燃燒,無機物不能燃燒。

25.如圖是綠色開花植物植株、雌蕊、果實和種子的示意圖，下列說法錯誤的是（）

圖平圖乙圖丙圖丁

A.圖甲中的①是由圖丁中的②發(fā)育而來的

B.圖甲中的③是由圖丁中的③發(fā)育而來的

C.圖丙中的②是由圖乙中的③發(fā)育而來的

D.大豆油主要來自圖丁中的④

【答案】C

【解析】

【分析】

本題考查知識點：從種子萌發(fā)到果實和種子的形成，注意掌握幾幅植物關鍵圖即可解題。

【詳解】從圖中可以看出：圖甲是種子的萌發(fā)形成的幼苗①葉、②莖、③根；圖乙是花的雌蕊結構①柱頭、

②花柱、③子房壁、④胚珠；圖丙是果實的結構,①果皮，②種子；圖丁是種子的結構①胚軸、②胚芽、③胚

根、④子葉。圖甲中的①是葉是由圖丁中的②胚芽發(fā)育而來的，故A正確；圖甲中的③是根是由圖丁中的③

胚根發(fā)育而來的，故B正確；圖丙中的②是種子，由圖乙中的④胚珠發(fā)育而來的,③子房壁發(fā)育成果皮，故C錯

誤；大豆油主要來自大豆種子的子葉，即圖丁中的④子葉，故D正確。故選C。

【點睛】解答此類題目關鍵是種子的發(fā)育過程和果實種子的形成。

26.下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據其幼苗細胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線（甲和乙）,

有關敘述不正確的是

A.表示其幼苗細胞干重變化的曲線是乙

B.曲線甲中a-b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

C.曲線乙中a-c變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中，呼吸作用消耗了大量有機物

D.曲線乙中c點后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分,使幼苗細胞鮮重增加

【答案】D

【解析】

試題分析：大豆在萌發(fā)過程中，由于不斷地吸水，因此其鮮重是不斷增加的，所以曲線甲是表示種子萌發(fā)的鮮重,

而曲線乙則表示干重變化，由于大豆幼苗還沒長出真葉前，植株不能進行光合作用，不能制造有機物,因此從a

點到c點有機物是減少的，即干重下降，一旦大豆幼苗長出真葉,光合作用就開始進行，制造有機物，當光合作用

的強度大于呼吸作用的強度時，有機物開始積累，干重增加。

故選D

考點：本題考查的是種子萌發(fā)的過程。

27.日常生活中,人們采取的下列措施與其目的不一致的是（）

A.水淹后的農田要及時排澇是為了促進根部的呼吸作用

B.準備移栽的茄子秧根部總是帶著一個土坨，這是為了避免水分的散失

C.夜晚農民常把塑料大棚掀開一個小角，使冷空氣進入是為了減弱農作物的呼吸作用

D.果樹在開花期遇到陰雨連綿的天氣常會造成減產，這與傳粉不足有很大的關系

【答案】B

【解析】

【分析】

細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，叫做呼吸作用。這一過程可用反

應式表示如下：有機物+氧氣-二氧化碳+水+能量。

帶土移栽是為了保護幼根和根毛。

溫度降低,生物的各項生命活動就會減弱。

花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制,得不到傳粉的機會,如風媒傳粉沒有風,蟲媒傳粉因風大或氣溫低,而

缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等,從而降低傳粉和受精的機會,影響到果實和種子的產量。

【詳解】植物的根也需要呼吸,水淹后的農田要及時排澇--促進根部的呼吸,A正確；

準備移栽的茄子秧根部總是帶著一個土坨,這是為了保護幼根和根毛,B錯誤；

到了晚上,農民常把塑料大棚掀開一小角，使冷空氣進入以降低室溫，低溫能降低植物的呼吸作用,減少有機

物的分解,利于增產,C正確；

異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制,得不到傳粉的機會,如風媒傳粉沒有風,蟲媒傳粉因風大或氣溫低，

而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等,從而降低傳粉和受精的機會,影響到果實和種子的產量,D正確。

【點睛】解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。

28.為了探究影響大棚作物產量的因素，某校生物科技小組在三個大棚內，按下表要求進行了種植實驗（其他

條件均相同）對該種植實驗分析錯誤的是（）

大棚甲乙丙

二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%

溫度30℃30℃20℃

A.甲丙構成一組對照實驗,變量是溫度和二氧化碳濃度

B.乙丙構成一組對照實驗，變量是溫度

C.甲乙構成一組對照實驗,變量是二氧化碳濃度

D.可以構成兩組對照實驗,變量分別是溫度和二氧化碳濃度

【答案】A

【解析】

【分析】

對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同

的實驗，根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力，一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗

組,沒有處理的就是對照組。

【詳解】A.一組對照實驗,變量要唯一，甲丙無法構成一組對照實驗,這組變量有兩項,溫度和二氧化碳濃度,

故A錯誤。

B.乙丙可以構成一組對照實驗,這組變量唯一,變量是溫度,故B正確。

C.甲乙可以構成一組對照實驗,這組變量唯一,變量是二氧化碳濃度,故C正確。

D.這個表格中，甲乙丙可以構成兩組對照實驗，乙丙變量是溫度，甲乙變量是二氧化碳濃度，故D正確。

故選Ao

【點睛】掌握對照實驗的設計原則是解題關鍵。

29.如圖為葉片結構示意圖,下列對相關結構和功能敘述,不正確的是

A.2、3為上皮組織,具有保護作用B.4、6為營養(yǎng)組織,能制造有機物

C.5為輸導組織，起運輸養(yǎng)料的作用D.1為氣孔，是植物氣體進出的“門戶”

【答案】A

【解析】

【分析】

葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，圖示為葉片結構示意圖，其中2是上表皮,6是柵欄組織,5是葉脈,4是海綿組

織,3是下表皮，1是氣孔。

【詳解】2是上表皮、3是下表皮，表皮屬于保護組織，作用是保護內部組織,減少體內水分的蒸騰，控制植物

與環(huán)境的氣體交換,故A錯誤；葉肉包括6柵欄組織、4海綿組織,葉肉細胞具有儲藏營養(yǎng)物質的功能,葉肉

細胞含有的葉綠體是光合作用的場所,屬于營養(yǎng)組織，故B正確；5葉脈里含有導管和篩管,能夠輸導水、無

機鹽、有機物，為輸導組織，起運輸養(yǎng)料的作用，故C正確；散布在表皮細胞中的由半月形的保衛(wèi)細胞組成的

1氣孔，氣孔是葉片與外界進行氣體交換的窗口，也是植物體蒸騰失水的“門戶”，故D正確。故選A。

【點睛】此題考查的是葉片的結構,掌握葉片的結構和各部分的功能是解題的關鍵。

30.如圖是同一溫度下,綠色植物光照強度和二氧化碳吸收量的關系曲線，下列相關敘述正確的是（）

氧

二

碳)E

化

收

吸

量

/B光照強度

A[

A.AD段植物的光合作用逐漸加強，呼吸作用逐漸減弱

B.該曲線表明，隨著光照強度的增強光合作用不斷加強

C.DE段表示植物體內有機物的合成與分解量相等

D.AB段（不含A、B點）綠色植物呼吸作用強于光合作用

【答案】D

【解析】

【分析】

由圖可以知道：橫軸代表光照強度,縱軸代表植物吸收和釋放二氧化碳，其中B點吸收和釋放二氧化碳為0,B

點為零界點，從A開始到B都有光，只是光越來越強,B光合作用產生的氧氣與呼吸作用消耗的氧氣相等。而

BD段表示光合作用逐漸增強,制造的氧氣逐漸大于呼吸作用消耗的氧氣，有機物開始積累。點D以后表示光

合作用趨于穩(wěn)定。

【詳解】有分析可知：AD段植物的光合作用逐漸加強，呼吸作用并沒有減弱,A錯誤。該曲線表明，隨著光照

強度的增強光合作用不斷加強，最后趨于穩(wěn)定,B錯誤。DE段表示植物體光合作用趨于穩(wěn)定,C錯誤。AB段（不

含A、B點）綠色植物呼吸作用強于光合作用,D正確。

【點睛】本題考查了影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素等知識，意在考查考生能從題目所給的圖形中獲取

有效信息的能力,理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。

二、簡答題

31.下面是“觀察菜豆種子和玉米種子結構”的實驗示意圖,據圖分析回答（括號內填標號，橫線上寫文字）:

甲乙

（1）比較甲、乙兩圖，玉米種子具有，而大豆種子沒有的結構是[]O

（2）種子結構中的胚由__________發(fā)育而來，其在圖乙中包括3、4、1和[—]?

【答案】（1）.5胚乳（2）.受精卵（3）.2

【解析】

【分析】

圖甲中：1是胚軸,2是胚芽,3是胚根,4是子葉,5是胚乳,6種皮（果皮）；圖乙中：1是胚軸,2是胚芽,3是

胚根,4是子葉,6是種皮。

【詳解】（1）玉米種子由種皮、胚、胚乳組成，有1片子葉，屬于單子葉植物，營養(yǎng)物質儲存在胚乳里。而大

豆種子由種皮和胚組成,有2片子葉，屬于雙子葉植物,沒有胚乳,營養(yǎng)物質儲存在子葉中。

（2）圖乙中胚由受精卵發(fā)育而來的,胚包括1胚軸、2胚芽、3胚根和4子葉,是種子的主要結構。

【點睛】此題的關鍵是要明確玉米種子和大豆種子的結構和功能。

32.如圖為顯微鏡結構和細胞結構示意圖,請據圖回答下列問題：

甲圖乙圖

甲乙

丙圖

（1）甲圖是用顯微鏡觀察到物像“d”的兩個視野,要將視野從圖①轉換為圖②，首先應該=

A.轉動轉換器B.移動玻片

C.轉動粗準焦螺旋D.轉動細準焦螺旋

（2）乙圖是顯微鏡的物鏡、目鏡及觀察到清晰物像時物鏡與載玻片間的距離。觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞

實驗時,要想觀察到的細胞數量最多，其目鏡和物鏡的組合分別是