湖北省黃岡市語(yǔ)文中考試卷與參考答案

湖北省黃岡市語(yǔ)文中考仿真試卷與參考答案一、積累與運(yùn)用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.貯藏（zhù）粗獷（kuàng）恬靜（tián）B.憎惡（zēng）魅力（mèi）翹首（qiáo）C.臉頰（jiá）倔強(qiáng)（jué）模樣（mó）D.氛圍（fēn）澄澈（chéng）渲染（xuàn）【答案】D【解析】選項(xiàng)A中，“粗獷”的“獷”應(yīng)讀作guǎng；選項(xiàng)B中，“魅力”的“魅”應(yīng)讀作mèi，但這里需要更正的是正確的讀音應(yīng)為mèi；選項(xiàng)C中，“模樣”的“?！睉?yīng)讀作mú而非mó；選項(xiàng)D的所有讀音都是正確的。2、選出沒有錯(cuò)別字的一組詞語(yǔ)（）A.鍛煉煩燥荒謬隨聲附合B.瑣屑訣別慷概一愁莫展C.真諦蔭蔽玷污恪盡職守D.狼藉追朔側(cè)隱長(zhǎng)途跋涉【答案】C【解析】選項(xiàng)A中，“煩燥”應(yīng)寫作“煩躁”，“隨聲附合”應(yīng)寫作“隨聲附和”；選項(xiàng)B中，“慷概”應(yīng)寫作“慷慨”，“一愁莫展”應(yīng)寫作“一籌莫展”；選項(xiàng)D中，“追朔”應(yīng)寫作“追溯”，“側(cè)隱”應(yīng)寫作“惻隱”。選項(xiàng)C中所有詞語(yǔ)書寫均正確。3、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是：A.脊梁（jǐ）憎惡（zèng）頹唐（tuí）B.熾熱（zhì）哺育（bǔ）遒勁（qiú）C.蔭庇（yìn）狹隘（ài）愜意（qiè）D.玷污（diàn）粗獷（kuàng）倔強(qiáng)（jué）【答案】C【解析】選項(xiàng)A中，“憎惡”的正確讀音應(yīng)為“zēng”；選項(xiàng)B中，“熾熱”的正確讀音應(yīng)為“chì”；選項(xiàng)D中，“粗獷”的正確讀音應(yīng)為“guǎng”。因此，只有選項(xiàng)C中所有字的讀音都是正確的。4、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.我們要引導(dǎo)青少年用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界。B.通過(guò)這次社區(qū)勞動(dòng)，使他更喜歡參加青年志愿者活動(dòng)。C.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承神農(nóng)氏堅(jiān)韌不拔、開拓創(chuàng)新的精神。D.為了防止酒駕事件不再發(fā)生，我市加大了巡查整治力度?！敬鸢浮緼【解析】選項(xiàng)B中缺少主語(yǔ)，去掉“通過(guò)”或者“使”；選項(xiàng)C中“發(fā)揚(yáng)和繼承”的順序不當(dāng)，應(yīng)該是先“繼承”后“發(fā)揚(yáng)”；選項(xiàng)D中“防止”與“不再”矛盾，應(yīng)該去掉“不”。所以，正確答案為A項(xiàng)，該句表達(dá)完整，沒有語(yǔ)病。5、下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是：A.憧憬(chōng)粗獷(guǎng)頹唐(tuí)B.恬靜(tián)虔誠(chéng)(qián)倔強(qiáng)(juè)C.貯蓄(zhù)脈脈(mò)墮落(duò)D.懲罰(chéng)鐫刻(juàn)蔭蔽(yìn)答案：C解析：選項(xiàng)A中，“憧憬”的“憧”應(yīng)讀作chōng，“粗獷”的“獷”讀作guǎng，“頹唐”的“頹”讀作tuí，均正確；選項(xiàng)B中，“恬靜”的“恬”讀作tián，“虔誠(chéng)”的“虔”讀作qián，正確；但“倔強(qiáng)”的“倔”應(yīng)讀作jué而非juè；選項(xiàng)C中，“貯蓄”的“貯”讀作zhù，“脈脈”的“脈”在此讀作mò，“墮落”的“墮”讀作duò，三個(gè)字的讀音均正確；選項(xiàng)D中，“懲罰”的“懲”讀作chéng，“蔭蔽”的“蔭”讀作yìn，正確；但“鐫刻”的“鐫”應(yīng)讀作juān而非juàn。因此正確答案為C。6、下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A.天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香，整個(gè)世界好像一幅美麗的畫卷。B.春天來(lái)了，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，給大地披上了新裝。C.盡管任務(wù)艱巨，但他依然堅(jiān)苦奮斗，終于完成了任務(wù)。D.同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地嘻戲，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。答案：B解析：選項(xiàng)A中，“一幅美麗的畫卷”的“副”應(yīng)寫作“幅”；選項(xiàng)B中，“春天來(lái)了……”這句話沒有錯(cuò)別字；選項(xiàng)C中，“堅(jiān)苦奮斗”的“堅(jiān)”應(yīng)寫作“艱”；選項(xiàng)D中，“嘻戲”的“嘻”應(yīng)寫作“嬉”。因此正確答案為B。7、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.小明平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，這次考試他信心滿滿，果然考出了好成績(jī)，真是【一箭雙雕】。B.同學(xué)們正在教室里七嘴八舌地討論著即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，氣氛十分熱烈，真是【沸反盈天】。C.媽媽做的菜雖然不是山珍海味，但是每一道都色香味俱全，讓人【垂涎三尺】。D.這道數(shù)學(xué)題非常簡(jiǎn)單，小華一下子就解出來(lái)了，同學(xué)們都夸他【力挽狂瀾】。答案：C解析：A選項(xiàng)，“一箭雙雕”比喻做一件事達(dá)到兩個(gè)目的，而這里只是說(shuō)明了小明取得了好成績(jī)，并沒有提到另一個(gè)目的，因此使用不當(dāng)；B選項(xiàng)，“沸反盈天”形容人聲喧鬧，像水在鍋里沸騰一樣，這個(gè)成語(yǔ)多用于貶義場(chǎng)合，用來(lái)形容同學(xué)們積極討論運(yùn)動(dòng)會(huì)并不合適；C選項(xiàng)，“垂涎三尺”形容嘴饞到極點(diǎn)，這里用來(lái)形容媽媽做的菜很誘人，用法恰當(dāng)；D選項(xiàng)，“力挽狂瀾”比喻盡力挽回危險(xiǎn)的局勢(shì)，用在這里形容解出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題有些夸張且不合語(yǔ)境。因此正確答案是C項(xiàng)。這就是一個(gè)基本的語(yǔ)文中考題型設(shè)計(jì)，希望它能滿足您的需求。二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題閱讀下面的文章，完成1-3題。秋之韻秋天，這個(gè)季節(jié)總是帶著幾分寧?kù)o與成熟，讓人的心境也隨之沉靜下來(lái)。在城市的一隅，金黃的銀杏葉緩緩飄落，仿佛是大自然精心布置的一場(chǎng)視覺盛宴。而鄉(xiāng)村里，稻谷一片金黃，豐收的喜悅洋溢在每一個(gè)農(nóng)人的臉上。秋風(fēng)輕拂過(guò)田野，帶來(lái)了一陣陣清涼，也帶來(lái)了果實(shí)成熟的香氣。不同于春的生機(jī)勃勃，夏的熱情奔放，冬的寒冷肅穆，秋天以它獨(dú)有的韻味，向我們展示了一個(gè)豐富多彩而又內(nèi)斂的世界。在這個(gè)季節(jié)里，每一處景色都是一幅精致的畫卷，每一陣風(fēng)都是一個(gè)動(dòng)人的故事。1、文章描繪了哪些秋天的景象？2、作者認(rèn)為秋天有何特點(diǎn)？3、文章表達(dá)了作者怎樣的情感？參考答案：1、文章描繪了城市的銀杏葉飄落的場(chǎng)景以及鄉(xiāng)村稻谷豐收的畫面。2、作者認(rèn)為秋天的特點(diǎn)是寧?kù)o、成熟、內(nèi)斂，同時(shí)豐富多彩，不同于其他三個(gè)季節(jié)。第一題閱讀下面的文章，完成1-3題。秋之韻秋天，這個(gè)季節(jié)總是帶著幾分寧?kù)o與成熟，讓人的心境也隨之沉靜下來(lái)。在城市的一隅，金黃的銀杏葉緩緩飄落，仿佛是大自然精心布置的一場(chǎng)視覺盛宴。而鄉(xiāng)村里，稻谷一片金黃，豐收的喜悅洋溢在每一個(gè)農(nóng)人的臉上。秋風(fēng)輕拂過(guò)田野，帶來(lái)了一陣陣清涼，也帶來(lái)了果實(shí)成熟的香氣。不同于春的生機(jī)勃勃，夏的熱情奔放，冬的寒冷肅穆，秋天以它獨(dú)有的韻味，向我們展示了一個(gè)豐富多彩而又內(nèi)斂的世界。在這個(gè)季節(jié)里，每一處景色都是一幅精致的畫卷，每一陣風(fēng)都是一個(gè)動(dòng)人的故事。1、文章描繪了哪些秋天的景象？2、作者認(rèn)為秋天有何特點(diǎn)？3、文章表達(dá)了作者怎樣的情感？參考答案：1、文章描繪了城市的銀杏葉飄落的場(chǎng)景以及鄉(xiāng)村稻谷豐收的畫面。2、作者認(rèn)為秋天的特點(diǎn)是寧?kù)o、成熟、內(nèi)斂，同時(shí)豐富多彩，不同于其他三個(gè)季節(jié)。3、通過(guò)描寫秋天的美好景色，文章表達(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛之情以及對(duì)大自然的贊美。第二題閱讀下面的文章，完成1-3題。題目：秋日私語(yǔ)秋天，是一個(gè)多情的季節(jié)，它不僅有金黃的稻田、火紅的楓葉，還有那悠揚(yáng)在田野間的風(fēng)聲。在這個(gè)季節(jié)里，大自然仿佛換上了最華美的衣裳，向世人展示著它的成熟與豐饒。讓我們隨著作者的腳步，走進(jìn)這秋天的世界，感受那份獨(dú)有的寧?kù)o與美麗。小城的早晨，空氣里彌漫著淡淡的桂花香，陽(yáng)光透過(guò)稀疏的云層，灑在了濕潤(rùn)的青石板路上，顯得格外明媚。沿著河邊散步，可以看到河面泛起一圈圈漣漪，那是魚兒們?cè)谙硎芮宄康臎鏊?。不遠(yuǎn)處的稻田里，農(nóng)民們已經(jīng)開始忙碌起來(lái)，他們彎腰收割的樣子，在晨光中構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。午后，太陽(yáng)高懸，卻并不覺得炎熱。走進(jìn)林間小道，兩旁的樹木遮天蔽日，只有幾縷陽(yáng)光能夠穿透樹梢，斑駁地灑在地上。踩著落葉，聽著鳥鳴，心中所有的煩惱似乎都被這自然界的寧?kù)o所化解。偶爾吹過(guò)一陣秋風(fēng)，帶走了夏日的燥熱，帶來(lái)了秋天特有的涼意。傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)如血，映照得整個(gè)天空都變得絢爛多彩。站在高處遠(yuǎn)眺，可以看到一片片樹林漸漸被染成了金色，晚霞映襯下的山巒更是美不勝收。此時(shí)此刻，你會(huì)覺得自己是多么渺小，但同時(shí)也是那么幸運(yùn)能夠見證這樣的美景。1、根據(jù)文章內(nèi)容，請(qǐng)概括本文的主題思想。答案：本文通過(guò)描繪秋天的景色，表達(dá)了對(duì)自然之美的贊美以及對(duì)生活的熱愛，同時(shí)也傳達(dá)了即使面對(duì)困難也要保持樂(lè)觀態(tài)度的人生哲理。2、找出文中描寫秋天早晨景象的句子，并分析其表達(dá)效果。答案：“小城的早晨，空氣里彌漫著淡淡的桂花香，陽(yáng)光透過(guò)稀疏的云層，灑在了濕潤(rùn)的青石板路上，顯得格外明媚?！贝司溥\(yùn)用了視覺與嗅覺相結(jié)合的手法，細(xì)膩地刻畫出了秋天早晨清新而充滿生機(jī)的畫面，使讀者仿佛置身其中，感受到了那份寧?kù)o與美好。3、請(qǐng)結(jié)合上下文解釋“秋天，就像是大自然的一封信件”這句話的含義。答案：此句話運(yùn)用了比喻手法，將秋天比作一封信件，意味著秋天是自然界給人們帶來(lái)的一種信息或啟示。它告訴人們要懂得感恩與珍惜，同時(shí)也提醒人們?cè)诮?jīng)歷了一年的辛勤勞作之后，終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)。這種比喻生動(dòng)形象地表現(xiàn)了秋天作為一年四季輪回中一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)的意義。三、古詩(shī)文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題閱讀下面這首唐詩(shī)，完成1~3題。山居秋暝空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。1、此詩(shī)的作者是誰(shuí)？A.杜甫B.王維C.李白D.白居易答案：B.王維2、下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是？A.首聯(lián)描繪了山中一場(chǎng)新雨過(guò)后，空氣清新，萬(wàn)物明凈，秋天的傍晚更添幾分寧?kù)o。B.頷聯(lián)通過(guò)“明月松間照，清泉石上流”兩句，表現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心的平靜與自然景色的和諧統(tǒng)一。C.頸聯(lián)描寫竹林中洗衣女子歸來(lái)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)以及漁舟歸去時(shí)蓮葉搖曳的景象，暗示了詩(shī)人對(duì)于世俗生活的向往。D.尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天繁華落盡之后，依然愿意留在山中享受寧?kù)o生活的愿望。答案：C.頸聯(lián)描寫竹林中洗衣女子歸來(lái)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)以及漁舟歸去時(shí)蓮葉搖曳的景象，暗示了詩(shī)人對(duì)于世俗生活的向往。實(shí)際上，頸聯(lián)表現(xiàn)的是山村生活的恬靜美好，并非暗示對(duì)世俗生活的向往。3、“王孫自可留”中的“王孫”在這里指的是什么？A.貴族子弟B.詩(shī)人自己C.山中隱士D.普通村民答案：B.詩(shī)人自己在此處，“王孫”泛指貴族子弟，但在詩(shī)中，王維用它來(lái)自指，表達(dá)自己愿意像古代的隱士一樣，在這美麗的山林中居住。第二題【閱讀下面的詩(shī)歌，完成1-3題】渡荊門送別（唐）李白渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟?！咀⑨尅?.荊門：指荊門山，在今湖北省宜都市西北長(zhǎng)江南岸。2.大荒：廣闊的原野。【題目】1、此詩(shī)的作者是誰(shuí)？2、解釋“山隨平野盡，江入大荒流”這一句的意思。3、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的情感？【參考答案】1、此詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人李白。2、“山隨平野盡，江入大荒流”這一句描繪了詩(shī)人離開家鄉(xiāng)時(shí)所見的景象，隨著山路的結(jié)束，眼前展開了遼闊的平原，長(zhǎng)江則向著無(wú)邊無(wú)際的大地奔流而去，表現(xiàn)出一種壯闊的自然景觀。3、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀之情以及離別時(shí)的淡淡哀愁，同時(shí)也展現(xiàn)了詩(shī)人豪邁不羈的性格特征與向往自由的心境。四、名著閱讀（9分）首先，這里是我們選取的《紅樓夢(mèng)》中的段落（簡(jiǎn)化版）：【閱讀材料】（節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第三回：賈雨村夤緣復(fù)舊職林黛玉拋父進(jìn)京都）寶玉聽罷，方想起昨日今日，連忙答應(yīng)著，便從丫鬟手中接過(guò)茶來(lái)吃了。那黛玉也就站起身來(lái)說(shuō)道：“我也要去瞧瞧?！闭f(shuō)著，便同了寶玉出來(lái)。至賈母上房，只見王夫人正與賈母閑談，見他二人來(lái)了，便笑道：“你們兩個(gè)倒是一路來(lái)的，怎么寶玉先進(jìn)去了呢？”黛玉未及答言，寶玉先說(shuō)道：“林妹妹是才來(lái)的，還不知道咱們家里的規(guī)矩呢?！苯又?，根據(jù)這段文字，我們來(lái)設(shè)計(jì)三個(gè)小題：1.在這段文字中，提到的人物有哪幾位？A.寶玉、黛玉、賈母、王夫人B.賈母、王熙鳳、寶玉、黛玉C.賈政、寶玉、黛玉、王夫人D.賈母、賈政、寶玉、黛玉2.黛玉說(shuō)要去“瞧瞧”，她指的是要去看什么？A.賈府的花園B.賈母C.寶玉D.上文未明確說(shuō)明3.當(dāng)王夫人問(wèn)起為什么寶玉先進(jìn)去時(shí)，是誰(shuí)回答了這個(gè)問(wèn)題？A.黛玉B.賈母C.寶玉D.王夫人自己解釋的【答案】1.A.寶玉、黛玉、賈母、王夫人2.D.上文未明確說(shuō)明3.C.寶玉這個(gè)題目旨在測(cè)試學(xué)生對(duì)文本細(xì)節(jié)的理解能力以及他們是否能夠準(zhǔn)確提取信息。五、寫作題（50分）題目：《那一抹風(fēng)景》生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。請(qǐng)以《那一抹風(fēng)景》為題，寫一篇不少于600字的文章。你可以從自己的生活經(jīng)歷出發(fā)，也可以展開合理的想象。注意要寫出這道風(fēng)景給你的獨(dú)特感受或啟發(fā)。寫作示例：那一抹風(fēng)景那是一個(gè)尋常的周末午后，陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙灑在了書桌上，我坐在窗前，正準(zhǔn)備開始閱讀。不經(jīng)意間，目光被窗外的一幕吸引了過(guò)去——一只麻雀正停在鄰居家的窗臺(tái)上，它低頭啄食著什么，似乎沒有注意到我的存在。這只麻雀并不特別，它沒有鮮艷的顏色，也沒有動(dòng)聽的歌聲，但它卻讓我停下手中的動(dòng)作，靜靜觀察起來(lái)。它時(shí)而抬頭張望，仿佛在尋找同伴；時(shí)而又低下頭去，繼續(xù)啄食。陽(yáng)光下的羽毛泛著細(xì)微的光澤，小小的身軀里似乎蘊(yùn)含著對(duì)生活的熱愛與堅(jiān)持。那一刻，我不禁感嘆于生命的奇妙。在我們忙碌的生活中，有多少這樣平凡卻又美麗的瞬間被忽略了呢？或