2022版高考生物一輪復(fù)習(xí)第7單元遺傳的分子基礎(chǔ)第3講基因的表達(dá)課件蘇教版必修2

第3講基因的表達(dá)第一頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。第二頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-3-必備知識(shí)?梳理核心重難?突破關(guān)鍵能力?提升從基因到蛋白質(zhì)1.RNA的結(jié)構(gòu)和種類(1)DNA與RNA的區(qū)別T(胸腺嘧啶)雙鏈

U(尿嘧啶)(2)RNA的種類及功能

氨基酸

核糖體

第三頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-4-必備知識(shí)?梳理核心重難?突破關(guān)鍵能力?提升細(xì)胞核

DNA的一條鏈

核糖核苷酸

堿基互補(bǔ)配對(duì)

2.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄的概念及過(guò)程第四頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-5-必備知識(shí)?梳理核心重難?突破關(guān)鍵能力?提升RNA聚合酶

一條鏈

核糖核苷酸

RNA聚合酶

RNADNA鏈

第五頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-6-必備知識(shí)?梳理核心重難?突破關(guān)鍵能力?提升3.遺傳信息的翻譯(1)密碼子和反密碼子①密碼子:

上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰堿基,共64種,其中決定氨基酸的密碼子有

種。

②反密碼子:位于

上的與mRNA上的密碼子互補(bǔ)配對(duì)的3個(gè)堿基。(2)概念

mRNA61tRNAmRNA氨基酸氨基酸順序第六頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-7-必備知識(shí)?梳理核心重難?突破關(guān)鍵能力?提升(3)過(guò)程

mRNAtRNAmRNAtRNA終止密碼脫離第七頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-8-必備知識(shí)?梳理核心重難?突破關(guān)鍵能力?提升(4)翻譯過(guò)程中,mRNA與核糖體數(shù)量的關(guān)系遺傳信息的翻譯過(guò)程中,通常一個(gè)mRNA結(jié)合多個(gè)核糖體的意義是少量的mRNA分子可以迅速合成大量的蛋白質(zhì),提高了蛋白質(zhì)的合成效率。第八頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-9-必備知識(shí)?梳理核心重難?突破關(guān)鍵能力?提升(4)真核生物的核基因必須在mRNA形成之后才能翻譯蛋白質(zhì)的合理解釋是真核生物的mRNA必須通過(guò)核孔后才能翻譯。(

)(5)某基因翻譯時(shí)所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等。(

)(6)細(xì)菌的一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)兩條DNA鏈可同時(shí)作為模板,提高轉(zhuǎn)錄效率。(

)(7)DNA—RNA雜交區(qū)域中A應(yīng)與T配對(duì)。(

)√√×提示:轉(zhuǎn)錄過(guò)程是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程?！?/p>

提示:DNA—RNA雜交區(qū)域中,A還可與U配對(duì)。正誤判斷(1)細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過(guò)程有RNA聚合酶的參與。

(

)(2)tRNA分子中含有一定數(shù)量的氫鍵。(

)(3)細(xì)胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸。(

)√√√第九頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-10-必備知識(shí)?梳理核心重難?突破關(guān)鍵能力?提升(8)線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成。

(

)(9)DNA聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的。(

)√×提示:DNA聚合酶是一種蛋白質(zhì),在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成。(10)同一物種的兩類細(xì)胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白,組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同,但排列順序不同,其原因是同一種密碼子所決定的氨基酸不同。(

)(11)原核生物的mRNA轉(zhuǎn)錄的同時(shí)就與核糖體結(jié)合。

(

)(12)真核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄的同時(shí),核糖體進(jìn)入細(xì)胞核啟動(dòng)遺傳信息的翻譯。(

)×

提示:同一密碼子決定的氨基酸應(yīng)相同。

√×提示:真核細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄和翻譯是在不同時(shí)間和空間進(jìn)行的。第十頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-11-必備知識(shí)?梳理核心重難?突破關(guān)鍵能力?提升(13)少數(shù)RNA具有生物催化作用。(

)(14)真核生物的tRNA呈三葉草結(jié)構(gòu)。(

)(15)密碼子的種類為64種,決定氨基酸的共61種,終止密碼子有3種。(

)√√√第十一頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-12-必備知識(shí)?梳理核心重難?突破關(guān)鍵能力?提升遺傳信息的傳遞與表達(dá)(1)DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較第十二頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-13-必備知識(shí)?梳理核心重難?突破關(guān)鍵能力?提升(2)聯(lián)系

第十三頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-14-必備知識(shí)?梳理核心重難?突破關(guān)鍵能力?提升易錯(cuò)警示(1)翻譯時(shí),堿基配對(duì)的雙方是mRNA上密碼子和tRNA上反密碼子,故A—U、U—A配對(duì),不能出現(xiàn)T。(2)一個(gè)核糖體與mRNA的結(jié)合部位形成2個(gè)tRNA結(jié)合位點(diǎn)。(3)翻譯起點(diǎn):起始密碼子決定的是甲硫氨酸。翻譯終點(diǎn):識(shí)別到終止密碼子(不決定氨基酸)翻譯停止。(4)翻譯進(jìn)程:核糖體沿著mRNA移動(dòng),讀取下一個(gè)密碼子,但mRNA不移動(dòng)。翻譯的方向就是核糖體移動(dòng)的方向。第十四頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-15-必備知識(shí)?梳理核心重難?突破關(guān)鍵能力?提升考向1轉(zhuǎn)錄過(guò)程1.(2017全國(guó)Ⅲ理綜)下列關(guān)于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.tRNA、rRNA和mRNA都從DNA轉(zhuǎn)錄而來(lái)B.同一細(xì)胞中兩種RNA的合成有可能同時(shí)發(fā)生C.細(xì)胞中的RNA合成過(guò)程不會(huì)在細(xì)胞核外發(fā)生D.轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補(bǔ)答案解析解析關(guān)閉tRNA、rRNA和mRNA都是通過(guò)不同DNA片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的,A項(xiàng)正確。真核細(xì)胞中,不同RNA的模板是不同的DNA片段,同一細(xì)胞中不同的DNA可以同時(shí)轉(zhuǎn)錄,同時(shí)合成不同的RNA,B項(xiàng)正確。真核細(xì)胞中DNA主要分布在細(xì)胞核中,還有少量DNA分布在線粒體和葉綠體中,細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中的DNA都可以進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,從而合成RNA,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。轉(zhuǎn)錄過(guò)程中,遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,因此轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補(bǔ),D項(xiàng)正確。答案解析關(guān)閉C第十五頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-16-必備知識(shí)?梳理核心重難?突破關(guān)鍵能力?提升2.(2019廣東茂名化州二模)真核細(xì)胞內(nèi)RNA的酶促合成過(guò)程如圖所示。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是(

)A.該過(guò)程不會(huì)發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中B.該過(guò)程兩個(gè)RNA聚合酶反向移動(dòng)C.該DNA片段至少含有2個(gè)基因D.該DNA片段的兩條鏈均可作為模板鏈答案解析解析關(guān)閉圖示為轉(zhuǎn)錄過(guò)程,主要發(fā)生在細(xì)胞核中,此外還會(huì)發(fā)生在線粒體和葉綠體中,A項(xiàng)錯(cuò)誤;由圖可知,該過(guò)程兩個(gè)RNA聚合酶反向移動(dòng),B項(xiàng)正確;基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,圖中有兩處正在進(jìn)行轉(zhuǎn)錄過(guò)程,說(shuō)明該DNA片段中至少含有2個(gè)基因,C項(xiàng)正確;由圖可知,該DNA片段的兩條鏈均可作為模板鏈,D項(xiàng)正確。答案解析關(guān)閉A第十六頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-17-必備知識(shí)?梳理核心重難?突破關(guān)鍵能力?提升考向2

翻譯過(guò)程3.〔2019湖北七市(州)協(xié)作體3月聯(lián)考〕右圖是蛋白質(zhì)合成示意圖,下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是(

)A.圖中核糖體移動(dòng)方向是從右向左,終止密碼子位于a端B.通常決定氨基酸①的密碼子又叫起始密碼子C.該過(guò)程中堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式是A—U、C—GD.圖中所示蛋白質(zhì)合成過(guò)程涉及3種RNA答案解析解析關(guān)閉圖中核糖體移動(dòng)方向是從左向右,則終止密碼應(yīng)該位于b端,A項(xiàng)錯(cuò)誤;據(jù)圖分析,氨基酸①位于肽鏈的第一位,因此決氨基酸①的密碼子應(yīng)該是起始密碼子,B項(xiàng)正確;翻譯過(guò)程中,mRNA上的密碼子與tRNA上的反密碼子配對(duì),遵循的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則有A與U互配、C與G互配,C項(xiàng)正確;翻譯過(guò)程中涉及三種RNA,分別是mRNA、tRNA和rRNA,D項(xiàng)正確。答案解析關(guān)閉A第十七頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-18-必備知識(shí)?梳理核心重難?突破關(guān)鍵能力?提升4.Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)(QβRNA)是一條單鏈RNA。當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后,QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶(如圖所示),然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QβRNA。下列敘述正確的是(

)

A.QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個(gè)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程B.QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過(guò)程C.一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈D.QβRNA復(fù)制后,復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)答案解析解析關(guān)閉Qβ噬菌體含有的RNA,是正鏈RNA,它可以充當(dāng)mRNA,直接進(jìn)行翻譯,合成出蛋白質(zhì)。其復(fù)制過(guò)程是先合成負(fù)鏈RNA,再以負(fù)鏈RNA為模板合成正鏈RNA。由圖可知,一條QβRNA模板可以合成三種蛋白質(zhì)。由圖可知,QβRNA可以直接翻譯合成RNA復(fù)制酶,說(shuō)明復(fù)制酶基因在QβRNA復(fù)制前已經(jīng)表達(dá)成功。答案解析關(guān)閉B第十八頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-19-必備知識(shí)?梳理核心重難?突破關(guān)鍵能力?提升基因?qū)π誀畹目刂萍叭祟惢蚪M計(jì)劃1.中心法則的提出及發(fā)展(1)完善中心法則內(nèi)容(用簡(jiǎn)式表示)

①DNA的復(fù)制;②

;③翻譯;④

;⑤

。

(2)RNA的自我復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄只發(fā)生在

病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)的增殖過(guò)程中,且逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程必須有

的參與。高等動(dòng)植物體內(nèi)只能發(fā)生DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯。

轉(zhuǎn)錄

RNA的復(fù)制

逆轉(zhuǎn)錄

RNA逆轉(zhuǎn)錄酶

第十九頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-20-必備知識(shí)?梳理核心重難?突破關(guān)鍵能力?提升2.基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系(1)基因?qū)π誀畹目刂?連一連)易錯(cuò)警示植物激素等非蛋白質(zhì)類物質(zhì)體現(xiàn)生物性狀都屬于間接控制途徑。答案①—b,②—a,③—b,④—a,⑤—b第二十頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-21-必備知識(shí)?梳理核心重難?突破關(guān)鍵能力?提升(2)基因與性狀的關(guān)系①基因?qū)π誀畹拈g接控制,基因通過(guò)控制

來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀。

②基因?qū)π誀畹闹苯涌刂?基因通過(guò)控制

直接控制生物體的性狀。

③生物體的一種性狀,有時(shí)由一個(gè)基因決定,有時(shí)受多個(gè)基因的影響;單個(gè)基因也會(huì)影響同一生物體的多種性狀。酶的合成

蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)

第二十一頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。3.人類基因組計(jì)劃(1)在遺傳學(xué)上,一個(gè)生物體的基因組是指包含在該生物的DNA(部分病毒是RNA)中的全部

。人類基因組的DNA序列主要分布在細(xì)胞核中

條常染色體和

兩條性染色體上。

(2)1999年,中國(guó)參加“人類基因組計(jì)劃”,承擔(dān)其中

的測(cè)序任務(wù)。2003年4月14日,美、日、德、法、英、中6國(guó)科學(xué)家宣布人類基因組計(jì)劃取得階段性成果。

-22-必備知識(shí)?梳理核心重難?突破關(guān)鍵能力?提升遺傳信息

22X、Y1%第二十二頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-23-必備知識(shí)?梳理核心重難?突破關(guān)鍵能力?提升(1)真核細(xì)胞通過(guò)轉(zhuǎn)錄合成RNA,原核細(xì)胞和某些病毒通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄合成DNA。(

)(2)一個(gè)性狀可以由多個(gè)基因控制。(

)×提示:原核細(xì)胞也是通過(guò)轉(zhuǎn)錄合成RNA的。

√正誤判斷

第二十三頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-24-必備知識(shí)?梳理核心重難?突破關(guān)鍵能力?提升第二十四頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-25-必備知識(shí)?梳理核心重難?突破關(guān)鍵能力?提升第二十五頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-26-必備知識(shí)?梳理核心重難?突破關(guān)鍵能力?提升易錯(cuò)警示(1)DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯是所有具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物所遵循的法則。(2)RNA→DNA的逆轉(zhuǎn)錄和RNA→RNA的RNA復(fù)制過(guò)程,在病毒單獨(dú)存在時(shí)不能進(jìn)行,只有當(dāng)病毒寄生到宿主細(xì)胞中以后才發(fā)生。(3)逆轉(zhuǎn)錄需要逆轉(zhuǎn)錄酶催化。逆轉(zhuǎn)錄酶在基因工程中是一種很重要的酶,它能以已知的mRNA為模板合成目的基因。這是獲得目的基因的重要手段。(4)中心法則的5個(gè)過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。第二十六頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-27-必備知識(shí)?梳理核心重難?突破關(guān)鍵能力?提升考向1中心法則過(guò)程分析1.中心法則反映了遺傳信息在細(xì)胞內(nèi)的生物大分子間轉(zhuǎn)移的一般規(guī)律,以下說(shuō)法正確的是(

)A.③過(guò)程只發(fā)生在含有逆轉(zhuǎn)錄酶的病毒中B.①過(guò)程中模板鏈和子鏈的(A+T)/(G+C)互為倒數(shù)C.各種RNA分子都可以作為翻譯的模板D.圖中遺傳信息傳遞過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則答案解析解析關(guān)閉③過(guò)程為逆轉(zhuǎn)錄,需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與,病毒無(wú)獨(dú)立生存能力,該過(guò)程發(fā)生在宿主細(xì)胞中,A項(xiàng)錯(cuò)誤。①過(guò)程為DNA復(fù)制,模板鏈和子鏈的(A+T)/(G+C)相等,B項(xiàng)錯(cuò)誤。RNA包括tRNA、mRNA、rRNA,只有mRNA能作為翻譯的模板,C項(xiàng)錯(cuò)誤。答案解析關(guān)閉D第二十七頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-28-必備知識(shí)?梳理核心重難?突破關(guān)鍵能力?提升2.(2019湖北咸寧聯(lián)考)下圖是中心法則及其發(fā)展的內(nèi)容,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.生物的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA的脫氧核苷酸序列中B.a、e過(guò)程所需的原料相同,b、c所需的原料也相同C.遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)D.b過(guò)程需要RNA聚合酶催化,而e過(guò)程需要逆轉(zhuǎn)錄酶催化答案解析解析關(guān)閉據(jù)圖可知,生物的遺傳信息除了儲(chǔ)存在DNA的脫氧核苷酸序列中,還可以儲(chǔ)存在RNA的核糖核苷酸序列中,A項(xiàng)錯(cuò)誤;a、e過(guò)程分別是DNA復(fù)制和RNA逆轉(zhuǎn)錄,都是合成DNA,所需的原料是脫氧核苷酸,b、c過(guò)程分別是DNA轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制,都是合成RNA,所需的原料是核糖核苷酸,B項(xiàng)正確;因蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者和承擔(dān)著,表現(xiàn)型是通過(guò)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特征體現(xiàn)的,這些都需要蛋白質(zhì)作為基礎(chǔ),C項(xiàng)正確;b過(guò)程是DNA轉(zhuǎn)錄,合成RNA,需要RNA聚合酶催化,而e過(guò)程是RNA逆轉(zhuǎn)錄,形成DNA,需要逆轉(zhuǎn)錄酶催化,D項(xiàng)正確。答案解析關(guān)閉A第二十八頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-29-必備知識(shí)?梳理核心重難?突破關(guān)鍵能力?提升考向2

基因?qū)π誀畹目刂?.(2019湖南師大附中月考)下圖是中心法則中部分遺傳信息的流動(dòng)方向示意圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是(

)A.圖甲過(guò)程①③⑤一般發(fā)生于煙草花葉病毒的體內(nèi)B.圖甲過(guò)程①~⑤不可能同時(shí)發(fā)生于同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)C.圖乙過(guò)程只發(fā)生在可增殖的細(xì)胞,復(fù)制起點(diǎn)A先于B復(fù)制D.圖乙、圖丙過(guò)程均可能發(fā)生在真核細(xì)胞內(nèi),均具有雙向復(fù)制的特點(diǎn)答案解析解析關(guān)閉分析題圖可知,圖甲中,①表示逆轉(zhuǎn)錄,②表示轉(zhuǎn)錄,④表示翻譯,③表示合成DNA雙鏈,⑤表示轉(zhuǎn)錄;圖乙表示DNA的多起點(diǎn)復(fù)制;圖丙表示環(huán)狀DNA的復(fù)制。煙草花葉病毒屬于RNA病毒,該病毒不會(huì)發(fā)生逆轉(zhuǎn)錄,且病毒只有在宿主中才有生命活動(dòng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;RNA病毒侵入細(xì)胞并將自身RNA注入宿主細(xì)胞后,在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行自身RNA和蛋白質(zhì)合成的過(guò)程,①~⑤可同時(shí)發(fā)生于宿主細(xì)胞內(nèi),B項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)環(huán)的大小可以判斷出復(fù)制起點(diǎn)B先于A復(fù)制,C項(xiàng)錯(cuò)誤;圖乙、圖丙都是DNA復(fù)制,圖丙是環(huán)狀DNA復(fù)制,圖乙、圖丙均可能發(fā)生在真核細(xì)胞內(nèi),均具有雙向復(fù)制的特點(diǎn),D項(xiàng)正確。答案解析關(guān)閉D第二十九頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-30-必備知識(shí)?梳理核心重難?突破關(guān)鍵能力?提升4.下圖表示遺傳信息的復(fù)制和表達(dá)等過(guò)程,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)

A.可用光學(xué)顯微鏡檢測(cè)①過(guò)程中是否發(fā)生堿基對(duì)的改變B.①②過(guò)程需要模板、原料、酶和能量等基本條件C.圖中①②③過(guò)程均發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì)D.鐮刀型細(xì)胞貧血癥體現(xiàn)了基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀答案解析解析關(guān)閉①過(guò)程是DNA的復(fù)制,在復(fù)制過(guò)程中發(fā)生堿基對(duì)的改變屬于基因突變,在光學(xué)顯微鏡下不能看到;①為DNA復(fù)制,②為轉(zhuǎn)錄,前者以DNA兩條鏈為模板,以脫氧核苷酸為原料,后者以DNA的一條鏈為模板,以核糖核苷酸為原料,兩個(gè)過(guò)程都需要相關(guān)酶及能量等條件;①(DNA復(fù)制)、②(轉(zhuǎn)錄)和③(翻譯)過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則;鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的原因是基因突變導(dǎo)致血紅蛋白的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,從而使生物的性狀發(fā)生改變,體現(xiàn)了基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀。答案解析關(guān)閉A第三十頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-31-一、圖示分析復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程

1.DNA分子復(fù)制過(guò)程(1)判斷依據(jù):模板為DNA,且形成具有雙鏈結(jié)構(gòu)的DNA(圖1)。(2)兩個(gè)子代DNA分別由一條母鏈和一條子鏈組成,兩個(gè)子代DNA分子在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期分離。第三十一頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-32-2.轉(zhuǎn)錄過(guò)程(1)判斷依據(jù):模板為DNA,且合成單鏈RNA(圖2)。(2)由于圖中d是已與模板DNA分離的游離的RNA片段,因此轉(zhuǎn)錄的方向是由右向左,且a為RNA聚合酶。(3)b與c的名稱分別為胞嘧啶脫氧核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸。(4)在真核細(xì)胞中該圖示主要發(fā)生在細(xì)胞核中,葉綠體和線粒體中也能進(jìn)行。第三十二頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-33-(2)Ⅰ為tRNA,Ⅱ?yàn)楹颂求w,Ⅲ為mRNA,Ⅳ為多肽鏈,如圖3所示,核糖體內(nèi)mRNA對(duì)應(yīng)的DNA堿基對(duì)的排列順序?yàn)?/p>

。3.翻譯過(guò)程(1)判斷依據(jù):模板為RNA,且合成場(chǎng)所為核糖體(圖3)。第三十三頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-34-應(yīng)用體驗(yàn)1下圖中圖1表示中心法則,圖2~4表示中心法則中的三個(gè)信息流動(dòng)過(guò)程。第三十四頁(yè)，編輯于星期六：四點(diǎn)二十五分。-35-下列相關(guān)敘述不正確的是(

)A.圖2對(duì)應(yīng)圖1中的①過(guò)程,基因突變會(huì)在該過(guò)程中發(fā)生B.圖3的產(chǎn)物是C鏈,該過(guò)程對(duì)應(yīng)圖1中的④C.圖4對(duì)應(yīng)圖1中的⑤,D鏈?zhǔn)菆D1中②過(guò)程的產(chǎn)物D.以上四個(gè)圖中都要發(fā)生堿基的互補(bǔ)配對(duì)答案解析解析關(guān)閉圖2屬于DNA的復(fù)制,對(duì)應(yīng)圖1中的①過(guò)程,該過(guò)程可能會(huì)發(fā)生基因突變;圖3屬于轉(zhuǎn)錄,對(duì)應(yīng)圖1中的