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文檔簡介
第2講善分論點第一頁,編輯于星期六:四點四十三分。論點是議論文的靈魂,分論點是支撐起靈魂的骨架。論證某一觀點、某一事理需要從不同角度、不同層次展開。這不同角度和層次就是分論點。分論點是對中心論點的展開與說明,是中心論點的具體化。如何設置分論點呢?請看下面三點:第二頁,編輯于星期六:四點四十三分。
一、設置分論點的方法
(一)并列式設置
1.概念分類法——是什么一般而言,一個論點往往有一個最核心的概念,而且這個核心概念在不同背景下的含義往往是不同的。因此,在寫作過程中如能從“是什么”的角度切入,進而對這個核心概念在特定背景下的豐富內涵進行挖掘,并用“A是什么”或“什么是A”的句式進行分類列舉,那就可以生發(fā)出許多比較具體和貼切的分論點來。第三頁,編輯于星期六:四點四十三分。
先看一個淺顯的例子。《談骨氣》的中心論點:中國人是有骨氣的。(“骨氣”為核心概念)
分論點①:骨氣是富貴不能淫的品質。分論點②:骨氣是貧賤不能移的人格。分論點③:骨氣是威武不能屈的氣節(jié)。第四頁,編輯于星期六:四點四十三分。
再看2014年江蘇卷優(yōu)秀作文《青春永不朽》的中心論點:青春永不朽。(“青春”為核心概念)
分論點①:叛逆而求索的青春不朽。分論點②:激發(fā)智慧的青春不朽。分論點③:審美有創(chuàng)新的青春不朽。第五頁,編輯于星期六:四點四十三分?!具吘氝呂颉?.請在橫線處填出分論點。(10分)《爭》的中心論點:生活中,我們應甘于用“爭”來張揚生命。(“爭”為核心概念)分論點①:爭是對不公命運的不屈抗爭。分論點②:______________________________________________分論點③:______________________________________________第六頁,編輯于星期六:四點四十三分。答案(示例):(分論點②:)爭是對美好真理的無悔堅持。(分論點③:)爭是對人生價值的執(zhí)著追求。第七頁,編輯于星期六:四點四十三分。2.因果分析法——為什么因果分析法既是一種論證方法,也是一種設置分論點的具體方法。作為設置分論點的方法,主要是回答原因和目的方面的問題。這里的“因”是分論點,“果”是中心論點,是在設置中心論點后再來分析達成這個結果的原因。日常生活中,凡條件,就必有主客觀之分;凡原因,就必有內外主次之別;凡影響,更必有大小正反之異。如果能根據這樣的思路去辨析、思考,那么,即便是再簡單的“為什么”,我們也能尋出豐富多彩的答案來。第八頁,編輯于星期六:四點四十三分。
例如2014年江西卷作文《探究,路曼曼其修遠兮》的中心論點:真正的探究性學習的推廣,任重而道遠。分論點①:探究之路曼曼,是因為硬件缺乏。分論點②:探究之路曼曼,是因為教育方式“穿新鞋走老路”。分論點③:探究之路曼曼,是因為唯分數至上的高考指揮棒在作祟。第九頁,編輯于星期六:四點四十三分?!具吘氝呂颉?.請在橫線處填出分論點。(10分)中心論點:人生需要閱讀。分論點①:人生需要閱讀,它猶如東方緩升的啟明星,啟蒙我們愚昧的思想。分論點②:人生需要閱讀,________________________________________________________________________________________________________分論點③:人生需要閱讀,它猶如“百味瓶”,_______________________________________________________________________________________第十頁,編輯于星期六:四點四十三分。答案(示例):(分論點②:)它猶如打開房門的鑰匙,打開我們豐富的知識寶庫。(分論點③:)培養(yǎng)我們豐富的情感。第十一頁,編輯于星期六:四點四十三分。3.途徑分類法——怎么樣,怎么辦途徑分類法主要是回答方法、途徑方面的問題。它以論點中所倡導的行為結果為出發(fā)點,通過對催生該結果的條件、追求該結果的方法、獲得該結果的途徑等的分析,實現對文章內容的深化。通常情況下,這種方法可以幫助考生避開“言必談為什么”的俗套,從而使所寫文章別有一番新意。第十二頁,編輯于星期六:四點四十三分。
例如2016年全國卷Ⅱ優(yōu)秀作文《語文素養(yǎng)“三步走”》的中心論點:通過“三步走”的途徑,即課堂有效教學、課外大量閱讀、社會生活實踐來實現語文素養(yǎng)的提升。分論點①:第一步,通過課堂有效教學來實現語文素養(yǎng)的提升。分論點②:第二步,通過課外大量閱讀來實現語文素養(yǎng)的提升。分論點③:第三步,通過社會生活實踐來實現語文素養(yǎng)的提升。第十三頁,編輯于星期六:四點四十三分。【邊練邊悟】3.請在橫線處填出分論點。(10分)中心論點:預約精彩。分論點①:道路幽暗,我用自信做明燈,預約精彩。分論點②:__________________________________________分論點③:__________________________________________第十四頁,編輯于星期六:四點四十三分。答案(示例):(分論點②:)前路荊棘,我用勤奮做刀劍,預約精彩。(分論點③:)路途遙遠,我用毅力做馬力,預約精彩。第十五頁,編輯于星期六:四點四十三分。(二)遞進式設置這種方法,是按“是什么——為什么——怎么樣”的思路安排結構,即圍繞中心論點回答三個問題:①是什么,②為什么,③怎么樣。是前面三種方法的復式組合。當然,也可選擇“是什么——怎么樣”或“為什么——怎么樣”的思路進行。這種方法可以使文章顯得思路縝密,內容豐實,但同時也會招致文章“面面俱到、泛泛而談、重點不突出、分析不透徹”的責難。因此,運用這種“復式組合法”架構文章時,必須嚴格遵守“內容有主次之別,處理有詳略之異”的原則,并盡量保證在設置分論點的過程中體現這一原則。第十六頁,編輯于星期六:四點四十三分。[例一]中心論點:生活應該是豐富多彩的。分論點①:生活豐富多彩是指生活不應是一種模式。(是什么)(次)
分論點②:符合人的本性(人有多方面的精神需要),有利于人的全面發(fā)展,有利于身心健康,有利于充分調動人的積極性。(為什么)(主)
分論點③:要會工作,也要會休息;培養(yǎng)多方面的生活情趣;社會要為人的全面發(fā)展創(chuàng)造條件。(怎么樣)(次)第十七頁,編輯于星期六:四點四十三分。[例二]中心論點:爭先當奮勇。分論點①:爭先是指在通往高遠目標的道路上永遠先人一步。(是什么)(次)
分論點②:奮而有為,爭先才有可能。(怎么辦一)(主)
分論點③:勇而無畏,爭先才有保證。(怎么辦二)(主)第十八頁,編輯于星期六:四點四十三分。【邊練邊悟】4.按要求在橫線處填出分論點。(10分)中心論點:一個人要“慎獨”。分論點①:“慎獨”是指一個人在沒有外在監(jiān)督而獨處的情況下嚴于律己,遵道守德。(是什么)分論點②:____________________________________________(為什么一)
______________________________________________________(為什么二)
_____________________________________________________(為什么三)
分論點③:那么,怎么樣才能做到“慎獨”呢?__________________________________________________________________(怎么辦)
第十九頁,編輯于星期六:四點四十三分。答案(示例):(分論點②:)“慎獨”是自我完善的必修課,“慎獨”是道德品質的試金石,“慎獨”是社會生活的凈化器。(分論點③:)關鍵要在“隱”“微”上下功夫。第二十頁,編輯于星期六:四點四十三分。(三)對比式設置這種方法就是把中心論點分成正反兩個方面展開論述。例如,中心論點:進和退之間,往往涵蓋著中國人處世的尺度。分論點①:進勇,退智。
a.進是一種勢如破竹、一往無前的信念。進是大勇。
b.退是一種深沉的退讓、睿智的收斂。退是大智。分論點②:進和退是有度的。
c.進無度,是愚蠢。
d.退無度,是懦弱。第二十一頁,編輯于星期六:四點四十三分。【邊練邊悟】5.請以“自知者明”為中心論點,采用對比式設置的方法寫出其分論點。(10分)答:_____________________________________________________________第二十二頁,編輯于星期六:四點四十三分。答案(示例):分論點①:過高估價自己,妄自尊大,剛愎自用,就會停滯不前;過低估價自己,妄自菲薄,畏首畏尾,就會故步自封。(反面)分論點②:正確估價自己,見己之長,明己之短,才能找準位置,成就人生。(正面)第二十三頁,編輯于星期六:四點四十三分。
二、設置分論點應注意的問題
1.扣得住(扣住中心,扣住題目)——分而不離。
2.分得開(多角度、多方面)——分而“多彩”。
3.排得順(要有一定的順序,如由小到大、由淺入深等)——分而有序。第二十四頁,編輯于星期六:四點四十三分?!具吘氝呂颉?.請指出下列分論點設置方面的問題。(10分)(1)中心論點:沉潛具有強大力量。分論點①:寫文章,講求的是一種讓人喟嘆的氣勢。分論點②:搞學術研究的人尤其注意沉潛。問題:a.______________________________________b.___________________________________________第二十五頁,編輯于星期六:四點四十三分。答案:a.兩個分論點未“分開”,僅有兩個分論點,且都從寫文章、搞學術研究方面來闡述,視野不夠開闊。b.分論點①未緊扣中心論點。第二十六頁,編輯于星期六:四點四十三分。(2)中心論點:沉潛重要。分論點①:沉潛,是為了下一次還能夠爆發(fā)。分論點②:沉潛,是為了下一次有力爆發(fā)。分論點③:沉潛,是為了掩藏自己的爆發(fā)行為。問題:___________________________________________答案:分而無序,三個分論點之間雜亂無章。第二十七頁,編輯于星期六:四點四十三分。
三、分論點在文中的安排技巧
1.分論點一般放在每一段的開頭。
2.分論點語言要精練,一般控制在15字以內。
3.分論點句子的結構要一致,使中間幾段構成排比(多指并列式分解)。
4.分論點的表述要把中心論點或標題或材料中的關鍵詞嵌入其中,以保證每一段都扣題。第二十八頁,編輯于星期六:四點四十三分。【即學即練】7.請在給出中心論點的前提下,寫出其分論點。(30分)(1)中心論點:莫使名利遮望眼。寫出并列式分論點。分論點①:______________________________________分論點②:______________________________________分論點③:______________________________________第二十九頁,編輯于星期六:四點四十三分。答案(示例):(分論點①:)拋開名利,你會擁有更加幸福的生活與瀟灑的人生。(分論點②:)拋開名利,你會得到世人的尊重。(分論點③:)拋開名利,你會實現人生的價值。第三十頁,編輯于星期六:四點四十三分。(2)中心論點:讓“周樹人”融入我們的生命。寫出遞進式分論點。分論點①:___________________________分論點②:___________________________分論點③:___________________________第三十一頁,編輯于星期六:四點四十三分。答案(示例):(分論點①:)我們需要周樹人的童真。(或:將周樹人的“童真”融入生命,我們才能找到生命之初的美麗)(分論點②:)我們需要周樹人的辛辣、冷眼。(或:將周樹人的“冷眼”融入生命,我們才會收獲有棱有角的快意人生)(分論點③:)我們還需要周樹人的真正的拳拳赤子之情!(或:將周樹人的“愛國憂民”融入生命,我們才會讓生命彰顯不平凡的光彩)第三十二頁,編輯于星期六:四點四十三分。(3)閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。近日,華東交通大學新增加的《學生行為規(guī)范》條例引發(fā)網友熱議,其中“讓女生走在馬路內側”“為女生擰松飲料瓶蓋”“走路避開女生背包的一側”,格外受關注。有學生直呼做到那樣就是暖男了,也有學生認為這是矯枉過正、涉嫌歧視女性。對于以上事情,你怎么看?請寫一篇文章,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。請按類、因、法、果等要求寫出下列分論點。第三十三頁,編輯于星期六:四點四十三分。中心論點一:尊女性之位,做暖心之人。分論點①(從類——是什么角度寫):_______________________________________________________________________________________________分論點②(從因——為什么角度寫):_______________________________________________________________________________________________分論點③(從法——怎么做角度寫):_______________________________________________________________________________________________第三十四頁,編輯于星期六:四點四十三分。中心論點二:關愛女性不必矯枉過正。分論點①(從因——為什么角度寫):_______________________________________________________________________________________________分論點②(從果——會怎樣角度寫):_______________________________________________________________________________________________分論點③(從法——女生怎么做角度寫):___________________________________________________________________________________________分論點④(從法——男生怎么做角度寫):_________________________________________________________________第三十五頁,編輯于星期六:四點四十三分。答案(示例):中心論點一:(分論點①:)保護弱小,尊重女性是我們人人都應具備的素質,做暖心之人是我們人格魅力的體現。(分論點②:)尊重女性,呵護女性,是為了繼承尊重他人的傳統(tǒng),如此這般,世界會更加和諧。(分論點③:)尊重女性,需要我們給予她們探索未知的能力;爭做暖男,需要我們在她們受傷后對其悉心照料。第三十六頁,編輯于星期六:四點四十三分。中心論點二:(分論點①:)如果女生
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