工作計(jì)劃范例8篇

工作計(jì)劃范例[8篇]工作計(jì)劃篇1一、研修目標(biāo)：通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、總結(jié)，形成具有自己特色的教育教學(xué)風(fēng)格，有效提高自己的課堂教學(xué)效率。掌握最新教學(xué)理念和方法，在課堂實(shí)踐中努力提高駕馭課堂能力和親和力，提高反思能力。加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高個(gè)人師德水平。做一個(gè)學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心的好教師。二、個(gè)人自我診斷SWOT分析對(duì)達(dá)成目標(biāo)有幫助的對(duì)達(dá)成目標(biāo)有害的Ｓ我的優(yōu)勢(shì)1有良好的學(xué)科素養(yǎng)2有豐富的教學(xué)經(jīng)歷3有較好的親和力和感染力4有較強(qiáng)的.課堂駕馭能力5有幾年從事教育教學(xué)管理的經(jīng)歷6目前擔(dān)任督學(xué)工作，向其他老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)比較多7熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有很強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)8有一個(gè)合作意識(shí)較強(qiáng)的教研團(tuán)隊(duì)Ｗ我的劣勢(shì)1自我意識(shí)比較強(qiáng)2年齡稍大，知識(shí)相對(duì)陳舊，需要不斷更新3學(xué)校其它事務(wù)耗去太多精力4外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不算太多Ｏ我面臨的機(jī)遇1擔(dān)任學(xué)區(qū)督學(xué)工作，能經(jīng)常與同伴互助學(xué)習(xí)和交流，使自己得到成長(zhǎng)。2參加國(guó)培，能系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)家及外地同行的先進(jìn)的教育理念和教學(xué)手段，使自己在理論和實(shí)踐兩個(gè)方面都有所提升。Ｔ我遇到的挑戰(zhàn)在每期一次的全市成績(jī)排名公布的時(shí)候，唯恐自己的排名和目前所擔(dān)任的督學(xué)工作不相符而產(chǎn)生尷尬，從而懷疑自己在教育教學(xué)上采取的一些放手措施是否值得堅(jiān)持。分析結(jié)論結(jié)合上述分析，我在現(xiàn)有的內(nèi)外部環(huán)境下，如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)利用機(jī)會(huì)？如何克服弱勢(shì)，應(yīng)對(duì)威脅？“水本無(wú)華，相蕩而生漣漪；石本無(wú)火，相擊而發(fā)靈光?！苯杈W(wǎng)絡(luò)研修之東風(fēng)，我一定努力學(xué)習(xí)課程，觀看視頻，參與活動(dòng)，吸取優(yōu)秀同行們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用到教育教學(xué)實(shí)踐中來(lái)，并不斷閱讀教育類(lèi)書(shū)籍，從中汲取營(yíng)養(yǎng)充實(shí)自己，提高自己，讓自己成長(zhǎng)為一名富有激情、甘于奉獻(xiàn)、師德高尚的教育工作者，在教育的田野上且歌且行！三、達(dá)成目標(biāo)措施：（略）工作計(jì)劃篇2一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹黨的教育方針，在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育、教學(xué)制度和要求，認(rèn)真地在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下完成各項(xiàng)任務(wù)。提高數(shù)學(xué)質(zhì)量，提高課堂效率，數(shù)學(xué)教研提倡嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、務(wù)實(shí)。二、工作目標(biāo)1、轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。教改的核心環(huán)節(jié)是課程的實(shí)施，而課程實(shí)施的基本途徑是教學(xué)，教學(xué)觀念不更新，教學(xué)方式不改變，教改就將流于形式。所以教師必定要更新教學(xué)觀念，以先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己，才能指導(dǎo)平常的教學(xué)工作。2、提高課堂質(zhì)量。3、增加獲獎(jiǎng)、發(fā)表論文的本組教師人數(shù)。4、針對(duì)各級(jí)、班的特點(diǎn)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有所改變。三、工作重點(diǎn)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教學(xué)大綱》，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)大綱精神，以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo)，進(jìn)一步為所在學(xué)區(qū)的專(zhuān)業(yè)建設(shè)服務(wù)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。(1)牢固樹(shù)立學(xué)生是學(xué)習(xí)的.主人，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者和促進(jìn)者的思想觀念。以平等、寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，在溝通和“對(duì)話”中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。(2)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，改變學(xué)生單一的接受性學(xué)習(xí)方式，提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、嘗試性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)向?qū)W生學(xué)習(xí)方式的多樣化轉(zhuǎn)變，把要我學(xué)變我要學(xué)，從而促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能，情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展，為培養(yǎng)未來(lái)需要的人才打下基礎(chǔ)。(3)促進(jìn)直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)的交融。重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在書(shū)本知識(shí)學(xué)習(xí)的作用，加強(qiáng)書(shū)本知識(shí)與所在學(xué)區(qū)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的相互聯(lián)系，既要重視教學(xué)的結(jié)論，又要重視教學(xué)的過(guò)程和教學(xué)中的主體的體驗(yàn)過(guò)程。2、關(guān)注課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和開(kāi)放式教學(xué)，大力提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、嘗試性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)。提倡教師把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開(kāi)課來(lái)上，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)對(duì)所上的課進(jìn)行教后分析和反思。3、認(rèn)真重視抓好教科研，提高教師的理論素養(yǎng)。全體教師應(yīng)樹(shù)立科研興教思想、自覺(jué)參與教科研實(shí)踐。教師每人參與一個(gè)研究專(zhuān)題，在平時(shí)的教學(xué)中加強(qiáng)研究，積累素材，期末每人上交一篇教學(xué)論文。四、具體措施(1)改進(jìn)教師的備課質(zhì)量。要改進(jìn)教師的備課方式，多上多媒體課。教師備課要突出重點(diǎn)，既要關(guān)注教師的指導(dǎo)，又要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在備課中要重視突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，突破重點(diǎn)和難點(diǎn)的方法，學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法，而不是詳細(xì)的介紹教師怎樣把知識(shí)教給學(xué)生。(2)改進(jìn)教師作業(yè)的批改方式。教師批改學(xué)生的作業(yè)要保證質(zhì)量，對(duì)特異學(xué)生提倡面批。提倡在學(xué)生每次的作業(yè)后進(jìn)行評(píng)定，針對(duì)性的給予修整和鼓勵(lì)，以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生。(3)開(kāi)展“學(xué)—研—講—評(píng)—改”系列活動(dòng)?！皩W(xué)”即定向?qū)W習(xí)；“研”即專(zhuān)題定向研討；“講”即確定教師嘗試執(zhí)教教研課，并提倡同級(jí)科集體備課；“評(píng)”即結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)，進(jìn)行課堂教學(xué)的評(píng)議；“改”即在評(píng)議的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善。推出一兩堂精品課，配合學(xué)校做好“走出去”的工作。(4)加強(qiáng)對(duì)青年數(shù)學(xué)教師的培養(yǎng)。繼續(xù)實(shí)施一幫一的師徒結(jié)對(duì)子，認(rèn)真履行師徒職責(zé)。(5)充分發(fā)揮備課小組的作用，保證備課小組的活動(dòng)時(shí)間，以確定的時(shí)間和不確定的時(shí)間相互結(jié)合為主，充分體現(xiàn)備課小組的靈活性。(6)要提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要努力提高課堂質(zhì)量，每堂課要以新理念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)方案，力求把數(shù)學(xué)課上得生動(dòng)、有趣，使學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)。(7)針對(duì)學(xué)生的個(gè)別差異，抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。要抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師，要堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生，要以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué)，讓他們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，以提高數(shù)學(xué)成績(jī)的合格率。五：具體活動(dòng)安排時(shí)間內(nèi)容第9周吳菊英上自由交流課第11周楊建祥上二級(jí)教研第12周朱加明上自由交流課第13周沈麗偉上自由交流課第14周劉建坤上自由交流課第15周趙國(guó)忠上自由交流課第16周周金梅上自由交流課工作計(jì)劃篇3為進(jìn)一步發(fā)揮廠報(bào)的管理紐帶作用，弘揚(yáng)企業(yè)文化，為公司的健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用，經(jīng)公司辦公會(huì)研究決定，特作如下規(guī)定：一、指導(dǎo)思想、原則及宗旨1、指導(dǎo)思想以建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，用科學(xué)的理論武裝人，用正確的輿論引導(dǎo)人，用高尚的情操塑造人，用優(yōu)秀的作品鼓舞人，全心全意服務(wù)于公司的兩個(gè)文明建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)全面發(fā)展。2、原則本著“實(shí)事求是、快捷向上”的原則。3、宗旨圍繞公司工作主線，突出重點(diǎn)，把握全局，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，批評(píng)落后，內(nèi)聚合力，外樹(shù)形象，為公司的穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的輿論保障。二、宣傳報(bào)道內(nèi)容1、大力宣傳黨和國(guó)家的路線、方針、政策以及各級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的指示精神在企業(yè)貫徹落實(shí)情況。2、弘揚(yáng)熱電公司的企業(yè)精神和企業(yè)文化，塑造企業(yè)形象，增加企業(yè)的凝聚力和向心力。3、宣傳公司員工的英模事跡和各個(gè)崗位上的新人新事新風(fēng)尚，弘揚(yáng)正氣，鼓舞先進(jìn)。4、報(bào)道公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)、工作動(dòng)態(tài)及工作評(píng)價(jià)情況。5、報(bào)道公司的內(nèi)外部會(huì)議及活動(dòng)。6、刊登與本公司的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理等方面有關(guān)的外部信息及經(jīng)驗(yàn)介紹。7、鞭撻不良現(xiàn)象，警醒落后思想，增進(jìn)員工的互相監(jiān)督意識(shí)。8、反映職工的呼聲、意見(jiàn)和要求，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。9、選登職工的優(yōu)秀文學(xué)稿件。三、總經(jīng)理辦公室是廠報(bào)的歸口管理部門(mén)，宣傳科是廠報(bào)的主辦單位，具體負(fù)責(zé)對(duì)稿件的'編輯、審查、簽發(fā)、印刷、發(fā)放等工作。四、稿件征集1、各單位要注重發(fā)揮兼職通訊員的作用，重視、支持稿件寫(xiě)作工作。2、各單位報(bào)送的稿件要具有新聞價(jià)值，可以是評(píng)論、消息、特寫(xiě)、通訊、短訊，形式不限。3、稿件書(shū)寫(xiě)要工整，文筆要流暢，突出三個(gè)“新”，即寫(xiě)作角度新、觀點(diǎn)新、寫(xiě)作手法新，稿件內(nèi)容要積極向上。4、投稿日期為每月25日前（具體附后）。5、各單位領(lǐng)導(dǎo)為本單位稿件的第一負(fù)責(zé)人，所投稿件（文學(xué)稿件除外）必須經(jīng)本單位負(fù)責(zé)人審核簽字并加蓋公章。6、稿件交宣傳科或投入公司中大門(mén)西側(cè)稿箱。五、審編與管理1、由宣傳科編輯按報(bào)紙新聞的格式、內(nèi)容、要求對(duì)稿件進(jìn)行修改、潤(rùn)色、編輯。2、經(jīng)編輯過(guò)的稿件，由宣傳科科長(zhǎng)初審。3、交總井班主任復(fù)審。4、送交董事長(zhǎng)或總經(jīng)理終審。5、終審后的稿子，由編輯人員設(shè)計(jì)版面和畫(huà)版。6、送交正規(guī)印刷廠印刷，宣傳科編輯負(fù)責(zé)校對(duì)。7、每月最后一天為出報(bào)日，每月一期，特殊情況可出增刊。8、宣傳科負(fù)責(zé)向公司各單位發(fā)放報(bào)紙，并做好整理歸存工作。六、稿費(fèi)及獎(jiǎng)勵(lì)（一）稿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)1、稿件一經(jīng)采用，即付稿費(fèi)，按千字25元計(jì)算。2、發(fā)表的圖片按占字格計(jì)算稿費(fèi)。3、稿費(fèi)計(jì)算正文字?jǐn)?shù)包含標(biāo)點(diǎn)，不含正副標(biāo)題。4、稿費(fèi)每期發(fā)放一次，次月上旬發(fā)放上月發(fā)表稿件的稿費(fèi)。5、廠報(bào)的編輯、記者采寫(xiě)的稿件不計(jì)稿費(fèi)。（二）外部稿件的獎(jiǎng)勵(lì)辦法1、在縣級(jí)新聞單位發(fā)表宣傳公司的稿件，另加發(fā)所得稿費(fèi)1倍的獎(jiǎng)勵(lì)。2、在市級(jí)新聞單位發(fā)表宣傳公司的稿件，另加發(fā)所得稿費(fèi)2倍的獎(jiǎng)勵(lì)。3、在省級(jí)新聞單位發(fā)表宣傳公司的稿件，另加發(fā)所得稿費(fèi)3倍的獎(jiǎng)勵(lì)。4、在國(guó)家級(jí)新聞單位發(fā)表宣傳公司的稿件，另加發(fā)所得稿費(fèi)4倍的獎(jiǎng)勵(lì)。5、投稿人每半年一次持刊登稿件的報(bào)刊、雜志和稿費(fèi)單，到宣傳科登記，領(lǐng)取稿費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。（三）年終獎(jiǎng)勵(lì)宣傳報(bào)道工作每年一次評(píng)獎(jiǎng)，評(píng)選出先進(jìn)單位和個(gè)人并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。七、考核措施1、投稿人文責(zé)自負(fù)，宣傳報(bào)道內(nèi)容失實(shí)，造成不良影響的扣發(fā)投稿人稿費(fèi)，并罰款50元；對(duì)外報(bào)道泄漏企業(yè)機(jī)密，給公司造成損失的，扣發(fā)稿費(fèi)并罰款100元；造成重大影響的按公司有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。2、廠報(bào)稿件數(shù)量列入各單位的崗位考核，每少一篇扣單位負(fù)責(zé)人20元。3、宣傳科編輯人員工作出現(xiàn)重大失誤，每次扣5—10分，并視情節(jié)輕重予以處理。4、校對(duì)錯(cuò)字率不高于萬(wàn)分之四，超出此范圍，每字扣編輯1分；5、無(wú)特殊情況，廠報(bào)不按時(shí)出報(bào)扣宣傳科5分。八、說(shuō)明1、本規(guī)定自20__年5月1日起執(zhí)行。2、本規(guī)定解釋權(quán)歸總經(jīng)理辦公室。工作計(jì)劃篇4我是寫(xiě)字樓的一個(gè)物業(yè)客服，我在上一季的工作已經(jīng)完成，馬上就要迎來(lái)下一季的工作了，為了能夠更好的進(jìn)行工作，我制定了我的工作計(jì)劃。以下是我的客服工作計(jì)劃：一、就是總結(jié)上一季我的工作上一季的工作里，我有很多地方出現(xiàn)了錯(cuò)誤，這一季度，我希望找出這些不足，把它們改正。做好一季度的總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一季的工作做準(zhǔn)備，這樣就能知道自己下一季度的工作怎么做了。二、常聯(lián)系寫(xiě)字樓的業(yè)主以及住戶(hù)我是客服員，就必須做好業(yè)主和住戶(hù)之間的聯(lián)系，及時(shí)的了解情況，把寫(xiě)字樓的物業(yè)做好。每隔一個(gè)星期，就追蹤業(yè)主樓房的情況，及時(shí)解決樓房的問(wèn)題。對(duì)于住戶(hù)，他們是業(yè)主樓房的住戶(hù)，有問(wèn)題都是通過(guò)我來(lái)調(diào)節(jié)，因此我要經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行生活調(diào)研，也是為了保障住戶(hù)的利益。三、微笑服務(wù)，禮貌接待寫(xiě)字樓經(jīng)常有客戶(hù)光顧，因此為了顯示客服的專(zhuān)業(yè)，我必須要做好微笑服務(wù)，面對(duì)來(lái)訪的人員，要報(bào)以微笑示人，不能有情緒，這樣不利于接待來(lái)客，同時(shí)給予禮貌，當(dāng)他們進(jìn)行詢(xún)問(wèn)和訪問(wèn)時(shí)，不能沒(méi)禮貌，這是很得罪人的.。再一個(gè)作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)額客服，這些技能都是必須要擁有的，好的客服就是讓客戶(hù)滿意自己的服務(wù)。服務(wù)他人，就必須做好兩個(gè)方面。四、加強(qiáng)寫(xiě)字樓的衛(wèi)生管理上一季度因?yàn)槲覍?duì)衛(wèi)生方面的疏忽，導(dǎo)致有業(yè)主投訴，影響了他們的辦公。所以這一季度我就要嚴(yán)管衛(wèi)生這方面的工作，每天對(duì)樓層進(jìn)行大范圍的消毒，派遣保潔每天搞兩班衛(wèi)生，早上和晚上，樓里的垃圾絕對(duì)不能有過(guò)夜的機(jī)會(huì)，必須當(dāng)天清理掉，保證寫(xiě)字樓的空氣和環(huán)境是干凈的。各個(gè)樓層的儲(chǔ)物間也要定期打掃，以免落太多的灰影響設(shè)備的使用。五、加強(qiáng)消防的管理樓道里的消防工具要定期檢查，看有沒(méi)有問(wèn)題，查看各個(gè)滅火器的存放時(shí)間，一有不符合的就替換新的，保證大樓的消防安全。以上就是我下一個(gè)季度的工作計(jì)劃，按照自己制定的計(jì)劃，我相信我一定可以改掉之前的不足，讓客服工作進(jìn)展順利，盡心的服務(wù)寫(xiě)字樓，把我們這一整棟大樓的各項(xiàng)工作都做好，讓大家滿意我的工作。工作計(jì)劃篇5一、指導(dǎo)思想以縣教研室工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，以規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理、大力推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，抓好教學(xué)常規(guī)工作，促進(jìn)教學(xué)規(guī)范管理，全面落實(shí)素質(zhì)教育，努力把我校的教育教學(xué)工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。二、主要工作（一）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為。全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng)。強(qiáng)化教師為學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，不但要讓學(xué)生學(xué)好，還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。1、實(shí)抓備課。力求做到確保備課的質(zhì)量，規(guī)范備課的環(huán)節(jié)，體現(xiàn)教案的實(shí)用性。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)搞清知識(shí)體系和能力訓(xùn)練，深入鉆研教材，深入了解學(xué)生，研究學(xué)情，確定教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，選擇教學(xué)媒體。大力倡導(dǎo)集體備課的“研究”，教師可前要努力做到：腦中有綱，胸中有本，目中有人，手中有法，心中有術(shù)。2、活抓課堂。要轉(zhuǎn)變教師“教中學(xué)”為“學(xué)中教”和“以學(xué)定教”，指導(dǎo)學(xué)生改變“在聽(tīng)中學(xué)”的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生創(chuàng)造“做中學(xué)”、“嘗試中學(xué)”、“體驗(yàn)中學(xué)”“研究中學(xué)”的機(jī)會(huì)。要求每堂課師生情緒飽滿，互動(dòng)面廣，思維空間大，并留一定時(shí)間練習(xí)消化，以達(dá)到當(dāng)堂鞏固的效果?！盎睢辈粌H在于教學(xué)手段運(yùn)用，課堂氣氛活躍，更在于知識(shí)呈現(xiàn)方式的靈活，師生互動(dòng)的多樣，思維程度的深刻，學(xué)生最大限度的參與，在課堂教學(xué)中要縮短機(jī)械無(wú)效的`講練時(shí)間，增加有效的思維訓(xùn)練時(shí)間，提高四十分鐘的質(zhì)量，最終讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。3、勤抓輔導(dǎo)。要求學(xué)生有明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師要及時(shí)輔導(dǎo)。確保學(xué)生能較好地完成作業(yè)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，使疑問(wèn)和錯(cuò)誤及時(shí)得到解決。4、精抓作業(yè)。教師要研究和把握考試評(píng)價(jià)改革的方向，要精心設(shè)計(jì)、選編練習(xí)和試卷。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外，特別注重質(zhì)的要求，強(qiáng)調(diào)布置作業(yè)有針對(duì)性、有梯度性。作業(yè)批改要認(rèn)真及時(shí)，要指出錯(cuò)誤或不當(dāng)之處，有批改日期。特別作文批改要提高批改的質(zhì)量。作業(yè)批發(fā)之后，要讓學(xué)生自己訂正、修改，養(yǎng)成自我檢查和訂正的習(xí)慣。要確立“課后反思比練習(xí)更重要”的觀念。保證堂堂清、日日清、段段清。5、穩(wěn)抓質(zhì)量。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。要向課堂四十分鐘要質(zhì)量，每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān)，正確把握課堂教學(xué)目標(biāo)，多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式，要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn)，提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變能力，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。各年級(jí)各學(xué)科對(duì)每次練習(xí)檢測(cè)的情況要進(jìn)行認(rèn)真全面的總結(jié)，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，提出今后改進(jìn)的措施。音體美等學(xué)科教師也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。6、狠抓薄弱。注重提優(yōu)補(bǔ)差工作，尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。教師要制定幫扶計(jì)劃，定期或不定期對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行幫扶。7、兼顧體衛(wèi)。抓好體育與衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)，合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間，不加重學(xué)生課余過(guò)重負(fù)擔(dān)。8、嚴(yán)抓學(xué)籍。認(rèn)真核實(shí)學(xué)生名冊(cè)，嚴(yán)格遵照上級(jí)部門(mén)的要求完成信息的錄入工作并按時(shí)上傳。嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)等手續(xù)，及時(shí)建立學(xué)生學(xué)籍檔案。（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)?！耙匝写俳蹋匝信d?！笔敲恳凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期繼續(xù)深化校本教研活動(dòng)，各教研組開(kāi)展活動(dòng)要做到有序高效；繼續(xù)要求各教師充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)資料等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。1、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。主要措施：（1）擬定青年教師培養(yǎng)規(guī)劃，扎實(shí)推進(jìn)教師“梯隊(duì)建設(shè)”工程，促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。（2）成立青年教師發(fā)展學(xué)校，認(rèn)真規(guī)劃學(xué)校授課計(jì)劃，積極尋求專(zhuān)家引領(lǐng)，定期組織好培訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng)。（3）組織青年教師制定發(fā)展規(guī)劃，建立青年教師成長(zhǎng)檔案，將青年教師成長(zhǎng)的規(guī)劃、足跡、感悟等全部歸入檔案，每學(xué)年度主辦一次展示活動(dòng)，以促進(jìn)教師不斷反思，激發(fā)青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)。積極實(shí)施青藍(lán)工程，充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用，為加強(qiáng)青藍(lán)工程過(guò)程管理，提高實(shí)效，必須堅(jiān)持：幫帶之前有協(xié)議、幫帶過(guò)程有記錄、幫帶結(jié)束有總結(jié)，幫帶效果有考核、有獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)，外出聽(tīng)課，教學(xué)研討等活動(dòng)，為他們提供學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，并做好新上崗教師的學(xué)科培訓(xùn)和師徒結(jié)對(duì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。2、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)修訂版新課標(biāo)。各教研組制訂好工作計(jì)劃，本學(xué)期，本鎮(zhèn)的教研活動(dòng)盡量做到少而精，力求提高實(shí)效。每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有記錄、有總結(jié)，保證活動(dòng)的有效性。活動(dòng)由分管主任負(fù)責(zé)，教研組長(zhǎng)組織，每次活動(dòng)后組長(zhǎng)將資料收集完備，及時(shí)交教導(dǎo)處。3、加強(qiáng)校本研修，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。組織教師上好一節(jié)自己滿意的校內(nèi)公開(kāi)課，倡導(dǎo)“一課一研，一課一得，一課多磨”。活動(dòng)由教研組長(zhǎng)牽頭負(fù)責(zé)，年級(jí)組成員全員參與，每次活動(dòng)組長(zhǎng)都要做好詳細(xì)的活動(dòng)記錄，學(xué)期結(jié)束交教導(dǎo)處檢查。4、組織教師積極參加學(xué)校及上級(jí)部門(mén)組織的各種教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)反思、課例等，并積極投搞。5、充分發(fā)揮名特優(yōu)教師的輻射作用。要求骨干教師為全鎮(zhèn)教師上展示課，發(fā)揮教改嘗試、帶頭示范的作用。6、組織教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，尤其要注重自我學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師。（三）強(qiáng)化質(zhì)量過(guò)程管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方式，深化質(zhì)量意識(shí)，拓展質(zhì)量?jī)?nèi)涵，關(guān)鍵加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量管理。1、加強(qiáng)單元過(guò)關(guān)測(cè)試管理工作。可選擇部分單元以年級(jí)組進(jìn)行統(tǒng)一測(cè)試、閱卷、評(píng)析。2、開(kāi)展單元質(zhì)量調(diào)研性測(cè)試。3、認(rèn)真組織期中、期末質(zhì)量調(diào)研性測(cè)試。4、做好質(zhì)量調(diào)研測(cè)試分析，開(kāi)好調(diào)研分析會(huì)。5、召開(kāi)畢業(yè)班教學(xué)工作會(huì)議及復(fù)習(xí)專(zhuān)題研討會(huì)。6、加強(qiáng)各項(xiàng)競(jìng)賽輔導(dǎo)工作管理，力爭(zhēng)成績(jī)進(jìn)一步突破。如英語(yǔ)短劇、金鑰匙、科普劇、文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。（四）堅(jiān)持學(xué)生發(fā)展為本，全面提高學(xué)生素質(zhì)。1、加強(qiáng)文化建設(shè)，凸顯班級(jí)特色。建設(shè)“溫馨教室”，增強(qiáng)集體感，為學(xué)生身心健康營(yíng)造一個(gè)和諧環(huán)境，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳欄，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí)，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。2、構(gòu)建書(shū)香校園，組建、管理好班級(jí)圖書(shū)角，有計(jì)劃的開(kāi)展閱讀活動(dòng)。3、組織開(kāi)展“學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)提升年”系列活動(dòng)，要加強(qiáng)對(duì)各年段學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的調(diào)查和研究，積極開(kāi)展“以學(xué)定教”的教學(xué)探究活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，并積極擬定落實(shí)“學(xué)生學(xué)習(xí)行為準(zhǔn)則”，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法及能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)，從而，提高教師的教學(xué)技能。組織好學(xué)生系列比賽，如講故事比賽、寫(xiě)字比賽、計(jì)算比賽等。工作計(jì)劃篇6一、工作設(shè)想與工作思路體育部工作具有一定周期性，同時(shí)工作量大、面廣，且透明度高，工作開(kāi)展難度相對(duì)較大。這就要求在組織具體活動(dòng)、開(kāi)展相關(guān)工作時(shí)應(yīng)做到準(zhǔn)備充分、計(jì)劃明確、分工細(xì)致、工作落實(shí)、統(tǒng)籌兼顧。因而實(shí)行“計(jì)劃—工作—總結(jié)”工作制十分必要，從而做到各個(gè)擊破、步步為營(yíng)；在日常工作中，應(yīng)加強(qiáng)與各班之間的交流，充分發(fā)揮體育委員的作用，使工作進(jìn)一步落實(shí)；系運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)的選拔過(guò)程當(dāng)中，要不斷提高選拔體制的科學(xué)性，盡量做到透明、公平、公正；在舉辦系內(nèi)體育比賽中應(yīng)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生參賽熱情，提高比賽組織水平，建立比賽信用機(jī)制。二、工作目標(biāo)本學(xué)期工作主要圍繞院級(jí)活動(dòng)，選拔和組織訓(xùn)練工作尤為重要，具體應(yīng)圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運(yùn)動(dòng)員的參賽動(dòng)員兩大塊。（1）在院運(yùn)動(dòng)動(dòng)會(huì)中爭(zhēng)取團(tuán)體總分在30分以上，與上屆成績(jī)持平，力爭(zhēng)有所突破。（2）運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣隊(duì)、廣播體操比賽中做到有所突破，體現(xiàn)出我系的新意與良好的體育風(fēng)貌。（3）根據(jù)院足球聯(lián)賽新的分組方法，力爭(zhēng)本屆聯(lián)賽保組成功，穩(wěn)住前八。（4）組織系內(nèi)體育比賽做到提升比賽水平，使比賽組織工作有所進(jìn)步，同時(shí)努力拉贊助，減少系活動(dòng)開(kāi)支，提高比賽獎(jiǎng)勵(lì)。三、主要工作任務(wù)（1）迎接新生迎接新生工作體育部主要負(fù)責(zé)行李搬送以及協(xié)助臨時(shí)工作。（2）體育部組建從新生中選拔一名體育部干事，并及時(shí)召開(kāi)體育部?jī)?nèi)部會(huì)議，明確工作計(jì)劃，商議各項(xiàng)工作具體實(shí)施細(xì)則。同時(shí)召開(kāi)各班體育委員會(huì)議，建立團(tuán)隊(duì)關(guān)系，收集相關(guān)信息，擴(kuò)充工作隊(duì)伍。四、創(chuàng)新措施（1）“計(jì)劃—工作—總結(jié)”工作制目的：通過(guò)各項(xiàng)工作的科學(xué)準(zhǔn)備與計(jì)劃，做到各個(gè)擊破。同時(shí)做到行之有據(jù)，事后總結(jié)，為今后工作開(kāi)展積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。具體措施：在進(jìn)行各項(xiàng)工作前書(shū)面計(jì)劃，工作結(jié)束后書(shū)面總結(jié)，使體育部工作資料化。一、常規(guī)工作：1、召開(kāi)體育部的工作會(huì)議，進(jìn)一步明確體育部的工作職責(zé)，工作安排，工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)，從而更好的開(kāi)展工作，使大家積極的投入到體育部的工作中來(lái)。2、更進(jìn)一步的加強(qiáng)對(duì)體育部干事的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使他們能夠很好的獨(dú)立工作，有很好的組織能力來(lái)應(yīng)對(duì)多變的比賽場(chǎng)合，并讓他們指定本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)。3、在11月份上旬將開(kāi)展一些關(guān)于班與班之間的體育比賽，如：新生運(yùn)動(dòng)會(huì)（重要）、足球賽、籃球賽、體育趣味活動(dòng)等，從而為校級(jí)活動(dòng)選拔人才，加強(qiáng)班集體的凝聚力，加強(qiáng)班與班之間同學(xué)的認(rèn)識(shí)和聯(lián)系，促進(jìn)友誼，使全系的同學(xué)都團(tuán)結(jié)起來(lái)。4、組建系足球隊(duì)、籃球隊(duì)并定期的進(jìn)行集中訓(xùn)練，以迎接校里的比賽。選一些體育比較好的同學(xué)參加院田徑隊(duì)的訓(xùn)練，為下學(xué)期的校運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。還要選幾名成績(jī)比較突出的同學(xué)參加校田徑隊(duì)更正規(guī)和系統(tǒng)的訓(xùn)練，進(jìn)一步提高個(gè)人的.素質(zhì)以為系取得更好的成績(jī)。二、重點(diǎn)工作：1、在11月份將舉辦我院05級(jí)新生運(yùn)動(dòng)會(huì)，使全體學(xué)生會(huì)的成員和全系的同學(xué)都動(dòng)起來(lái)，積極的投入到院運(yùn)會(huì)的籌辦和準(zhǔn)備工作中來(lái)，也為下學(xué)期的校運(yùn)會(huì)進(jìn)一步選拔人才，做好充足的準(zhǔn)備。2、積極配合學(xué)校體育部組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，和宣傳部做好宣傳工作和預(yù)備工作。通過(guò)我們的熱情和宣傳來(lái)帶動(dòng)全系和全校同學(xué)的熱情和積極性。三、機(jī)構(gòu)設(shè)置：1、內(nèi)務(wù)組：主要負(fù)責(zé)體育部的日常工作與自身建設(shè)；負(fù)責(zé)制定每學(xué)期體育部工作計(jì)劃和資金開(kāi)支預(yù)算，結(jié)算、核實(shí)該學(xué)期學(xué)期資金運(yùn)用情況；負(fù)責(zé)內(nèi)部考核體育部干事工作情況，檢查各項(xiàng)工作效果，審查各活動(dòng)負(fù)責(zé)人所遞交的工作總結(jié)和資金使用說(shuō)明，整理各個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的活動(dòng)資料，后裝訂成冊(cè)統(tǒng)一上交辦室。2、外事組：負(fù)責(zé)體育部的對(duì)外工作，包括聘請(qǐng)各個(gè)學(xué)院運(yùn)動(dòng)隊(duì)的教練，學(xué)院各項(xiàng)賽事的裁判；負(fù)責(zé)與其他學(xué)院的交流工作，聯(lián)系各個(gè)活動(dòng)的友誼賽；負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)的對(duì)外宣傳工作。3、足球組：主要負(fù)責(zé)學(xué)院足球運(yùn)動(dòng)方面的工作，開(kāi)展學(xué)院的足球運(yùn)動(dòng)，組織學(xué)院班級(jí)友誼賽。負(fù)責(zé)組建、管理學(xué)院足球隊(duì)的日常訓(xùn)練、比賽工作，帶隊(duì)參加校綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)足球比賽和校級(jí)足球賽。4、籃球組：主要負(fù)責(zé)學(xué)院籃球運(yùn)動(dòng)方面的工作，開(kāi)展學(xué)院的籃球運(yùn)動(dòng)，組織學(xué)院班級(jí)友誼賽。負(fù)責(zé)組建、管理學(xué)院籃球隊(duì)的日常訓(xùn)練、比賽工作，帶隊(duì)參加校綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽和校級(jí)籃球賽。5、排球隊(duì)：主要負(fù)責(zé)學(xué)院排球運(yùn)動(dòng)方面的工作，開(kāi)展學(xué)院的排球運(yùn)動(dòng)，組織學(xué)院班級(jí)友誼賽。負(fù)責(zé)組建、管理學(xué)院排男子、女子球隊(duì)的日常訓(xùn)練、比賽工作，帶隊(duì)參加校綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)排球比賽和校級(jí)排球賽。6、乒羽組：主要負(fù)責(zé)學(xué)院乒乓球、羽毛球運(yùn)動(dòng)方面的工作，開(kāi)展學(xué)院的乒乓球、羽毛球比賽，視情況組織班級(jí)羽毛球賽。負(fù)責(zé)組建學(xué)院乒乓球、羽毛球隊(duì)，組隊(duì)參加校乒乓球、羽毛球比賽。工作計(jì)劃篇7為我校辦成以“雙力”為目標(biāo)，德育發(fā)展為核心、以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的，具有德育教育特色的學(xué)校，辦好讓人民滿意的教育的一項(xiàng)重要工作，我校教師對(duì)問(wèn)題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作一直非常重視，為了更好地做好這項(xiàng)工作，特制定本計(jì)劃。一、我校問(wèn)題學(xué)生現(xiàn)狀分析我校由于地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，外來(lái)務(wù)工子女較多，學(xué)生情況差異明顯，問(wèn)題學(xué)生較多，主要表現(xiàn)在學(xué)生家庭條件較差，對(duì)子女教育投入相對(duì)較少；家長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間在外務(wù)工，家庭缺少溫暖，子女受關(guān)心不夠；家長(zhǎng)的文化水平普遍較低，對(duì)子女的教育缺乏合適的方法；學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，有些學(xué)生好動(dòng)、好玩，精力不集中或者受不良社會(huì)風(fēng)氣影響，有些學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、紀(jì)律松散，因而厭學(xué)。二、明確目標(biāo)，健全問(wèn)題學(xué)生的幫教機(jī)制1、樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念我?！耙詫W(xué)生發(fā)展為本”的新理念：重視全體學(xué)生的發(fā)展，學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展;重視以學(xué)生為主體，主動(dòng)、生動(dòng)、活潑地發(fā)展;重視學(xué)生發(fā)展的一般規(guī)律，抓住學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵期;重視學(xué)生發(fā)展的差異性，尊重學(xué)生的個(gè)性，多給學(xué)生選擇的機(jī)會(huì)，實(shí)施因材施教。這要求我們的教育要面向全體學(xué)生，要特別關(guān)注問(wèn)題學(xué)生。2、發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用我校有一批教學(xué)能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)好的黨員教師，每學(xué)年由黨支部組織好黨員教師與學(xué)習(xí)困難、行為和心理偏差學(xué)生“一幫一”的結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)，經(jīng)常性地和被幫教學(xué)生談話和家訪，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。每周安排黨員教師定時(shí)做好問(wèn)題學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和經(jīng)濟(jì)困難救助。3、做好問(wèn)題學(xué)生的思想工作和心理輔導(dǎo)工作個(gè)別學(xué)生由于家庭(離異或缺乏家教)、社會(huì)等因素，學(xué)習(xí)目的'不明確、思想行為上出現(xiàn)偏差，會(huì)出現(xiàn)無(wú)故曠課。政教處、班主任要明確職責(zé)，落實(shí)專(zhuān)人加強(qiáng)學(xué)生思想工作和心理輔導(dǎo)工作，不但關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的思想。黨員教師應(yīng)配合班主任做好問(wèn)題學(xué)生的幫教工作，關(guān)心、愛(ài)護(hù)，援助學(xué)生，多用鼓勵(lì)的話語(yǔ)與同學(xué)交談，用愛(ài)心和真情感化學(xué)生。4、發(fā)揮課堂的主陣地作用關(guān)注問(wèn)題學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)教師要以積極探索有效的課堂教學(xué)方法，以因材施教、分層遞進(jìn)、分類(lèi)指導(dǎo)為切入口，對(duì)不同的學(xué)生從教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)要求、作業(yè)要求、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等方面設(shè)計(jì)適合他們的不同要求。在課堂教學(xué)中要關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的每一點(diǎn)成績(jī)和進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì)，使他們?cè)诓粩噙M(jìn)步中獲取成功的快樂(lè)，從而逐步樹(shù)立戰(zhàn)勝各種學(xué)習(xí)困難的信心。讓他們喜歡學(xué)校、喜歡班級(jí)、喜歡老師和同學(xué)，融入這個(gè)大家庭。三、各方合力，共同做好問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化很大程度上要得到社會(huì)和家長(zhǎng)的支持，因此，學(xué)校要積極尋求社會(huì)和家長(zhǎng)的支持。1、加強(qiáng)家校聯(lián)系共同做好問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作班主任在每學(xué)期開(kāi)始前要摸清班中行為偏差學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、有心理問(wèn)題學(xué)生的名單，包括學(xué)生家庭地址、家庭經(jīng)濟(jì)情況、父母工作單位、父母教育學(xué)生方法等學(xué)生第一手資料的整理，有計(jì)劃的進(jìn)行家訪，每學(xué)期要對(duì)每一位問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行至少一次家訪。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系，要豐富家長(zhǎng)會(huì)的形式與內(nèi)容，多用鼓勵(lì)的語(yǔ)言關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生的成長(zhǎng)，積累學(xué)生平時(shí)的優(yōu)點(diǎn)，婉轉(zhuǎn)的指出缺點(diǎn)，增強(qiáng)家長(zhǎng)的信心。2、利用家長(zhǎng)學(xué)校做好家庭教育的宣傳學(xué)校通過(guò)每學(xué)期舉辦兩次家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的有關(guān)知識(shí)，交流探討教育的最佳方法，鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)在家中營(yíng)造民主、和諧、溫馨的家庭氣氛，正視學(xué)生的困難，關(guān)心重視孩子的成長(zhǎng)，共同營(yíng)造一個(gè)愛(ài)與包容的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子在一定的規(guī)范下，發(fā)揮自己的思考能力，精進(jìn)自己優(yōu)勢(shì)專(zhuān)長(zhǎng)，有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，保持有意愿學(xué)習(xí)的心。3、積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持學(xué)校要加強(qiáng)和派出所、關(guān)工委、社區(qū)等各方面的協(xié)調(diào)和聯(lián)系，整合社區(qū)、社會(huì)的資源加大對(duì)問(wèn)題學(xué)生的幫教工作，防止學(xué)生到網(wǎng)吧等禁止未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所，共同做好行為偏差學(xué)生的教育工作，防止青少年學(xué)生違法犯罪。利用居委會(huì)、社區(qū)社工走訪學(xué)生家庭，了解學(xué)生的家庭的實(shí)際情況與困難，提供需要的法律幫助與經(jīng)濟(jì)援助，共同做好學(xué)生的幫教工作?！皢?wèn)題學(xué)生”幫教措施為了鍛煉心理品質(zhì)，加強(qiáng)品格修養(yǎng)，以人為本，塑造、健全完美的人格，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，讓每個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng)，看到自己的前景。對(duì)特殊家庭學(xué)生幫教措施如下：1、各班必須摸清德育后進(jìn)生和特殊家庭學(xué)生名單。2、黨員和班主任必須幫教一位學(xué)生。3、建立幫教檔案，了解其學(xué)生的家庭情況與表現(xiàn)。4、定時(shí)定期找學(xué)生談話。5、期中、期末給幫教學(xué)生下評(píng)語(yǔ)，肯定他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。6、每學(xué)期必須與每位家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同做好學(xué)生表現(xiàn)的反饋情況。7、針對(duì)不同學(xué)生的程度，不論在學(xué)習(xí)上、生活上，還是經(jīng)濟(jì)上都要給予幫助、關(guān)心愛(ài)護(hù)。工作計(jì)劃篇8新學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，堅(jiān)持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則，以育人為核心，以服務(wù)為宗旨，以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段，積極