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文檔簡介

2024年申報高級教師述職報告模版任職政教副主任及教導(dǎo)主任的時期可視為擔(dān)任班主任的時期計算。自___年起,我擔(dān)任年級組長職務(wù)。在___年至___年期間,我擔(dān)任政教處副主任,負(fù)責(zé)學(xué)校的德育管理工作。自___年___月起,我被任命為教導(dǎo)處主任,全面負(fù)責(zé)全校的教務(wù)管理工作。自___年以來,我持續(xù)擔(dān)任倫教鎮(zhèn)物理中心教研組組長,主導(dǎo)全鎮(zhèn)初中物理教研工作,并協(xié)助順德區(qū)教研室的相關(guān)工作。___年___月,我報名參加了華南師范大學(xué)主辦的本科自學(xué)考試,專攻教育管理專業(yè),并于___年___月順利畢業(yè)?;仡欉^去的___年,我的主要工作成就如下:1.全情投入教育,秉持師德典范。我深諳"教書育人"和"文以載道"的重要性,始終堅定政治立場,恪守高尚品德,堅決執(zhí)行黨的教育方針。我以高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的道德品質(zhì),關(guān)心并引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。___年,我光榮地成為中共黨員。___年,我開始擔(dān)任政教處副主任,負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作,期間建立并完善了一系列的德育制度和方案,有效推動了學(xué)校的德育工作。2.精心施教,構(gòu)建特色教學(xué)。我始終堅持以教學(xué)為中心,精準(zhǔn)把握教學(xué)大綱,創(chuàng)新教學(xué)方法,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我注重教學(xué)的各個環(huán)節(jié),尤其在備課、輔導(dǎo)和考核方面下足功夫。同時,我因材施教,關(guān)注每個學(xué)生的個性發(fā)展,顯著提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。所任教班級在中考或鎮(zhèn)統(tǒng)考中表現(xiàn)出色,成績名列前茅。3.教研并重,提升教學(xué)質(zhì)量。自___年起,我擔(dān)任物理中心教研組組長,積極推動教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。我主導(dǎo)的教研工作得到了同行和上級部門的高度認(rèn)可。在___年的市中考閱卷工作中,我作為物理組組長,工作表現(xiàn)出色,完成了高質(zhì)量的中考分析報告。4.引領(lǐng)課程改革。作為教導(dǎo)主任,我始終站在課程改革的前沿,指導(dǎo)全校教師進(jìn)行校本課程的開發(fā)和應(yīng)用,有力推動了我校課程改革的進(jìn)程。在過去的___年中,我始終致力于提升教育質(zhì)量,以實際行動踐行教育者的使命,為學(xué)校和社區(qū)的教育事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。2024年申報高級教師述職報告模版(二)一、德育研究取得顯著成果本人撰寫的《探索》一文榮獲順德市教師德育論文評比二等獎。我校亦積極投身于全省德育科研工作,致力于科研課題的立項與深化研究。其中,《村鎮(zhèn)學(xué)校德育適應(yīng)城市化發(fā)展需要的研究》被確立為___省十五德育科研重點課題,本人始終作為該課題的主要主持者及核心參與者,其成效顯著的德育研究有力推動了教學(xué)工作的全面發(fā)展。二、嚴(yán)謹(jǐn)施教,打造教學(xué)特色教學(xué)是學(xué)校工作的核心,我校堅持以教學(xué)為中心,遵循教育規(guī)律,提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)實踐中,我能夠準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材精髓,科學(xué)制定教學(xué)目標(biāo),靈活運用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體。我注重提高教學(xué)技巧,追求教學(xué)藝術(shù),力求教學(xué)內(nèi)容深入淺出、通俗易懂。我始終嚴(yán)謹(jǐn)自律,切實抓好教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),尤其是備課、輔導(dǎo)、考試等環(huán)節(jié),進(jìn)行深入研究與探討。通過因材施教,有效提升了學(xué)生的思維能力、分析解決問題的能力,顯著提高了學(xué)生的知識水平。我所任教班級在中考或鎮(zhèn)統(tǒng)考中取得了優(yōu)異的成績,名列同類學(xué)校前茅。同時,我積極參與教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作,與教師共同制定教學(xué)計劃,探討教學(xué)問題,提升教學(xué)水平。在新課程改革背景下,我積極推動校本課程的開發(fā)與實施,引領(lǐng)全校教師走在課程改革的最前沿。三、教研相長,持續(xù)提升自我在從事教學(xué)工作的同時,我始終致力于教學(xué)研究,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,錘煉教學(xué)基本功。我多次參加教學(xué)競賽和論文評比,屢獲殊榮。例如,在青優(yōu)課評比中榮獲市、區(qū)級獎項;在論文撰寫方面,我的多篇論文在全國及省級研討會上獲得一、二等獎,并在專業(yè)期刊上發(fā)表。此外,我還積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。四、悉心培育,助力學(xué)生成長在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。我精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加全國初中物理競賽,取得了顯著成績。通過我的悉心培育和指導(dǎo),多名學(xué)生在競賽中榮獲省、市級獎項。這些成績不僅展示了學(xué)生的才華和潛力,也體現(xiàn)了我在教育教學(xué)方面的辛勤付出和不懈努力。2024年申報高級教師述職報告模版(三)一、資格確認(rèn)經(jīng)任職資格評審委員會審議并獲得通過,本人已取得中學(xué)語文一級教師資格,自任現(xiàn)職以來已有____年。現(xiàn)申報中學(xué)語文高級教師資格。二、申報依據(jù)自任現(xiàn)職以來,本人在職業(yè)道德、勤奮、能力、業(yè)績等方面展現(xiàn)出如下表現(xiàn):秉持敬業(yè)精神,遵紀(jì)守法,具備高度的責(zé)任感和進(jìn)取創(chuàng)新意識,能適應(yīng)工作安排,始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成教育教學(xué)任務(wù),以身作則,遵循教育教學(xué)規(guī)律,致力于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),關(guān)心學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會時事,積極推動素質(zhì)教育,取得顯著的教學(xué)成果。在長達(dá)二十一年的教學(xué)生涯中,我始終早來晚歸,辛勤工作,未耽誤過學(xué)生任何一節(jié)課,基本保持全勤記錄。自任現(xiàn)職以來,我擔(dān)任班主任工作____年(任現(xiàn)職前,擔(dān)任班主任____年)。我深信“育人”是教育的核心,提高國民綜合素質(zhì)是科教興國戰(zhàn)略的要義?!笆陿淠荆倌暧恕?,我深知自身職責(zé)重大。為做好班主任工作,我注重了解和研究每一個學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)業(yè)表現(xiàn)、興趣特長、性格特點、成長背景及家庭社會環(huán)境等,以全面了解和分析來把握班級整體發(fā)展?fàn)顩r。因此,在建設(shè)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面取得了顯著成效。在____-____學(xué)年,我擔(dān)任初三(2)班班主任,面對初中生的逆反心理,我注重差生轉(zhuǎn)化,通過自我表率和與家長的緊密合作,班級文明班評選一次不落,畢業(yè)成績?nèi)壍谝唬?0%學(xué)生升入普高,學(xué)年末被評為校先進(jìn)班。____-____學(xué)年,我擔(dān)任初一(4)班班主任,主要精力放在激發(fā)學(xué)生潛能和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生上,班級在各項活動中均取得優(yōu)異成績,全年獲得文明班次數(shù)為全校最多,并在學(xué)期末獲得校先進(jìn)班稱號。任現(xiàn)職期間,我擔(dān)任備課組長____年,秉持團隊精神,與同事共享資源,共同提升工作質(zhì)量和效率。我一直以成為學(xué)者型教師為目標(biāo),積極訂閱專業(yè)雜志,參加各類語文教研會議,不斷提升理論水平,緊跟語文學(xué)科改革趨勢和國家基礎(chǔ)課程發(fā)展方向。在教學(xué)上,我注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,根據(jù)不同年級特點進(jìn)行教學(xué)規(guī)劃,初三階段則注重基礎(chǔ)知識的鞏固,為中考沖刺做好準(zhǔn)備,取得了理想的教學(xué)效果。三、晉升后的工作規(guī)劃1、我將繼續(xù)保持良好的身體狀態(tài),緊跟教育教學(xué)理念的發(fā)展,全力以赴培養(yǎng)____世紀(jì)的高素質(zhì)人才。2、積極參與學(xué)校課題研究,探索信息技術(shù)與語文學(xué)科融合的教學(xué)模式。3、進(jìn)一步完善個人主頁《清茶細(xì)品》,創(chuàng)建更開放、自由的師生交流平臺。4、虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,助力青年教師成長,努力構(gòu)建高水平的語文教學(xué)團隊。5、深入研究現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教育心理學(xué),掌握我國基礎(chǔ)教育課程改革方向,與時俱進(jìn),以期取得更卓越的教學(xué)成果。2024年申報高級教師述職報告模版(四)一、思想品質(zhì)與師德修養(yǎng):二、工作業(yè)績總結(jié):1.教學(xué)成果2.教育貢獻(xiàn)在上個學(xué)期擔(dān)任C___班主任工作期間,本人秉承“以人為本、以德為先”的教育理念,堅持對所有學(xué)生一視同仁的原則。我采用了“曉之以理、動之以情、責(zé)之以嚴(yán)”的教育方法,并靈活多變地開展工作,成功建立了親密、信任的師生關(guān)系,構(gòu)建了一個互助互愛、和諧團結(jié)的班集體,取得了顯著的教育效果。特別是在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中,我運用了心理學(xué)與文學(xué)相結(jié)合的策略,收到了良好的成效。以李娟同學(xué)為例,在發(fā)現(xiàn)其因考試失利而陷入低迷狀態(tài)后,我通過深入談話,幫助她分析原因,樹立信心。為進(jìn)一步激發(fā)她的斗志,我特意挑選了《永抱必勝之心》這篇美文在班會課上朗讀,以鼓勵學(xué)生們面對失敗保持積極態(tài)度。經(jīng)過此次引導(dǎo),李娟同學(xué)重新找回了學(xué)習(xí)的動力,直至高三畢業(yè)都未再產(chǎn)生輟學(xué)念頭,并成功進(jìn)入更高層次學(xué)府深造。同時,我班在期末也取得了令人滿意的成績,包括年級拔河比賽冠軍、男籃比賽冠軍,以及期考各科平均分均居年級第一。3.教研成果在教研工作中,我深知“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的道理。盡管在專注而執(zhí)著的工作中已取得了一些成果,但我深知學(xué)海無涯、教無止境。作為教師這一崇高職業(yè)的一份子,我僅僅邁出了微不足道的一步。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力追求發(fā)展,追求卓越,永不止步,力爭成為一名更優(yōu)秀的教師。2024年申報高級教師述職報告模版(五)___年,本人榮獲中學(xué)體育一級教師職稱,現(xiàn)鄭重申報中學(xué)體育高級教師職稱。我始終忠誠于黨的教育事業(yè),具備強烈的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,同時保持積極進(jìn)取的態(tài)度。自___年畢業(yè)后第二年,即擔(dān)任高三體育教學(xué)工作,成為當(dāng)年高三年級最年輕的教師。在這一年的教學(xué)工作中,我虛心向資深教師學(xué)習(xí),專注于高三體育教學(xué)的方法和體育高考項目的研究。經(jīng)過一年的不懈努力,我所教授的班級及指導(dǎo)的體育生在高考中取得了優(yōu)異的成績,為南海一中當(dāng)年的高考做出了積極貢獻(xiàn)。鑒于我強烈的責(zé)任感和事業(yè)心以及卓越的教學(xué)能力,多年來我一直擔(dān)任高三年級體育教學(xué)工作,并主要負(fù)責(zé)體育類高考學(xué)生的訓(xùn)練指導(dǎo)工作?,F(xiàn)將具體工作匯報如下:一、思想政治方面我具備良好的思想政治素質(zhì),嚴(yán)格遵守憲法和法律,堅定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國。我堅持四項基本原則,堅持改革開放,始終與黨中央保持高度一致。我遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》,忠誠于黨的教育事業(yè),以黨的指導(dǎo)思想為引領(lǐng),認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針和路線。我具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則,為人師表,自___年以來始終辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)。二、教學(xué)教研方面(一)教學(xué)工作我具備系統(tǒng)堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,以及廣泛的相關(guān)學(xué)科知識。自從事教育工作以來,我持續(xù)進(jìn)行自我提升,參加了多次教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班。我深入學(xué)習(xí)了現(xiàn)代化教育教學(xué)理論、運動心理學(xué)、中學(xué)生心理學(xué)、計算機信息技術(shù)等領(lǐng)域的知識。我密切關(guān)注本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動態(tài),追蹤科研信息,將最新的理論巧妙地融入教學(xué)中,以開拓學(xué)生的視野,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我教育教學(xué)水平高、能力強,勝任高中至大學(xué)及運動隊的體育教學(xué)和訓(xùn)練工作。我熟練掌握教育教學(xué)基本功,運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量。我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,致力于學(xué)生的全面發(fā)展。在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得了顯著成績。我對教材有深刻的分析理解,能根據(jù)教材的特點、學(xué)生的實際以及教育教學(xué)動態(tài),科學(xué)地傳授知識、培養(yǎng)能力。我注重重點突出、難點分析,語言準(zhǔn)確、生動、流暢、通俗易懂,動作規(guī)范、大方準(zhǔn)確。在教法上,我吸收各種精華,面向全體學(xué)生因材施教,啟發(fā)引導(dǎo),講練看結(jié)合。我使用現(xiàn)代化手段,通過制作的計算機軟件分析動作指導(dǎo)教學(xué),取得了事半功倍的效果,提高了教學(xué)質(zhì)量。我多次在市級、校級、科組教學(xué)公開課中展示教學(xué)成果,獲得了聽課老師們的一致好評。我多次在南海市教育局、體育局組織的中小學(xué)課外體育訓(xùn)練培訓(xùn)班中做專題發(fā)言,主講《體育訓(xùn)練和課外體育活動安排》、《高考體育生的訓(xùn)練指導(dǎo)方法》、《體育課信息化運用方法》等課題,受到聽課老師的高度評價和廣泛推廣。在___年___月,我承擔(dān)了南海區(qū)教育城域網(wǎng)與清華同方資源庫應(yīng)用研究觀摩課的任務(wù),該課程在全區(qū)范圍內(nèi)得到了推廣。我能從實際出發(fā),實事求是,根據(jù)學(xué)生的特點、教材、課型等具體情況具體分析,靈活多樣地進(jìn)行教學(xué)。我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,實施分類推進(jìn)、管教管導(dǎo)的教學(xué)策略,實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。我及時總結(jié)教學(xué)中的得失,使之理論化、系統(tǒng)化。自獲得中級職稱以來,無論是在體校還是學(xué)校工作,我都是本學(xué)科的骨干。我積極輔導(dǎo)年輕教師,與他們一起聽課、共同備課、研究分析教材和教法,選擇科學(xué)的手段和方法進(jìn)行教學(xué)。我通過互相交流經(jīng)驗,起到了傳幫帶的作用,使年輕教師們迅速成長并晉升了一級體育教師。我還具有較強的指導(dǎo)中專畢業(yè)生進(jìn)行教學(xué)實踐的能力,曾帶領(lǐng)體育運動學(xué)校的學(xué)生到中小學(xué)實習(xí)。多年來,我擔(dān)任___體院體育專業(yè)畢業(yè)生的指導(dǎo)教師,幫助他們研究教材、教法,組織他們試教、評教,課前課后分析,使他們在短時間內(nèi)掌握基本教學(xué)技能。目前已有幾十位同學(xué)在教育戰(zhàn)線工作。多年來,我一直擔(dān)任高三年級體育教學(xué)與術(shù)科高考訓(xùn)練的備課組長工作,定期檢查教案、組織備課、研究教學(xué)難題、互相聽課交流評比,共同提高。我教學(xué)經(jīng)驗豐富,能有

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