版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
吉林省德惠市第二十九中學(xué)2025年初三下學(xué)期第二期聯(lián)考化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.向盛有等量水的三個燒杯中分別加入某固體物質(zhì)10g、25g、25g,如圖甲所示是充分溶解后的現(xiàn)象,如圖乙所示是該固體物質(zhì)和另一種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列有關(guān)說法正確的是A.三個嬈杯中形成的溶液都是飽和溶液B.燒杯②、③的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.Y代表該固體物質(zhì),X代表另一種固體物質(zhì)D.分別將100gX、Y的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,所得到的溶液質(zhì)量:Y>X2.下列說法中,正確的是()A.鐵和鋁在空氣中都能形成致密的氧化物薄膜B.氧化鈣和氫氧化鈉固體都能作食品干燥劑C.濃鹽酸和濃硫酸都有揮發(fā)性,敞口放置濃度都會變小D.二氧化碳和一氧化碳分子構(gòu)成不同,化學(xué)性質(zhì)不同3.下列敘述正確的是A.食用碘鹽可預(yù)防貧血B.合成材料特指合金、合成纖維、合成橡膠C.使用一些新型的、可降解的塑料,可適當(dāng)減少“白色污染”D.人體缺少必需微量元素會得病。因此要盡量多吃含這些元素的營養(yǎng)補(bǔ)劑4.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子.下列說法中錯誤的是A.甲是SO2B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.反應(yīng)前后,分子、原子種類均不變D.反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2∶1∶25.向一定量硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉,充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是A.a(chǎn)點(diǎn)所得固體為銀B.b點(diǎn)所得溶液中的溶質(zhì)為硝酸銀、硝酸亞鐵和硝酸鋅C.c點(diǎn)所得溶液中的溶質(zhì)為硝酸亞鐵和硝酸鋅D.d點(diǎn)所得固體為銀、鐵6.下列各方程式中,書寫正確是()A.P+O2↑PO2B.4Fe+3O2=2Fe2O3C.CH4+2O2CO2+2H2OD.C+2CuO2Cu+CO27.下列屬于復(fù)合肥料的是()A.硝酸銨[NH4NO3] B.磷酸二氫銨[NH4H2PO4]C.尿素[CO(NH2)2] D.碳酸氫鉀KHCO38.過氧化氫消除礦業(yè)中氰化物的原理為:KCN+H2O2+H2O=X+NH3↑,X是A.K2O B.KOH C.K2CO3 D.KHCO39.化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系。下列選項(xiàng)符合如圖所示關(guān)系的是()ABCDX化合反應(yīng)純凈物物理變化化學(xué)反應(yīng)Y氧化反應(yīng)混合物化學(xué)變化化合反應(yīng)A.A B.B C.C D.D10.一定條件下,在一個密閉器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說法正確的是()物質(zhì)WO2H2OCO2反應(yīng)前質(zhì)量(g)235856反應(yīng)后質(zhì)量(g)01032XA.X的值為44B.W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物C.W是一種由碳、氫、氧三種元素組成的化合物D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.興趣小組欲探究Zn、Cu、Ag、R四種金屬的活動性順序(R為未知金屬),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):如圖A所示,將四根金屬絲同時插入燒杯中,則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,乙中的現(xiàn)象為。一段時間后,將燒杯中四根金屬絲依次替換為R、Ag、R、Cu,如圖B所示,①若甲中出現(xiàn)氣泡,乙中無明顯現(xiàn)象,則燒杯乙中的物質(zhì)是,可得出Zn、Cu、Ag、R的活動性順序由強(qiáng)到弱為;②若甲中無明顯現(xiàn)象,乙中R表面出現(xiàn)紅色固體,則不能推出的結(jié)論是。a.R>Agb.R>Cuc.R>Znd.R<H三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖是配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。結(jié)合圖示回答下列問題:請找出圖中的錯誤加以改正(寫出三處即可):①_____;②_____;③_____。需要稱量氯化鈉質(zhì)量是_____g,在用托盤天平稱量氯化鈉固體時,如果1g以下使用游碼,如果甲同學(xué)按照B操作,其他操作都正確,所配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。(計(jì)算結(jié)果精確至1%)需要水的質(zhì)量是_____g,配制時應(yīng)選擇_____(填“10”或“50”)mL的量筒。量取水時,如果乙同學(xué)按照圖D筆法讀數(shù),配制的其余操作準(zhǔn)確規(guī)范,則所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“小于”、“等于”或“大于”)5%丙同學(xué)配制的上述溶液,經(jīng)測定其氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5%,下列可能原因有_____。(填字母序號)A.用量筒取水時俯視讀數(shù)B.用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤洗過C.用托盤天平稱取氯化鈉時,將氯化鈉放在右盤,且稱量時使用了游碼D.把量好的水倒入燒杯時,有少量水濺出燒杯通過以上過程可知,配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,三個主要步驟依次是_____、_____、_____、裝瓶并貼標(biāo)簽。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體的排放,其中某一反應(yīng)過程的微觀變化如圖所示。請回答下列問題:化學(xué)反應(yīng)前后種類沒有發(fā)生改變的微粒是______(填“分子”或“原子”)。已知丁是一種單質(zhì),則丁的化學(xué)式是______。下列對該反應(yīng)的認(rèn)識說法正確的是______。A化學(xué)反應(yīng)前后元素的個數(shù)和質(zhì)量都不變B反應(yīng)物與生成物的分子個數(shù)之比為1:1:1:2C使用催化劑的目的是加快化學(xué)反應(yīng),減少尾氣中的有害氣體D新物質(zhì)的生成或反應(yīng)物的消失都可以說明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)14.化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。請用所學(xué)化學(xué)知識叫答下列問題:(1)家里煤氣灶有時火焰偏黃色,鍋底熏黑,原因是__________________________。(2)配置波爾多液時發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,寫出反應(yīng)方程式__________________________。(3)用石灰漿砌墻,變得由白又硬,寫出反應(yīng)方程式__________________________。(4)工業(yè)上用磁鐵礦為原料煉鐵,其主要反應(yīng)方程式是__________________________。(5)“潔廁靈”(含有鹽酸)和84消毒液(含有NaC1O)不能混用,否則會產(chǎn)生有毒的氯氣。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽受到腐蝕(如圖所示)的無色溶液,老師叫各小組開展探究。(提出問題)這瓶無色溶液究竟是什么物質(zhì)的溶液?(猜想與假設(shè))經(jīng)了解得知,這瓶無色溶液原來是放在存放鹽溶液的柜子里。由此猜測:可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中某一種。(理論分析)為了確定該溶液,他們首先進(jìn)行了分析:(1)甲同學(xué)根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是_____溶液。(2)乙同學(xué)提出,碳酸氫鈉、硝酸鈉的溶液也不可能,他的依據(jù)是_____。(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種溶液,他們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①取少量該無色溶液于試管中,慢慢滴加BaCl2溶液②靜置后,倒出上層清液,向沉淀中滴加稀鹽酸產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生大量氣泡,沉淀消失(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)(3)該瓶無色溶液是_____。(實(shí)驗(yàn)反思)(4)丙同學(xué)認(rèn)為原設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)還可簡化,同樣達(dá)到鑒別的目的。丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下(將實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入相應(yīng)的空格中):實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象__________(5)下列物質(zhì)能與Na2CO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生與步驟①類似實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是_____。ABa(OH)2BCaCl2CKNO3DH2SO416.實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是中的一種。小強(qiáng)和小華同學(xué)決定對其成分進(jìn)行探究。(提出問題)這瓶試劑可能是什么溶液呢?(交流討論)根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是________;A酸B堿C鹽(查閱資料)Ⅰ.Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性。Ⅱ.測定室溫(20℃)時,四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度g361092159.6(得出結(jié)論)小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是________;理由是________;(探究)(1)小強(qiáng)用pH計(jì)測得該溶液樣品的pH=12.5,這瓶試劑不可能是________;(2)小強(qiáng)為了檢驗(yàn)該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,他又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式1.取樣于試管中,滴加足量的______溶液有白色沉淀該瓶試劑為變質(zhì)的氫氧化鈉溶液2.靜置,取上層清液滴加_______溶液_____________
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A.飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液,第一個燒杯中溶液不飽和,燒杯②中形成的溶液一定是飽和溶液,選項(xiàng)錯誤;B.燒杯②固體沒有完全溶解,溶質(zhì)的質(zhì)量比燒杯③的少,燒杯②中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比燒杯③中的小,選項(xiàng)錯誤;C.由圖可知,該物質(zhì)的溶解能力隨溫度升高而增大,X代表該固體物質(zhì),Y代表另一種固體物質(zhì),選項(xiàng)錯誤;D.分別將100gX、Y的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,X的溶解度減小,有固體析出,溶液質(zhì)量減小,而Y的溶解度變大,溶質(zhì)不析出,溶液的質(zhì)量不變,所得到的溶液質(zhì)量:Y>X,選項(xiàng)正確。故選D。2、D【解析】
A、鋁在空氣中都能形成致密的氧化物薄膜,鐵不能形成致密的氧化鐵薄膜;說法錯誤;故不符合題意;B、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,食品干燥劑,而氫氧化鈉固體吸水易潮解,且氫氧化鈉具有極強(qiáng)的腐蝕性,不能用作食品干燥劑,說法錯誤;故不符合題意;C、濃鹽酸有揮發(fā)性,濃硫酸具有吸水性,敞口放置濃度都會變小,說法錯誤;故不符合題意;D、由于物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),因此二氧化碳和一氧化碳分子構(gòu)成不同,化學(xué)性質(zhì)不同,說法正確;故符合題意;故選D掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵。3、C【解析】
A、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會患甲狀腺腫大,食用碘鹽可預(yù)防甲狀腺腫大,故選項(xiàng)說法錯誤。B、合成材料特指塑料、合成纖維、合成橡膠,合金屬于金屬材料,故選項(xiàng)說法錯誤。
C、便用一些新型的、可降解的塑料,可適當(dāng)減少“白色污染”,故選項(xiàng)說法正確。
D、即使是必需元素,也有一個合理攝入量的問題,攝入不足或過多均不利于人體健康,不能盡量多吃含這些元素的營養(yǎng)補(bǔ)劑,故選項(xiàng)說法錯誤。故選:C。4、C【解析】
由上圖可知,該反應(yīng)是二氧化硫和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成了三氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:?!驹斀狻緼、由上圖可知,一個甲分子是由一個硫原子和兩個氧原子構(gòu)成的,化學(xué)式為SO2,選項(xiàng)A正確;B、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),選項(xiàng)B正確;C、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變,原子的種類沒有改變,選項(xiàng)C錯誤;D、由上圖分析可知,反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2∶1∶2,選項(xiàng)D正確。故選C。5、A【解析】
因?yàn)樵诮饘倩顒有皂樞蛑袖\>鐵>銀,向一定量硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉,鋅先與硝酸銀反應(yīng),方程式為,等硝酸銀反應(yīng)完后,鋅再與硝酸亞鐵反應(yīng),方程式為?!驹斀狻緼、根據(jù)方程式為可知,硝酸銀與硝酸鋅的質(zhì)量比為,反應(yīng)過程溶液質(zhì)量不斷減少,而a點(diǎn)卻是在溶液質(zhì)量減少的曲線上,說明鋅正與硝酸銀反應(yīng),所得固體為銀,符合題意;B、b點(diǎn)是溶液質(zhì)量小到最低點(diǎn),代表硝酸銀已完反應(yīng),所得溶液中溶質(zhì)沒有硝酸銀,只有硝酸亞鐵和硝酸鋅,不符合題意;C、c點(diǎn)代表鋅與硝酸亞鐵已完成反應(yīng),所得溶液中的溶質(zhì)只有硝酸鋅,不符合題意;D、d點(diǎn)代表反應(yīng)已完全,且加入過量的鋅粉,所得固體為銀、鐵和鋅,不符合題意。故選A。6、C【解析】
A、該化學(xué)方程式氧氣是反應(yīng)物,后面不需要標(biāo)注↑,且生成物應(yīng)為五氧化二磷,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為。B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的化學(xué)方程式為。C、該化學(xué)方程式書寫完全正確。D、該化學(xué)方程式二氧化碳后面沒有標(biāo)注↑,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為。故選:C。本題難度不大,在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷,化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.7、B【解析】
含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。【詳解】A、硝酸銨[NH4NO3]中含有氮元素,屬于氮肥,故不符合題意;B、磷酸二氫銨[NH4H2PO4]中含有氮、磷兩種元素,屬于復(fù)合肥,故符合題意;C、尿素[CO(NH2)2]中含有氮元素,屬于氮肥,故不符合題意;D、碳酸氫鉀KHCO3中含有鉀元素,屬于鉀肥,故不符合題意;故選B本題主要考查化肥的分類方面的知識,解答時要分析化肥中含有哪些營養(yǎng)元素,然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類。8、D【解析】
根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)都不會發(fā)生改變,可知反應(yīng)前有1個鉀原子,1個碳原子,1個氮原子,4個氫原子,3個氧原子,反應(yīng)后有1個氮原子,3個氫原子,因此一個x分子中,含有3個氧原子,1個氫原子,1個鉀原子,1個碳原子。故選D。9、A【解析】
A、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),因此化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)是交叉關(guān)系,故選項(xiàng)正確;B、物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,純凈物是由一種物質(zhì)組成,它們是并列關(guān)系,故選項(xiàng)錯誤;C、物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別:是否有新物質(zhì)生成,它們是并列關(guān)系,故選項(xiàng)錯誤;D、化學(xué)反應(yīng)和化合反應(yīng)是包含關(guān)系,故選項(xiàng)錯誤;故選:A。本考點(diǎn)考查了反應(yīng)的類型、物質(zhì)的分類等,要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識點(diǎn),并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。10、C【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和題中信息知,W+O2→H2O+CO2。A、X的值為23+48-27=44,故A正確;B、W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物,故B正確;C、W是一種由碳、氫二種元素組成的化合物,不一定有氧元素,故C錯誤;D、該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),故D錯誤。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑鋅表面出現(xiàn)紅色固體(2)①ZnSO4溶液Zn、R、Cu、Ag、(或Zn>R>Cu>Ag)②cd【解析】試題分析:(1)在金屬活動性順序中金屬鋅位于氫的前面能把酸中的氫置換出來生成氫氣,銅位于氫的后面,不能與酸反應(yīng);在金屬活動性順序中金屬鋅位于銅的前面,能把硫酸銅溶液中的銅置換出來,銀位于銅的后面,不能把銅置換出來;(2)由于銀位于氫的后面,不能與酸反應(yīng),現(xiàn)甲中出現(xiàn)氣泡,說明在金屬活動性順序中R位于氫的前面;乙中無明顯現(xiàn)象,說明乙溶液中金屬的活動性比R和銅強(qiáng),即為ZnSO4溶液,由此可得金屬的活動性順序?yàn)閆n、R、Cu、Ag??键c(diǎn):金屬活動性三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、B中右盤放砝碼,左盤放氯化鈉D中視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平F中應(yīng)用玻璃棒攪拌2.53%47.550小于AD計(jì)算稱量溶解【解析】
(1)①B中右盤放砝碼,左盤放氯化鈉;②D中視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平;③F圖中用溫度計(jì)攪拌是錯誤的。(2)需要稱量氯化鈉的質(zhì)量=50×5%=2.5g;如果甲同學(xué)按照B操作,其他操作都正確,實(shí)際稱量的食鹽結(jié)果是2-0.5=1.5g,實(shí)驗(yàn)最終的溶液質(zhì)量為50-(2.5-1.5)=49g,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;(3)需要水的質(zhì)量=50-2.5=47.5g,為減少誤差所以選用50mL的,如果乙同學(xué)按照圖D方法讀數(shù),配制的其余操作準(zhǔn)確規(guī)范,這種讀數(shù)方式會使得量取的水多了,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)就會減小。(4)用量筒取水時俯視讀數(shù)和在把量好的水倒入燒杯時,有少量水濺出燒杯,都是使得溶劑的量減少,使氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5%,故選AD。(5)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,三個主要步驟依次是計(jì)算、稱量、溶解。本題屬于基本實(shí)驗(yàn)技能的考查,難度不大,掌握常見的儀器名稱及用途,使用注意事項(xiàng)等是解題的關(guān)鍵。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、原子N2CD【解析】
由圖示和質(zhì)量守恒定律可知,丁是氮?dú)?,該反?yīng)是一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú)猓磻?yīng)的化學(xué)方程式為:2CO+2NO2CO2+N2?!驹斀狻浚?)由微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)前后種類沒有發(fā)生改變的微粒是原子;(2)丁是一種單質(zhì),單質(zhì)為氮?dú)?,化學(xué)式為:N2;(3)A、元素是個宏觀概念,只講種類、不講個數(shù),故選項(xiàng)錯誤;B、反應(yīng)物CO、NO與生成物CO2、N2的分子個數(shù)之比為2:2:2:1,故選項(xiàng)錯誤;C、使用催化劑的目的是加快化學(xué)反應(yīng),減少尾氣中的有害氣體,故選項(xiàng)正確;D、新物質(zhì)的生成或反應(yīng)物的消失都可以說明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)正確。故選CD。元素是個宏觀概念,只講種類、不講個數(shù)。14、煤氣燃燒不充分,有炭黑生成【解析】
(1)家里煤氣灶有時火焰偏黃色,鍋底熏黑,原因是煤氣燃燒不充分,有炭黑生成(氧氣充足時,煤氣燃燒產(chǎn)生的含碳化合物是二氧化碳);(2)波爾多液的原料是水、氧化鈣、硫酸銅晶體,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和微溶的硫酸鈣,配制波爾多液時,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的反應(yīng)方程式;(3)用石灰漿砌墻,變得又白又硬,石灰漿的主要成分是氫氧化鈣,氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)方程式;(4)工業(yè)上用磁鐵礦(主要成分是四氧化三鐵)為原料煉鐵,其主要反應(yīng)是一氧化碳和四氧化三鐵在高溫條件下生成二氧化碳和鐵,方程式是;(5)“潔廁靈”(含有鹽酸)和84消毒液(含有NaC1O)不能混用,否則會產(chǎn)生有毒的氯氣。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素種類不變,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氯化鈉碳酸氫鈉和硝酸鈉的化學(xué)式中鈉原子個數(shù)為1,而標(biāo)簽中為2碳酸鈉取少量無色溶液于試管中,向其中滴加稀鹽酸有大量氣泡產(chǎn)生AB【解析】
(1)氯化鈉是由鈉元素和氯元素組成的,不含有氧元素,故一定不會是氯化鈉溶液,故填:氯化鈉;(2)此標(biāo)簽中鈉元素右下角的數(shù)字為2,而碳酸氫鈉的化學(xué)式為NaHCO3,硝酸鈉的化學(xué)式為NaNO3,故不會是碳酸氫鈉和硝酸鈉;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 實(shí)驗(yàn)事故案例分析預(yù)防重于治療
- 學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的國際化發(fā)展趨勢研究
- 校企合作推動勞動教育創(chuàng)新發(fā)展
- 2025版?zhèn)€人房屋裝修安全責(zé)任與施工監(jiān)理協(xié)議4篇
- 2025版農(nóng)業(yè)科技合作協(xié)議下載3篇
- 2025年度智能社區(qū)房屋租賃管理服務(wù)合同4篇
- 2024酒店婚禮場地租賃協(xié)議參考樣式版B版
- 二零二五版班組工人工資調(diào)整勞務(wù)合同范本3篇
- 2025年度漁船托管運(yùn)營與租賃一體化管理合同4篇
- 二零二五年度農(nóng)業(yè)大棚租賃與農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全保障合同4篇
- 獅子王影視鑒賞
- 一年級數(shù)學(xué)加減法口算題每日一練(25套打印版)
- 2024年甘肅省武威市、嘉峪關(guān)市、臨夏州中考英語真題
- DL-T573-2021電力變壓器檢修導(dǎo)則
- 繪本《圖書館獅子》原文
- 安全使用公共WiFi網(wǎng)絡(luò)的方法
- 2023年管理學(xué)原理考試題庫附答案
- 【可行性報告】2023年電動自行車相關(guān)項(xiàng)目可行性研究報告
- 歐洲食品與飲料行業(yè)數(shù)據(jù)與趨勢
- 放療科室規(guī)章制度(二篇)
- 中高職貫通培養(yǎng)三二分段(中職階段)新能源汽車檢測與維修專業(yè)課程體系
評論
0/150
提交評論