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文檔簡介

黑龍江哈爾濱市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)人教版質(zhì)量測試試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫字詞。

wēnnuǎn

rónɡyì

juédìnɡ

zhōu

yóu

shì

jiè

shénzhōu

xìnɡyùn

shānɡdiàn

jīn

jìn

2、填空題(每題2分共5題)1).讀拼音,寫詞語。

shēnyè

dàilǐng

nánwàng

huānlè

guǎngchǎng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

duōme

chénsī

huìshī

tóngzhì

báitiān

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

shènglì

cūnzi

niánqīng

zhīdào

jūnyī

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

kāishǐ

rénqún

dàilǐng

mínbīng

láihuí

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

huāpào

hóngjūn

bājiǎolóu

zhànshì

lóngchuán

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

huānhū

biǎndàn

pōshuǐjié

bǎishùzhī

(

)

(

)

(

)

(

)

yīniányīdù

sìmiànbāfāng

xīngxīngzhīhuǒ

duì

(

)

(

)

(

)

(

)2).把下列詞語補(bǔ)充完整。

()()拂面

興致()()

巍巍()()

()()注目

華夏()()

()()團(tuán)結(jié)3).照樣子,填一填。

(1)例:興致勃勃(ABCC)

____________

_____________

(2)例:悄悄地靠近

_____地______

_____地_______

(3)例:一個(gè)包裹

一_______寓言

一________樹苗

(4)例:溫暖的陽光

_______的田野

________的天空4).按課文內(nèi)容填空。

(1)銀杏水杉_______________,____________________滿院香。

(2)欲窮_______________,更上_______________。

(3)飛流直下三千尺,疑是__________落九天。5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)大自然真有趣??蓯鄣男◎蝌介L大后就成了____________;蒼耳媽媽靠____________傳播種子;____________的樹葉像手掌,____________的樹葉到了秋天會變紅。

(2)祖國山河壯美,令人自豪。王之渙在鸛雀樓上看到的是“____________,黃河入海流”;李白眼中的廬山瀑布是“飛流____________,疑是銀河落九天”;壯闊的塞外風(fēng)景和秀美的江南風(fēng)光是“白馬西風(fēng)塞上,杏花____________”。

(3)《小兒垂釣》一詩中,描寫小孩機(jī)靈,怕路人驚跑魚兒的兩句詩是“____________,____________?!?、選擇題(每題2分共3題)1).日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧。選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專?/p>

)A.月光不明B.不清楚、模糊2).下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是(

)A.衣服

文明

己經(jīng)

根本B.能貓

醫(yī)院

唱片

河道C.空氣

層次

都市

話語D.名聲古跡

眼睛

時(shí)候

保貝3).下列詞語注音完全正確的一組是(

)A.荊棘(jīng

jí)

吆喝(yāo

hē)

蜈蚣(wū

gōng)B.竹竿(zhú

gǎn)

飼養(yǎng)(sī

yǎng)

炎熱(yán

rè)C.仿佛(fǎng

fú)

滋味(zī

wèi)

抹布(mā

bù)D.規(guī)律(guī

lù)

損壞(yǔn

huài)

絢麗(xuàn

lì)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,寫句子。

例:我天天坐在井里,一抬頭就能看見天。

_____________一_____________就_____________。5、連線題(每題4分共2題)1).讀詩句想象畫面,把詩句與畫面連一連。

天蒼蒼,野茫茫

危樓高百尺,

飛流直下三千尺,

風(fēng)吹草低見牛羊。

手可摘星辰。

疑是銀河落九天。

2).讀一讀,連一連。

大大的

衣裳

蒲公英

流淌的水

長長的

腦袋

蒼耳

降落傘

碧綠的

身子

豌豆

帶刺的鎧甲

雪白的

尾巴

椰子

飛揚(yáng)的柳絮

灰色的

肚皮

柳樹

曬太陽炸開6、排序題(每題5分共2題)1).連詞成句,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。

渡口旁

我們村

楓樹

一棵

___________________________________________________________________2).我會排列錯(cuò)亂的句子。

(

)望著它們一條條活潑可愛,我真是高興極了。

(

)一天,爸爸從街上給我買回三條小金魚。

(

)我把它們放在玻璃缸內(nèi)喂養(yǎng)。

(

)三條魚三種色彩:紅、黃、黑。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法的正誤?!昂嫔巷h著薄薄的霧?!边@句話寫的是日月潭傍晚的美景。

(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的詩歌,完成練習(xí)。風(fēng)葉圣陶誰也沒有看見過風(fēng),不用說我和你了。但是樹葉顫動的時(shí)候,我們知道風(fēng)在那兒了。誰也沒有看見過風(fēng),不用說我和你了。但是林木點(diǎn)頭的時(shí)候,我們知道風(fēng)正走過了。誰也沒有看見過風(fēng),不用說我和你了。但是河水起波的時(shí)候,我們知道風(fēng)來游戲了。1.這首詩共有(

)小節(jié)。

2.在這首詩中,風(fēng)“藏”在了哪里呢?在正確答案后打“√”錯(cuò)誤的答案后打“×”。

①顫動的樹葉里。

(

)

②點(diǎn)頭的林木中。

(

)

③起波的河面上。

(

)

④小鳥的歌聲里。

(

)

3.“風(fēng)”還會藏在哪里?仿寫詩句。

誰也沒有看見過風(fēng),

不用說我和你了。

但是______________________的時(shí)候,

我們知道風(fēng)______________________。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).看圖寫話。

仔[zǐ]細(xì)觀察圖片,讀一讀其中的文字。想一想,接下來,誰又會遇到這朵彩虹色的花?它有什么困難?花朵又會給它怎樣的幫助呢?展開你的想象,寫幾句意思連貫[guàn]的話。

提示:注意把字寫工整,把句子寫通順。

“你好。我是彩虹色的花。你是誰呀?你怎么呼哧呼哧地喘著氣呢?”

“哦,你好,我是老鼠。最近天氣又悶又熱,弄得我暈乎乎的。要是有把扇子就好了?!?/p>

“噢,那用我的花瓣不正好嗎?”

10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).我會課外閱讀,我最棒!徐文長的故事①我國明朝有個(gè)才子叫徐文長。他從小勤奮好學(xué),聰明過人。②有一次,老師想考考學(xué)生靈活解決問題的能力。他問學(xué)生:“誰能提著兩只盛滿水的木桶,走過這座貼近水面的竹橋,還能不弄濕鞋底?”③一個(gè)學(xué)生不假思索地拎起了兩桶水,快步走上竹橋。因?yàn)橥袄锏乃艹?,竹橋被壓低了,河水漫過了橋面,這個(gè)學(xué)生的鞋濕透了。大家一看,都不敢再試了。④徐文長想了想,說:“老師,讓我來試一試。”只見他用手提起桶上的繩子,把兩只盛滿水的木桶放到橋兩邊的河水里,利用水的浮力,減輕了人和桶對橋的壓力。橋沒有被壓低,他輕松地走過了竹橋,鞋一點(diǎn)兒也沒濕。1.老師給大家出了一道什么題?用“”畫出來。

2.老師出這道題是為了考學(xué)生___________________。

3.第一個(gè)學(xué)生的鞋濕透了是因?yàn)椋?/p>

)A.他走得太快了。B.他不假思索地拎起了兩桶水。C.桶里的水很沉,竹橋被壓低了,河水漫過了橋面。4.你覺得徐文長是一個(gè)怎樣的人?(

)A.勤于思考,聰明過人。B.賣弄聰明,愛出風(fēng)頭。11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀讀下面的詞語,再把它們分成兩類。(只把序號分別填進(jìn)圈里。)

①陀螺

②博物館

③毽子

④科技館

⑤體育館

⑥不倒翁

⑦展覽館

⑧溜溜球

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