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文檔簡介
陜西省銅川市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版期中考試試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).要成為亞運(yùn)小小志愿者,首先要會讀句子,寫詞語。
歡迎大家來杭州。杭州有的西湖,這兒的不僅造型,食材,鮮艷,而且口味十分。2、填空題(每題2分共5題)1).我會根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(不會寫的字用拼音代替)
(1)小信成則________。
(2)野火燒不盡,__________。
(3)____________,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
(4)平時肯幫人,__________。
(5)____________,萬條垂下綠絲絳。2).在(
)里填上合適的字。
銀光(
)(
)
名勝(
)跡
(
)盆大雨
從(
)而降
勤學(xué)好(
)
千方百(
)3).根據(jù)要求寫成語。(每條“”至少寫兩個)
①描寫春天的成語:春暖花開________________。
②有一對反義詞的:黑白相間_____________。4).把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填空。和__悅_____
___不舍___
__力盡
___
__注目碧__
__洗九__二___(1)他從中午一直忙到太陽落山,累得_________。
(2)護(hù)士阿姨_________地給我們小學(xué)生打預(yù)防針。
(3)小毛蟲費(fèi)了_________之力,才挪動了一點(diǎn)點(diǎn)。5).在(
)里填上合適的詞語。
明亮的(
)
(
)的空氣
茂密的(
)
(
)地轉(zhuǎn)動
(
)地呼喚
(
)地消失3、選擇題(每題2分共3題)1).在畫圖時,落落沒有帶尺子,他想用同桌小白的尺子,這時他該怎么對小白說呢?下列語句表達(dá)最得體的是(
)A.嘿!用用你的尺子。B.把尺子給我,我用一下。C.請問,現(xiàn)在可以把你的尺子借給我用一下嗎?D.尺子拿過來,讓我用一用!2).下面四組詞語中,兩個字意思不相同或不相近的一組是(
)A.明亮B.動靜C.寒冷D.尋找3).下面句子中,正確的一項(xiàng)是(
)A.太陽像個大火球,炙烤著大地。B.太陽像個大地球,炙烤著大地。C.太陽像個大氣球,炙烤著大地。D.太陽像個大臉盆,炙烤著大地。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).看圖,補(bǔ)充句子。
(1)爸爸的鞋像________________________。
(2)紅紅的太陽像__________________________。5、連線題(每題4分共2題)1).我會讀一讀,連一連。
一朵
枝條
一棵
野花
一根
雨傘
一把
柏樹2).我會讀一讀,連一連。
松軟的
陽光
溫暖的
泥土
年邁的
米飯
香噴噴的
大娘6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。
_____小兔子拉著繩子,終于爬上了岸。
_____突然,小兔子一不小心,掉進(jìn)了地洞里。
_____兔媽媽帶著小兔子到樹林里去玩耍。
_____兔媽媽連忙找來一根繩子,放進(jìn)地洞里。
_____小兔子很調(diào)皮,一會兒爬,一會兒跳,玩得很高興。2).小蝌蚪一步步長成了青蛙,請你根據(jù)他們的成長過程排一排,寫上序號。
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)7、判斷題(每題5分共1題)1).“豪言壯語”的意思是為了討人喜歡或哄騙人而說的好聽的話。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩閱讀曉出凈慈寺送林子方畢竟西湖六月中,____________________。____________________,____________________。1.補(bǔ)全古詩。
2.寫出詩中加點(diǎn)詞語的意思。
曉:____________________
畢竟:____________________
3.這首詩的作者是__________。詩句描繪的是西湖的__________和__________,向人們展示了__________西湖的獨(dú)特景色,表達(dá)了詩人___________之情。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).輕松寫話。
可愛的動物是小朋友的最愛,如果可以養(yǎng)小動物,你想養(yǎng)什么?寫寫你的理由,注意要多寫幾條,要寫成一段通順的話。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《畫蛇添足》,完成練習(xí)。古時候,楚國有一家人,準(zhǔn)備把一壺酒賞給幫忙辦事的人喝。但有一個棘(jí)手的問題:因?yàn)閹兔k事的人很多,如果大家分著喝,一壺酒是不夠的??梢墙o一個人喝,這一壺酒又該給誰呢?這時有人建議:每個人在地上畫一條蛇,誰畫得又快又好,這壺酒就歸誰喝。大家都同意這個辦法。于是,大家在地上畫起蛇來。有個人最先把蛇畫好,拿起酒壺就準(zhǔn)備喝酒??伤仡^看看別人,發(fā)現(xiàn)大家都還沒畫好呢。他心里想:他們畫得真慢。于是,他便左手提著酒壺,右手拿起一根樹枝,給蛇畫起腳來,還洋洋得意地說:“你們畫得真慢哪!我再給蛇畫幾只腳也不算晚呢!”但他還沒給蛇畫完腳,另一個人也把蛇畫好了,并奪過他的酒壺,說:“蛇本身就沒有腳,你怎么能給它畫腳呢?”話剛說完,那人就咕咚咕咚把酒喝下去了。1.這篇短文共有(
)個自然段,其中第1自然段共有(
)句話。
2.聯(lián)系上下文,我知道加點(diǎn)的“棘手”指這個問題____________。
3.按提示填空,了解事情的經(jīng)過。
(1)有個人最先把蛇畫好,但他認(rèn)為其他人畫得很______,于是又給蛇畫了_________。
(2)另一個畫好蛇的人奪過那個人的酒壺,并說:“___________________”說完就把酒喝下去了。
4.這個故事告訴我們的道理是(
)(填序號)A.做錯事要及時改正B.做多余的事情,反而不恰當(dāng)11、信息匹配(每題5分共2題)1).我會把每組中不同類的詞語圈起來。
(1)手臂
胳膊
肩膀
衣服
(2)子鼠
午馬
花貓
戌狗
(3)菠菜
茄子
黃瓜
西瓜
(4)桃樹
柳樹
植樹
柏樹2).把下面的詞語分類,填序號。
①發(fā)怒
②快樂
③淚流滿面
④火冒三丈
⑤傷心
⑥興奮
⑦怒氣沖沖
⑧心如刀割描寫高興的描寫生氣的描寫難過
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