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文檔簡介
高二地理教學計劃在學校教學工作的指導下,為了提高和培養(yǎng)學生綜合能力,轉變教學觀念,抓好教學工作,提高教學質量,以高中地理新課程標準為綱領,不斷優(yōu)化課堂教學的方法和手段,將培養(yǎng)學生的地理核心素養(yǎng)為中心工作,制定如下教學方案:教學基本情況:本學期學習內容主要是人教版選《擇性必修二區(qū)域發(fā)展》和《選擇性必修三資源,環(huán)境與國家安全》;本教材內容主要是讓學生結合區(qū)域案例,理解地理基本原理,以及分析區(qū)域問題的基本方法,再遷移至另一區(qū)域,引導學生用所學的原理和方法分析新區(qū)域的同類問題,在此過程中,深化對原理的理解和應用,培養(yǎng)學生的區(qū)域認知素養(yǎng)。學校每周安排6課時,教材知識不難,但教學內容多,知識覆蓋廣,對學生知識遷移運用能力要求高,教學難度較大,且學生素質層次不齊,所以要做好充分的準備,分層教學,確保每位學生不掉隊。學科教學具體措施:加強對《新課程標準》的深入研究?!缎抡n程標準》是教學、命題的標準和依據(jù),教學過程中要以課程標準為依據(jù)制定教學目標,落實高中地理教學的目標要求。認真鉆研教材,在教學中既要重視教材中學科知識點的落實,也要重視學科知識之間的內在聯(lián)系。重視教材的整合,樹立“用教材教”的新的教材使用價值觀,使教材真正成為學生學習的重要資料來源,根據(jù)《課標》要求選取恰當?shù)陌咐?,彌補教材的不足。改變傳統(tǒng)地理教材觀,由單一教材向多元素材轉化,由依賴教材向主動構建教材轉化。重視備課環(huán)節(jié),充分利用學校每周兩次的集體備課制度,確定每次集體備課的中心發(fā)言人和研課主題,對重難點內容認真分析和討論。在每次集體備課時統(tǒng)一后期上課教案和練習。充分利用現(xiàn)有電教媒體進行教學,地理知識趣味性強,網(wǎng)絡上相關的視頻,動畫資源豐富,引用到課堂知識教學中可以活躍課堂教學形式,提高學生學習積極性,以達到提高教學質量。精講精練,適量的訓練,以鞏固和強化重難點知識,熟悉各種高考題型,以適應綜合考試的要求;布置適量的課堂或課后練習,并及時批改和輔導,以了解學生的學習狀況,便于老師有針對性教學與命題以期達到調動學生的學習積極性。三、教學中注意的問題:1.在教學方式上,要注重學生主體性的發(fā)揮,讓學生更多地參與到學習的過程中來,對于在課堂上生成的問題,如何讓學生學得更主動,探究的空間更大,值得我們作進一步研究。2.要提高學生對課堂時空的使用效率,留出充分的時間讓學生去獨立思考,讓他們充分發(fā)表自己的意義和看法,如何將教學資料變成學生學習的資料,在學生活動的深度、廣度上做文章。3.要注意到學生的個別差異,既要考慮到發(fā)揮好學生的作用,更要照顧到后進生的參與和提高,使各層次學生都能自主地參與學習,并學有所得,在各自原有的基礎上,能進一步提高。四、教學計劃安排:時間內容第1周(9.1--9.8)九月考試與復習第2周(9.9--9.15)必修二5.1-5.2《人類面臨的主要環(huán)境問題》&《走向人地協(xié)調--可持續(xù)發(fā)展》第3周(9.16--9.22)必修二5.3《中國國家發(fā)展戰(zhàn)略》選必二1.1《多種多樣的區(qū)域》第4周(9.23--9.29)選必二1.2《區(qū)域整體性和關聯(lián)性》第5周(9.30--10.6)選必二2.1《區(qū)域發(fā)展的自然環(huán)境基礎》第6周(10.7--10.13)選必二2.2《生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理》第7周(10.14--10.20)選必二2.3《資源枯竭型城市的轉型發(fā)展》第8周(10.21--10.27)選必二3.1《城市的輻射功能》第9周(10.28-11.3)選必二3.2《地區(qū)產(chǎn)業(yè)結構變化》第10周(11.4-11.10)期中考試復習第11周(11.11-11.17)選必二4.1《流域內協(xié)調發(fā)展》第12周(11.18-11.24)選必二4.2《資源跨區(qū)域調配》第13周(11.25-12.1)選必二4.3《產(chǎn)業(yè)轉移》第14周(12.2-12.8)選必二4.4《國際合作》第15周(12.9-12.15)選必三1.1《自然環(huán)境的服務功能》選必三1.2《自然資源及其利用》第16周(12.16-12.22)選必三1.3《環(huán)境問題及其危害》第17周(12.23-12.29)選必三2.1《資源安全對國家安全的影響》第18周(12.30-1.5)選必三2.2《中國的能源安全》第19周(1.6-1.12)選必三2.3《中國的耕地資源與糧食安全》選必三2.4《海洋空間資源開發(fā)與國家安全》第20周(1.13-1.19)期末復習與備考 以上為高二上學期地理教學計劃。每個章節(jié)的教學時間可能因具體教學安排而發(fā)生變動,全體組員應群策群力、靈活安排,以上時間作為重要的參考指導。相信在全體高二地理老師的精心備課,
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