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文檔簡介
體育老師期末個(gè)人總結(jié)
本學(xué)年度即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期的.工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗
水伴隨著收獲,默默的耕耘在這片“圣”地上,現(xiàn)結(jié)合自己一個(gè)學(xué)期
來的工作業(yè)績等情況做以下匯報(bào):
一、思想品德方面:
我自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛祖
國,熱愛工作,熱愛我的學(xué)生。忠誠與——教育事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校
的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,虛心向?qū)W校老師
學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
二、教學(xué)工作方面:
全面貫徹有效教學(xué)思想方針,強(qiáng)實(shí)推進(jìn)落實(shí)有效教學(xué),科學(xué)合理
的安排教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,按照由易到難,由簡到繁,負(fù)荷由
小到大的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),在整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性
和趣味性的原則,極大限度地發(fā)揮學(xué)生主體的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)了學(xué)
生的組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢
頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。
三、學(xué)校工作方面:
我嚴(yán)格要求自己,工作求實(shí)干,講方法,提效率,多總結(jié),善于
自我批評、自我反思。本學(xué)期除了正常的教學(xué)工作之外,我還擔(dān)任學(xué)
校工會(huì)的財(cái)務(wù)、文體委員、總務(wù)副主任、綜合治理負(fù)責(zé)人、體育指標(biāo)
負(fù)責(zé)人、學(xué)校信息員、初中部體育器材室管理員及田徑業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)的
教練員等。認(rèn)真組織每天的課間操,精心籌備每次的大小型活動(dòng),極
大的豐富了師生的校園生活。強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。
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四、自己的不足之處:
在教學(xué)、學(xué)校工作中,有時(shí)自己的教學(xué)方法、工作方法還不是很
成熟,教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活
動(dòng),吸取前輩的指導(dǎo)和教訓(xùn),及時(shí)總結(jié)自己、完善自己,提升自己,
不斷的再學(xué)習(xí)。
在今后的工作中,我將一如既往,腳踏實(shí)地,不斷去歷練自己,
積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天而努力。
體育老師期末個(gè)人總結(jié)(二)
本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,在這一個(gè)學(xué)期里我較好的完成了體
育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作總
結(jié)如下:
一、教學(xué)工作
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生
理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事
故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)
學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知
規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育
教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法
奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教
材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、
組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神
等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、兩操工作
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在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對廣播操
有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難
To因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性
和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良
好習(xí)慣。
第二、體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方
法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示
范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三、講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我
的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。
第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到
了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間
內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能
以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。
三、訓(xùn)練工作
我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做好工作計(jì)劃、階段有測
驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的.進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為
不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。
在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)
練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,陳秀梅校長和
班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要
加倍努力,爭取在下期區(qū)運(yùn)會(huì)上取得好成績。
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體育老師期末個(gè)人總結(jié)(三)
時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又過去了,這學(xué)期雖然短暫但很充實(shí),
收獲頗多,在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,
這學(xué)期我依然擔(dān)任的是初中一年級八個(gè)班的體育課程,另外還開設(shè)了
籃球第二課堂。接下來,我對這學(xué)期工作做以下幾點(diǎn)總結(jié)。
一、建設(shè)游戲課堂,營造快樂的學(xué)習(xí)氛圍
游戲?qū)牒驼n堂游戲都是體育課堂中學(xué)生喜歡的環(huán)節(jié),畢竟學(xué)生
們還處在愛玩的年紀(jì),游戲?qū)λ麄儊碚f有一種莫名的吸引力。作為一
名體育教師應(yīng)該抓住這一特點(diǎn),好好利用,肯定會(huì)有不一樣的課堂效
果。在過去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中,我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多,因此
學(xué)生在上課時(shí)有時(shí)積極性也不是太高。我會(huì)在接下來的課堂中多多加
入游戲環(huán)節(jié),從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性提高課堂質(zhì)量,讓學(xué)生在玩中
學(xué),學(xué)中玩,建設(shè)快樂的體育課堂。
二、豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,拓展學(xué)生們的體育知識(shí)涉獵范圍
過去的一年里,初中一年級的體育課堂主要圍繞學(xué)校布置的任務(wù)
來走,并沒有接觸到更多的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在過去的學(xué)期里主要學(xué)習(xí)
了一套韻律操和跑跳技術(shù),教學(xué)內(nèi)容比較單一。在接下來的新學(xué)期當(dāng)
中我會(huì)加入一些球類的基本訓(xùn)練和一些素質(zhì)練習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生們
的身體素質(zhì)。
三、關(guān)于第二課堂的訓(xùn)練
經(jīng)過上一學(xué)期的第二課堂籃球訓(xùn)練,隊(duì)員們都有了很大的提高,
包括帶球、運(yùn)球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷,比如,人數(shù)
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少,學(xué)生的水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生動(dòng)作畸形。針對這些問題我
會(huì)在下學(xué)期采取以下幾點(diǎn)措施:
1、增加第二課堂報(bào)名人數(shù)。
2、對個(gè)別學(xué)生做針對訓(xùn)練安排。
3、增加視頻教學(xué),讓學(xué)生生動(dòng)的了解教學(xué)內(nèi)容和技術(shù)動(dòng)作。
四、工作反思
上學(xué)期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在備課方面存
在著很多的不好的方面,備課方式單一、課堂設(shè)計(jì)并不新穎,屬于老
一套的教學(xué)模式。我會(huì)在接下來的時(shí)間里,好好設(shè)計(jì)課堂教學(xué)部分,
把我的游戲課堂帶給每一位學(xué)生。在課堂上課方面,有些話語說的不
夠恰當(dāng),就是說碎話,不夠精煉,也暴漏我一個(gè)很大的缺點(diǎn),知識(shí)面
窄。我會(huì)多讀書、認(rèn)真讀、真正意義的讀書,并為我之用。增強(qiáng)自己
的教學(xué)能力和知識(shí)能力最好的辦法就是多讀書。
體育老師期末個(gè)人總結(jié)(四)
這學(xué)期我較好的完成了學(xué)校的體育工作,如制定計(jì)劃和在大綱的
指導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃、有組織的完成了教學(xué)任務(wù),向?qū)W生傳授體育
知識(shí)、技術(shù)和技能,有效地發(fā)展學(xué)生的身體,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)
良的道德意志品質(zhì)。其特點(diǎn)是:學(xué)生在整個(gè)教學(xué)過程中,在教師的指
導(dǎo)下從事各種身體練習(xí),通過身體活動(dòng)與思維活動(dòng)的緊密結(jié)合,來掌
握體育的知識(shí)、技術(shù)與技能,并達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)
展身體,增強(qiáng)體質(zhì)的實(shí)效。
一、下面我通過幾個(gè)原則對這學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié):
1、自覺積極性原貝!]。
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2、循序漸進(jìn)原則。
3、合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則。
4、精講多練的原則。
5、全面鍛煉的原則。
(一)、自覺積極性原則
這是指教師在教學(xué)過程中,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,調(diào)動(dòng)他們學(xué)
習(xí)的積極性和主動(dòng)性,并培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,使他們的學(xué)習(xí)成
為自覺的行動(dòng)。在體育教學(xué)中,為了使學(xué)生能自覺積極地學(xué)習(xí)和鍛
煉。首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的,有了目的才使學(xué)生自覺積極主
動(dòng)的去完成任務(wù),明白總結(jié)學(xué)到了什么其次,要注意培養(yǎng)學(xué)生的興
趣,這樣才有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自動(dòng)性。最后,科學(xué)合理
選擇游戲內(nèi)容,正確地運(yùn)用游戲的方法以學(xué)生的想象力、思維能力,
是體育上的有聲有色,學(xué)生愛學(xué),教師愛教,教學(xué)就能收到良好的效
果。
(二)、循序漸進(jìn)的原則
貫徹循序漸進(jìn)的原則。首先要正確認(rèn)識(shí)和善于把握“序”的實(shí)
質(zhì)?!靶颉本褪欠从晨陀^規(guī)律的程序。正確認(rèn)識(shí)和把握了“序”,教
學(xué)工作就是獲得預(yù)期的效果。其次,要立足“進(jìn)”在打好“雙基”的
同時(shí),逐步深化。只有按照學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展的規(guī)律和人體機(jī)能活動(dòng)的特
點(diǎn),由淺入深,由易到難,由簡到繁,由少到多,由小到大,循序漸
進(jìn)的教學(xué)。才能使學(xué)生獲得系統(tǒng)的知識(shí),提高技術(shù)和技能。
(三)、合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則
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在體育教學(xué)中,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷,就是使學(xué)
生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便
更好地掌握體育技術(shù),技能,有效地發(fā)展身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
(四)、精講多練的原則
這是指教師在體育教學(xué)中,為了更好地完成任務(wù)課的任務(wù),根據(jù)
學(xué)生的接受能力,用最精練的語言和最短的時(shí)間,簡明扼要地將教材
的概念動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法講解清楚,讓學(xué)生有充分時(shí)間進(jìn)行身體練
習(xí)。
(五)、全面鍛煉的原則
實(shí)行這一原則,是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決
定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對
促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動(dòng)能力,具有重要意義。
二、本人工作成果及收獲
在高年級的教學(xué)中,我教的六年級班級都以100%的合格率畢業(yè)
了,我所帶的的籃球訓(xùn)練隊(duì)在賴?yán)蠋煹膮f(xié)助下獲得了市第六屆小學(xué)生
籃球比賽第一名的好成績。在特色操的編排中,編排了一套適合高年
級的特色操《搏擊操》,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定?!?月我很榮
幸的去到天津觀摩全國體育教師技能大賽,并協(xié)助劉老師參加比賽,
觀看了眾多學(xué)校的優(yōu)秀老師的風(fēng)采后自己收獲匪淺。
總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工
作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力
量。
體育老師期末個(gè)人總結(jié)(五)
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光陰似箭,日月如梭,不知不覺已經(jīng)在一中學(xué)過了度過一個(gè)學(xué)期
的教師旅程。當(dāng)體育教師正好符合自己的專業(yè),這樣才能充分發(fā)揮自
己的所學(xué)、展示自己的能力。一個(gè)學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,
在這一年里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青
春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。在學(xué)校領(lǐng)
導(dǎo)的正確指引下,在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完
成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),在這過去一個(gè)學(xué)期里,我不斷努力工
作和學(xué)習(xí),在教育方面,獲益匪淺。
回顧這段時(shí)間的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,默默
耕耘在教師這片圣地上,現(xiàn)結(jié)合過去一個(gè)學(xué)期來的思想品德、工作業(yè)
績等情況做以下匯報(bào)。
一、思想品德方面:
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它
的一切都是空談。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師,教師自身
思想道德的好壞。事關(guān)著——教育事業(yè)的成敗。我在思想上有一個(gè)很
高的覺悟水平,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀,無論在什么情況下,
我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平
時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)
步。我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。現(xiàn)
在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段,即對社會(huì)開始有所接觸,這
個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多
好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的
關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,因此,我盡
量在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,作為一名青年教師,我自覺加強(qiáng)
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政治理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。積極要求進(jìn)步。我熱愛教育事
業(yè),熱愛工作,熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、
大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),盡心管好一個(gè)班,認(rèn)真上好每一堂課,嚴(yán)格代
好每一次訓(xùn)練,培養(yǎng)一批精干的運(yùn)動(dòng)員,圓滿地完成本職工作并為學(xué)
校贏得了榮譽(yù)。工作中,我以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)
時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。學(xué)校方
面:我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,
作風(fēng)正派,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、工作業(yè)績方面:
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作
業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)
漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教。努力做到課
前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生
活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)
生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找
解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。在配班上,我
主動(dòng)積極配合班主任做好班里的工作,幾乎每天到位狠抓衛(wèi)生工作,
衛(wèi)生是學(xué)校工作的一個(gè)“面子”工程。班級承擔(dān)的清潔區(qū)范圍,學(xué)生
按時(shí)打掃,保持清潔,班里多次獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗稱號(hào)。
三、教學(xué)工作:
在教學(xué)過程中,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)
生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開
展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng)。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生
在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時(shí)常與學(xué)生為主體,
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運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性
高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償
身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智二年級的學(xué)生,使他們養(yǎng)
成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,
感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中
樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。
整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得
到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)
慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能
有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了
解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一
員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)
生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)
生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的
成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自
信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他
們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
四、學(xué)校工作:
我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操,精心計(jì)
劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為
學(xué)生的活動(dòng)安全著想,及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地。這一年,
作為剛剛參加工作的我,成功的組織了學(xué)校首屆體操比賽,增加了同
學(xué)們對體育運(yùn)動(dòng)的愛好,強(qiáng)化了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。在以后的工
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作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各
項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。
雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多,我
也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也
是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以
我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),結(jié)出自
己的想法。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,我相信那將
使我受益良多。
“金無足赤,人無完人”,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的
地方等待我去改進(jìn)。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高,其次,
可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,需要有更
多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會(huì)改善自己
的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。
體育老師期末個(gè)人總結(jié)(六)
一學(xué)年里,本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一
學(xué)年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體
總結(jié)如下:
一、理論學(xué)習(xí)方面
通過這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,堅(jiān)持“健
康第一”的指導(dǎo)思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更
好的武裝自己的頭腦,我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的
前沿網(wǎng)站,并認(rèn)真做筆記,建立了自己的博客,及時(shí)反思每一節(jié)課的
教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。
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二、體育教學(xué)方面
一學(xué)期來,在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,教育教學(xué)水平
有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)?/p>
課,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原
因,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同
點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期
開學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強(qiáng)調(diào)
體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣,是一門課,不是玩。現(xiàn)在已
經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)
教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,并獲得優(yōu)秀課的光
榮稱號(hào),為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績。
三、業(yè)余訓(xùn)練方面
籃球運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,本年度由于本人身體等情況雖
不能承擔(dān)教練員工作,作為體育教研組長心系學(xué)校,為學(xué)校尋找能勝
任籃球訓(xùn)練的教練員,承擔(dān)了學(xué)?;@球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作,并把自己
多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練,促使我校籃球訓(xùn)練工作順利開展
以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
為備戰(zhàn)一區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊(duì),每天
早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因
取消了比賽,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動(dòng)水平而感到高興和
欣慰。
四、學(xué)校群體工作
在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí),每天與體育組丁老師一
道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動(dòng)課、班級籃
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球賽、校運(yùn)會(huì)等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學(xué)生對體
育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)與興趣,從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。
五、個(gè)人成績工作總結(jié)
1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
2、率隊(duì)參加一區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲四個(gè)單項(xiàng)前六名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運(yùn)會(huì)。
5、圓滿完成學(xué)校年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,以及
“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)工作。
總之,經(jīng)過一學(xué)年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有
待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同
努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之
處,敬請大家批評指正!
體育老師期末個(gè)人總結(jié)(七)
本學(xué)年來,我校根據(jù)上級教育主管部門的要求,以及學(xué)校的發(fā)展
大計(jì),堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨,深
刻領(lǐng)會(huì)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,勇于
探索,有創(chuàng)造性地開展學(xué)校體育工作,使我校的體育工作有了新的突
破,本學(xué)年內(nèi),我校主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
一、全面提高體育教育質(zhì)量。
按照《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,任課教師提前一周備好課,備課
中充分體現(xiàn)教學(xué)過程,教學(xué)措施,手段和方法,體現(xiàn)新課程理念。上
好每堂體育課,落實(shí)40分鐘的效率,重訓(xùn)練,抓實(shí)效,使學(xué)生每節(jié)課
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有所學(xué),有所得,有進(jìn)步,有提高,保證了學(xué)生每天在校有一小時(shí)的
體育活動(dòng)時(shí)間,并且積極創(chuàng)設(shè)和諧的師生關(guān)系,重視師生雙向交流,
關(guān)愛學(xué)生,重視安全工作。
二、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
“學(xué)校無小事,事事皆教育”,從學(xué)生的坐、立、行、走、跑到
兩課兩操,都是學(xué)生成長的重要內(nèi)容,積極養(yǎng)成學(xué)生的自我保護(hù)能力
及安全鍛煉習(xí)慣,抓早操,抓隊(duì)列,加強(qiáng)了早操隊(duì)列的評比和檢查力
度,使早操隊(duì)列更加規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)了體育課堂安全教育,在
學(xué)生中認(rèn)真開展教育安全活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)的傳授,增強(qiáng)
了學(xué)生在鍛煉中的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
三、積極組織學(xué)生參加縣級比賽。
本學(xué)期來,我校共組織田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)及乒乓球隊(duì)代表中心校參加了
縣中小學(xué)生田徑運(yùn)會(huì)和乒乓球賽,并取得了良好的成績,受到了表彰
和獎(jiǎng)勵(lì)。
四、認(rèn)真組織全體師生積極開展校內(nèi)體育活動(dòng)。
本學(xué)年共組織了兩次教師排球賽和一次籃球賽,學(xué)生分年級組,
每月都組織一次體育單項(xiàng)比賽。如:
一、二年級的廣播體操比賽;三、四年級的跳繩比賽;五、六年級
的籃球賽,活躍了我校師生的文化生活。
五、加強(qiáng)體育興趣小組的活動(dòng)。
本學(xué)年共組建了高年級和中年級兩個(gè)體育興趣小組,每組每周至
少開展一次興趣小組活動(dòng)。
六、加強(qiáng)學(xué)校體育器材的管理。
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讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物的良好
習(xí)慣。
總之,本學(xué)年來,我校的體育工作開展得有聲有色,但也存在著
一些不足,今后,我們一定會(huì)更加努力,根據(jù)上級教育主管部門的要
求及學(xué)校的發(fā)展需要,把我校的體育工作提高到一個(gè)新的水平。
體育老師期末個(gè)人總結(jié)(A)
時(shí)光飛逝,感覺一學(xué)期剛剛開始,但是很快就要結(jié)束了。一開始
來到到這個(gè)學(xué)校也有過不適應(yīng),有過快樂,有過失敗,但更多的是收
獲,收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了與學(xué)生的情感。在與學(xué)生的相處中,我深深
的體味到了做老師的滋味...
教師是很多人熱愛的職業(yè),不光是因?yàn)樗奈镔|(zhì)和穩(wěn)定,更是因
為他的偉大,作為教師的我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中
努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠嚴(yán)格要求自己,以
身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做
到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活
動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
在即將過去的這個(gè)學(xué)期里,我能認(rèn)真的組織課間操以及協(xié)調(diào)體育
組的老師們組織學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng)。剛學(xué)的這套廣播操同學(xué)們都沒
有學(xué)過,但是在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生們都很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)而且能夠積
極配合老師的工作,每天一到課間操的時(shí)間,總有幾個(gè)班都能在最短
的時(shí)間內(nèi)到達(dá)操場站好隊(duì),這一點(diǎn)學(xué)生們都做的很好值得表揚(yáng)。
在教同學(xué)們學(xué)習(xí)體操的過程當(dāng)中,我一直強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)性以及
協(xié)調(diào)性,教過一遍之后讓學(xué)生主動(dòng)的去學(xué)習(xí)、去探究,讓他們想這個(gè)
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動(dòng)作到底是怎么做的,讓他們的頭腦中產(chǎn)生這種理念。在做操的過程
中我還運(yùn)用了情景教學(xué),讓學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)。讓學(xué)生從開始就養(yǎng)成
一種好的習(xí)慣,如果一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。
不管天氣有多么炎熱,吃苦的學(xué)生們都能堅(jiān)持下來,并且能夠積
極配合我們的工作,這一點(diǎn)同學(xué)們都做的很好。之所以工作的順利進(jìn)
行當(dāng)然也少不了各班主任的協(xié)調(diào)配合,在此我向老師們說聲:您辛苦
了……其次下午放學(xué)的時(shí)候我還能積極的配合程老師組織輪滑訓(xùn)練,
并且自己也能在課余時(shí)間里進(jìn)行自我輪滑訓(xùn)練,我相信只要肯下功夫
我的輪滑水平也會(huì)有長進(jìn)的。
這個(gè)學(xué)期,我還擔(dān)當(dāng)了讓人頭疼的班主任的職務(wù),雖說到現(xiàn)在為
止帶的時(shí)間不是很長但是我覺得很開心、很快樂,我有一種成就感!接
了這個(gè)班之后孩子們都很乖,很聽話我很喜歡他們。班主任這一職
務(wù),我不但可以從中取得鍛煉,而且也能和學(xué)生們快樂的相處在一
起,關(guān)心、愛護(hù)他們每一個(gè)人讓他們從老師的身上也感覺到家的愛。
另我高興的是我每天都可以看到孩子們那純真的笑臉,此時(shí)的我,心
里比吃了蜜還要甜,我愛我的學(xué)生們……
作為一名新教師,而且很大程度上是與實(shí)際脫離的。為了扎實(shí)自
己的教學(xué)基本功,在新的一學(xué)期里,我要努力在工作中向?qū)W生學(xué)習(xí),
向老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)驗(yàn)是新教師所最為匱乏的東西之一,它是需要用時(shí)
間來慢慢積累的。為了更快地積累經(jīng)驗(yàn),用到實(shí)戰(zhàn)中去,我努力去了
解每一個(gè)學(xué)生,去觀察每個(gè)學(xué)生,揣摩學(xué)生的心理。老教師經(jīng)驗(yàn)豐
富,所以我會(huì)經(jīng)常地問他們一些教學(xué)上面的問題。他們處理事情的方
法作為我處理類似事件的參考,但我不會(huì)一味的照搬。
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我的工作的成功還要感謝網(wǎng)絡(luò)的存在,讓我在網(wǎng)上觀摩了很多
名、特級教師的上課風(fēng)采,讓我學(xué)到了很多,他們的課最精彩的部分
是對細(xì)節(jié)的把握,能夠及時(shí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行因材施教。認(rèn)真
鉆研教材,備課,盡量做到全面,備教材的同時(shí)也備學(xué)生,盡量關(guān)注
學(xué)生的接受能力。課堂上,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)
生都能夠參與到課堂中來。隨時(shí)把所思所想給寫下來,把工作中的點(diǎn)
滴變成文似乎也成了一種習(xí)慣。反思是教師進(jìn)步的最好的途徑。
希望在下一個(gè)學(xué)期里,我能夠做得更加精彩、更加出色。做老師
有時(shí)會(huì)很累,但更多的時(shí)候是快樂的、是幸福的,這份快樂我會(huì)將它
一直延續(xù)下去...
體育老師期末個(gè)人總結(jié)(九)
轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)期即將過去,回顧過去的
一個(gè)學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過程
中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、體育教學(xué)工作總結(jié)的思想政治方面:
作為一名老師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛—教育事業(yè),全面
貫徹——教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思
想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個(gè)學(xué)期
以來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。
我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫
助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來的工
作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何
考驗(yàn)的教師。
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二、體育教學(xué)工作總結(jié)的教學(xué)工作方面:
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱
課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的
教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反
思,努力提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科
學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思
想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕
累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
三、本學(xué)期的主要成績:
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力主持下,通過各位體育老師的多方努
力下,學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校田徑隊(duì)參加
縣第26屆體育節(jié)比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離
不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。我
校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié):運(yùn)動(dòng)會(huì)和廣播操,獲得了各位老師和
學(xué)生的好評,這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到
了運(yùn)動(dòng)的快樂。
四、總結(jié)個(gè)人的教科研成果:
在“教學(xué)的行進(jìn)間”總結(jié)和撰寫一些個(gè)人的教學(xué)感受和教學(xué)經(jīng)
驗(yàn),真實(shí)的反映了在教學(xué)中的所得所想。這些豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)將陪伴
著我以后的人生,在教科研上也獲得了一些成績:
回顧總結(jié)本學(xué)期以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比
賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務(wù)尚
很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好
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的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的
工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣
賞、學(xué)生喜歡的教師。
體育老師期末個(gè)人總結(jié)(十)
本人本學(xué)期擔(dān)任六年級的體育課程教學(xué)工作,體育課程是本學(xué)期
個(gè)人教學(xué)的新任務(wù),第一次擔(dān)任體育教學(xué),課程方面可能缺少內(nèi)容,
經(jīng)驗(yàn)不足,尤其期初,安全問題也沒有做足,但本人自始至終以認(rèn)
真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,積累經(jīng)
驗(yàn),向其他體育老師請教方法,使自己進(jìn)步。
體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的基本形式,是一個(gè)按一定計(jì)劃和大綱
進(jìn)行的有目的、有計(jì)劃、有組織的教育過程,以向?qū)W生傳授體育知
識(shí)、技術(shù)和技能,有效地發(fā)展學(xué)生的身體,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)良
的道德意志品質(zhì)為任務(wù),其特點(diǎn)是,學(xué)生在整個(gè)教學(xué)過程中,在教師
的指導(dǎo)下從事各種身體練習(xí),通過身體活動(dòng)與思維活動(dòng)的緊密結(jié)合,
來掌握體育的知識(shí)、技術(shù)與技能,并達(dá)到培養(yǎng)優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)
展身體,增強(qiáng)體質(zhì)的實(shí)效。而體育教學(xué)的原則是教師在體育教學(xué)中所
必須遵循的準(zhǔn)則,因?yàn)樗菑捏w育教學(xué)長期實(shí)踐中積累起來的,具有
普遍意義的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和概括,是體育教學(xué)過程中客觀規(guī)律的反映。
體育的教學(xué)上,我堅(jiān)持幾個(gè)原則:
一、自覺積極性的原則
在教學(xué)中,教師要在學(xué)生原有水平的基礎(chǔ)上,有目的地進(jìn)一步提
高他們水平,提出新要求,培養(yǎng)他們新的學(xué)習(xí)需要,使學(xué)生通過一定
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的努力,獲得新的知識(shí)、技能和技巧,使他們的智力和體力得到新的
啟發(fā),同時(shí)也培養(yǎng)他們好的思想品德。
二、循序漸進(jìn)的原則
1、教師在安排教材時(shí),要由易到難,由簡到繁,現(xiàn)行的省編小學(xué)
體育課即較好地出現(xiàn)了這一點(diǎn)。。但在教學(xué)中,教師還應(yīng)把握住。該
教材在單元教學(xué)中每課時(shí)所需解決的側(cè)重點(diǎn),使該教材經(jīng)過整個(gè)單元
教學(xué)后,學(xué)生能較好地掌握該教材的技能和技巧。2O運(yùn)動(dòng)量的安排,
要逐步加大:教學(xué)中,教師應(yīng)根據(jù)人體機(jī)能活動(dòng)變化的規(guī)律和學(xué)生的
健康狀況,體質(zhì)基礎(chǔ)。適當(dāng)安排每次課的運(yùn)動(dòng)量。一堂課的運(yùn)動(dòng)量,
要做到由小到大,逐步上升,并保持一定水平,然后逐步下降,學(xué)
季,學(xué)期的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量,也要遵守這一原則,逐步加大。使身體的工
作能力不斷提高,這不僅對增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)有積極作用,同時(shí),有利于
技術(shù)動(dòng)作的鞏固提高。
三、合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則
在體育教學(xué)中,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷,就是使學(xué)
生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便
更好地掌握,體育技術(shù),技能,有效地發(fā)展身體,增強(qiáng)體質(zhì)。量和強(qiáng)
度是決定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷效果的主要因素。學(xué)生在一堂課做練習(xí)的生理負(fù)荷
量或大或小,對有機(jī)體都有不同程度的影響,運(yùn)動(dòng)量過小,對促進(jìn)身
體發(fā)展的作用不大,對掌握體育技術(shù),技能。培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)也
不利,運(yùn)動(dòng)量過大,則容易造成過度疲勞,有損于少年兒童的健康,
甚至?xí)l(fā)生傷害事故。因?yàn)閮和瘯r(shí)期,身體正處于迅速成長時(shí)期,機(jī)
體發(fā)育極不成熟,大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞易興奮,也易疲勞,新陳代謝旺
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盛。氧消耗量較多,不適宜長時(shí)間的劇烈活動(dòng)。只有適度的運(yùn)動(dòng)量才
能有利于促進(jìn)兒童的生長發(fā)育和身體機(jī)能的正常發(fā)展。
四、直觀與思維相結(jié)合的原則
貫徹直觀與思維相結(jié)合的原則,首先應(yīng)注意運(yùn)用各種直觀方法要
有明確的目的,注意增強(qiáng)直觀的效果,方法應(yīng)根據(jù)教學(xué)任務(wù),教材性
質(zhì)決定,但無論采用什么方法,都要求教師講得生動(dòng)、形象、簡明扼
要,具有啟發(fā)性,其次要使直觀的感知與積極思維相結(jié)合。運(yùn)用各種
直觀方式,啟發(fā)學(xué)生積極思維,不要停留在一般化和單純形式的模仿
上,把直觀感知與積極思維結(jié)合起來,才能深刻地感知教材,掌握動(dòng)
作的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,使直觀教學(xué)取得更好的效果。
五、精講多練的原則
1、講解要抓住教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵。做到了精講多練,講練
結(jié)合,以練為主。既突出了重點(diǎn),又增加了學(xué)生的練習(xí)次數(shù),提高了
教學(xué)效果。
2、嚴(yán)密組織教學(xué),增加了學(xué)生的練習(xí)次數(shù)。教師應(yīng)充分備課,嚴(yán)
密組織教學(xué)過程,調(diào)動(dòng)隊(duì)伍,變換隊(duì)形要有目的,有計(jì)劃,在講解
時(shí),除了對共同性問題進(jìn)行必要的集體講解外,一般應(yīng)著重于個(gè)別指
導(dǎo),避免不必要的隊(duì)伍調(diào)動(dòng),以保證學(xué)生練習(xí)時(shí)間。
3、改進(jìn)教學(xué)方法,充分利用場地,器材。在課的基本部分,應(yīng)結(jié)
合已學(xué)過的基本技術(shù),安排一些簡易的輔助練習(xí)和發(fā)展身體素質(zhì)的練
習(xí),運(yùn)用循環(huán)練習(xí)法和流水作業(yè)法,適當(dāng)加大課的運(yùn)動(dòng)密度,提高練
習(xí)強(qiáng)度,以達(dá)到促進(jìn)基本技能的熟練掌握和增強(qiáng)體質(zhì)的目的。
六.全面鍛煉的原則
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實(shí)行這一原則,是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決
定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對
促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動(dòng)能力,具有重要意義。在體
育教學(xué)中必貫徹前面鍛煉的原則,運(yùn)用各種體育手段和教材,教法,
全面鍛煉學(xué)生身體,促進(jìn)學(xué)生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)
習(xí)和領(lǐng)會(huì)教學(xué)大綱的精神,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,經(jīng)常向?qū)W生宣講
身體全面鍛煉的意義,克服單純從興趣出發(fā),不重視全面鍛煉思想,
每堂體育實(shí)踐課。教材要注意全面性,除選擇安排一兩個(gè)主教材之
外,還可以選用一些對全面發(fā)展身體素質(zhì),簡單易行,行之有效的輔
助練習(xí)和手段,現(xiàn)在許多教師采用課課練的形式,不必調(diào)動(dòng)隊(duì)伍,不
須什么器材,只用三五分鐘時(shí)間進(jìn)行素質(zhì)練習(xí)取得一定的實(shí)效,也可
從實(shí)際出發(fā),科學(xué)地運(yùn)用循環(huán)練習(xí)法,以增大課的運(yùn)動(dòng)密度和運(yùn)動(dòng)
量,提高全面鍛煉身體的效果。
以上所說的體育教學(xué)的原則,是互相聯(lián)系的,在體育教學(xué)過程中
全面貫徹,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量,完成小學(xué)階段體育教學(xué)任務(wù)。
體育老師期末個(gè)人總結(jié)(十一)
時(shí)光在指尖間流逝,回轉(zhuǎn)一學(xué)期的工作,本學(xué)期體育教學(xué)的工作
又要接近尾聲了,在這里我對本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。
一、本人堅(jiān)持以學(xué)生健康發(fā)展為中心;在新課標(biāo)教程的指導(dǎo)下,在
體育課中開展不但要以"健康第一"為主要目標(biāo)的思想,還要學(xué)生得到
鍛煉身體,從關(guān)注學(xué)生身體的健康,關(guān)注心理健康以及學(xué)生對高物
質(zhì)社會(huì)需求的適應(yīng)性,在教學(xué)中抓住學(xué)生生長成長發(fā)育規(guī)律、心
理活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)形成的規(guī)律、終身體育意識(shí)和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而
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使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對三維健康觀的認(rèn)知及運(yùn)用能力,形成
健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛
煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。
首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。
運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健
康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特
點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織
性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
作為一名體育教師,我抓住體育的獨(dú)特性,根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行
德育滲透,堅(jiān)持以德育人,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個(gè)性發(fā)展?,F(xiàn)在的學(xué)
生多數(shù)是獨(dú)生子女,在練習(xí)中往往表現(xiàn)出很多的弱點(diǎn)。比如:鍛煉時(shí)
怕苦、怕累;游戲時(shí)搶奪器械;與同學(xué)發(fā)生沖突;競賽時(shí)嫌棄差生。我針
對以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點(diǎn),正確的引導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行有效
的品德教育,樹立良好的思想品質(zhì)。
體育老師期末個(gè)人總結(jié)(十二)
一、教學(xué)任務(wù):
這一學(xué)期我執(zhí)教四年級一個(gè)班的數(shù)學(xué)和2個(gè)班的體育教學(xué)任務(wù),
工作量是每周十節(jié)課,并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練和“三操”工
作。
二、數(shù)學(xué)教學(xué)中:
三、體育教學(xué):
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我特別重視在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法;其次,在
教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),這樣,可以使學(xué)生盡快的
學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研
究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ);最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)
生的思想教育,利用教材,結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)有的體育設(shè)施,開展豐富的體
育游戲比賽,在游戲和比賽中向?qū)W生進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺
性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精
神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
四、廣播操工作:
在學(xué)期中,學(xué)習(xí)了校園集體舞,我參與了教學(xué)活動(dòng)。我們體育老
師先是以身示范,自學(xué)自練,再來教學(xué),每天利用體育課的時(shí)間進(jìn)行
教學(xué)。學(xué)生的集體舞得到了前來參觀專家組們的高度評價(jià)高,在市里
和省里都得到了好評。
五、訓(xùn)練工作:
堅(jiān)持早晚田徑隊(duì)訓(xùn)練。
六、教研工作:
參加了荊州市第六屆體育優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽。
體育老師期末個(gè)人總結(jié)(十三)
一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最
有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)
真學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方
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向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改
變陳舊和落后的教育觀念,達(dá)到事半功倍的效果。
二、教學(xué)工作
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工
作:⑴課前準(zhǔn)備:備好課。
①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)
字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)
用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組
織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有
意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生
愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前
重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上
講練結(jié)合。
三、課間體育工作
加強(qiáng)兩操大課間管理,特別是廣播操的教學(xué)。
第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性
和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良
好習(xí)慣。
第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方
法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示
范要清楚、準(zhǔn)確、
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規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。我在課間操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我
的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。
第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在課間操教學(xué)過程中還得到
了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了
很大的提高。
四、訓(xùn)練工作
體育老師期末個(gè)人總結(jié)(十四)
這學(xué)期我較好的完成了學(xué)校的體育工作,如制定計(jì)劃和在大綱的
指導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃、有組織的完成了教學(xué)任務(wù),向?qū)W生傳授體育
知識(shí)、技術(shù)和技能,有效地發(fā)展學(xué)生的身體,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)
良的道德意志品質(zhì)。其特點(diǎn)是:學(xué)生在整個(gè)教學(xué)過程中,在教師的指
導(dǎo)下從事各種身體練習(xí),通過身體活動(dòng)與思維活動(dòng)的緊密結(jié)合,來掌
握體育的知識(shí)、技術(shù)與技能,并達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)
展身體,增強(qiáng)體質(zhì)的實(shí)效。
一、下面我通過幾個(gè)原則對這學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié):
1、自覺積極性原則。
2、循序漸進(jìn)原則。
3、合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則。
4、精講多練的原則。
5、全面鍛煉的原則。
(一)、自覺積極性原則
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(二)、循序漸進(jìn)的原則
貫徹循序漸進(jìn)的原則。首先要正確認(rèn)識(shí)和善于把握“序”的實(shí)
質(zhì)?!靶颉本褪欠从晨陀^規(guī)律的程序。正確認(rèn)識(shí)和把握了“序”,教
學(xué)工作就是獲得預(yù)期的效果。其次,要立足“進(jìn)”在打好“雙基”的
同時(shí),逐步深化。只有按照學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展的規(guī)律和人體機(jī)能活動(dòng)的特
點(diǎn),由淺入深,由易到難,由簡到繁,由少到多,由小到大,循序漸
進(jìn)的教學(xué)。才能使學(xué)生獲得系統(tǒng)的知識(shí),提高技術(shù)和技能。
(三)、合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則
在體育教學(xué)中,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷,就是使學(xué)
生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便
更好地掌握體育技術(shù),技能,有效地發(fā)展身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
(四)、精講多練的原則
這是指教師在體育教學(xué)中,為了更好地完成任務(wù)課的任務(wù),根據(jù)
學(xué)生的接受能力,用最精練的語言和最短的時(shí)間,簡明扼要地將教材
的概念動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法講解清楚,讓學(xué)生有充分時(shí)間進(jìn)行身體練
習(xí)。
(五)、全面鍛煉的原則
實(shí)行這一原則,是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決
定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對
促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動(dòng)能力,具有重要意義。
二、本人工作成果及收獲
總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工
作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力
量。
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體育老師期末個(gè)人總結(jié)(十五)
光陰似箭,日月如梭,不知不覺已經(jīng)在一中學(xué)過了度過一個(gè)學(xué)期
的教師旅程。當(dāng)體育教師正好符合自己的專業(yè),這樣才能充分發(fā)揮自
己的所學(xué)、展示自己的能力。一個(gè)學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,
在這一年里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青
春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。在學(xué)校領(lǐng)
導(dǎo)的正確指引下,在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完
成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),在這過去一個(gè)學(xué)期里,我不斷努力工
作和學(xué)習(xí),在教育方面,獲益匪淺。
回顧這段時(shí)間的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,默默
耕耘在教師這片圣地上,現(xiàn)結(jié)合過去一個(gè)學(xué)期來的思想品德、工作業(yè)
績等情況做以下匯報(bào)。
一、思想品德方面:
二、工作業(yè)績方面:
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作
業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)
漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教。努力做到課
前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生
活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)
生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找
解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。在配班上,我
主動(dòng)積極配合班主任做好班里的工作,幾乎每天到位狠抓衛(wèi)生工作,
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衛(wèi)生是學(xué)校工作的一個(gè)“面子”工程。班級承擔(dān)的清潔區(qū)范圍,學(xué)生
按時(shí)打掃,保持清潔,班里多次獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗稱號(hào)。
三、教學(xué)工作:
在教學(xué)過程中,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)
生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開
展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng)。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生
在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時(shí)常與學(xué)生為主體,
運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性
高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償
身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智二年級的學(xué)生,使他們養(yǎng)
成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,
感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中
樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。
整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得
到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)
慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能
有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了
解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一
員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)
生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)
生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的
成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自
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信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他
們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
四、學(xué)校工作:
雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多,我
也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也
是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以
我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的'教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),結(jié)出自
己的想法。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,我相信那將
使我受益良多。
“金無足赤,人無完人”,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的
地方等待我去改進(jìn)。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高,其次,
可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,需要有更
多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會(huì)改善自己
的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。
體育老師期末個(gè)人總結(jié)(十六)
本學(xué)年來,我校根據(jù)上級教育主管部門的要求,以及學(xué)校的發(fā)展
大計(jì),堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨,深
刻領(lǐng)會(huì)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,勇于
探索,有創(chuàng)造性地開展學(xué)校體育工作,使我校的體育工作有了新的突
破,本學(xué)年內(nèi),我校主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
一、全面提高體育教育質(zhì)量。
按照《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,任課教師提前一周備好課,備課
中充分體現(xiàn)教學(xué)過程,教學(xué)措施,手段和方法,體現(xiàn)新課程理念。上
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好每堂體育課,落實(shí)40分鐘的效率,重訓(xùn)練,抓實(shí)效,使學(xué)生每節(jié)課
有所學(xué),有所得,有進(jìn)步,有提高,保證了學(xué)生每天在校有一小時(shí)的
體育活動(dòng)時(shí)間,并且積極創(chuàng)設(shè)和諧的師生關(guān)系,重視師生雙向交流,
關(guān)愛學(xué)生,重視安全工作。
二、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
三、積極組織學(xué)生參加縣級比賽。
四、認(rèn)真組織全體師生積極開展校內(nèi)體育活動(dòng)。
五、加強(qiáng)體育興趣小組的活動(dòng)。
本學(xué)年共組建了高年級和中年級兩個(gè)體育興趣小組,每組每周至
少開展一次興趣小組活動(dòng)。
六、加強(qiáng)學(xué)校體育器材的管理。
讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物的良好
習(xí)慣。
總之,本學(xué)年來,我校的體育工作開展得有聲有色,但也存在著
一些不足,今后,我們一定會(huì)更加努力,根據(jù)上級教育主管部門的要
求及學(xué)校的發(fā)展需要,把我校的體育工作提高到一個(gè)新的水平。
體育老師期末個(gè)人總結(jié)(十七)
一學(xué)年里,本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一
學(xué)年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體
總結(jié)如下:
一、理論學(xué)習(xí)方面
通過這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,堅(jiān)持“健
康第一”的指導(dǎo)思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更
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好的武裝自己的頭腦,我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志,登陸體育學(xué)科的
前沿網(wǎng)站,并認(rèn)真做筆記,建立了自己的博客,及時(shí)反思每一節(jié)課的
教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。
二、體育教學(xué)方面
一學(xué)期來,在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,教育教學(xué)水平
有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)?/p>
課,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原
因,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同
點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期
開學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強(qiáng)調(diào)
體育課和語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科一樣,是一門課,不是玩?,F(xiàn)在已
經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。上半年的學(xué)校教研課和區(qū)
教研督導(dǎo)課中受到區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,并獲得優(yōu)秀課的光
榮稱號(hào),為學(xué)校體育教學(xué)做出了一定的成績。
三、業(yè)余訓(xùn)練方面
籃球運(yùn)動(dòng)是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,本年度由于本人身體等情況雖
不能承擔(dān)教練員工作,作為體育教研組長心系學(xué)校,為學(xué)校尋找能勝
任籃球訓(xùn)練的教練員,承擔(dān)了學(xué)?;@球訓(xùn)練隊(duì)的管理工作,并把自己
多年來的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕教練,促使我校籃球訓(xùn)練工作順利開展
以及繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
為備戰(zhàn)一區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我跟體育組丁老師組學(xué)校代表隊(duì),每天
早上7點(diǎn)半至8點(diǎn)進(jìn)行晨練一個(gè)多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因
取消了比賽,我還是為我們的學(xué)生因此提高了運(yùn)動(dòng)水平而感到高興和
欣慰。
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四、學(xué)校群體工作
在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí),每天與體育組丁老師一
道協(xié)同大隊(duì)部抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動(dòng)課、班級籃
球賽、校運(yùn)會(huì)等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學(xué)生對體
育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)與興趣,從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。
五、個(gè)人成績工作總結(jié)
1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
2、率隊(duì)參加一區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲四個(gè)單項(xiàng)前六名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學(xué)校第一十四屆校運(yùn)會(huì)。
5、圓滿完成學(xué)校年度全體學(xué)生《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》工作,以及
“達(dá)標(biāo)”數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)工作。
總之,經(jīng)過一學(xué)年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有
待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同
努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之
處,敬請大家批評指正!
體育老師期末個(gè)人總結(jié)(十八)
本學(xué)年度即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗
水伴隨著收獲,默默的耕耘在這片“圣”地上,現(xiàn)結(jié)合自己一個(gè)學(xué)期
來的工作業(yè)績等情況做以下匯報(bào):
一、思想品德方面:
我自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛祖
國,熱愛工作,熱愛我的學(xué)生。忠誠與教育事業(yè),嚴(yán)格遵守學(xué)校
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的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,虛心向?qū)W校老師
學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
二、教學(xué)工作方面:
全面貫徹有效教學(xué)思想方針,強(qiáng)實(shí)推進(jìn)落實(shí)有效教學(xué),科學(xué)合理
的安排教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,按照由易到難,由簡到繁,負(fù)荷由
小到大的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),在整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性
和趣味性的原則,極大限度地發(fā)揮學(xué)生主體的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)了學(xué)
生的組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、不怕臟、勇敢
頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。
三、學(xué)校工作方面:
我嚴(yán)格要求自己,工作求實(shí)干,講方法,提效率,多總結(jié),善于
自我批評、自我反思。本學(xué)期除了正常的教學(xué)工作之外,我還擔(dān)任學(xué)
校工會(huì)的財(cái)務(wù)、文體委員、總務(wù)副主任、綜合治理負(fù)責(zé)人、體育指標(biāo)
負(fù)責(zé)人、學(xué)校信息員、初中部體育器材室管理員及田徑業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)的
教練員等。認(rèn)真組織每天的課間操,精心籌備每次的大小型活動(dòng),極
大的豐富了師生的校園生活。強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。
四、自己的不足之處:
在教學(xué)、學(xué)校工作中,有時(shí)自己的教學(xué)方法、工作方法還不是很
成熟,教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活
動(dòng),吸取前輩的指導(dǎo)和教訓(xùn),及時(shí)總結(jié)自己、完善自己,提升自己,
不斷的再學(xué)習(xí)。
在今后的工作中,我將一如既往,腳踏實(shí)地,不斷去歷練自己,
積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天而努力。
體育老師期末個(gè)人總結(jié)(十九)
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