鄂教版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第4課《安妮日記節(jié)選》課件

安妮日記(節(jié)選)

[德]安妮·弗蘭克在美國(guó)波士頓猶太人被屠殺紀(jì)念碑上，一個(gè)叫馬丁的德國(guó)新教神父留下了沉痛的懺悔之語(yǔ)：“起初他們追殺共產(chǎn)主義者，我不說(shuō)話——因?yàn)槲也皇枪伯a(chǎn)主義者；接著他們追殺猶太人，我不說(shuō)話——因?yàn)槲也皇仟q太人；后來(lái)他們追殺工會(huì)成員，我不說(shuō)話——因?yàn)槲也皇枪?huì)成員；此后他們追殺天主教徒，我不說(shuō)話——因?yàn)槲沂切陆探掏?；最后他們奔我而?lái)，卻再也沒(méi)有人站起來(lái)為我說(shuō)話了……”

希望那些沉默的看客和失語(yǔ)的良知，也來(lái)讀讀這段用鮮血寫成的話，反觀一下自己的表現(xiàn)，然后，該站出來(lái)的就勇敢地站出來(lái)，該進(jìn)行斗爭(zhēng)的時(shí)候就義無(wú)反顧地斗爭(zhēng)下去。否則，終有一日，災(zāi)難和厄運(yùn)也會(huì)降臨到你自己的頭上。有時(shí)候，沉默比施暴更可怕檢查預(yù)習(xí)

（一）生字窒息呆滯荒謬肆虐揪緊沮喪匱乏zhìzhìmiùsìnüèjiūjǔkuìPPT模板：素材：PPT背景：圖表：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：.1pptPPT課件：語(yǔ)文課件：數(shù)學(xué)課件：英語(yǔ)課件：美術(shù)課件：科學(xué)課件：物理課件：化學(xué)課件：生物課件：地理課件：歷史課件：俎詛沮狙阻

zǔ刀俎zǔ詛咒jǔ沮喪jū狙擊zǔ阻止謬繆繆戮miù荒謬moú綢繆

miù紕繆lù殺戮

（二）：

我來(lái)介紹：二探尋真實(shí)本篇的體裁是日記體。大家能說(shuō)一說(shuō)日記體的效果嗎？有人說(shuō)，日記上寫的也許是一時(shí)的心情，轉(zhuǎn)眼間就流云般變了，也許是事后的思考，對(duì)現(xiàn)實(shí)不起作用，你有何理解？三整體把握課文閱讀全文，分組概括出九則日記的內(nèi)容。第一則寫有關(guān)日記的說(shuō)明。第二則寫?yīng)q太人被送往集中營(yíng)和毒氣室的情況，寫納粹占領(lǐng)下人們的恐懼。第三則寫混亂的局面，人們妻離子散，生活在恐懼之中。第四－六則寫空襲時(shí)，躲在密室的苦悶心情和感受。第七－九則寫對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)作了進(jìn)一步的思考及憧憬著自己的未來(lái)。四問(wèn)題探討（一）把能體現(xiàn)安妮對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平問(wèn)題思考的語(yǔ)句劃出來(lái)，領(lǐng)會(huì)、體驗(yàn)一下。（二）這幾則日記用了不少的比喻，請(qǐng)同學(xué)們把這些比喻句找出來(lái)，并把你認(rèn)為寫得最好的一句鑒賞一下。柏林的心臟肅立一片墓碑林柏林的心臟肅立一片墓碑林戰(zhàn)爭(zhēng)面前普通人尤其是兒童的弱小與無(wú)奈安妮剛來(lái)到這個(gè)密室，她會(huì)覺得“這兒像個(gè)小客棧，一個(gè)非常奇特的夏季公寓”；她會(huì)對(duì)不配合她跳舞的姐姐說(shuō)“你知道我們快要忘記怎么跳舞了……當(dāng)我們出去的時(shí)候我們什么都忘了”；她會(huì)對(duì)頂樓窗戶去遙望，“那兒是水上住宅……一個(gè)船夫和他一家人住在那兒……他們有一個(gè)小男孩，剛會(huì)走路，我真擔(dān)心有一天他會(huì)掉進(jìn)河里，我老看著他……”；對(duì)饑餓，安妮可以形容“肚子空空的咕嚕咕魯，全是各種各樣的調(diào)子。萬(wàn)達(dá)安先生是深沉而低調(diào)，像大提琴。彼得是高音，像是吹長(zhǎng)笛。當(dāng)我們圍在一起吃飯時(shí)，好像一個(gè)管弦樂(lè)隊(duì)在調(diào)音，只要托斯卡里尼舉起指揮棒，我們就可以演出華格納的《女武神》了”。五啟示安妮面對(duì)死亡的陰影,她的心靈一直是平和與真摯的.在閱讀《安妮日記》時(shí)，在戰(zhàn)爭(zhēng)的大背景下，我們總能得到一種溫暖人心的東西。然而，今天還有許多同學(xué)不珍惜現(xiàn)在的和平幸福生活，動(dòng)不動(dòng)就拿生命開玩笑，甚至想不開自殺了。老師在互聯(lián)網(wǎng)搜索“中學(xué)生自殺”電腦立即顯示出來(lái)314000條信息.