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高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE3廣西壯族自治區(qū)欽州市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期中考試試卷一、單選題(每題5分,共分)1.下表是離散型隨機變量的分布列,則常數(shù)的值是()X3459PA. B. C. D.〖答案〗C〖解析〗由題意可得:,解得.故選:C.2.已知事件,互斥,它們都不發(fā)生的概率為,且,則()A. B. C. D.〖答案〗B〖解析〗因為事件,互斥,它們都不發(fā)生的概率為,所以.將代入上式可得,所以,.故選:B.3.據(jù)美國的一份資料報道,在美國總的來說患肺癌的概率約為0.1%,在人群中有20%是吸煙者,他們患肺癌的概率約為0.4%,則不吸煙患肺癌的概率為()A.0.025% B.0.032% C.0.048% D.0.02%〖答案〗A〖解析〗設(shè)不吸煙患肺癌的概率為,則,解得.故選:A4.的展開式中所有的項的系數(shù)之和為()A. B. C. D.〖答案〗A〖解析〗令,,則展開式所有項的系數(shù)和為.故選:A.5.有5件不同款式的上衣和8條不同顏色的長褲,若一件上衣與一條長褲配成一套,則不同的配法種數(shù)為()A.13 B.40 C.72 D.60〖答案〗B〖解析〗由分步乘法計數(shù)原理得不同的配法種數(shù)為.故選:B.6.某市高三年級男生的身高(單位:)近似服從正態(tài)分布,現(xiàn)在該市隨機選擇一名高三男生,則他的身高位于內(nèi)的概率(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)是()參考數(shù)據(jù):,,.A. B. C. D.〖答案〗A〖解析〗由題意可知,,,所以.故選:A7.定義:“各位數(shù)字之和為6的四位數(shù)叫幸運數(shù)”,比如“1005,2013”,則所有“幸運數(shù)”的個數(shù)為()A.20 B.56 C.84 D.120〖答案〗B〖解析〗“各位數(shù)字之和為6的四位數(shù)叫幸運數(shù)”,故首位最大為6,且首位不為0,則有:若首位為6,則剩余三位均為0,共有1個“幸運數(shù)”;若首位為5,則剩余三位為,共有個“幸運數(shù)”;若首位為4,則剩余三位為或,共有個“幸運數(shù)”;若首位為3,則剩余三位為或或,共有個“幸運數(shù)”;若首位2,則剩余三位為或或或,共有個“幸運數(shù)”;若首位為1,則剩余三位為或或或或,共有個“幸運數(shù)”;綜上所述:共有個“幸運數(shù)”.故選:B.8.某人用字母v,r,y各1個和2個字母e拼寫英語單詞“every”,那么他寫錯這個英語單詞的概率為()A. B. C. D.〖答案〗D〖解析〗對e,v,e,r,y5個字母排列也就是將e,v,e,r,y放入5個確定的位置,先從5個位置中選出2個位置放2個e,有種方法,再將剩下3個字母全排放入其他兩個位置,有種方法,因此共有種方法,而寫對的可能只有1種,所以他寫錯這個英語單詞的情況有種,所以他寫錯這個英語單詞的概率為.故選:D.二、多選題(每題6分,共分)9.已知數(shù)列各項均為負數(shù),其前項和滿足,則()A.數(shù)列的第項小于 B.數(shù)列不可能是等比數(shù)列C.數(shù)列為遞增數(shù)列 D.數(shù)列中存在大于的項〖答案〗BCD〖解析〗由題知,因為,所以當時,,可得,當時,,可得,又,且,所以,A錯誤;對于B,假設(shè)數(shù)列是等比數(shù)列,設(shè)其公比為,由于,即,變形可得,必有,與等比數(shù)列定義矛盾,B正確;對于C,當時,可得,必有即,則是遞增數(shù)列,C正確;對于D,假設(shè)數(shù)列中不存在大于的項,即對于,有,則,所以有,變形得,與假設(shè)矛盾,故D正確.故選:BCD10.現(xiàn)有個數(shù)學(xué)課外興趣小組,第一、二、三、四組分別有人、人、人、人,則下列說法正確的是()A.選人為負責(zé)人的選法種數(shù)為B.每組選名組長的選法種數(shù)為C.若推選人發(fā)言,這人需來自不同的小組,則不同的選法種數(shù)為D.若另有名學(xué)生加入這個小組,加入的小組可自由選擇,且第一組必須有人選,則不同的選法有種〖答案〗AD〖解析〗對于A,個數(shù)學(xué)課外興趣小組共有(人),故選人為負責(zé)人的選法共有種,A對;對于B,分四步:第一、二、三、四步分別為從第一、二、三、四組中各選名組長,所以不同的選法共有(種),B錯;對于C,分六類:從第一、二組中各選人,有種不同的選法;從第一、三組中各選人,有種不同的選法;從第一、四組中各選人,有種不同的選法;從第二、三組中各選人,有種不同的選法;從第二、四組中各選人,有種不同的選法;從第三、四組中各選1人,有種不同的選法.所以不同的選法共有(種),C錯;對于D,若不考慮限制條件,每個人都有種選法,共有種選法,其中第一組沒有人選,每個人都有種選法,共有種選法,所以不同的選法有(種),D對.故選:AD.11.如圖所示,是一個3×3九宮格,現(xiàn)從這9個數(shù)字中隨機挑出3個不同的數(shù)字,記事件A1:恰好挑出的是1、2、3;記事件A2:恰好挑出的是1、4、7;記事件A3:挑出的數(shù)字里含有數(shù)字1.下列說法正確的是()123456789A.事件A1,A2是互斥事件B.事件A1,A2是獨立事件C.P(A1|A3)=P(A2|A3)D.P(A3)=P(A1)+P(A2)〖答案〗AC〖解析〗A.挑出的是1、2、3和挑出的是1、4、7不可能同時發(fā)生,正確;B.事件A1,A2不是獨立事件,錯誤;C.,正確;D.,,錯誤.故選:AC.三、填空題(每題5分,共分)12.已知,則的值是______.〖答案〗〖解析〗令,則,即令,則,即,兩式相加可得.故〖答案〗為:13.已知向量,,且,,則______〖答案〗〖解析〗由知,,解得,故,又則,解得,故〖答案〗為:14.已知隨機變量,若對,都有,則的取值范圍是______.〖答案〗〖解析〗由,得,當,即時,;當,即時,,而,即,則當時,;當時,,因此,則,所以的取值范圍是.故〖答案〗為:四、解答題15.已知正項數(shù)列的前項和為是與的等比中項.(1)求證:數(shù)列是等差數(shù)列;(2)若,數(shù)列的前項和為,求.解:(1)由是與的等比中項,得.當時,.當時,,,即.,即.數(shù)列是等差數(shù)列.(2)數(shù)列首項,公差,通項公式為.則,則①兩邊同時乘以,得②①-②,得.解得.16.某班級數(shù)學(xué)競賽學(xué)習(xí)興趣小組有9名學(xué)生,若從這9名學(xué)生中選取3人,則選取的3人中至少有1名女生的概率是.(1)該小組中男女學(xué)生各多少人?(2)若9名學(xué)生站成一排,要求男生必須兩兩站在一起(不能有3名男生站在一起),有多少種站隊的方法?(要求用數(shù)字作答)解:(1)設(shè)男生有人,則至少1名女生,即,又,且,解得,故男生有人,女生有人.(2)第一步:將6名男生分成3組,共有種方法;第二步:3組男生中每組男生站隊方法共有種;第三步:3名女生站好隊,然后將3組男生插入其中,共有種方法;所以一共有種站隊方法.17.已知正項數(shù)列,滿足.(1)求;(2)若,求數(shù)列的前項和.解:(1)由,可得,,兩式相減得,又,,即,,又,解得,所以數(shù)列是以3為首項,以2為公差的等差數(shù)列,.(2)由(1),,所以.18.為打贏脫貧攻堅戰(zhàn),解決脫貧問題,政府重點扶持扶貧工廠.當?shù)貙δ撤鲐毠S進行設(shè)備改造,為分析設(shè)備改造前后的效果,現(xiàn)從設(shè)備改造前后生產(chǎn)的大量產(chǎn)品中各抽取100件產(chǎn)品作為樣本,檢測質(zhì)量指標值.該產(chǎn)品為次品、合格品、優(yōu)等品所對應(yīng)的指標值范圍分別為,,.設(shè)備改造前的樣本的頻率分布直方圖如圖所示,設(shè)備改造后的樣本的頻數(shù)分布表如下所示.質(zhì)量指標值頻數(shù)14473810(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),完成以下列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認為設(shè)備改造與產(chǎn)品為次品有關(guān)?次品非次品合計改造前改造后合計(2)若工人的月工資是由基本工資1000元與效益工資兩部分組成.效益工資實施細則如下:每生產(chǎn)一件產(chǎn)品是合格品的獎50元,是優(yōu)等品的獎100元,是次品的扣20元.將頻率視為概率,估計設(shè)備改造后,一個月生產(chǎn)60件產(chǎn)品的工人月工資為多少元?附:0.1500.1000.05000250.0102.0722.7063.8415.0246.635解:(1)根據(jù)圖表得到列聯(lián)表:次品非次品合計設(shè)備改造前1585100設(shè)備改造后595100合計20180200將列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)代入公式計算得:.∴有的把握認為設(shè)備改造與產(chǎn)品為次品有關(guān).(2)優(yōu)等品效益工資:(元),合格品效益工資:(元),次品效益工資:(元),工人的月工資約為(元),設(shè)備改造后,一個月生產(chǎn)60件產(chǎn)品的工人月工資大約為4090元.19.根據(jù)社會人口學(xué)研究發(fā)現(xiàn),一個家庭有個孩子的概率模型為:1230(其中)每個孩子的性別是男孩還是女孩的概率均為,且相互獨立,事件表示一個家庭有個孩子,事件B表示一個家庭的男孩比女孩多(若一個家庭恰有一個男孩,則該家庭男孩多).(1)若,求,并根據(jù)全概率公式求;(2)是否存在值,使得,請說明理由.解:(1)當時,,則,解得.由題意,得.由全概率公式,得又,所以.(2)由,得.假設(shè)存在,使.將上述兩式相乘,得,化簡,得.設(shè),則.由,得,由,得,則在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以的最小值為,所以不存在使得.即不存在值,使得.廣西壯族自治區(qū)欽州市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期中考試試卷一、單選題(每題5分,共分)1.下表是離散型隨機變量的分布列,則常數(shù)的值是()X3459PA. B. C. D.〖答案〗C〖解析〗由題意可得:,解得.故選:C.2.已知事件,互斥,它們都不發(fā)生的概率為,且,則()A. B. C. D.〖答案〗B〖解析〗因為事件,互斥,它們都不發(fā)生的概率為,所以.將代入上式可得,所以,.故選:B.3.據(jù)美國的一份資料報道,在美國總的來說患肺癌的概率約為0.1%,在人群中有20%是吸煙者,他們患肺癌的概率約為0.4%,則不吸煙患肺癌的概率為()A.0.025% B.0.032% C.0.048% D.0.02%〖答案〗A〖解析〗設(shè)不吸煙患肺癌的概率為,則,解得.故選:A4.的展開式中所有的項的系數(shù)之和為()A. B. C. D.〖答案〗A〖解析〗令,,則展開式所有項的系數(shù)和為.故選:A.5.有5件不同款式的上衣和8條不同顏色的長褲,若一件上衣與一條長褲配成一套,則不同的配法種數(shù)為()A.13 B.40 C.72 D.60〖答案〗B〖解析〗由分步乘法計數(shù)原理得不同的配法種數(shù)為.故選:B.6.某市高三年級男生的身高(單位:)近似服從正態(tài)分布,現(xiàn)在該市隨機選擇一名高三男生,則他的身高位于內(nèi)的概率(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)是()參考數(shù)據(jù):,,.A. B. C. D.〖答案〗A〖解析〗由題意可知,,,所以.故選:A7.定義:“各位數(shù)字之和為6的四位數(shù)叫幸運數(shù)”,比如“1005,2013”,則所有“幸運數(shù)”的個數(shù)為()A.20 B.56 C.84 D.120〖答案〗B〖解析〗“各位數(shù)字之和為6的四位數(shù)叫幸運數(shù)”,故首位最大為6,且首位不為0,則有:若首位為6,則剩余三位均為0,共有1個“幸運數(shù)”;若首位為5,則剩余三位為,共有個“幸運數(shù)”;若首位為4,則剩余三位為或,共有個“幸運數(shù)”;若首位為3,則剩余三位為或或,共有個“幸運數(shù)”;若首位2,則剩余三位為或或或,共有個“幸運數(shù)”;若首位為1,則剩余三位為或或或或,共有個“幸運數(shù)”;綜上所述:共有個“幸運數(shù)”.故選:B.8.某人用字母v,r,y各1個和2個字母e拼寫英語單詞“every”,那么他寫錯這個英語單詞的概率為()A. B. C. D.〖答案〗D〖解析〗對e,v,e,r,y5個字母排列也就是將e,v,e,r,y放入5個確定的位置,先從5個位置中選出2個位置放2個e,有種方法,再將剩下3個字母全排放入其他兩個位置,有種方法,因此共有種方法,而寫對的可能只有1種,所以他寫錯這個英語單詞的情況有種,所以他寫錯這個英語單詞的概率為.故選:D.二、多選題(每題6分,共分)9.已知數(shù)列各項均為負數(shù),其前項和滿足,則()A.數(shù)列的第項小于 B.數(shù)列不可能是等比數(shù)列C.數(shù)列為遞增數(shù)列 D.數(shù)列中存在大于的項〖答案〗BCD〖解析〗由題知,因為,所以當時,,可得,當時,,可得,又,且,所以,A錯誤;對于B,假設(shè)數(shù)列是等比數(shù)列,設(shè)其公比為,由于,即,變形可得,必有,與等比數(shù)列定義矛盾,B正確;對于C,當時,可得,必有即,則是遞增數(shù)列,C正確;對于D,假設(shè)數(shù)列中不存在大于的項,即對于,有,則,所以有,變形得,與假設(shè)矛盾,故D正確.故選:BCD10.現(xiàn)有個數(shù)學(xué)課外興趣小組,第一、二、三、四組分別有人、人、人、人,則下列說法正確的是()A.選人為負責(zé)人的選法種數(shù)為B.每組選名組長的選法種數(shù)為C.若推選人發(fā)言,這人需來自不同的小組,則不同的選法種數(shù)為D.若另有名學(xué)生加入這個小組,加入的小組可自由選擇,且第一組必須有人選,則不同的選法有種〖答案〗AD〖解析〗對于A,個數(shù)學(xué)課外興趣小組共有(人),故選人為負責(zé)人的選法共有種,A對;對于B,分四步:第一、二、三、四步分別為從第一、二、三、四組中各選名組長,所以不同的選法共有(種),B錯;對于C,分六類:從第一、二組中各選人,有種不同的選法;從第一、三組中各選人,有種不同的選法;從第一、四組中各選人,有種不同的選法;從第二、三組中各選人,有種不同的選法;從第二、四組中各選人,有種不同的選法;從第三、四組中各選1人,有種不同的選法.所以不同的選法共有(種),C錯;對于D,若不考慮限制條件,每個人都有種選法,共有種選法,其中第一組沒有人選,每個人都有種選法,共有種選法,所以不同的選法有(種),D對.故選:AD.11.如圖所示,是一個3×3九宮格,現(xiàn)從這9個數(shù)字中隨機挑出3個不同的數(shù)字,記事件A1:恰好挑出的是1、2、3;記事件A2:恰好挑出的是1、4、7;記事件A3:挑出的數(shù)字里含有數(shù)字1.下列說法正確的是()123456789A.事件A1,A2是互斥事件B.事件A1,A2是獨立事件C.P(A1|A3)=P(A2|A3)D.P(A3)=P(A1)+P(A2)〖答案〗AC〖解析〗A.挑出的是1、2、3和挑出的是1、4、7不可能同時發(fā)生,正確;B.事件A1,A2不是獨立事件,錯誤;C.,正確;D.,,錯誤.故選:AC.三、填空題(每題5分,共分)12.已知,則的值是______.〖答案〗〖解析〗令,則,即令,則,即,兩式相加可得.故〖答案〗為:13.已知向量,,且,,則______〖答案〗〖解析〗由知,,解得,故,又則,解得,故〖答案〗為:14.已知隨機變量,若對,都有,則的取值范圍是______.〖答案〗〖解析〗由,得,當,即時,;當,即時,,而,即,則當時,;當時,,因此,則,所以的取值范圍是.故〖答案〗為:四、解答題15.已知正項數(shù)列的前項和為是與的等比中項.(1)求證:數(shù)列是等差數(shù)列;(2)若,數(shù)列的前項和為,求.解:(1)由是與的等比中項,得.當時,.當時,,,即.,即.數(shù)列是等差數(shù)列.(2)數(shù)列首項,公差,通項公式為.則,則①兩邊同時乘以,得②①-②,得.解得.16.某班級數(shù)學(xué)競賽學(xué)習(xí)興趣小組有9名學(xué)生,若從這9名學(xué)生中選取3人,則選取的3人中至少有1名女生的概率是.(1)該小組中男女學(xué)生各多少人?(2)若9名學(xué)生站成一排,要求男生必須兩兩站在一起(不能有3名男生站在一起),有多少種站隊的方法?(要求用數(shù)字作答)解:(1)設(shè)男生有人,則至少1名女生,即,又,且,解得,故男生有人,女生有人.(2)第一步:將6名男生分成3組,共有種方法;第二步:3組男生中每組男生站隊方法共有種;第三步:3名女生站好隊,然后將3組男生插入其中,共有種方法;所以一共有種站隊方法.17.已知正項數(shù)列,滿足.(1)求;(2)若,求數(shù)列的前項和.解:(1)由,可得,,兩式相減得,又,,即,,又,解得,所以數(shù)列是以3為首項,以2為公差的等差數(shù)列,.(2)由(1),,所以.18.為打贏脫貧攻堅戰(zhàn),解決脫貧問題,政府重點扶持扶貧工廠.當?shù)貙δ撤鲐毠S進行設(shè)備改造,為分析設(shè)備改造前后的效果,現(xiàn)從設(shè)備改造前后生產(chǎn)的大量產(chǎn)品中各抽取100件產(chǎn)品作為樣本,檢測質(zhì)量指標值.
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