小型體育活動(dòng)策劃書

小型體育活動(dòng)策劃書時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，面對新的工作，制定好新的目標(biāo)，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧?，F(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編精心整理的小型體育活動(dòng)策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。小型體育活動(dòng)策劃書1一、活動(dòng)宗旨：為全面貫徹落實(shí)教育部“2+1工程”，加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作，全面推進(jìn)校園“陽光體育活動(dòng)”，根據(jù)本校辦學(xué)條件與辦學(xué)特色，特制定以“運(yùn)動(dòng)，健康，快樂”為主題的南海小學(xué)第五屆體育節(jié)實(shí)施方案。希望通過本屆體育節(jié)活動(dòng)的宣傳和推廣，讓孩子們到陽光下、到運(yùn)動(dòng)場上鍛煉自己的體魄，保證學(xué)生每天在校1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。提高學(xué)生身體素質(zhì)，讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中享受快樂，健康成長。二、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂。三、活動(dòng)內(nèi)容及安排：略四、工作人員分配：1、籌備組組長：蔣慶節(jié)副組長：李瑩成員：戴雯倩、陳茂功、張圣濤、汪強(qiáng)、劉偉帆職責(zé)：負(fù)責(zé)策劃籌備體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容，組織安排活動(dòng)內(nèi)容，確?；顒?dòng)的順利開展。2、裁判組組長:張圣濤成員：全體非班主任教職工職責(zé)：負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的裁判及記分工作。3、協(xié)調(diào)組組長：戴雯倩成員：陳茂功、張圣濤、汪強(qiáng)、劉偉帆職責(zé)：負(fù)責(zé)體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、場地、人員的安排與活動(dòng)項(xiàng)目的銜接、突發(fā)狀況的解決等問題。4、宣傳組組長：郭玉琳成員：戴雯倩、趙國琳、文娜、謝翠玉、林偉、李俊港職責(zé)：負(fù)責(zé)體育節(jié)活動(dòng)期間的宣傳欄、校園廣播、影像、報(bào)導(dǎo)等各項(xiàng)宣傳工作。5、后勤組組長：汪強(qiáng)成員：戴雯倩、陳茂功、劉偉帆、張圣濤職責(zé)：負(fù)責(zé)體育節(jié)期間的體育器材供給、比賽場地布置和獎(jiǎng)品的購買。五、活動(dòng)流程：1.比賽時(shí)間、參賽學(xué)生及工作人員名單校對（10月30日）。2.升旗儀式。3.校領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭。4、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生檢閱（11月6日）（1）各班按順序入場，繞田徑場行進(jìn)，到達(dá)本班位置。（2）校領(lǐng)導(dǎo)致辭。5、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)（11月6日）六、活動(dòng)要求1、各個(gè)班級(jí)要充分做好各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，確?；顒?dòng)的正常開展。2、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要精心組織、周密安排，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。3、裁判工作要做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公平、公正。4、各班按要求組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽，不得棄權(quán)。七、記分與獎(jiǎng)勵(lì)1、單項(xiàng)名次：根據(jù)比賽項(xiàng)目人數(shù)決定名次。2、團(tuán)體名次（田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)）：每個(gè)比賽項(xiàng)目取得名次的學(xué)生為可獲得累計(jì)分?jǐn)?shù)者，獲得累計(jì)分?jǐn)?shù)權(quán)的學(xué)生根據(jù)名次為班級(jí)累計(jì)相應(yīng)分?jǐn)?shù)，最后按各班總分排名。破記錄計(jì)雙倍積分。接力項(xiàng)目計(jì)雙倍分。另大會(huì)設(shè)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng)，希望各班同學(xué)在檢閱儀式上展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌；比賽期間積極踴躍為大會(huì)投稿；觀眾隊(duì)伍保持好賽場秩序及環(huán)境衛(wèi)生。小型體育活動(dòng)策劃書2一、活動(dòng)目的：對于當(dāng)代大學(xué)生來說，僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要不斷的提高學(xué)生的綜合能力，提高自身的身體素質(zhì)也非常重要。為了響應(yīng)全民健身號(hào)召，突顯武漢生物工程學(xué)院學(xué)院特色和現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的青春風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)進(jìn)取。二、活動(dòng)宗旨發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的體育精神，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的青春風(fēng)貌，體現(xiàn)我院成功素質(zhì)教育理念和生物技術(shù)系同學(xué)們新的精神面貌。三、活動(dòng)對象生物技術(shù)系系學(xué)生四、主辦單位:生物技術(shù)系體育部五、報(bào)名時(shí)間：2010年11月20日至11月29日六、活動(dòng)地點(diǎn)：武漢生物工程學(xué)院田徑場七、報(bào)名方式班長或體委處報(bào)名八、器材設(shè)備跳繩、塑膠簍子5個(gè)、秒表5塊、大麻袋5個(gè)、塑膠球50個(gè)九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算略十、比賽組織策劃策劃：組織：十一、具體人員安排五人六足跑組：檢錄裁判1名、計(jì)時(shí)裁判5名、監(jiān)督員5名?！按蟆苯恿μM：檢錄裁判1名、計(jì)時(shí)裁判5名、監(jiān)督員5名。一分鐘跳繩接力組：檢錄裁判1名、計(jì)時(shí)裁判5名、監(jiān)督員5名。拋繡球組：檢錄裁判1名、監(jiān)督員5名。十二、項(xiàng)目設(shè)置及規(guī)則：（1）五人六足跑比賽規(guī)則：每支隊(duì)伍為5人（3男2女），5名隊(duì)員間，相鄰兩個(gè)人腳綁在一起，同時(shí)向前跑。距離為50米，比賽用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝?！按蟆苯恿μ荣愐?guī)則：每支隊(duì)伍為10人（5男5女），男女各為一組，相對站立，間距20米。每一支隊(duì)伍共用一個(gè)大麻袋，參賽者將自己下肢裝于麻袋中，雙手提著麻袋邊沿向前跳。跳到重點(diǎn)后，將大麻袋交于隊(duì)友，直到10名學(xué)生全部跳完為止，用時(shí)最少隊(duì)為勝。（3）一分鐘跳繩接力比賽規(guī)則：每只隊(duì)伍為10人（5男5女），依次跳過搖動(dòng)的跳繩，在一分鐘內(nèi)成功跳過的次數(shù)最多者為勝，如出現(xiàn)次數(shù)相同的隊(duì)伍，則死繩次數(shù)最少者為勝。（4）拋繡球比賽規(guī)則：（1）、接球者站于距拋繡球者6米之外的圓圈（直徑0.5米）內(nèi)用簍子接球；（2）、接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計(jì)入成績；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得計(jì)入成績；（3）、拋球著共拋出10個(gè)球，接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝；如有成績相同者，進(jìn)行復(fù)賽，直至決出勝負(fù)。（注：時(shí)間為60秒）。小型體育活動(dòng)策劃書3一、活動(dòng)目的：以促進(jìn)同學(xué)之間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn)，增強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性，為以后做好班級(jí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，特此舉行此次的籃排球聯(lián)賽。二、比賽原則：友誼第一、比賽第二、促進(jìn)交流。三、比賽形式：籃排聯(lián)賽，共12場，采取積分賽制。四、比賽地點(diǎn)：學(xué)?；@球場，排球場。五、比賽時(shí)間：10月12號(hào)下午4：20開始比賽，4：00全體同學(xué)在球場集合。六、分工：體育委員為主要負(fù)責(zé)人，分ABCD四個(gè)小組，每個(gè)小組選出一名隊(duì)長、一名后勤人員和一名裁判，隊(duì)長負(fù)責(zé)小組內(nèi)部的安排，后勤人員負(fù)責(zé)打水，記分記錄，和通知。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：㈠分冠、亞、季、鼓勵(lì)，四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：①冠軍：獎(jiǎng)金100元②亞軍：獎(jiǎng)金80元③季軍：獎(jiǎng)金60元④鼓勵(lì)：獎(jiǎng)金50元共290元㈡體育用品：軟排球1個(gè)，哨子2個(gè)，排球網(wǎng)1幅，預(yù)計(jì)50元㈢藥品：創(chuàng)可貼10個(gè)，碘酒2瓶，正骨水1瓶，預(yù)計(jì)40元㈣飲用水，一次性杯子，預(yù)計(jì)20元總計(jì)400元補(bǔ)：參加比賽的組員須穿球服，不參加比賽的組員到場做啦啦隊(duì)，如遇某些不可抗拒因素的，比賽推遲舉行，具體時(shí)間等候通知，比賽規(guī)則和流程見附件表。小型體育活動(dòng)策劃書4一、活動(dòng)背景：沐浴著冬韻，伴隨著寒風(fēng)與霜雪，正值運(yùn)動(dòng)大好時(shí)機(jī)。作為新人類的我們，要引領(lǐng)時(shí)代潮流，貢獻(xiàn)青春力量，盡當(dāng)代學(xué)生之道，擔(dān)起當(dāng)代學(xué)生之任，真正做到“新青年、新生活、新風(fēng)尚”，因而，我校開展“與愛同行、創(chuàng)新生活”趣味、興趣運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)班。二、指導(dǎo)思想：以“健康第一”為指導(dǎo)思想，發(fā)展學(xué)生健康水平，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技巧，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)(即：面向全體學(xué)生，做到人人享有體育，人人都有進(jìn)步，人人擁有健康)。學(xué)情分析：根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的'特征和學(xué)習(xí)內(nèi)容的可接受程度，確定不同年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)。如小學(xué)生身心發(fā)展特征：活潑好動(dòng)、表現(xiàn)欲望強(qiáng)，隨意注意占優(yōu)勢，自控能力差等。三、活動(dòng)主題：與愛同行、創(chuàng)新生活四、活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生相互了解、友誼與發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍校園的氛圍，增強(qiáng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神。五、活動(dòng)時(shí)間：2014年9月15日—12月17日六、活動(dòng)地點(diǎn)：行政辦公樓籃球場七、活動(dòng)項(xiàng)目及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：1、乒乓球訓(xùn)練，負(fù)責(zé)人：楊曉倩2、羽毛球訓(xùn)練，負(fù)責(zé)人：康朝剛3、籃球訓(xùn)練，負(fù)責(zé)人：康朝剛、韋紹桃八、培訓(xùn)人員：康朝剛、韋紹桃、楊曉倩九、總負(fù)責(zé)人：李永剛、沈真能十、活動(dòng)內(nèi)容：(一)籃球：1、訓(xùn)練時(shí)間：周一到周五17:10—17:502、訓(xùn)練地點(diǎn)：行政辦公樓籃球場3、訓(xùn)練器材：哨子2個(gè)、籃球多個(gè)4、教學(xué)計(jì)劃：（1）初步了解學(xué)生基本情況1、播放“NBA”精彩的比賽片段，讓學(xué)生仿佛置身于激烈的賽場。2、學(xué)習(xí)簡單的籃球比賽規(guī)則。3、進(jìn)行小組交流，匯總同學(xué)們對籃球知識(shí)的了解情況。（2）直觀學(xué)習(xí)，了解起源。1、播放講解《籃球知識(shí)》課件，通過“籃球運(yùn)動(dòng)的起源”、“比賽場地”、“得分”、“簡單規(guī)則”、“優(yōu)秀”運(yùn)動(dòng)員——姚明、科比等”等欄目，向?qū)W生系統(tǒng)介紹籃球知識(shí)。2、請學(xué)生觀看我國“CBA”聯(lián)賽片斷，使學(xué)生剛學(xué)的知識(shí)馬上聯(lián)系實(shí)際，在使感觀得到滿足的同時(shí)，進(jìn)一步激發(fā)興趣。3、在觀看的過程中，鼓勵(lì)學(xué)生對疑點(diǎn)提問，教師及時(shí)釋疑。4、邊指導(dǎo)學(xué)生看球賽，邊運(yùn)用裁判手勢進(jìn)行講解和示范。5、遇到比賽中常見的手勢，讓學(xué)生和老師一起學(xué)打裁判手勢。如“走步”等。(3)學(xué)練結(jié)合，提高效益。1、學(xué)生分小組討論。問題：假如我們班組成一支球隊(duì)，該如何分工，如何打比賽，應(yīng)注意什么？2、各小組匯報(bào)討論情況。3、師生共同探討問題。①正規(guī)籃球場的長和寬各是多少米？②比賽時(shí)，用手推對方是否犯規(guī)？③比賽時(shí)，投進(jìn)一球得幾分？（二）、羽毛球訓(xùn)練1、訓(xùn)練時(shí)間：周一到周五17:10—17:502、比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓側(cè)邊3、比賽器材：羽毛球、羽毛球拍無數(shù)4、教學(xué)過程：（1）播放羽毛球球精彩的比賽片段、精彩的比賽片段，讓學(xué)生仿佛置身于激烈的賽場。（2）學(xué)習(xí)簡單的比賽規(guī)則。（3）進(jìn)行小組交流，匯總同學(xué)們對羽毛球知識(shí)的了解情況。二、直觀學(xué)習(xí)，了解起源。1、播放講解《乒乓球知識(shí)》課件，通過“羽毛球運(yùn)動(dòng)的起源”、“比賽場地”、“得分”、“簡單規(guī)則”、等欄目，向?qū)W生系統(tǒng)介紹羽毛球知識(shí)。2、在觀看的過程中，鼓勵(lì)學(xué)生對疑點(diǎn)提問，教師及時(shí)釋疑。3、邊指導(dǎo)學(xué)生看羽毛球球賽，運(yùn)用裁判手勢進(jìn)行講解和示范。4、遇到比賽中常見的手勢，讓學(xué)生和老師一起學(xué)打裁判手勢。三、學(xué)練結(jié)合，提高效益。1、學(xué)生分小組討論。問題：假如我們進(jìn)行雙打時(shí)，在分工、配合上應(yīng)注意什么。2、各小組匯報(bào)討論情況。3、師生共同探討問題。①正規(guī)羽毛球場的長和寬各是多少米。②比賽時(shí)那些動(dòng)作是犯規(guī)的。③比賽時(shí)，比分如何計(jì)算。