道德與法治人教版三年級(jí)（上冊(cè)）心中的110

10心中的1部編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》第9課如果你獨(dú)自一人在家，發(fā)生下列情況，該怎么辦？和你的同桌選擇一個(gè)情景演一演。我是送快遞的。我是鄰居王奶奶。我是來(lái)修煤氣的。第一關(guān)：我是居家小衛(wèi)士1、將家里的大門(mén)反鎖，不要給陌生人開(kāi)門(mén)。2、接到陌生人的電話，不要讓對(duì)方知道你是一個(gè)人在家，不要透露自己的家庭地址，姓名等個(gè)人信息。3.自己獨(dú)自在家時(shí)，可以把電視打開(kāi)并將音量調(diào)大一些。4.……獨(dú)自一人在家，遇到有人敲門(mén)，你會(huì)怎么做？與大家分享一下經(jīng)驗(yàn)。一天，陳宇一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。突然，他聽(tīng)到門(mén)外有一陣陣奇怪的聲響，就輕輕地走到大門(mén)前，從門(mén)縫向外張望。第二關(guān)：智捉小偷只見(jiàn)兩個(gè)陌生的青年男女正在鬼鬼祟祟地撬對(duì)門(mén)張奶奶家的門(mén)鎖。他們邊撬邊四處張望，神色慌張。陳宇頓時(shí)提高了警惕。張奶奶家最近沒(méi)人，這兩個(gè)陌生人太可疑了！于是，他便趕緊跑回房間，撥通了“110”報(bào)警電話。警察很快趕到了現(xiàn)場(chǎng)，成功抓獲了兩個(gè)正在屋里翻箱倒柜的小偷。經(jīng)過(guò)審訊得知，這兩人可是偷盜老手，沒(méi)想到這一次卻輸給了一位機(jī)警的小學(xué)生。同學(xué)們，你最欣賞陳宇遇事后的什么表現(xiàn)？如果你遇到類(lèi)似的情況，會(huì)怎么處理呢？和小組的同學(xué)交流一下吧！小拓展1.講清楚你所遇到的問(wèn)題是什么。2.講清楚您的姓名、住址、聯(lián)絡(luò)方法、所在位置，并按接警員的詢(xún)問(wèn)如實(shí)回答。3.110是不能隨便撥打的。撥打“110”的注意事項(xiàng)第三關(guān)：火眼金睛第三關(guān)：火眼金睛小組討論：

想一想，假如故事中的小朋友上車(chē)后，發(fā)現(xiàn)自己被騙了，他應(yīng)該如何做才是最安全的？如果遭遇壞人綁架，要先保護(hù)自己不受傷害，再想辦法逃脫可留下線索，給家人，警方報(bào)信。如果什么都做不了，請(qǐng)安靜等待，要相信爸爸媽媽和警察叔叔一定會(huì)來(lái)救你的。溫馨提示第四關(guān)：我是小警官

陌生阿姨請(qǐng)小明喝飲料。小明沒(méi)吭聲，保持沉默。他們做得對(duì)嗎？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法吧！√

夾著公文包的伯伯向東東問(wèn)路，東東不但熱心地為他指路，還幫著帶路?；顒?dòng)三：我是小警官×

貝貝在小區(qū)里玩，一位拿著平板電腦的阿姨說(shuō)游戲可以讓他玩?zhèn)€夠。貝貝雖然心里癢癢的，但是扭頭走開(kāi)了。活動(dòng)三：我是小警官√

校門(mén)口一位陌生的叔叔夸贊文文長(zhǎng)得漂亮