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文檔簡介
花的學校2統(tǒng)編版/三年級上冊
/第一單元
/第二課幼兒園
老年大學大學同學們,除了我們小學生每天都在學校里快樂地學習、游戲,你還知道誰每天都要上學的呢?資料袋泰戈爾,享譽世界的印度詩人、哲學家,曾獲1913年諾貝爾文學獎,有《飛鳥集》《園丁集》等五十多部詩集出版。本文選自泰戈爾的詩集《新月集》。聽課文朗讀,標出自然段序號。我會聽課文我會認díjiàfáshɑnɡ笛罰荒假裳huānɡ
你用什么好辦法記住這些生字的呢?功ɡōnɡ(放假)(假期)(真假)(假錢)假多音字jiàjiǎ、風笛dí笛、竹笛、笛子荒笛罰假裳功落下荒野風笛跳舞狂歡罰站互相放假住所衣裳能夠猜出揚起雙臂讀一讀jiàshɑnɡ我能讀好長句子。于是,一群一群的花/從無人知道的地方/突然跑出來,在綠草上/跳舞、狂歡。媽媽,我真的覺得/那些花朵/是在地下的學校里上學。你沒有看見/他們怎樣地急著要到那兒去嗎?你不知道/他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔?/p>
小組開火車朗讀課文,一邊讀一邊想象課文描寫的畫面。讀完說一說:你看到了什么樣的畫面呢?我會讀課文
當雷云在天上轟響,六月的陣雨落下的時候,濕潤的東風走過荒野,在竹林中吹著風笛。于是,一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草上跳舞、狂歡。你看到了什么樣的畫面?花兒們在做什么?媽媽,我真的覺得那些花朵是在地下的學校里上學。他們關了門做功課。如果他們想在放學以前出來游戲,他們的老師是要罰他們的。雨一來,他們就放假了。你看到了什么樣的畫面?花兒們在做什么?
樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風里簌簌地響,雷云拍著大手。這時,花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來。你可知道,媽媽,他們的家是在天上,在星星所住的地方。
你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎?你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔?/p>
我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來,他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。你看到了什么樣的畫面?花兒們在做什么?根據(jù)圈畫出來的詞語,連起來說一說課文描寫的花的學校是什么樣的。跳舞狂歡做功課放假沖了出來急急忙忙揚起雙臂自由朗讀第1、2自然段,用橫線畫出你覺得有新鮮感的詞句:①很少見到的,帶給我們新鮮感覺的新詞;②運用新鮮表達方式的詞語或句子。當雷云在天上轟響,六月的陣雨落下的時候,濕潤的東風走過荒野,在竹林中吹著風笛。把東風當成人來寫,寫出了東風自由自在、悠閑的樣子。
于是,一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草上跳舞、狂歡。為什么不是“一朵一朵”?形容花很多。于是,一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草上跳舞、狂歡。這個句子很有新鮮感。有了雨水的滋潤,花兒競相開放。這里把花兒當成人來寫,寫出了寫出了雨中花兒們的喜悅和無拘無束。
你仿佛看到了草地上的哪些花?你能想象他們舞蹈、狂歡的樣子嗎?
當雷云在天上轟響,六月的陣雨落下的時候,濕潤的東風走過荒野,在竹林中吹著風笛。于是,一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草上跳舞、狂歡。想象畫面,配上動作朗讀1、2自然段,讀出東風的悠閑和花兒們的喜悅。媽媽,我真的覺得那些花朵是在地下的學校里上學。22雨一來,他們就放假了。放假時你是什么心情?最想做什么呢?孩子們渴望放假,是追求自由;花兒們渴望雨水,有了雨的滋潤,花兒們就可以破土而出,自由成長。樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風里簌簌地響,雷云拍著大手。這時,花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來。放假的花孩子是什么樣的心情呢?花孩子們心情非常激動。樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風里簌簌地響,雷云拍著大手。這時,花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來。除了花孩子,還有誰也在高興呢?你從哪里看出來的?
雨一來,樹枝、綠葉、雷云和花孩子都放假了,大家一起快樂地玩耍。邊讀邊想象他們玩耍的畫面,把他們的快樂讀出來。讀課文7-9自然段,想象:花兒們的家在哪里呢?花兒們?yōu)槭裁础凹奔泵γΑ钡哪??我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來,他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。猜一猜:我們的媽媽是誰呢?花孩子著急回家找媽媽呢!
雷聲隆隆,風吹過原野,雨落下,草地上的花兒開了。課文描寫的就是這樣生活中常見的場景??墒牵谔└隊柶嫣氐南胂罄?,花兒們成了像我們一樣活潑可愛的孩子。課文里有很多既新鮮又有趣的語句。有“新鮮感”的語句當雷云在天上轟響,六月的陣雨落下的時候,濕潤的東風走過荒野,在竹林中吹著風笛。樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風里簌簌地響,雷云拍著大手。雨一來,他們便放假了。擬人清風一吹,他們
。蝴蝶一來,他們
。想象情景,照樣子寫一寫。雨一來,他們便放假了。便跳起了優(yōu)美的舞蹈便熱情地打招呼跳舞、狂歡關門做功課沖進狂風揚起雙臂花的學??蓯弁嫱ぐ鍟O計隨堂練習tiàowǔkǒudí()()fànɡjiàshǒubì()()跳舞口笛放假手臂1.看拼音,寫詞語。2.根據(jù)課文原文填空。當雷云在
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