青海省果洛藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版質(zhì)量測試試卷(含答案)

青海省果洛藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版質(zhì)量測試試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.城chéng

【部首】土

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】“金文“城”字的左旁多作“庸”(即“墉”，參見《漢字演變500例》“庸”字條)，也有作“土”的；右旁是“成”(聲旁，參見《漢字演變500例》“成”字條），或簡作“戌”。本義是“都邑”四周用作防守的墻垣，內(nèi)稱“城”，外稱“郭”。

【常用詞組】城市、城中、城下之盟

【課文原句】收下來的葡萄有的運(yùn)到城市去。

2、填空題（每題2分共5題）1）.例：（金）黃

(

)紅

(

)綠2）.一年四季的風(fēng)帶給人不同的感受，請你仿照例子寫出含有風(fēng)的詞語。

冬天：寒風(fēng)刺骨

春天___________

秋天___________3）.按要求寫詞語。

（1）寫AABB式詞語

__________________

_________________

（2）寫表示傷心的詞語

__________________________________

（3）描寫春天的事物

________的田野

____________的陽光4）.我會照樣子填空。

（1）唱京戲

_______小雞

_____飛機(jī)

（2）一群飛鳥

一_____魚塘

一_____港灣

（3）長長的尾巴

_______衣裳

_________月亮5）.照樣子，填一填。

例（明亮的）眼睛

例：一（支）筆

(

)天空

一(

)飛鳥

(

)風(fēng)娃娃

一(

)稻田

(

)月亮

一(

)石橋3、選擇題（每題2分共3題）1）.日月潭在哪個(gè)島嶼上（）A．臺灣島B．海南島C．格陵蘭島D．巴芬島2）.《曹沖稱象》表現(xiàn)了曹沖（

）的優(yōu)秀品質(zhì)。A．認(rèn)真觀察事物、善于動腦思考B．易于沖動C．愛表現(xiàn)D．高傲自大3）.下列詞語搭配不正確的一項(xiàng)是（）A．彎彎的眉毛B．紅土的臉C．沙沙的響聲D．烏黑的頭發(fā)4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.用不同的“笑”造句。

(1)捧腹大笑：_____________________

(2)笑呵呵：________________

(3)破涕為笑：_____________________

(4)微笑：_______________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將合適的詞語連起來。

柔軟的

天空

柔軟的

陽光

藍(lán)藍(lán)的

田野

清涼的

微風(fēng)

金黃的

柳條

燦爛的

草坪2）.把搭配恰當(dāng)?shù)脑~語，用線連起來。

摘

野菜

蜻蜓

跳躍

采

野果

松鼠

唱歌

挖

蘑菇

蟈蟈

飛舞6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子順序。

(

)來到沙灘上，我一邊撿著貝殼，一邊聽著大海嘩嘩地歌唱。

(

)正玩得高興時(shí)，忽然一個(gè)浪頭朝我打來。

(

)今天很高興，因?yàn)槲业谝淮螄L到了海水的味道。

(

)天氣一放晴，爸爸就帶我去海邊玩。

(

)我沒有絲毫準(zhǔn)備，喝下了一大口又苦又澀的海水。2）.將下面的句子排列成一段通順的話，填序號。

()一連幾天的觀察，結(jié)果都一樣。

()牛頓小時(shí)候就十分注意觀察周圍的事物。

()傍晚放學(xué)時(shí)，自己的影子卻轉(zhuǎn)到另一邊去了。

()這給牛頓很大的啟發(fā)，讓他思考太陽的運(yùn)動規(guī)律。

()有一天，他注意到早晨上學(xué)時(shí)自己的影子在左邊。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“危樓高百尺”是說山寺的樓很高，有一百尺。()

2．詩人“不敢高聲語”，是因?yàn)榕麓驍_山寺里的人。()

3．“手可摘星辰”運(yùn)用了夸張的修辭手法。()

4．《敕勒歌》描寫的是草原壯麗富饒的風(fēng)光。()

5．“風(fēng)吹草低見牛羊”中“見”讀“xiàn”，是顯現(xiàn)的意思。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.把下面的古詩補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。江雪[唐]柳宗元____鳥飛絕，____人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。1．補(bǔ)全古詩

2．這首詩描寫的是（

）這個(gè)季節(jié)的景色。A．春B．夏C．秋D．冬3．這首詩描寫的景物有____、____、____，人物是______。

4．根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詩句。

在江上的一只小船上，有一個(gè)老漁翁，他披蓑戴笠，冒著風(fēng)雪，獨(dú)自垂釣。

__________，__________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫話

寫留言條。留言條

___________________________________________________________________________我來給您還書，您不在，我把書放在了辦公桌上。請您收好。謝謝李老師!

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________冬冬是個(gè)小馬虎，他給李老師還書，李老師不在，于是寫了張留言條，可忘了稱呼和署名及日期，你能幫他加在合適的位置嗎？10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課外選文，完成練習(xí)。彩色的中國（節(jié)選）①輕輕地打開地圖，我第一眼就看到了你。碧綠的是草原，金色的是沙漠，藍(lán)藍(lán)的是大海，彎彎的是江河。在我們祖國的版圖上，一片五顏六色，就像盛開的鮮艷花朵。面對這美麗的圖畫，我們放聲歌唱：我愛你——中國！1．“我第一眼就看到了你”中的“你”指的是（

）A．地圖B．地圖上的中國2．根據(jù)選文內(nèi)容填空。

(

)的草原

(

)的江河

(

)的沙漠(

)的大海

3．用“_________”畫出詩歌中表達(dá)作者感情的句子。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。（填序號）

①播撒

②撒播

③收集

④采集

（1）于是他就去()草籽，()在泥塘周圍的土地上。

①唱歌

②歌唱

③舞蹈

④飛舞

（2）你可以看蝴蝶在花叢中()，聽小鳥在樹上()。2）.選詞填空。

繼續(xù)

連續(xù)

（1）大雨()下了三天三夜。

（2）教師里安靜了下來，我們()上課。

常常

往