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文檔簡介

陜西省銅川市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版開學(xué)考試試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).我會按字形特點分類抄寫。

作都別法

左窄右寬左寬右窄2、填空題(每題2分共5題)1).照樣子,寫詞語。

例:宇

宇宙

宇宙飛船

________

________

________

________

________

________2).把下列詞語補充完整,再完成練習(xí)。_____弓_____鳥四_____為__________氣_____現(xiàn)自言自_______

東張____

_______坐_____

______天(1)蒲公英的種子,經(jīng)過風(fēng)吹散到各地,從此_________。(選詞填空)

(2)狐貍_________地走在老虎前面,把百獸嚇跑了。(選詞填空)

(3)畫橫線的詞語真有意思,像這樣描寫言語的詞語我還知道_________、_________。3).我會照樣子,寫一寫。

(1)例:明亮

教誨

__________

__________

(2)例:(采)蘑菇

(

)蜻蜓

(

)星星

(

)夕陽

(3)例:(溫暖)的陽光

(

)的柳條

(

)的天空

(4)形容難過的詞語:傷心

_____________

_____________

(5)例:小朋友玩游戲。

活潑的小朋友在公園里玩游戲。

小青蛙唱歌。

__________________

(6)例:天上的云雪白雪白的,好像一群小綿羊。

__________,好像___________4).照樣子,寫詞語。

白花花

____________

____________

____________

越燒越旺、越_______越_______、越_______越_______、越_______越_______

自言自語、(

)言(

)語、(

)言(

)語、(

)言(

)語5).比一比,再組詞。

桂(

)

極(

)

從(

)

處(

)

底(

)

掛(

)

及(

)

叢(

)

外(

)

低(

)3、選擇題(每題2分共3題)1).寫留言條時應(yīng)該先寫的一項是()A.留言時間B.留給誰的C.有什么事D.自己的名字2).我能給加點的詞語選擇恰當(dāng)?shù)慕x詞(

去還是不去?小明拿不定主意,感到很煩惱。A.煩悶B.惱火C.麻煩3).下面句子的橫線上填入哪個詞語最合適(

一到晚上,我經(jīng)常________地去觀看大龍湖音樂噴泉,呀!可美啦!A.興致勃勃B.引人注目C.四面八方D.戀戀不舍4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).用“有時候……有時候……”寫一句話。

_____________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).想一想,把題目和故事的寓意連起來。

《小馬過河》

違反事物的發(fā)展規(guī)律,只會適得其反。

《揠苗助長》

做錯事只要肯接受意見,認(rèn)真改正,就不算晚。

《亡羊補牢》

別人的經(jīng)驗不一定可靠,要自己去嘗試。

《畫楊桃》

要懂得站在別人的角度看問題。2).將詞語與對應(yīng)的音節(jié)用直線連起來。

遮掩

咨詢

荊棘

繁榮

磨坊

穩(wěn)固

莊稼

jīngjí

fánróng

mòfang

wěngù

zhuāngjia

zhēyǎn

zīxún6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子排列成一段通順的話。

(

)上午,我們在草地上看軍人叔叔們操練。

(

)傍晚,我們在船上看河兩岸的風(fēng)景。

(

)今天是夏令營的第一天,我們可高興啦!

(

)清晨,我們在河邊玩耍。

(

)這真是令人難忘的一天??!2).給下面的內(nèi)容排序,說說曹沖稱象的過程。

(

)趕象上船

(

)把大象趕上岸,裝石頭上船

(

)在船舷上做記號

(

)稱石頭重量7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法,對的大“√”,錯的打“×”。

1.露西給爸爸一共寫了兩封信,內(nèi)容是一樣的。()

2.日月潭的名字是根據(jù)它的形狀特點起的。()

3.“你拍四,我拍四,天空雁群會寫字?!庇脭M人的修辭手法,寫出了雁群在天空飛,就像是在寫字一樣。()

4.學(xué)了《風(fēng)娃娃》一課后,我知道了∶做事情光有好的愿望還不行,還要看是不是真的對別人有用。(

)

5.看圖講故事,要先了解每幅圖的內(nèi)容,再連起來講。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀?!独卒h叔叔,你在哪里》節(jié)選乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。啊,終于找到了——哪里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。1.從文中找出下面詞語的近義詞。

暖和——(

)

到處——(

)

尋找一一(

)

2.選文中的“哪里”理解正確的是(

)A.指任何地方B.指需要幫助的地方3.畫“”的句子的意思是(

)A.在需要人們奉獻(xiàn)愛心的地方,都有像雷鋒叔叔那樣熱心助人的人。B.不管雷鋒叔叔在哪里,只要別人有需要,雷鋒叔叔都會幫助別人。4.“乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓?!闭归_想象:我們還會在____________(哪里)遇見“雷鋒”,他在幫助_____________(誰)____________________(干什么)。

5.你在生活中見過“雷鋒”嗎?這位“雷鋒”做了什么事情?寫一寫。

______________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).看圖寫話。

提示:仔細(xì)觀察圖畫,小白兔在什么地方干什么?后來怎樣了?注意他的動作和表情,發(fā)揮你的想象,想好后用連貫的話,寫下這個故事。恰當(dāng)?shù)剡\用逗號、句號。書寫要工整,不會寫的字可以用拼音代替。寫的時候,可以用上下面的詞語。

白天

晚上

過了幾天

秋天

白菜10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).8.寓言故事①小青蛙說:“我在井里遇到了一只小鳥,它告訴我,天無邊無際,大得很哪!我才不信,天不過井口那么大,我天天坐在井里,一抬頭就能看見天。”②喜鵲說:“我遇到過一只寒號鳥,在秋天的時候,它不做窩,凍得________________,我每天都勸它,但是它依舊不肯做。在一個冬天的夜里,它凍死了?!雹鄞笊綘敔斠瞾碇v故事了:④在山上,住著楊樹兄弟倆,一開始,它們都蒼翠挺拔,格外引人注目。有一天,突然刮起了大風(fēng),下起了大雨。不一會,楊樹弟弟被淋得受不了了,趕緊躲到了屋檐下。楊樹哥哥卻在風(fēng)雨中堅持著。弟弟連忙對哥哥說:“快過來避避雨吧!”哥哥搖搖頭說:“不,我不能被暴風(fēng)雨打敗,我一定要和它們斗爭到底。”弟弟說:“哥,你真傻,看,我多舒服呀!”哥哥還是搖搖頭。⑤許多年過去了,不知經(jīng)歷了多少次風(fēng)吹雨打,楊樹弟弟總是躲在屋檐下,楊樹哥哥卻一直堅持迎風(fēng)斗雪,后來,楊樹弟弟長得又細(xì)又矮,葉子黃黃的,猶如一個病人,而楊樹哥哥卻長得枝繁葉茂、挺拔威風(fēng),像______________________。1.讀一讀寓言故事,文中有兩處橫線,你能在文中填一填嗎?

2.如果你是停在井口的小鳥,你會對青蛙說什么?

_____________________________________________________________________

3.下列哪種人,和寒號鳥最像?(

)A.每天認(rèn)真完成作業(yè)的人。B.拖拉不肯完成學(xué)習(xí)任務(wù)的人。C.喜歡做家務(wù)的人。D.樂于助人的人。4.根據(jù)大山爺爺?shù)墓适?,把序號填到相?yīng)的括號中去。

①蒼翠挺拔

②楊樹弟弟

③后來

④迎風(fēng)斗雪

⑤又細(xì)又矮、葉子黃黃一開始許多年(

)楊樹哥哥(

)(

)枝繁葉茂、挺拔威風(fēng)(

)躲在屋檐下(

)

5.大山爺爺?shù)墓适伦屇愣昧耸裁吹览???/p>

)A.我們要多多吹風(fēng)淋雨,才能變強壯。B.楊樹弟弟比楊樹哥哥的身體弱很多。C.我們要勇敢面對困難,不要總是逃避,這樣才能成長。D.在屋檐下的樹是長不高的。11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確的讀音,畫上“”。

曾經(jīng)(céng

zēng)

泥濘(níng

nìng)

荊棘(cì

jí)

晶瑩(yín

yíng)

花瓣(dàn

bàn)

尋覓(mì

nì)2).比一比,選字組詞。財材

購鉤

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