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文檔簡介
青海省海北藏族自治州(2024年-2025年小學二年級語文)統(tǒng)編版摸底考試試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)1).給下列句子填上合適的標點符號。
(1)祖國多美麗啊()
(2)這里的景色真美呀()
(3)你的那條紅裙子呢()
(4)顧客來了()是一只河馬()2).在括號里填上合適的詞語。
()的小鳥
()的地方
()的觸須
()的列車3).小毛蟲經(jīng)歷了哪些變化,這期間他在想什么?排一排,填一填。()
()
()
當小毛蟲看見別的昆蟲又唱又跳,他不會唱,不會跳時,他想:______。當小毛蟲在與世隔絕的地方時,他明白了:_______,最后,他清醒了,_______的小毛蟲最后變成了______的蝴蝶。4).給加點的字注音。
馱(
)著
磨(
)坊
擋(
)住
馬蹄(
)
伯(
)伯
深淺(
)5).辨字組詞。
探(
)
換(
)
掏(
)
該(
)
深(
)
喚(
)
淘(
)
刻(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).朱德在自己的扁擔上寫上“朱德的扁擔”,真實目的是(
)A.防止他的扁擔再次弄丟,所以才寫上這五個字。B.想告訴大家別再藏他的扁擔了,他一定要和大家一起挑糧。2).7.大禹治水的正確順序是(
)①引水入海②開通河道③觀察洪水流向和地形特點A.①②③B.②①③C.③②①3).下列四字詞語中,不是描寫春天景色的一項是(
)A.百花爭艷B.大雪紛飛C.花紅柳綠D.春色滿園4、句子訓練(每題10分共1題)1).一群小魚在池塘里玩耍,一會兒游到水面上吐個泡泡,一會兒在水中穿梭,一會兒躲到荷葉下竊竊私語。
媽媽一回到家就忙了起來,一會兒_______,一會兒________,一會兒_______。5、連線題(每題4分共2題)1).照樣子,連一連。
九月初九
春節(jié)
登高
五月初五
重陽節(jié)
賽龍舟
八月十五
端午節(jié)
吃月餅
正月十五
中秋節(jié)
看花燈
正月初一
元宵節(jié)
拜年2).連一連。
尋找
認真
仔細
討論
商量
尋覓
出色
優(yōu)秀6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序
(
)他心里頓時高興起來。
(
)王吉文仔細一看,原來是師長。
(
)他正在想著,忽然看見遠處出現(xiàn)一簇人影。
(
)馬上坐著兩個人,牽馬的那個人肩上背著兩枝步槍,一手牽著韁繩,一手攙著一個病號。
(
)但是這伙人走到跟前,他卻失望了。
(
)人影近了,還有一匹馬。2).課文里的童話故事是怎樣編織的?請按先后順序標上序號。
(
)城堡里住著一個兇狠的魔王。
(
)我們在沙灘上壘起城堡,筑起圍墻。
(
)我們挖地道轟塌了城堡。
(
)魔王把美麗的公主搶去了,公主在城堡里哭。
(
)我們炸死了魔王,救出了公主。7、判斷題(每題5分共1題)1).課外閱讀。判斷題,對的打“√”,錯的打“×”
1.塔明諾到達意大利后,在去米蘭的路上碰到了像石頭一樣的蝸牛。(
)
2.塔明諾到達米蘭歌劇院時,剛好是冬天,歌劇院沒有演出。(
)
3.塔明諾是乘“大鐵鳥”去巴伐利亞的。(
)
4.塔明諾被水手抓住后,交給了船長。船長賣了塔明諾,拿到了很多錢。(
)
5.塔明諾終于找到了愛,找到了媽媽說的那種感覺。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《曉出凈慈寺送林子方》,回答問題。曉出凈慈寺送林子方宋
(
)畢竟
,
。接天
,映日
。1.把古詩補充完整。
2.讀了古詩,我知道了林子方是作者的________。
3.后兩句寫了_______和________,我們能感受到西湖的______。9、書面表達(每題15分共1題)1).寫話展示。
認真觀察圖畫,想一想,圖上畫的是什么時間?什么地方?小朋友在干什么?其他人有什么不同的表現(xiàn)?他們可能會說什么?展開你豐富的想象,寫一段通順的話。(不會寫的字可以用拼音代替)
10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。老辦法不行了①一只烏鴉口渴了,飛出樹林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告訴它:“村子的井里有水?!雹诤镒幼吡耍瑸貘f找到了那口井,就把小石子一顆一顆銜到井里,可是銜了好久,還不見水升上來,烏鴉著急地說:“我要怎樣才能喝到井里的水?。俊雹圻@時候,猴子到井邊來打水,看到烏鴉用這種方法喝水,哈哈大笑,說:“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”說完,猴子很快打了一桶水,請烏鴉喝了個夠。1.這篇短文有_____個自然段,第一自然段有_____句。
2.“喝”用部首查字法,應查______部,再查_____畫。
3.短文寫了_______和_______之間的故事。
4.用“
”畫出文中烏鴉說的話。烏鴉說這句話時的心情怎樣?請從文中找出一個詞語,填在后面的橫線上:
。
5.讀了這篇短文,你明白了什么道理?_____(填序號)
①解決問題不能一成不變,要學會創(chuàng)新和變通。
②碰到問題不思考,總想用老辦法去解決。11、信息匹配(每題5分共2題)1).按要求分一分。
(1)海
那
作
都
別
化
左邊窄右邊寬左邊寬右邊窄(2)云杉
白樺
錦雞
黃鸝
楓樹
天鵝
樹木:
。
動物:
。2).在加點字的正確讀音上打“√”。
(1)秋季里,稻上場(chángchǎng),谷像黃金粒(lǐlì)粒香。
(2)楓樹秋天葉兒紅,松柏(bóbǎi)四季披綠裝(zuāngzhuāng)。
(3)我也做過許多壞事,淹沒(mòméi)莊稼,
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